龍里事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷II【3套】答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她龍里事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.（

）在位晚年，多遭兵敗，階級矛盾日益加深，關(guān)東流民達(dá)二百萬，農(nóng)民起義頻繁。宮廷發(fā)生“巫蠱之禍”，導(dǎo)致太子劉據(jù)自殺。

A.漢高祖

B.漢武帝

C.漢文帝

D.漢景帝參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯誤，劉邦，沛郡豐邑人，政治家、戰(zhàn)略家，漢朝開國皇帝，漢民族和漢文化的開拓者之一。公元前195年6月1日，劉邦駕崩，謚號高皇帝，廟號太祖。

B項(xiàng)正確，漢武帝劉徹在位晚年，多遭兵敗，階級矛盾日益加深，關(guān)東流民達(dá)二百萬，農(nóng)民起義頻繁。宮廷發(fā)生“巫蠱之禍”，導(dǎo)致太子劉據(jù)自殺。謚號孝武皇帝，廟號世宗，葬于茂陵。

C項(xiàng)錯誤，漢文帝，漢高祖第四子，母薄姬，是《二十四孝》中親嘗湯藥的主角。劉恒登基三月后立劉啟為皇太子，漢文帝與其子漢景帝統(tǒng)治時(shí)期合稱為文景之治。死后葬于霸陵，廟號太宗，謚號孝文皇帝。

D項(xiàng)錯誤，漢景帝名劉啟，是漢文帝劉恒的長子，西漢第六位皇帝，在位16年。他統(tǒng)治時(shí)期與其父漢文帝統(tǒng)治時(shí)期合稱為文景之治，并為其子劉徹的“漢武盛世”奠定基礎(chǔ)，完成從文帝到武帝的過渡。謚號孝景皇帝，無廟號，終年48歲。

故正確答案為B。2.都江堰是戰(zhàn)國時(shí)期秦國修建的我國古代影響最大的水利工程，被譽(yù)為“世界水利文化的鼻祖”其修建者為（

）。

A.李冰父子

B.司馬遷

C.屈原

D.呂不韋參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

都江堰位于四川省成都市都江堰市城西，坐落在成都平原西部的岷江上，始建于秦昭王末年（約公元前256～前251），是蜀郡太守李冰父子在前人鱉靈開鑿的基礎(chǔ)上組織修建的大型水利工程。

故本題正確答案為A。3.1，4，11，30，85，（

）

A.248

B.250

C.256

D.260參考答案：A

解題思路：方法一：數(shù)列變化幅度較大，且均為冪次數(shù)周圍的數(shù)，考慮冪次修正數(shù)列。觀察發(fā)現(xiàn)：，，，，。底數(shù)為3，指數(shù)和修正項(xiàng)為自然數(shù)列，因此所求項(xiàng)為。

方法二：數(shù)列無明顯特征，優(yōu)先考慮做差。做差后新數(shù)列為3，7，19，55，無明顯特征，考慮二次做差。二次做差后數(shù)列為4，12，36，是公比為3的等比數(shù)列，則二次做差后數(shù)列的下一項(xiàng)為。新數(shù)列的下一項(xiàng)為，所求項(xiàng)為。

故正確答案為A。4.循環(huán)論證是一種邏輯錯誤，是指論據(jù)和論點(diǎn)不是相互獨(dú)立，而是擁有相同的內(nèi)容，其論證過程是用不同的語言重復(fù)一樣的內(nèi)容。

