淮濱事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷I【3套】答案詳解

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她淮濱事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第I套一.全考點(diǎn)綜合押題(共150題)1.亨利·明茨伯格認(rèn)為管理就是決策。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查管理的基本原理。

“管理就是決策”是獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的美國(guó)管理學(xué)家赫伯特·亞歷山大·西蒙所說(shuō)的一句名言。

故表述錯(cuò)誤。2.我們是否想過(guò)，當(dāng)看到一個(gè)非常精彩的東西時(shí)，你就匆匆忙忙把它拍下來(lái)，發(fā)出去，然后被轉(zhuǎn)發(fā)，但是在這個(gè)過(guò)程中，其實(shí)你并沒(méi)有看清楚它，更沒(méi)有看清楚它與我們之間的關(guān)系。如何能夠?qū)崿F(xiàn)精神上的真正交流，這才是我們應(yīng)該追問(wèn)的。

這段文字要表達(dá)的主要意思是：

A.圖像時(shí)代，當(dāng)我們轉(zhuǎn)發(fā)美麗的東西時(shí)，要看清楚它與人們之間的聯(lián)系

B.圖像時(shí)代，與人們分享精彩的東西時(shí)，一定要看清楚它是否真的精彩

C.圖像時(shí)代，人與人之間缺乏精神上的交流

D.圖像時(shí)代，人們?cè)絹?lái)越滿足于視覺(jué)化效果，缺乏思考參考答案：D

解題思路：文段以“看到精彩的東西便匆匆拍下，發(fā)出去，被轉(zhuǎn)發(fā)”的過(guò)程引入，提出在這一期間人們并未看清亦并未思考精彩的東西與我們之間的關(guān)系，進(jìn)而缺乏精神層面的真正意義上的交流，由此可知，D項(xiàng)為文段重點(diǎn)的同義表述。

A項(xiàng)雖提出對(duì)策，但前文“當(dāng)我們轉(zhuǎn)發(fā)美麗東西時(shí)”的這一時(shí)間限定不夠準(zhǔn)確，原文并非強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)發(fā)時(shí)，而是強(qiáng)調(diào)觀看時(shí)便要認(rèn)真看清楚，認(rèn)真思考。

B項(xiàng)亦提出對(duì)策，但此對(duì)策表述有誤，并非要“看清楚它是否真的精彩”，而是要認(rèn)真思考它與我們之間的聯(lián)系。

C項(xiàng)為迷惑選項(xiàng)，文段提出的真正問(wèn)題并非人與人之間缺乏精神交流，而是人對(duì)自身與所看到的事物、圖像、景象等之間的關(guān)系缺少精神上的思考。

故正確答案為D。

【文段來(lái)源】《成功歸因于自身》

解題思路：第一步，分析文段。文段首先描述“看到精彩東西就匆匆拍下”這一現(xiàn)象。接著用“但是……其實(shí)……更……”說(shuō)明人們并不清楚與精彩事物間的關(guān)系。最后用必要條件“……才……”引出文段的主旨句，即“如何實(shí)現(xiàn)精神上的交流才是我們追問(wèn)的”。也就是說(shuō)，當(dāng)下我們與精彩的東西缺少精神上的真正交流。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。通讀文段，本文一共兩句話，結(jié)構(gòu)并不明顯，需要考生歸納概括兩分句的意思，結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段第一句說(shuō)的是在圖像時(shí)代，人們只顧得拍照轉(zhuǎn)發(fā)，卻沒(méi)有耐心認(rèn)真看一下所拍和轉(zhuǎn)發(fā)的東西，思考一下它與我們之間的關(guān)系。第二句說(shuō)的是我們應(yīng)該追問(wèn)怎么才能有真正的精神上的交流。故文段說(shuō)的是在圖像時(shí)代，人們多滿足于表面化的交流，缺少精神交流和思考。

A、B兩項(xiàng)均屬于對(duì)文段的斷章取義；文段說(shuō)的是人們?nèi)狈εc人、與物的精神交流，不僅僅是C項(xiàng)的“人與人”；D項(xiàng)的“缺乏思考”是作者強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。

故本題選D。3.甲在自家宅基地建3所房，死后乙繼承，乙又賣給丙，可經(jīng)政府查驗(yàn)無(wú)房產(chǎn)證、無(wú)產(chǎn)權(quán)證明，問(wèn)房子歸誰(shuí)：

A.國(guó)家

B.集體

C.乙

D.丙

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識(shí)。

第二步，根據(jù)2020年版《土地管理法》第九條，城市市區(qū)的土地屬于國(guó)家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外，屬于農(nóng)民集體所有；宅基地和自留地、自留山，屬于農(nóng)民集體所有。根據(jù)2021年版《民法典》第一千一百二十二條，遺產(chǎn)是自然人死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)。依照法律規(guī)定或者根據(jù)其性質(zhì)不得繼承的遺產(chǎn)，不得繼承?；厮袡?quán)屬集體所有，所以不能繼承，但宅基地上的房屋可以繼承。題干中，甲死后，乙繼承其房屋，乙取得該房屋的所有權(quán)。根據(jù)2021年版《民法典》第二百零九條第一款，不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅，經(jīng)依法登記，發(fā)生效力；未經(jīng)登記，不發(fā)生效力，但是法律另有規(guī)定的除外。題干中，房子無(wú)房產(chǎn)證、無(wú)產(chǎn)權(quán)證明，乙繼承取得房屋所有權(quán)不以登記為物權(quán)變動(dòng)的生效要件，而丙通過(guò)買賣取得房屋所有權(quán)以登記為物權(quán)變動(dòng)的生效要件。故房子應(yīng)歸乙。

因此，選擇C選項(xiàng)。

4.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成元素相同，局部元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

從左到右觀察各圖形，第一段圖形左邊直線位置保持不變，右側(cè)直線依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到下一幅圖形，且右側(cè)直線對(duì)比圖1中長(zhǎng)度依次縮減1/2長(zhǎng)度；第二段應(yīng)用規(guī)律，圖1左側(cè)直線位置保持不變，右側(cè)豎線帶動(dòng)弧線依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖2，且弧線對(duì)比圖1中長(zhǎng)度增加1倍長(zhǎng)度，依此規(guī)律，只有A項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。

5.精簡(jiǎn)與效能原則的含義包括（

）。

A.轉(zhuǎn)變政府職能

B.精簡(jiǎn)政府機(jī)構(gòu)

C.減少人員編制

D.簡(jiǎn)化辦事程序參考答案：BCD

解題思路：政府機(jī)構(gòu)只有精簡(jiǎn)，才能實(shí)現(xiàn)高效、廉潔的目標(biāo)。我國(guó)憲法規(guī)定：一切國(guó)家機(jī)關(guān)實(shí)行精簡(jiǎn)的原則。精簡(jiǎn)與效能原則有三層意思：（1）機(jī)構(gòu)設(shè)置要精簡(jiǎn)；（2）人員編制要精干；（3）辦事程序要簡(jiǎn)化。

政府職能轉(zhuǎn)變，是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)在一定時(shí)期內(nèi)，根據(jù)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的需要，對(duì)其應(yīng)擔(dān)負(fù)的職責(zé)和所發(fā)揮的功能、作用的范圍、內(nèi)容、方式的轉(zhuǎn)移與變化。職能重心的轉(zhuǎn)變由注重政治統(tǒng)治向社會(huì)管理職能轉(zhuǎn)變；由注重階級(jí)斗爭(zhēng)向經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)變。

故正確答案為BCD。6.平面三角形：內(nèi)角和180度

A.恒星：太陽(yáng)

B.磁鐵：南極北極

C.軍人：手槍

D.電話：電極參考答案：B

解題思路：本題涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)后者是前者的固有屬性。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。平面三角形必然有內(nèi)角和180度的屬性，后者是前者的固有屬性。

A項(xiàng)，太陽(yáng)屬于恒星，兩者為種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，磁鐵必然有南極北極，后者是前者的固有屬性，與題干關(guān)系一致。

C項(xiàng)，軍人未必都配有手槍，后者不是前者的固有屬性，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，電話和電極沒(méi)有必然聯(lián)系，與題干關(guān)系不一致。

故本題選B。7.鄉(xiāng)村與城市，本是兩種不同的生活空間和文明形態(tài)，自有其不同的運(yùn)行路徑和發(fā)展規(guī)律。推進(jìn)城鄉(xiāng)一體，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，不是追求城鄉(xiāng)一樣，不是讓鄉(xiāng)村全然變成城市，而是要尊重不同的文明，順應(yīng)不同的規(guī)律，走出一條生態(tài)、生產(chǎn)與生活契合，自然、文化與歷史和諧的城鄉(xiāng)差別化互動(dòng)型協(xié)調(diào)發(fā)展道路。從文明的演進(jìn)看，我們不可以割斷歷史；從社會(huì)的變遷看，我們也不可能消滅鄉(xiāng)村。

對(duì)這段文字理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：(

)

A.建設(shè)美麗鄉(xiāng)村不能簡(jiǎn)單等同于農(nóng)村城市化

B.建設(shè)美麗鄉(xiāng)村要符合鄉(xiāng)村的發(fā)展規(guī)律

C.建設(shè)美麗鄉(xiāng)村是讓鄉(xiāng)村全然變成城市

D.建設(shè)美麗鄉(xiāng)村要考慮城鄉(xiāng)差別化發(fā)展參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)文段“推進(jìn)城鄉(xiāng)一體，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，不是追求城鄉(xiāng)一樣，不是讓鄉(xiāng)村全然變成城市”可知，A項(xiàng)表述正確，排除。

B項(xiàng)，根據(jù)文段“要尊重不同的文明，順應(yīng)不同的規(guī)律”可知，B項(xiàng)表述正確，排除。

C項(xiàng)，根據(jù)文段“不是讓鄉(xiāng)村全然變成城市”可知，C項(xiàng)“全然變成城市”表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。

D項(xiàng)，根據(jù)文段“要尊重不同的文明，順應(yīng)不同的規(guī)律，走出一條生態(tài)、生產(chǎn)與生活契合，自然、文化與歷史和諧的城鄉(xiāng)差別化互動(dòng)型協(xié)調(diào)發(fā)展道路”可知，D項(xiàng)表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《鄉(xiāng)村文明的明天是什么》

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，不是追求城鄉(xiāng)一樣，不是讓鄉(xiāng)村全然變成城市”，符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“要尊重不同的文明，順應(yīng)不同的規(guī)律”，符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不是讓鄉(xiāng)村全然變成城市”，文中說(shuō)的是“不是”，而非選項(xiàng)中的“是”，屬于曲解文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“走出一條……城鄉(xiāng)差別化互動(dòng)型協(xié)調(diào)發(fā)展道路”，符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。8.作為網(wǎng)絡(luò)“九大亂象”之一，跟帖評(píng)論亂象________信息傳播秩序、破壞網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)，網(wǎng)民對(duì)此________。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.攪亂

病徹心扉

B.打擾

咬牙切齒

C.滋擾

痛心疾首

D.擾亂

深惡痛絕

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境“破壞”與頓號(hào)，該空應(yīng)與“破壞”語(yǔ)義相近。B項(xiàng)“打擾”側(cè)重帶來(lái)不便，語(yǔ)義較輕，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)語(yǔ)義均符合。

第二步，分析第二空。第二空的含義應(yīng)體現(xiàn)網(wǎng)民對(duì)此的不滿。A項(xiàng)“病徹心扉”側(cè)重“病得嚴(yán)重”，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“痛心疾首”側(cè)重悲傷，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“深惡痛絕”側(cè)重厭惡痛恨，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

攪亂：攪擾使混亂。擾亂：攪擾；使混亂或不安。咬牙切齒：極端仇視或痛恨，也形容把某種情緒或感覺(jué)竭力抑制住。痛心疾首：形容痛恨到了極點(diǎn)。深惡痛絕：極端地厭惡、痛恨。

9.下列關(guān)于光纖通信的說(shuō)法，不正確的是(

)。

A.光纖通信的特點(diǎn)之一是容量大、損耗小

B.光纖通信應(yīng)在信源與信宿之間進(jìn)行電/光、光/電的轉(zhuǎn)換

C.全光網(wǎng)指的是光信號(hào)在傳輸過(guò)程中不需要進(jìn)行電/光、光/電的轉(zhuǎn)換

D.光纖通信只適合于超遠(yuǎn)距離通信，不適合近距離通信參考答案：D

解題思路：本題考查科技常識(shí)。光纖即為光導(dǎo)纖維的簡(jiǎn)稱。光纖通信是以光波作為信息載體，以光纖作為傳輸媒介的一種通信方式。光纖通信的原理是：在發(fā)送端首先要把傳送的信息（如話音）變成電信號(hào)，然后調(diào)制到激光器發(fā)出的激光束上，使光的強(qiáng)度隨電信號(hào)的幅度（頻率）變化而變化，并通過(guò)光纖發(fā)送出去；在接收端，檢測(cè)器收到光信號(hào)后把它變換成電信號(hào)，經(jīng)解調(diào)后恢復(fù)原信息。

A項(xiàng)正確，光纖通信通信容量大、傳輸距離遠(yuǎn)，一根光纖的潛在帶寬可達(dá)20THz。光纖的損耗極低，在光波長(zhǎng)為1.55μm附近，石英光纖損耗可低于0.2dB/km，這比任何傳輸媒質(zhì)的損耗都低。

B項(xiàng)正確，從光纖通信遠(yuǎn)離看出，光纖通信是在信源與信宿之間進(jìn)行電/光、光/電的轉(zhuǎn)換。

C項(xiàng)正確，全光網(wǎng)是指光信息流在網(wǎng)中的傳輸及交換時(shí)始終以光的形式存在，而不需要經(jīng)過(guò)光/電、電/光轉(zhuǎn)換，它能大大提高網(wǎng)速。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，光纖通信速度快，既可用于超遠(yuǎn)距離通信，也可用于近距離通信。

本題為選非題，故正確答案為D。10.花瓶∶瓷器

A.電視機(jī)∶電器

B.中藥∶植物

C.畫(huà)作∶詩(shī)篇

D.桌子∶八仙桌

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

有的“花瓶”是“瓷器”，有的“瓷器”是“花瓶”，二者屬于交叉關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“電視機(jī)”是一種“電器”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“中藥”指中醫(yī)所用的藥物，以“植物”為最多，也包括動(dòng)物和礦物，有的“中藥”是“植物”，有的“植物”是“中藥”，二者屬于交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“畫(huà)作”與“詩(shī)篇”屬于并列關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“八仙桌”是一種“桌子”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。11.研究人員認(rèn)為肥胖癥和人體內(nèi)寄生某些能產(chǎn)生特定氣體的微生物有關(guān)，這些微生物使他們呼出的氣體味道更難聞。加州洛杉磯CS醫(yī)學(xué)中心分析了792位體檢者的呼吸，發(fā)現(xiàn)呼出甲烷和氫氣量高的人的身高體重指數(shù)（BMI）比正常人要高2.4點(diǎn)，即屬于肥胖人群。

根據(jù)以上描述不能推出：

A.胖人體內(nèi)可能寄生著某些產(chǎn)生特定氣體的微生物

B.可以通過(guò)氣體是否難聞來(lái)判定呼氣者是否是肥胖癥患者

C.呼出氣體中甲烷和氫氣含量高的人群比正常人群更胖

D.甲烷和氫氣的混合物味道較難聞參考答案：B

解題思路：本題屬于日常推理類題型。A、C兩項(xiàng)可以推出，是原文的復(fù)述，可分別由第一句話和最后一句話直接得到，排除；B項(xiàng)屬于邏輯錯(cuò)誤，根據(jù)原文可以得知，胖子呼出的甲烷和氫氣味道難聞，但不能得出呼出氣體難聞的都是胖子，當(dāng)選；D項(xiàng)，原文說(shuō)到胖子呼出的氣體難聞，呼出甲烷和氫氣含量高的人屬于肥胖人群，因此，可以得到D項(xiàng)的結(jié)論。排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理選非題。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中第一句中指出“肥胖癥和人體內(nèi)寄生某些能產(chǎn)生特定氣體的微生物有關(guān)”，可以推出，排除；

B項(xiàng)：題干中指出“微生物使肥胖的人呼出的氣體味道更難聞”，但并不等同于呼出氣體味道難聞的人就是肥胖的，無(wú)法推出；

C項(xiàng)：題干中最后一句話指出“發(fā)現(xiàn)呼出甲烷和氫氣量高的人的身高體重指數(shù)（BMI）比正常人要高2.4點(diǎn)，即屬肥胖人群”，可以推出，排除；

D項(xiàng)：題干中指出“呼出甲烷和氫氣量高的人屬肥胖人群”，同時(shí)“肥胖人群呼出的氣體味道更難聞”，可以推出，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不能由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干根據(jù)分析體檢者呼出的氣體成分，得出呼出甲烷和氫氣量高的人屬于肥胖人群這一結(jié)論。由題干可知肥胖癥會(huì)使呼出的氣體難聞，但呼出的氣體難聞還有可能是因?yàn)槠渌蛞鸬模⒉灰欢ㄊ怯煞逝职Y造成的，Ｂ項(xiàng)不能推出；Ａ、Ｃ、Ｄ三項(xiàng)均可由題干推出。故答案選Ｂ。12.2021年春節(jié)檔電影《你好，李煥英》取得了票房大賣，電影演繹了女兒在得知母親后來(lái)命運(yùn)的前提下，力圖改變母親人生的故事，體現(xiàn)了人生奮斗過(guò)程中“子欲養(yǎng)而親不待”的情感，得到了觀眾的共鳴。這部影片弘揚(yáng)的是（

）。

A.社會(huì)公德

B.家庭美德

C.職業(yè)道德

D.個(gè)人品德參考答案：B

解題思路：本題考查道德。

《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出：“要把社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)作為著力點(diǎn)。推動(dòng)踐行以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德，鼓勵(lì)人們?cè)谏鐣?huì)上做一個(gè)好公民；推動(dòng)踐行以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶鲆粋€(gè)好建設(shè)者；推動(dòng)踐行以尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里互助為主要內(nèi)容的家庭美德，鼓勵(lì)人們?cè)诩彝ダ镒鲆粋€(gè)好成員；推動(dòng)踐行以愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、明禮遵規(guī)、勤勞善良、寬厚正直、自強(qiáng)自律為主要內(nèi)容的個(gè)人品德，鼓勵(lì)人們?cè)谌粘Ｉ钪叙B(yǎng)成好品行?！薄赌愫?，李煥英》講述母親與女兒之間感人的親情故事，弘揚(yáng)的是家庭美德。

故正確答案為B。13.

職工應(yīng)當(dāng)參加職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)，由（

）和職工按照國(guó)家規(guī)定共同繳納基本醫(yī)療保險(xiǎn)。

A.政府財(cái)政

B.用人單位

C.企業(yè)

D.退休人員參考答案：B

解題思路：本題考查其他法律。

根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》第二十三條規(guī)定：“職工應(yīng)當(dāng)參加職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)，由用人單位和職工按照國(guó)家規(guī)定共同繳納基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)。

無(wú)雇工的個(gè)體工商戶、未在用人單位參加職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)的非全日制從業(yè)人員以及其他靈活就業(yè)人員可以參加職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)，由個(gè)人按照國(guó)家規(guī)定繳納基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)?！?/p>

故正確答案為B。14.某單位組織職工分小組進(jìn)行摘草莓趣味比賽，甲、乙、丙3人分屬3個(gè)小組。3人摘得的草莓?dāng)?shù)量情況如下：甲和屬于第3小組的那位摘得的數(shù)量不一樣，丙比屬于第1小組的那位摘得少，3人中第3小組的那位比乙摘得多。

若將3人按摘得的草莓?dāng)?shù)量從多到少排列，正確的是：

A.甲、乙、丙

B.甲、丙、乙

C.乙、甲、丙

D.丙、甲、乙參考答案：B

解題思路：本題涉及三個(gè)人和他們摘草莓的數(shù)量，要求根據(jù)題干條件推出3人摘得的草莓?dāng)?shù)量從多到少的正確排列順序，可以根據(jù)題干信息尋找突破口解題。由“甲和屬于第3小組的那位摘得的數(shù)量不一樣”和“3人中第3小組的那位比乙摘得多”，可知甲、乙均不屬于第3小組，因此丙屬于第3小組，并且丙摘得的草莓?dāng)?shù)量多于乙，即丙＞乙。又知“丙比屬于第1小組的那位摘得少”，可知甲屬于第1小組，乙屬于第2小組，并且甲摘得的草莓?dāng)?shù)量多于丙。故3人按摘得的草莓?dāng)?shù)量從多到少的排列順序?yàn)榧祝颈疽摇９时绢}選B。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