根據(jù)上述定義，下列不屬于循環(huán)論證的是

A.你完全錯了，因?yàn)槟阏f得沒有道理

B.外星人是存在的，因?yàn)槟阕C明不了他不存在

C.你應(yīng)該相信世上有神，因?yàn)樯翊_實(shí)是存在的

D.他不值得你這么愛他，因?yàn)樗慌鋮⒖即鸢福築

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“論據(jù)和論點(diǎn)有相同的內(nèi)容”、“用不同的語言重復(fù)一樣的內(nèi)容”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：論點(diǎn)是“你完全錯了”，論據(jù)是“你說的沒道理”。沒道理與錯了是同一個意思，符合“用不同的語言重復(fù)一樣的內(nèi)容”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：論點(diǎn)是“外星人是存在的”，論據(jù)是“你證明不了他不存在”，論證過程是無法證明所以不存在，這是訴諸無知，不符合“用不同的語言重復(fù)一樣的內(nèi)容”，不符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：論點(diǎn)是“你應(yīng)該相信世上有神”，論據(jù)是“神確實(shí)存在”，相信有神和神存在是同一個意思，符合“用不同的語言重復(fù)一樣的內(nèi)容”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：論點(diǎn)是“他不值得你愛”，論據(jù)是“他不配”，他不值得和他不配是同一個意思，符合“用不同的語言重復(fù)一樣的內(nèi)容”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①論據(jù)和論點(diǎn)不是相互獨(dú)立，而是擁有相同的內(nèi)容；

②論證過程是用不同的語言重復(fù)一樣的內(nèi)容。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：論點(diǎn)“你完全錯了”，論據(jù)“你說得沒有道理”，二者均為說錯了的意思，屬于“用不同的語言重復(fù)相同內(nèi)容”，符合定義；

B項(xiàng)：論點(diǎn)“外星人是存在的”，論據(jù)“你證明不了他不存在”，論證過程是用“無法證明不存在”來推出論點(diǎn)，屬于訴諸無知的邏輯錯誤，而非“論證過程是用不同的語言重復(fù)一樣的內(nèi)容”，不符合定義；

C項(xiàng)：論點(diǎn)“世界上有神”，論據(jù)“神確實(shí)存在”，二者都表達(dá)的是世界上有神的含義，屬于“用不同的語言重復(fù)相同內(nèi)容”，符合定義；

D項(xiàng)：論點(diǎn)“他不值得”，論據(jù)“他不配”，二者都表示不值得，屬于“用不同的語言重復(fù)相同內(nèi)容”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不屬于循環(huán)論證的一項(xiàng)。題干定義循環(huán)論證是一種邏輯錯誤，分析其引發(fā)錯誤的原因和表現(xiàn)特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。循環(huán)論證的定義要點(diǎn)：①論據(jù)、論點(diǎn)不是相互獨(dú)立，而是有相同內(nèi)容；②論據(jù)過程是用不同的語言重復(fù)一樣的內(nèi)容。

A項(xiàng)，論點(diǎn)是“你完全錯了”，論據(jù)是“你說的沒道理”。沒道理和錯了是同一個意思，符合定義。

B項(xiàng)，論點(diǎn)是“外星人是存在的”，論據(jù)是“你證明不了他不存在”，論證過程是無法證明所以不存在，屬于“訴諸無知”，不符合定義。

C項(xiàng)，論點(diǎn)是“相信世上有神”，論據(jù)是“神確實(shí)是存在的”。有神和神存在是同一個意思，符合定義。

D項(xiàng)，論點(diǎn)是“他不值得你這么愛他”，論據(jù)是“他不配”。他不值得和他不配是同一個意思，符合定義。

故本題選B。5.在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，研究者讓大學(xué)生回憶他們在高中時(shí)期的成績，告知他們研究者將會從高中獲取其真實(shí)成績，所以撒謊沒有任何意義。結(jié)果顯示：參與者回憶起的成績有五分之一都和實(shí)際不符，而不同等級的成績，被誤記的概率也是不同的。分?jǐn)?shù)越高越不容易記錯：得了A的時(shí)候總是能準(zhǔn)確地被回憶起來，但得了F的時(shí)候卻難以被想起。

根據(jù)以上信息，可以推出的是：

A.人們記憶中的成績可能比真實(shí)的成績更優(yōu)秀

B.一般來說，人們最擅長的就是對細(xì)節(jié)的遺忘

C.錯誤的記憶可以保護(hù)我們對公平正義的信念

D.錯誤的記憶讓我們自我感覺良好，利于健康

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“分?jǐn)?shù)越高越不容易記錯，得了F難以被想起”說明，實(shí)際得F的人回憶的可能是比F更高的等級，可以推出；