“第3小組”出現(xiàn)頻次較高，考慮使用最大信息法。

根據(jù)“甲和屬于第3小組的那位摘得的數(shù)量不一樣”，可知：（1）甲不屬于第3小組；

根據(jù)“第3小組的那位比乙摘得多”，可知：（2）乙不屬于第3小組，且第3組>乙；

綜合（1）（2）可得：丙屬于第3小組。

根據(jù)“丙（第3小組）比第1小組的那位摘得少”，可得：（3）第1組>丙（第3組）；

綜合（2）（3）可得：第1組>第3組（丙）>乙；

故可得：甲是第1組，乙是第2組，且三人從多到少的順序?yàn)椋杭住⒈?、乙?/p>

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：此題為組合排列題型，從最大信息入手。題干中“第3組”出現(xiàn)次數(shù)最多。結(jié)合“甲和屬于第3小組的那位摘的數(shù)量不一樣”和“3人中第三小組那位比乙摘的多”可知：甲不在第3組，乙也不在第3組，所以只能丙在第3組，且丙大于乙；再結(jié)合“丙比屬于第1小組的那位摘的少”可知，甲在第1組，且丙小于甲，因此草莓?dāng)?shù)量從多到少應(yīng)是甲丙乙。

故正確答案為B。15.孔雀蜘蛛的體型非常小，只有4毫米到5毫米，其中，雌性蜘蛛比雄性蜘蛛大。不過(guò)，就是這樣小的身軀，也能靠著大自然的________吸引人們的注意。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.鬼斧神工

B.精雕細(xì)刻

C.巧奪天工

D.匠心獨(dú)運(yùn)參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)，通過(guò)辨析成語(yǔ)適用對(duì)象，選擇與句意最契合的一項(xiàng)?！熬窦?xì)刻”形容創(chuàng)作藝術(shù)品時(shí)的苦心刻畫(huà)，也比喻認(rèn)真細(xì)致地加工和刻意追求完美的精神?！扒蓨Z天工”專指精巧的人工勝過(guò)天然，形容技藝極其精巧。二者均形容人工技藝，不符合“大自然”的語(yǔ)境，排除B、C。“匠心獨(dú)運(yùn)”形容文學(xué)藝術(shù)等方面構(gòu)思巧妙。不能用來(lái)形容大自然造物的巧妙，排除D。“鬼斧神工”形容事物之神奇巧妙，不是人力所能達(dá)到的（指自然造就的）。用來(lái)修飾4毫米到5毫米小的孔雀蜘蛛恰當(dāng)，故本題選A。

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。該空根據(jù)“靠著大自然的……”可知，孔雀蜘蛛的形成要體現(xiàn)“大自然造化”的特點(diǎn)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“鬼斧神工”指像是鬼神制作出來(lái)的，形容藝術(shù)技巧高超，不是人力所能達(dá)到的。用在此處符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“精雕細(xì)刻”和C項(xiàng)“巧奪天工”均比喻人的技藝精湛，無(wú)法與“大自然”搭配，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“匠心獨(dú)運(yùn)”側(cè)重于形容人寫(xiě)文章或在藝術(shù)等方面巧妙而且獨(dú)特的構(gòu)思，也不能與“大自然”相搭配，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：搭配“大自然”，指非人力產(chǎn)生的，A項(xiàng)“鬼斧神工”形容建筑、雕塑的技藝精巧，非人工所能為，也可指大自然的事物非人力形成，用在此處搭配恰當(dāng)。

B項(xiàng)“精雕細(xì)刻”指精心細(xì)致地雕刻，也比喻認(rèn)真細(xì)致地加工，與“大自然”搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“巧奪天工”指精巧的人工勝過(guò)天然，形容技藝極其精巧，形容人工的事物，不能搭配“大自然”，排除。D項(xiàng)“匠心獨(dú)運(yùn)”指獨(dú)具創(chuàng)新地運(yùn)用精巧的心思，形容文學(xué)藝術(shù)等方面構(gòu)思巧妙，與“大自然”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《神奇動(dòng)物新成員：孔雀蜘蛛天生會(huì)跳舞》16.管理是組織中維持集體協(xié)作行為延續(xù)發(fā)展的有意識(shí)的協(xié)調(diào)行為。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

管理是組織中維持集體協(xié)作行為延續(xù)發(fā)展的有意識(shí)的協(xié)調(diào)行為。管理概念的基本點(diǎn)包括：（1）管理是組織的特殊器官；（2）管理的實(shí)質(zhì)是協(xié)調(diào)；（3）管理協(xié)調(diào)是有意識(shí)的協(xié)調(diào)；（4）管理是維持集體協(xié)作延續(xù)發(fā)展的行為。

故表述正確。17.①在無(wú)意義面前，大腦由于尋找不到答案而引發(fā)焦慮，當(dāng)然這是積累到固定閾值之后的事情

②權(quán)利是伴隨選擇而產(chǎn)生的，譬如電視機(jī)的頻道轉(zhuǎn)換器就給了觀眾看與不看的權(quán)利

③人的大腦有一種無(wú)法改變的功能，即不斷地追索詞語(yǔ)以及所有事情的意義

④如果在人權(quán)當(dāng)中引申出一項(xiàng)“安靜權(quán)”的話，公共場(chǎng)所的這些廣告無(wú)疑損害了這項(xiàng)權(quán)利

⑤在城里，已經(jīng)很難看到純樸生動(dòng)的臉了，這和多種因素相關(guān)，與無(wú)法回避的喧囂也有關(guān)

⑥市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)正在剝奪這些權(quán)利，在無(wú)孔不入的資訊面前，人群中呈現(xiàn)著一張張冷漠的臉

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.③①④⑤②⑥

B.③①④②⑥⑤

C.④③⑤①②⑥

D.①④②③⑥⑤參考答案：B

解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。第一步，快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng)。第二步，根據(jù)首句較難排除選項(xiàng)，可通過(guò)抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。

③末尾有“意義”，①開(kāi)頭是“無(wú)意義”，兩句內(nèi)容相關(guān)，且具有轉(zhuǎn)折關(guān)系，其順序應(yīng)為③①，可排除C、D。⑥中的“人群中呈現(xiàn)著一張張冷漠的臉”與⑤中的“已經(jīng)很難看到純樸生動(dòng)的臉了”內(nèi)容相近，兩句應(yīng)連在一起，且②是對(duì)④的解釋，所以②應(yīng)緊跟在④后面，由此可排除A。故本題選B。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征。首句有①③④，其中①與③主體是大腦，③提出“人的大腦有一種無(wú)法改變的功能”，然后從“追索詞語(yǔ)以及所有事情的意義”方面對(duì)這一功能進(jìn)行詳細(xì)描述，①?gòu)摹盁o(wú)意義”方面對(duì)大腦反應(yīng)進(jìn)行描述。此外，③提出大腦會(huì)不斷的追索答案，①指出大腦會(huì)由于尋找不到答案而引發(fā)焦慮。綜上，根據(jù)表達(dá)邏輯和話題一致可知，③①捆綁，故排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析④后接②還是⑤。④提出“權(quán)利”話題，②圍繞“權(quán)利”論述，⑤與“權(quán)利”無(wú)關(guān)，根據(jù)話題一致原則，④②銜接，排除A項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證B選項(xiàng)。⑥“這些權(quán)利”能夠指代②論述的“權(quán)利”，形成②⑥銜接。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語(yǔ)句的排序。觀察首句，③句引出“意義”這一話題，而①句在具體闡述“無(wú)意義”的具體情況，故③句應(yīng)在①句前面，且只有這兩句圍繞“意義”這一共同信息展開(kāi)，故③①捆綁，排除C、D兩項(xiàng)。再看④句提到了“權(quán)利”這一概念，②句是對(duì)“權(quán)利”這一概念的具體解釋說(shuō)明，故④②連在一起，排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

18.計(jì)算機(jī)程序員長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦屏幕工作很容易患近視眼，為了幫助這部分人預(yù)防和緩解近視，公司為員工印發(fā)了宣傳冊(cè)，教大家預(yù)防和治療近視的一些方法。

以下各項(xiàng)如果為真，最能對(duì)上述宣傳冊(cè)的效果提出質(zhì)疑的是：

A.不經(jīng)常對(duì)著電腦工作的人也可能患近視眼

B.預(yù)防和治療近視的方法因人而異

C.預(yù)防和治療近視需要眼科醫(yī)生指導(dǎo)

D.近視很難進(jìn)行自我預(yù)防和治療參考答案：D

解題思路：本題要求選擇能夠?qū)π麄鲀?cè)的效果提出質(zhì)疑的一項(xiàng)。題干中公司印發(fā)宣傳冊(cè)，旨在通過(guò)教大家預(yù)防和治療近視的一些方法來(lái)幫助員工預(yù)防和緩解近視。要質(zhì)疑其效果，可以通過(guò)直接削弱、補(bǔ)充反向論據(jù)等方法。公司印發(fā)宣傳冊(cè)的目的是教大家預(yù)防和治療近視的一些方法。

A項(xiàng)，不經(jīng)常對(duì)著電腦工作也可能患近視，與宣傳冊(cè)是否能夠起到預(yù)防和治療近視的效果無(wú)關(guān)，不能質(zhì)疑題干。

B項(xiàng)，指出預(yù)防和治療近視的方法因人而異，但宣傳冊(cè)中印有多種方法，則可能會(huì)存在適合自己的方法，說(shuō)明宣傳冊(cè)還是有可能起到預(yù)防和治療近視的效果的，不能質(zhì)疑題干。

C項(xiàng)，指出預(yù)防和治療近視需要眼科醫(yī)生指導(dǎo)，但宣傳冊(cè)中有可能已經(jīng)包含了介紹大家去看眼科醫(yī)生這種方法，那么宣傳冊(cè)就不一定是沒(méi)有效果的，不能質(zhì)疑題干。

D項(xiàng)，指出近視本身很難進(jìn)行自我預(yù)防和治療，也就意味著公司的宣傳冊(cè)很難達(dá)到效果，對(duì)題干進(jìn)行了質(zhì)疑。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：為了幫助這部分人預(yù)防和緩解近視，公司為員工印發(fā)了宣傳冊(cè)，教大家預(yù)防和治療近視的一些方法。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！安唤?jīng)常”對(duì)著電腦工作的人是否會(huì)患近視眼，與緩解和預(yù)防“經(jīng)?！睂?duì)著電腦工作的人的近視無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。預(yù)防和治療近視的方法因人而異，無(wú)法明確說(shuō)明宣傳冊(cè)上的方式是否對(duì)人們有用，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。雖然預(yù)防和治療近視需要醫(yī)生指導(dǎo)，但無(wú)法確定宣傳手冊(cè)上的內(nèi)容是否是在醫(yī)生指導(dǎo)下制作的，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：否定前提。該項(xiàng)說(shuō)明近視是無(wú)法通過(guò)印發(fā)宣傳冊(cè)來(lái)預(yù)防和緩解的，宣傳冊(cè)自然也就無(wú)效了，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：計(jì)算機(jī)程序員長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦屏幕工作很容易患近視眼，為了幫助這部分人預(yù)防和緩解近視，公司為員工印發(fā)了宣傳冊(cè)，教大家預(yù)防和治療近視的一些方法。

論據(jù)：沒(méi)有論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不經(jīng)常對(duì)著電腦工作的人也可能近視，這與預(yù)防和治療近視的方法是否有效無(wú)直接關(guān)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不能削弱，排除；

B項(xiàng)：預(yù)防和治療近視的方法因人而異，與預(yù)防和治療近視的方法是否有效無(wú)直接關(guān)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不能削弱，排除；

C項(xiàng)：預(yù)防和治療近視需要眼科醫(yī)生指導(dǎo)，有無(wú)眼科醫(yī)生指導(dǎo)與預(yù)防和治療近視的方法是否有效無(wú)直接關(guān)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不能削弱，排除；

D項(xiàng)：近視很難進(jìn)行自我預(yù)防和治療，說(shuō)明通過(guò)這些方法達(dá)不到預(yù)防和緩解的目的，從而直接削弱了題干論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選。

故正確答案為D。19.眾所周知，萬(wàn)物互聯(lián)自古就是人類________的目標(biāo)。然而，物聯(lián)網(wǎng)一直以來(lái)卻是只聞其聲不見(jiàn)其形。由于超大規(guī)模數(shù)量的終端需要極大的能量供給，以及超大范圍的無(wú)限網(wǎng)絡(luò)覆蓋，因此物聯(lián)網(wǎng)目前仍然處于________的狀態(tài)。伴隨著5G網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，物聯(lián)網(wǎng)在未來(lái)一定會(huì)大放異彩。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.孜孜以求

朦朧

B.夢(mèng)寐以求

萌芽

C.日思夜想

起步

D.冥思苦想

原始

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。通過(guò)空格后“的目標(biāo)”可知空格應(yīng)包含“想要達(dá)成”這一含義。A項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探求，B項(xiàng)“夢(mèng)寐以求”指迫切地希望著，均符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“日思夜想”指思念，D項(xiàng)“冥思苦想”指深沉地思考，均不能體現(xiàn)出“想要達(dá)成”，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。通過(guò)“物聯(lián)網(wǎng)一直以來(lái)卻是只聞其聲不見(jiàn)其形”可知空格應(yīng)包含“未發(fā)展”的意思。A項(xiàng)“朦朧”指不清楚，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“萌芽”指新生的未長(zhǎng)成的事物，符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

起步：比喻事業(yè)、工作等開(kāi)始。原始：最古老的，未開(kāi)發(fā)的，未開(kāi)化的。

20.常識(shí)告訴我們，越是高雅的藝術(shù)，越是經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的經(jīng)典，一開(kāi)始接觸都有點(diǎn)欣賞不了，要學(xué)會(huì)欣賞，得靠熏陶。從不懂到懂，從不會(huì)欣賞到學(xué)會(huì)欣賞，從無(wú)意識(shí)地懂得知識(shí)與道理，到有意識(shí)地進(jìn)學(xué)堂接受傳道授業(yè)，正是文明的臺(tái)階。審美的過(guò)程說(shuō)到底，就是一個(gè)從審不懂到審得懂的過(guò)程。讀書(shū)亦是如此。常識(shí)還告訴我們，讀懂讀透一本難懂的好書(shū)，特別是讀進(jìn)去一部經(jīng)典作品，勝讀很多本一般的書(shū)。傳統(tǒng)的中國(guó)教育講究記誦之學(xué)，讀私塾要“念背打”。現(xiàn)在看來(lái)，除了“打”可以商榷之外，念書(shū)、背書(shū)的好處之多就不必多說(shuō)了。

從以上文字可以推出作者的意圖是：

A.說(shuō)明讀書(shū)在精不在多

B.勸導(dǎo)大家看點(diǎn)看不懂的東西

C.肯定中國(guó)傳統(tǒng)教育的“念背”之法

D.指出文化修養(yǎng)的提升需要經(jīng)典作品的熏陶參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題要關(guān)注“讀書(shū)亦是如此”后內(nèi)容，正確答案應(yīng)是對(duì)轉(zhuǎn)折后內(nèi)容的準(zhǔn)確概括。文段首句指出一開(kāi)始接觸高雅藝術(shù)和經(jīng)典作品欣賞不了是正常的，而要學(xué)會(huì)欣賞，得靠熏陶，即要經(jīng)常去接觸。然后強(qiáng)調(diào)從不懂到懂，是文明的臺(tái)階。最后由審美就是一個(gè)從審不懂到審得懂的過(guò)程引出“讀書(shū)”的話題，說(shuō)明讀一本難懂的經(jīng)典作品勝讀很多本一般的書(shū)。由此可知，文段主要強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)典的東西具有很高的價(jià)值，不要因?yàn)槠潆y懂就對(duì)其敬而遠(yuǎn)之，要多接觸多受其熏陶。B項(xiàng)的“勸導(dǎo)大家看點(diǎn)看不懂的東西”與此觀點(diǎn)最相符。

A項(xiàng)“在精不在多”強(qiáng)調(diào)的是讀書(shū)要精，與文段主旨不符，排除。C項(xiàng)“念背”之法為論述部分，非文段重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是讀一些看不懂的東西，“經(jīng)典作品”不一定看不懂，排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段第一個(gè)“常識(shí)告訴我們”介紹了要去學(xué)會(huì)欣賞一些欣賞不了的藝術(shù)，第二、三、四句講“文明”“審美”和“讀書(shū)”就是從不懂到懂的過(guò)程。接著以“常識(shí)還告訴我們”和前一部分構(gòu)成并列，主要講要讀難懂的書(shū)。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)，主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)多看一些看不懂的東西。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)，B項(xiàng)符合作者意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：文段開(kāi)篇指出高雅的藝術(shù)，經(jīng)得起檢驗(yàn)的經(jīng)典一開(kāi)始欣賞不了，然后指出要靠熏陶，從不懂到懂很正常，并進(jìn)一步論述，也就是說(shuō)對(duì)于不懂的藝術(shù)慢慢弄懂很正常，接著說(shuō)明讀書(shū)亦是如此，前后表達(dá)并列，然后指出難懂的好書(shū)價(jià)值很大，好處很多，即搞懂難懂的書(shū)好處多多，所以文段是并列結(jié)構(gòu)，前面指出不懂到懂很正常，后面指出搞懂不懂的好處多多，故作者對(duì)于難懂的不懂的東西傾向于要面對(duì)，慢慢搞懂，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“在精”和C項(xiàng)“經(jīng)典作品”偏離文段核心話題，排除；D項(xiàng)對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)悅讀：看點(diǎn)看不懂的東西》21.下列關(guān)于公民權(quán)利能力的表述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的：

A.權(quán)利能力是公民成為法律關(guān)系主體的一種資格

B.所有公民的權(quán)利能力都是相同的

C.公民具有權(quán)利能力，并不必然具有行為能力

D.權(quán)利能力也包括公民承擔(dān)義務(wù)的能力或資格

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，權(quán)利能力雖然與生俱來(lái)，但有一般權(quán)利能力和特殊權(quán)利能力之分，前者是所有公民均具有的、取得共勉法律資格的基本條件，而后者是公民在特定條件下具有的法律資格，這種資格并不是所有公民都同等享有的。例如，在婚姻法律關(guān)系中，締結(jié)婚姻的權(quán)利能力就只有達(dá)到法定婚齡的人才享有，且因性別、是否有禁止性疾病而不同。所以，所有公民的權(quán)利能力并不都是相同的。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，但本題為選非題，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：權(quán)利能力是指法律關(guān)系主體能夠參與一定的法律關(guān)系，依法享有一定權(quán)利和承擔(dān)一定義務(wù)的法律資格。它是法律關(guān)系主體實(shí)際取得權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)的前提條件。所以“權(quán)利能力是公民成為法律關(guān)系主體的一種資格”表述正確。A項(xiàng)正確，本題為選非題，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：公民的權(quán)利能力作為一種資格，只是一種可能性，是必要條件而非充分條件，要想實(shí)際享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)必須還得具有行為能力；而行為能力不能與生俱來(lái)，其取得需要滿足法定條件（受年齡、智力狀況、精神狀況等因素的影響）。所以“公民具有權(quán)利能力，并不必然具有行為能力”。C項(xiàng)正確，本題為選非題，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：權(quán)利能力是指法律關(guān)系主體能夠參與一定的法律關(guān)系，依法享有一定權(quán)利和承擔(dān)一定義務(wù)的法律資格。它是法律關(guān)系主體實(shí)際取得權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)的前提條件。所以“權(quán)利能力也包括公民承擔(dān)義務(wù)的能力或資格”表述正確。D項(xiàng)正確，本題為選非題，因此不當(dāng)選。

22.互聯(lián)網(wǎng)+指的是互聯(lián)網(wǎng)+各個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)。但這并不是簡(jiǎn)單的兩者相加，而是利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合，創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。

根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)+：

A.某景區(qū)建設(shè)旅游服務(wù)云平臺(tái)，市民只要在景區(qū)門口掃一掃二維碼，即可實(shí)現(xiàn)支付。購(gòu)票后，云平臺(tái)還能進(jìn)行智能線路推送

B.某辦公室重新購(gòu)置了一批智能化辦公設(shè)備，極大地提高了辦公效率，并且基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公

C.某公司全面引進(jìn)機(jī)器人生產(chǎn)技術(shù)，在偌大的自動(dòng)化生產(chǎn)線上，沒(méi)有工作人員值守，只有機(jī)械手臂和自動(dòng)傳輸帶不停地在生產(chǎn)線上運(yùn)轉(zhuǎn)

D.“網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)分析師”小王通過(guò)數(shù)據(jù)分析，了解游戲受歡迎程度、需求期待和廣告收益等，讓精準(zhǔn)營(yíng)銷成為可能

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某景區(qū)建設(shè)旅游服務(wù)云平臺(tái)，方便了游客支付和旅游，體現(xiàn)了傳統(tǒng)行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)深度融合，符合定義；

B項(xiàng)：某辦公室利用智能化辦公設(shè)備提高了辦公效率，某辦公室不屬于“傳統(tǒng)行業(yè)”，主體不一致，不符合定義；

C項(xiàng)：某公司全面引進(jìn)機(jī)器人生產(chǎn)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn)，采用機(jī)器人技術(shù)不屬于與“互聯(lián)網(wǎng)”深度融合，不符合定義；

D項(xiàng)：“網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)分析師”小王通過(guò)大數(shù)據(jù)使精準(zhǔn)營(yíng)銷成為可能，不涉及“傳統(tǒng)行業(yè)”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

23.最近幾天房地產(chǎn)市場(chǎng)的消息令人（

）。一些一二線城市的土地流拍引人關(guān)注，各界都在（

）這個(gè)跡象是否就是房地產(chǎn)市場(chǎng)的顛覆性拐點(diǎn)，另有一些有關(guān)國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)市場(chǎng)或會(huì)成為國(guó)際貿(mào)易戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)的文章，也加劇了房地產(chǎn)市場(chǎng)的凝重氛圍。

A.目不暇接猜測(cè)

B.撲朔迷離警惕

C.眼花繚亂警惕

D.不甚了了猜測(cè)參考答案：C

解題思路：第一空，通過(guò)后文可知，最近房地產(chǎn)消息很亂，“一些說(shuō)土地流拍”，也有人認(rèn)為這是“房地產(chǎn)市場(chǎng)的顛覆性拐點(diǎn)”，“另一些有關(guān)國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)市場(chǎng)或會(huì)成為國(guó)際貿(mào)易戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)”?！澳坎幌窘印敝笘|西多，眼睛都看不過(guò)來(lái)。A項(xiàng)排除?！皳渌访噪x”形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，難以辨別清楚?？梢悦枋霎?dāng)前房地產(chǎn)市場(chǎng)的復(fù)雜但是不能描述消息的混亂，B項(xiàng)排除?！把刍潄y”

看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜，無(wú)法辨清。符合文中描述當(dāng)前房地產(chǎn)的現(xiàn)狀?！安簧趿肆恕敝覆缓苊靼祝缓芏囊馑?。無(wú)法描述房地產(chǎn)消息的亂。D項(xiàng)排除。

驗(yàn)證第二空，“警惕”指對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況或錯(cuò)誤傾向保持敏銳的感覺(jué)。房地產(chǎn)牽涉甚廣，警惕這種危險(xiǎn)情況符合問(wèn)題。

故正確答案為C。

【出處】光明網(wǎng)《居民收入跑贏GDP，還有跑在更前面的》24.敘事醫(yī)學(xué)是一種具有敘事能力的醫(yī)學(xué)實(shí)踐，而敘事能力是指能夠吸收、解釋并被疾病的故事所感動(dòng)的能力。這種能力有助于臨床醫(yī)生在醫(yī)療活動(dòng)中提升對(duì)患者的共情能力、職業(yè)精神、親和力和自我行為的反思。敘事醫(yī)學(xué)要求醫(yī)生在臨床決策過(guò)程中傾聽(tīng)病人的敘事，關(guān)注家屬等社會(huì)關(guān)系人的敘事。這樣，醫(yī)生才可以獲取更多有助于臨床決策的信息，才能作出正確的疾病診斷，提出最適合病人的決策建議，最后和患方共同作出首先保障病人利益，又能平衡各方權(quán)益的診療選擇。

這段文字意在說(shuō)明：

A.敘事醫(yī)學(xué)有助于醫(yī)患共同決策

B.敘事醫(yī)學(xué)可化解當(dāng)下醫(yī)療分歧

C.敘事醫(yī)學(xué)可避免技術(shù)至上誤區(qū)

D.敘事醫(yī)學(xué)有利于當(dāng)前醫(yī)學(xué)實(shí)踐參考答案：A

解題思路：文段開(kāi)篇闡釋“敘事醫(yī)學(xué)”的定義，緊接著說(shuō)明其對(duì)于臨床醫(yī)生在醫(yī)療活動(dòng)中有諸多提升，接下來(lái)介紹“敘事醫(yī)學(xué)”對(duì)醫(yī)生在臨床決策過(guò)程中的相關(guān)要求，最后通過(guò)“這樣”總結(jié)前文，進(jìn)一步指出“敘事醫(yī)學(xué)”在診療過(guò)程中的積極意義。文段屬于分總結(jié)構(gòu)，尾句點(diǎn)明主旨，強(qiáng)調(diào)“敘事醫(yī)學(xué)”有助于醫(yī)生和患方共同作出診療選擇，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“醫(yī)療分歧”、C項(xiàng)“技術(shù)至上”文段并未提及，無(wú)中生有，均排除；

D項(xiàng)，“醫(yī)學(xué)實(shí)踐”對(duì)應(yīng)首句話題引入部分，非重點(diǎn)，且“有利于當(dāng)前醫(yī)學(xué)實(shí)踐”表述不明確，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】期刊《敘事醫(yī)學(xué)助力醫(yī)患共同決策》25.下列關(guān)于組織文化的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：

A.無(wú)形的組織文化可以通過(guò)有形的載體顯現(xiàn)出來(lái)

B.組織文化是在組織長(zhǎng)期的實(shí)踐過(guò)程中緩慢形成的

C.組織文化隨著社會(huì)的進(jìn)步、環(huán)境的變遷和組織的變革而演進(jìn)

D.組織文化是長(zhǎng)期積累的結(jié)果，不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境條件的改變而改變

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行政組織知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，企業(yè)文化，或稱組織文化，是一個(gè)組織由其價(jià)值觀、信念、儀式、符號(hào)、處事方式等組成的其特有的文化形象。企業(yè)文化隨著企業(yè)環(huán)境和國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的變化而改革發(fā)展，引導(dǎo)大家追求卓越，追求成效，追求創(chuàng)新。由此可知，組織文化是長(zhǎng)期積累的結(jié)果，會(huì)因?yàn)榄h(huán)境條件的改變而改變。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：組織文化具有無(wú)形性，但是它可以通過(guò)有形的載體反映出來(lái)。組織文化作為一種“無(wú)形準(zhǔn)則”存在于員工的意識(shí)中，如同社會(huì)道德約束著每一位公民一樣約束著員工的精神。由此可知，無(wú)形的組織文化可以通過(guò)有形的載體顯現(xiàn)出來(lái)。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：組織文化是在組織長(zhǎng)期的實(shí)踐過(guò)程中緩慢形成的，伴隨著企業(yè)發(fā)展而發(fā)展。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：優(yōu)秀的企業(yè)文化往往在繼承中創(chuàng)新，隨著企業(yè)環(huán)境和國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的變化而改革發(fā)展，引導(dǎo)大家追求卓越，追求成效，追求創(chuàng)新。由此可知，組織文化隨著的社會(huì)的進(jìn)步、環(huán)境的變遷和組織的變革而演進(jìn)。C項(xiàng)正確。

26.Microsoft

Word

2007文檔默認(rèn)擴(kuò)展名為：

A.txt

B.dot

C.docx

D.doc

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。

第二步，文件擴(kuò)展名是早期操作系統(tǒng)用來(lái)標(biāo)志文件格式的一種機(jī)制。以DOS來(lái)說(shuō)，一個(gè)文件擴(kuò)展名是跟在文件主名后面的，由一個(gè)分隔符號(hào)分隔。例如，“example.txt”文件名中，example是文件主名，txt為文件擴(kuò)展名，表示這個(gè)文件是一個(gè)純文字文件，句號(hào)“.”就是文件主名與文件擴(kuò)展名的分隔符號(hào)。

在Office

2003及以前的版本是doc；在Office

2007及以后的版本是docx。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：txt是微軟在操作系統(tǒng)上附帶的一種文本格式，是最常見(jiàn)的一種文件格式，早在DOS時(shí)代應(yīng)用就很多，主要存文本信息，即為文字信息。不符合題意，排除。

B項(xiàng)：沒(méi)有dot擴(kuò)展名，不符合題意，排除。

D項(xiàng)：在Office

2003及以前的版本是doc，不符合題意，排除。

27.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞，實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中，只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測(cè)試，實(shí)際上所有參試者都將接受測(cè)試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測(cè)試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)組參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，測(cè)試成績(jī)也比較高。因此，研究人員認(rèn)為，睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。

如果以下各項(xiàng)為真，最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是：

A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語(yǔ)言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人

B.有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，小睡時(shí)沒(méi)有睡著，他們無(wú)意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容

C.安排小睡時(shí)間的參試者，均為年齡較小的少年，而眾所周知，人在少年時(shí)期的記憶力比較好

D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試，取得了較好的成績(jī)參考答案：C

解題思路：本題要求選擇最能反駁題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)記憶實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，即“睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息”。要反駁該結(jié)論，可以說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果是另有他因。

題干由“睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)組參試者表現(xiàn)更好，事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者測(cè)試成績(jī)也比較高”推出“睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息”。

A項(xiàng)，指出實(shí)驗(yàn)一中參試者的整體情況，而非一個(gè)實(shí)驗(yàn)中部分參試者的情況，不能反駁題干結(jié)論。

B項(xiàng)，指出有些參試者沒(méi)睡著，但有些參試者的情況對(duì)題干結(jié)論的反駁力度較弱。

C項(xiàng)，指出安排小睡的參試者均為年齡較小的少年，而人在少年時(shí)期的記憶力比較好，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果是另有他因，反駁了題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出實(shí)驗(yàn)二部分參試者心態(tài)放松，但部分參試者的情況對(duì)題干結(jié)論的反駁力度較弱。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：睡眠有助于大腦存儲(chǔ)對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。

論據(jù)：研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)組參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，測(cè)試成績(jī)也比較高。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：削弱論據(jù)。該項(xiàng)指出安排小睡的參試者都是記憶力較好的少年，說(shuō)明不一定是睡眠起到了作用，而有可能是參試者本身具有較強(qiáng)的記憶力，具有削弱作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者，但是僅僅能說(shuō)明一部分參試者，并不能完全說(shuō)明兩組測(cè)試者的整體情況，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)一中的參試者，不能完全說(shuō)明兩組測(cè)試者在兩次實(shí)驗(yàn)中的整體情況，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者情況，不能完全說(shuō)明兩組測(cè)試者在兩次實(shí)驗(yàn)中的整體情況，不具有削弱作用。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題為削弱題型。第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。論據(jù)：研究人員進(jìn)行了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，測(cè)試成績(jī)也比較高。第二步：逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)中安排小睡的被試者都是記憶力較好的少年，這說(shuō)明該組在睡眠后測(cè)試結(jié)果更好，有可能是因?yàn)楸辉囌弑旧碛洃浟茫灰欢ㄊ撬咂鸬淖饔?，削弱了論點(diǎn)，是本題答案。A項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)一中的參試者；B項(xiàng)只提到有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者；D項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者，這些都只代表睡覺(jué)組參試者及事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者中的一部分，不能完全說(shuō)明兩個(gè)參試者的整體情況，無(wú)法有力地反駁論點(diǎn)。

故正確答案為C。28.社會(huì)定型：指人們對(duì)不同社會(huì)集團(tuán)的人所持的固定看法，通常是概括而籠統(tǒng)的，并非都有充分根據(jù)。

下列屬于社會(huì)定型的是：

A.小李是湖南人，盡管她不吃辣，但是一到聚餐，同事們都認(rèn)為她一定能吃辣

B.小王遭受多次挫折后，自信力不足，對(duì)所處環(huán)境很是不滿，甚至產(chǎn)生厭惡情緒

C.從小生活在南京的小趙，剛到北京工作時(shí)對(duì)北京的氣候非常不適應(yīng)

D.網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展改變了人們的通信方式，紙質(zhì)書(shū)信逐漸淡出人們的視野

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①人們對(duì)不同社會(huì)集團(tuán)的人；

②所持的固定看法。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：同事們認(rèn)為來(lái)自湖南的小李一定能吃辣，體現(xiàn)出對(duì)湖南人這一社會(huì)集團(tuán)的人“所持的固定看法”，符合定義；

B項(xiàng)：對(duì)所處環(huán)境不滿意，并非對(duì)人“所持的固定看法”，不符合定義；

C項(xiàng)：對(duì)氣候不適應(yīng)，并非對(duì)人“所持的固定看法”，不符合定義；

D項(xiàng)：改變了通信方式，并非對(duì)人“所持的固定看法”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

“人們對(duì)不同社會(huì)集團(tuán)的人”“固定看法”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)同事們認(rèn)為小李是湖南人，所以一定能吃辣，這是對(duì)湖南人的一種固定看法，滿足定義關(guān)鍵詞，當(dāng)選。

B、C、D項(xiàng)都沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)不同社會(huì)團(tuán)體的人的固定看法，不符合定義，均排除。

故正確答案為A。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“對(duì)不同社會(huì)集團(tuán)的人所持的固定看法”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。社會(huì)定型定義的關(guān)鍵信息：對(duì)不同社會(huì)集團(tuán)的人所持的固定看法。

A項(xiàng)，同事們認(rèn)為小李是湖南人所以一定能吃辣，是對(duì)湖南人的固定看法，符合定義。

B項(xiàng)，小王對(duì)所處環(huán)境很不滿，并未體現(xiàn)對(duì)某類人群的固定看法，不符合定義。

C項(xiàng)，小趙對(duì)北京的氣候不適應(yīng)，并未體現(xiàn)對(duì)某類人群的固定看法，不符合定義。

D項(xiàng)，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使紙質(zhì)書(shū)信淡出人們的視野，并未體現(xiàn)對(duì)某類人群的固定看法，不符合定義。

故本題選A。29.事實(shí)上，大多數(shù)蛋白質(zhì)總量達(dá)標(biāo)的人都是通過(guò)動(dòng)物性食物攝取蛋白質(zhì)的，雖說(shuō)量達(dá)標(biāo)了，但是長(zhǎng)期食用動(dòng)物性食物的負(fù)面效應(yīng)也多，如肥胖人群劇增，糖尿病，高血脂疾病多發(fā)等情況，可以說(shuō)現(xiàn)在大多數(shù)人雖然擺脫了蛋白“量”不足的問(wèn)題，卻又陷入了因蛋白“質(zhì)”的不合理所帶來(lái)的健康困擾中。那么，哪些食物中的蛋白質(zhì)屬于優(yōu)質(zhì)，而哪些又屬于劣質(zhì)呢？

作者接下來(lái)最有可能描寫(xiě)的是：

A.如何合理地使用蛋白質(zhì)

B.蛋白“質(zhì)”與蛋白“量”的關(guān)系

C.如何區(qū)分蛋白質(zhì)的優(yōu)劣

D.蛋白“質(zhì)”的不合理所帶來(lái)的什么健康困擾

參考答案：C

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段尾句的落腳點(diǎn)。文段最后一句“那么，哪些食物中的蛋白質(zhì)屬于優(yōu)質(zhì)，而哪些又屬于劣質(zhì)呢”為話題落腳點(diǎn)。接下來(lái)應(yīng)圍繞“區(qū)分蛋白質(zhì)優(yōu)劣”的話題進(jìn)行論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：與話題無(wú)關(guān)。B項(xiàng)：不能銜接最后一個(gè)話題。D項(xiàng)：不符合語(yǔ)境。

30.①確定十八大代表候選人預(yù)備人選

②對(duì)十八大代表初步人選實(shí)行差額考察

③各選舉單位召開(kāi)全委會(huì)投票

④對(duì)不符合十八大代表?xiàng)l件的人選及時(shí)調(diào)整

⑤十八大代表候選人初步人員公示

A.2-4-5-3-1

B.2-4-5-1-3

C.1-3-4-5-2

D.2-3-4-1-5參考答案：A

解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。

觀察題干，此題考查確定十八大代表候選人預(yù)備人選的順序，所以最后的結(jié)果應(yīng)該是①確定十八大代表候選人預(yù)備人選，即事件①在最后面。

第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)第一步可以判斷只有A項(xiàng)符合。以防萬(wàn)一，再根據(jù)邏輯對(duì)A項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷，②-④-⑤-③-①，完全符合邏輯。

故正確答案為A。

解題思路：分析題干，考查確定十八大代表候選人預(yù)備人選的順序，明確人大代表候選人選拔程序即可解題。首先（2）對(duì)初步人選進(jìn)行考察，接著（4）對(duì)不符合的人選及時(shí)調(diào)整，然后（5）對(duì)人員進(jìn)行公示，最后（3）選舉單位投票進(jìn)而（1）確定最終候選人預(yù)備人選。故本題選A。31.河北井陘有座山，叫蒼巖山；山上有座廟，叫福慶廟；臨門有副對(duì)聯(lián)：“殿前無(wú)燈憑月照，山門不鎖待云封”。王維山水詩(shī)，據(jù)說(shuō)最得“空寂”神致，但“寂寞掩柴扉，蒼茫對(duì)落暉”（《山居即事》），還是暴露了“掩柴扉”的人。而“山門不鎖待云封”，好像更有“空山無(wú)人，萬(wàn)物隨緣”的神意。

此段文字主要說(shuō)明：

A.王維在古代詩(shī)人中并不是最得“空寂”神致的

B.這副對(duì)聯(lián)的“空寂”神致深受王維詩(shī)句的影響

C.這副對(duì)聯(lián)比王維詩(shī)句更具有“空寂”神致

D.對(duì)聯(lián)的作者是位歸誠(chéng)佛門、參透神理的詩(shī)僧

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇引出“蒼巖山”上的“福慶廟”有副對(duì)聯(lián)，接著敘述王維山水詩(shī)據(jù)說(shuō)最得“空寂”神致，但是仍有小瑕疵，即“暴露了‘掩柴扉’的人”，最后提出作者的觀點(diǎn)，即此對(duì)聯(lián)“好像更有‘空山無(wú)人，萬(wàn)物隨緣’的神意”。因此文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“這副對(duì)聯(lián)比王維詩(shī)句更具有‘空寂’神致”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“王維在古代詩(shī)人中并不是最得‘空寂’神致的”，非文段重點(diǎn)。B項(xiàng)和D項(xiàng)：“這副對(duì)聯(lián)的“空寂”神致深受王維詩(shī)句的影響”“聯(lián)的作者是位歸誠(chéng)佛門、參透神理的詩(shī)僧”均為無(wú)中生有。

32.社會(huì)工作者小王在與服務(wù)對(duì)象小鄭最后幾次會(huì)談中都提到過(guò)結(jié)案的事，但在最后一次面談中，小鄭請(qǐng)求小王繼續(xù)提供服務(wù)。對(duì)此，小王應(yīng)采取的做法是：

A.轉(zhuǎn)移小鄭的注意力

B.委婉拒絕小鄭的要求

C.了解小鄭的感受

D.指出小鄭請(qǐng)求的不合理性

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。

第二步，在結(jié)案時(shí)，服務(wù)對(duì)象出現(xiàn)一些負(fù)面反應(yīng)是比較常見(jiàn)的，例如否認(rèn)、倒退、抱怨、憤怒、討價(jià)還價(jià)、憂郁等反應(yīng)。小鄭的這種表現(xiàn)屬于結(jié)案時(shí)對(duì)社會(huì)工作者的過(guò)分依賴，當(dāng)社會(huì)工作者與其的專業(yè)關(guān)系即將終止時(shí)，其內(nèi)心產(chǎn)生一種“分離焦慮”等感受，這時(shí)需要社會(huì)工作者認(rèn)真傾聽(tīng)，表示理解其感受，減輕其負(fù)面情緒，以促成順利結(jié)案。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：轉(zhuǎn)移小鄭的注意力這種做法并不妥當(dāng)，社會(huì)工作者并沒(méi)有直面服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題，而是選擇逃避。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：最后一次面談中，小鄭請(qǐng)求小王繼續(xù)提供服務(wù)，社會(huì)工作者應(yīng)該先了解情況，再?zèng)Q定是接受還是拒絕。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：在沒(méi)有了解小王為什么要求繼續(xù)提供服務(wù)時(shí)候，不能直接指出小鄭請(qǐng)求的不合理性。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

33.擠進(jìn)效應(yīng)是指政府采用擴(kuò)張性財(cái)政政策時(shí)，能夠誘導(dǎo)民間消費(fèi)和投資的增加，從而帶動(dòng)產(chǎn)出總量或就業(yè)總量增加的效應(yīng)；擠出效應(yīng)是指當(dāng)供應(yīng)和需求有新的增加時(shí)，隨著政府支出的增加而引起的私人消費(fèi)或投資降低的效果，這會(huì)導(dǎo)致部分資金從原來(lái)的預(yù)支中擠出，而流入到新的商品中。

根據(jù)上述定義，下列屬于擠出效應(yīng)的是：

A.某地區(qū)縣政府對(duì)家庭困難的個(gè)體經(jīng)營(yíng)者減免稅收，從而帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐膫€(gè)體經(jīng)濟(jì)

B.某地區(qū)政府計(jì)劃投資一些大型化工項(xiàng)目并建立化工廠，由于工廠將占用一部分耕地，因此該地區(qū)糧食價(jià)格上漲

C.由于適齡兒童增加，該地區(qū)政府加大了對(duì)學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)的資金投入，并降低學(xué)雜費(fèi)，于是當(dāng)?shù)丶彝楹⒆訄?bào)藝術(shù)班的比例增加了

D.某市實(shí)行房屋限購(gòu)令后，樓市交易低迷，人們轉(zhuǎn)向投資鄰市，使鄰市樓市被進(jìn)一步催熱參考答案：C

解題思路：第一步：分析題干關(guān)鍵詞。

“供應(yīng)和需求有新的增加”、“隨著政府支出的增加”、“私人消費(fèi)或投資降低”、“部分資金從原來(lái)的預(yù)支中擠出”、“到新的商品中”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，沒(méi)有體現(xiàn)出“供應(yīng)和需求有新的增加”，也看不出“政府支出的增加”，只是減免了個(gè)人的稅收而已，沒(méi)有涉及政府的支出；B項(xiàng)，沒(méi)有體現(xiàn)出“私人消費(fèi)或投資降低”，也沒(méi)有體現(xiàn)出“部分資金從原來(lái)的預(yù)支中擠出”的變動(dòng)；C項(xiàng)，“政府加大了對(duì)學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)的資金投入”體現(xiàn)了“政府支出的增加”，“降低學(xué)雜費(fèi)”體現(xiàn)了“私人消費(fèi)或投資降低”，“為孩子報(bào)藝術(shù)班的比例增加”體現(xiàn)了“供應(yīng)和需求有新的增加”、“部分資金從原來(lái)的預(yù)支中擠出”、“到新的商品中”，完全符合題干定義要求，為正確選項(xiàng)；D項(xiàng)，這里沒(méi)有體現(xiàn)出“新的商品”，因?yàn)槿藗冞€是投資樓市，只不過(guò)由本市轉(zhuǎn)移到了外市。

故正確答案為C。

解題思路：本題涉及擠進(jìn)效應(yīng)和擠出效應(yīng)兩個(gè)定義，但只考查擠出效應(yīng)一個(gè)，可重點(diǎn)關(guān)注該定義。分析題干，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“政府支出的增加引起私人消費(fèi)或投資降低”“導(dǎo)致部分資金從原來(lái)的預(yù)支流入新的商品中”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。擠出效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：政府支出增加，使得私人資金由原來(lái)的預(yù)支中流入到新的商品中。

A項(xiàng)，對(duì)家庭困難的個(gè)體經(jīng)營(yíng)者減免稅收，并未體現(xiàn)資金從原來(lái)的預(yù)支中擠出而流入新的商品中，不符合定義。

B項(xiàng)，建立化工廠將占用部分耕地，導(dǎo)致該地區(qū)糧食價(jià)格上漲，并未體現(xiàn)資金從原來(lái)的預(yù)支中擠出而流入新的商品中，不符合定義。

C項(xiàng)，降低學(xué)雜費(fèi)后當(dāng)?shù)丶彝楹⒆訄?bào)藝術(shù)班的比例增加，即家庭支出的資金由學(xué)雜費(fèi)中擠出，流入藝術(shù)班報(bào)名費(fèi)中，符合定義。

D項(xiàng)，該市樓市交易低迷，臨市樓市被催熱，都是實(shí)行房屋限購(gòu)令的結(jié)果，并非政府支出增加導(dǎo)致的，不符合定義。

故本題選C。34.公共危機(jī)是嚴(yán)重威脅與危害社會(huì)公共利益，并引發(fā)社會(huì)混亂和公眾恐慌，需要以政府為主的公共部門介入，運(yùn)用公共權(quán)力、公共政策和公共資源緊急應(yīng)對(duì)和處理的危機(jī)情況和非常事態(tài)。公共危機(jī)的特點(diǎn)包括（

）。

A.預(yù)知性

B.突發(fā)性

C.必然性

D.緊急性參考答案：BD

解題思路：本題考查行政管理。

公共危機(jī)的特點(diǎn)包括公共性、突發(fā)性和緊急性、高度不確定性。

故正確答案為BD。35.任何機(jī)械、電子設(shè)備在運(yùn)行和使用中，其失效率大都遵循U型曲線（即“浴缸曲線”），那是因?yàn)閯偼度胧褂脮r(shí)各部件尚未靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，常常容易出問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間運(yùn)行，便可以穩(wěn)定下來(lái)。而當(dāng)設(shè)備經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)，便會(huì)出現(xiàn)磨損、老化等問(wèn)題，會(huì)使失效率突然提高，這意味著已經(jīng)到達(dá)壽命的終點(diǎn)，即將報(bào)廢。

下列說(shuō)法符合文意的是：

A.任何機(jī)械、電子設(shè)備剛投入使用時(shí)都不如后來(lái)好用

B.任何機(jī)械、電子設(shè)備剛投入使用時(shí)各部件尚未靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，但是在一段時(shí)間內(nèi)越用越好用

C.任何機(jī)械、電子設(shè)備的失效率都會(huì)遵循U型曲線

D.機(jī)械、電子設(shè)備運(yùn)行相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間后，效率會(huì)一直保持穩(wěn)定

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“都不如后來(lái)好用”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，不符合文意。原文論述“任何機(jī)械、電子設(shè)備……剛投入使用時(shí)各部件尚未靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，常常容易出問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間運(yùn)行，便可以穩(wěn)定下來(lái)。而當(dāng)設(shè)備經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)，便會(huì)出現(xiàn)磨損、老化等問(wèn)題，會(huì)使失效率突然提高”，所以剛投入時(shí)不好用，最后階段也不好用，不能說(shuō)成是“剛投入使用時(shí)都不如后來(lái)好用”，故排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“剛投入使用時(shí)各部件尚未靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，但是在一段時(shí)間內(nèi)越用越好用”說(shuō)明了是“在一段時(shí)間內(nèi)”是好用的，符合文意。C項(xiàng)語(yǔ)氣過(guò)于絕對(duì)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文第一句，原文論述的是“大都遵循”，而C項(xiàng)說(shuō)成了“都會(huì)遵循”，不符合文意，排除。D項(xiàng)的“會(huì)一直保持穩(wěn)定”語(yǔ)氣過(guò)于絕對(duì)。原文論述了“當(dāng)設(shè)備經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)，便會(huì)出現(xiàn)磨損、老化等問(wèn)題，會(huì)使失效率突然提高。這意味著已經(jīng)到達(dá)壽命的終點(diǎn)，即將報(bào)廢”，因此效率不可能會(huì)一直保持穩(wěn)定，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

36.我國(guó)的京劇臉譜色彩含義豐富，紅色一般表示忠勇狹義，白色一般表示陰險(xiǎn)奸詐，那么黑色一般表示：

A.剛愎自用

B.忠耿正直

C.奸詐陰險(xiǎn)

D.兇暴殘忍參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識(shí)。京劇臉譜類試題在考試中常以臉譜的顏色特征、臉譜顏色與人物的對(duì)應(yīng)、臉譜顏色與成語(yǔ)的對(duì)應(yīng)等形式命題，考生需要提前有所準(zhǔn)備。本題可以采用常理法，人們熟悉的包公是黑臉，可推知B項(xiàng)正確。A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。臉譜中的白色一般表示陰險(xiǎn)奸詐、剛愎自用，如曹操。

B項(xiàng)正確。臉譜中的黑色一般指直爽剛毅，勇猛而智慧，如包拯、張飛等。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。兇暴殘忍一般用黃色臉譜表示，如典韋、宇文成都等。

故本題選B。37.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.黃梅戲是流行于湖北黃梅的地方戲曲

B.我國(guó)第一部新歌劇是《白毛女》

C.“信天游”流行于陜北一帶

D.京劇已經(jīng)有200多年歷史參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，黃梅戲是安徽省的主要地方戲曲劇種。黃梅戲是演繹、傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要手段。分布地以安慶為中心，遍及中國(guó)；B、C、D三項(xiàng)正確。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)戲曲知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，黃梅戲是起源于湖北黃梅縣的地方戲劇，發(fā)展壯大于安徽安慶，主要流行于安徽，并非流行于湖北黃梅。代表劇目有《天仙配》《女駙馬》等。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題用排除法解題。A項(xiàng)，第一部新歌劇——《白毛女》，B項(xiàng)“信天游”是陜北民歌，兩項(xiàng)很好判斷，直接排除。注意C項(xiàng)，“黃梅戲”是我國(guó)主要戲曲之一，流行地應(yīng)該是廣泛的，而僅對(duì)應(yīng)“湖北黃梅”，顯然是錯(cuò)誤的，當(dāng)選。A項(xiàng)說(shuō)法正確。白毛女由延安魯迅藝術(shù)學(xué)院集體創(chuàng)作，1945年初作于延安，采用中國(guó)北方民間音樂(lè)的曲調(diào)，吸收了戲曲音樂(lè)及其表現(xiàn)手法，并借鑒西歐歌劇的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，是中國(guó)第一部新歌劇。

B項(xiàng)說(shuō)法正確。信天游是流傳在中國(guó)西北廣大地區(qū)的一種民歌形式，在陜北它叫“信天游”，在山西被稱為“山曲”，在內(nèi)蒙古則被叫作“爬山調(diào)”。

C項(xiàng)說(shuō)法正確。清代乾隆五十五年（1790年）起，原在南方演出的三慶、四喜、春臺(tái)、和春四大徽班陸續(xù)進(jìn)入北京，與來(lái)自湖北的漢調(diào)藝人合作，同時(shí)接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方法，又吸收了一些地方民間曲調(diào)，通過(guò)不斷的交流、融合，最終形成京劇。京劇至今已有200多年的歷史。

D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。黃梅戲，源于湖北黃梅一帶的采茶歌，發(fā)展壯大于安徽安慶，流行于安徽及江西、湖北部分地區(qū)。

故本題選D。38.通貨膨脹情況下儲(chǔ)蓄存款必然貶值。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，通貨膨脹是指經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)物價(jià)總水平持續(xù)上漲的現(xiàn)象。銀行儲(chǔ)蓄存款收益取決于儲(chǔ)蓄利率，若儲(chǔ)蓄存款利率高于通貨膨脹率時(shí)，儲(chǔ)蓄存款就不會(huì)貶值，故題中“必然貶值”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。

因此，本題錯(cuò)誤。

39.沉默行為是指面對(duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患，為了避免人際沖突，害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等原因而有意保留自己想法的行為。

根據(jù)上述定義，下列屬于沉默行為的是：

A.小王看到同事小趙的計(jì)劃書(shū)有個(gè)明顯的錯(cuò)誤而沒(méi)有指出來(lái)，在接下來(lái)與小趙的評(píng)比中小王的計(jì)劃方案獲得通過(guò)

B.老張意識(shí)到小明最近老是上班時(shí)間唱歌已經(jīng)影響到了別人工作，但考慮到他是自己的徒弟，老張不但不向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，還和其他抱怨的同事?tīng)?zhēng)辯

C.盡管小馬就如何提高顧客對(duì)公司服務(wù)的滿意度有見(jiàn)解，由于前面發(fā)言的同事已經(jīng)基本談到該問(wèn)題，所以小馬也就沒(méi)再接著說(shuō)

D.小劉盡管在新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)報(bào)告會(huì)上有想法，但考慮到該想法尚不成熟，貿(mào)然提出可能會(huì)影響工作進(jìn)度，因此在會(huì)上也就沒(méi)發(fā)表意見(jiàn)參考答案：D

解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。

“面對(duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”、“為了避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”、“有意保留自己的想法的行為”。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：兩人參與評(píng)比屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，并不是為了“避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”而沒(méi)有指出來(lái)，而是為了自己贏，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小明上班時(shí)間唱歌不屬于“管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”，老張與其他同事?tīng)?zhēng)辯發(fā)生人際沖突，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小馬沒(méi)有提出見(jiàn)解的原因是前面發(fā)言的同事已經(jīng)談到了這個(gè)問(wèn)題，并不是為了“避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：新產(chǎn)品剛出來(lái)必然會(huì)有問(wèn)題存在，小劉對(duì)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)報(bào)告會(huì)有想法符合“面對(duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”，“貿(mào)然提出會(huì)影響工作進(jìn)度”符合“避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①面對(duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患；

②為了避免人際沖突，害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等原因；

③有意保留自己想法。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小王沒(méi)有說(shuō)出小趙計(jì)劃書(shū)中的一處明顯的錯(cuò)誤，是想在接下來(lái)的評(píng)比中獲得勝出，是為了自己能在競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)才沒(méi)有指出來(lái)，并不是為了“避免人際沖突，害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等”，不符合定義；

B項(xiàng)：小明唱歌影響到別人，不屬于“管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”，老張因小明是自己的徒弟去和同事?tīng)?zhēng)辯，表明其沒(méi)有“避免人際沖突”，也不是“害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等”，且去爭(zhēng)辯是直接表達(dá)了自己想法的行為，沒(méi)有“保留自己想法”，不符合定義；

C項(xiàng)：小馬沒(méi)有接著說(shuō)是因?yàn)榍懊姘l(fā)言的同事已經(jīng)基本談到該問(wèn)題，而不是“為了避免人際沖突，害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等”，不符合定義；

D項(xiàng)：小劉對(duì)新產(chǎn)品有想法，說(shuō)明他認(rèn)為新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)可能存在問(wèn)題，屬于“面對(duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”，由于考慮到該想法尚不成熟，貿(mào)然提出可能會(huì)影響工作進(jìn)度，符合“為了避免人際沖突或維護(hù)自身臉面”，沒(méi)發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)明“有意保留自己想法”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：題干定義沉默行為是一種社交行為，分析其發(fā)生場(chǎng)景和原因，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。沉默行為的定義要點(diǎn)：①面對(duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患；②為避免人際沖突，害怕打擊報(bào)復(fù)，維護(hù)自身臉面等；③有意保留自己想法。

A項(xiàng)，不指出問(wèn)題是為了自己獲勝，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，貿(mào)然提出可能會(huì)影響工作進(jìn)度，是出于避免人際沖突，害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面的目的，符合定義。

C項(xiàng)，不提出見(jiàn)解是因?yàn)橛型乱呀?jīng)說(shuō)過(guò)，不符合要點(diǎn)②。

D項(xiàng)，上班時(shí)間唱歌不屬于管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)方面的隱患，且老張為自己的徒弟和其他同事?tīng)?zhēng)辯，沒(méi)有保留自己的想法，不符合要點(diǎn)①③。

故本題選B。40.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）

A.您送給我的書(shū)內(nèi)容豐富，充滿真知灼見(jiàn)，我會(huì)好好惠存，常常研讀。

B.楊絳先生獨(dú)自居住在西城區(qū)一個(gè)普通的小區(qū)，幸好有眾多學(xué)子的垂愛(ài)，老人的晚年才不會(huì)太寂寞。

C.滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，您當(dāng)年對(duì)我的幫助我絕不會(huì)忘記的，這次的事情我一定會(huì)鼎力相助，您就放心吧。

D.小明對(duì)王老師說(shuō)：“您是學(xué)界泰斗，我們這些剛?cè)胄械暮筝呥€有好多問(wèn)題要向您請(qǐng)教，還望您能不吝賜教?！眳⒖即鸢福篋

解題思路：A項(xiàng)，“惠存”意思是請(qǐng)保存，敬詞，多用于贈(zèng)人照片、書(shū)籍等時(shí)所題的上款。這里是別人送自己的，表達(dá)不得體，應(yīng)排除。

B項(xiàng)，“垂愛(ài)”指上對(duì)下賞識(shí)愛(ài)護(hù)，也用作敬辭，指別人對(duì)自己賞識(shí)愛(ài)護(hù)。這里是指學(xué)生對(duì)楊絳先生的愛(ài)，是下對(duì)上，使用錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

C項(xiàng)，“鼎力相助”指別人對(duì)自己的大力幫助，敬辭，一般用于請(qǐng)人幫助時(shí)的客氣話。這里是自己幫助別人，表達(dá)不得體，應(yīng)排除。

D項(xiàng)，表達(dá)得體?！安涣哔n教”指不吝惜自己的意見(jiàn)，希望給予指導(dǎo)，請(qǐng)人指教的客氣話。

故正確答案為D。41.葉圣陶、鄭振鐸等都是江浙人，有著江浙知識(shí)分子的理性和寬容。他們像朱自清一樣，都是新文學(xué)的熱心鼓吹者，寫(xiě)得一手漂亮的白話散文。他們接受過(guò)“五四”新文化的洗禮，________________，無(wú)論對(duì)中西之學(xué)，都取平和的一視同仁的態(tài)度。

填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.大概都不曾出洋留學(xué)

B.傳統(tǒng)文化的根基也很深

C.與土地的關(guān)系比較密切

D.都有一般知識(shí)分子那種精英氣

參考答案：B

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線在文段中間，起到了承上啟下的作用。橫線前說(shuō)的是“接受過(guò)‘五四’新文化的洗禮”，橫線后說(shuō)的是“無(wú)論對(duì)中西之學(xué)”，那橫線處應(yīng)體現(xiàn)他們對(duì)“中”的了解掌握。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)“中”，也就是對(duì)傳統(tǒng)文化的了解情況的描述，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：都沒(méi)有涉及到“中”的話題。

42.①如果賈珠還在世，他是當(dāng)然的嫡長(zhǎng)子。

②賈寶玉不得不擔(dān)負(fù)起繼承賈府家庭事業(yè)的責(zé)任，這是他絕對(duì)不愿意承擔(dān)的責(zé)任。

③在一個(gè)家庭里，只有嫡長(zhǎng)子才是合法的繼承人。

④中國(guó)古代的宗法制度是“嫡長(zhǎng)子制度”。

⑤在小說(shuō)里，賈寶玉的恐懼與厭倦有著文化的、社會(huì)的根源。

⑥但是賈珠早早去世了，騰出位置給賈寶玉。

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.④③①⑥⑤②

B.⑤④③①⑥②

C.②⑤④③①⑥

D.②④③①⑥⑤參考答案：B

解題思路：本題考查的是語(yǔ)句連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項(xiàng)，進(jìn)行排除。常見(jiàn)的解題突破點(diǎn)有首尾句、關(guān)聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等。本題可從④⑤兩句的邏輯關(guān)系入手，再結(jié)合②⑥兩句的因果關(guān)系來(lái)判定答案。⑤句末的“文化的、社會(huì)的根源”指的是④句的“嫡長(zhǎng)子制度”，故④應(yīng)緊跟⑤后，排除A、D。②句的“賈寶玉不得不擔(dān)負(fù)起繼承賈府家族事業(yè)的責(zé)任”與⑥句的“賈珠早早去世”構(gòu)成因果關(guān)系，故②應(yīng)跟在⑥句后，排除C。本題選B。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。首句為②句、④句或⑤句，②句中提到“賈寶玉不得不擔(dān)負(fù)起家族責(zé)任”，這句之前必然有一定的前提條件，所以②句不適合做首句，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。④介紹中國(guó)古代的宗法制度是“嫡長(zhǎng)子制度”，⑤提出賈寶玉的恐懼與厭倦的文化與社會(huì)根源。

第二步，觀察A項(xiàng)和B項(xiàng)。④和③是捆綁的，介紹中國(guó)的嫡長(zhǎng)子制度。①句和⑥句捆綁，講述賈寶玉擔(dān)負(fù)家族責(zé)任的原因就是賈珠過(guò)世，②句是①⑥句產(chǎn)生的結(jié)果，所以①⑥句后應(yīng)該接第②句，排除A項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題為排序題，首先觀察選項(xiàng)，首句的選擇有②、④、⑤，②句中提到“賈寶玉不得不……”，由“不得不”可知前文必然首先給出一定的條件鋪墊，故②不能作首句，排除C、D。④句中的“嫡長(zhǎng)子制度”是對(duì)于⑤句中“文化的、社會(huì)的根源”的具體解釋，故⑤在④前，且①⑥句中的賈珠過(guò)世正是賈寶玉不得不擔(dān)負(fù)起責(zé)任的前提，故②緊跟①⑥。

故正確答案為B。43.長(zhǎng)平之戰(zhàn)是中國(guó)古代軍事史上最早、規(guī)模最大、最徹底的大型殲滅戰(zhàn)，標(biāo)志著以列國(guó)林立、兼并戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)為時(shí)代特征的春秋時(shí)代即將落幕。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)歷史知識(shí)。

第二步，長(zhǎng)平之戰(zhàn)，是秦國(guó)率軍在趙國(guó)的長(zhǎng)平（今山西省晉城高平市西北）一帶同趙國(guó)軍隊(duì)發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)。趙國(guó)經(jīng)此一戰(zhàn)元?dú)獯髠?，加速了秦?guó)統(tǒng)一中國(guó)的進(jìn)程。長(zhǎng)平之戰(zhàn)是戰(zhàn)國(guó)歷史的最后轉(zhuǎn)折，此戰(zhàn)是中國(guó)古代軍事史上最早、規(guī)模最大、最徹底的大型殲滅戰(zhàn)。故其是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而不是春秋。

因此，本題錯(cuò)誤。

44.被譽(yù)為“世界第一天然大盆景”的是（

）。

A.桂林

B.南寧

C.