B項(xiàng)：“一般來說，人們最擅長的就是對細(xì)節(jié)的遺忘”，原文未進(jìn)行比較說明最擅長的是什么，排除；

C項(xiàng)：題干沒有涉及錯誤的記憶和公平正義之間的關(guān)系，屬于無中生有，排除；

D項(xiàng)：題干中沒有提到錯誤記憶與健康之間的關(guān)系，屬于無中生有，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題屬于日常結(jié)論題型，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)題干“參與者回憶起的成績有五分之一都和實(shí)際不符”、“分?jǐn)?shù)越高越不容易記錯”可以推知人們記憶中的成績可能比真實(shí)成績更優(yōu)秀，能夠從題干中推出，當(dāng)選；

B項(xiàng)：“最擅長的就是對細(xì)節(jié)的遺忘”中的“最擅長”，在題干中并未提及，屬于無中生有，不能從題干中推出，排除；

C項(xiàng)：“公平正義的信念”在題干中未提及，屬于無中生有，不能從題干中推出，排除；

D項(xiàng)：是否“利于健康”在題干中未提及，屬于無中生有，不能從題干中推出，排除。

故正確答案為A。

解題思路：本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，題干中只是讓大學(xué)生回憶他們在高中時(shí)期的成績，并不涉及“對公平正義的信念”，因此該項(xiàng)無法推出。

B項(xiàng)，題干中只是讓大學(xué)生回憶他們在高中時(shí)期的成績，“利于健康”在題干中并未提及，因此該項(xiàng)無法推出。

C項(xiàng)，通過得了A的時(shí)候總是能準(zhǔn)確地被回憶起來，得了F的時(shí)候卻難以被想起，可以看出，人們更能記住優(yōu)秀的成績而難以想起不好的成績，則記憶中的成績可能比真實(shí)成績更優(yōu)秀，因此該項(xiàng)可以推出。

D項(xiàng)，能記住優(yōu)秀的成績代表人們并非對所有的細(xì)節(jié)都會遺忘，該項(xiàng)說法錯誤。

故本題選C。6.在人際交往中，多聽少說，善于傾聽別人講話是一種良好的

。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.修養(yǎng)

B.格調(diào)

C.素養(yǎng)

D.道德參考答案：C

解題思路：本題考查近義實(shí)詞側(cè)重點(diǎn)的不同和語境搭配。

A項(xiàng)錯誤，為干擾項(xiàng)，“修養(yǎng)”是逐漸養(yǎng)成的待人處世的正確態(tài)度，是人的綜合素質(zhì)，“善于傾聽別人講話”側(cè)重于習(xí)慣，所以“素養(yǎng)”比“修養(yǎng)”更加有針對性；

B項(xiàng)錯誤，“格調(diào)”指不同作家或不同作品的藝術(shù)特點(diǎn)的綜合表現(xiàn)，用在此處不合句意，且“良好”與“格調(diào)”搭配不當(dāng)，故排除；

C項(xiàng)正確，“素養(yǎng)”是指修習(xí)涵養(yǎng)或平時(shí)養(yǎng)成的良好習(xí)慣，用在此處最為合適；

D項(xiàng)錯誤，“道德”是以善惡評價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)的行為規(guī)范的總和，用在此處不合句意，且“良好”與“道德”搭配不當(dāng)，故排除。

故正確答案為C。7.一般來說。我國多以（

）為界作為旱地和水田的分界線。旱地多在分界線以北，水田多在分界線以南。

A.大興安嶺—陰山—賀蘭山

B.昆侖山—祁連山—橫斷山脈

C.秦嶺—淮河

D.南嶺參考答案：C

解題思路：本題考查科技。

A項(xiàng)錯誤，大興安嶺—陰山—賀蘭山一線為內(nèi)外流區(qū)域、季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線。

B項(xiàng)錯誤，中國地形西高東低，分為三大階梯。昆侖山—祁連山—橫斷山脈為第一階梯與第二階梯分界線。

C項(xiàng)正確，秦嶺—淮河一線是我國的地理南北分界線，也是暖溫帶和亞熱帶分界線，同時(shí)也是旱地和水田的分界線。

D項(xiàng)錯誤，南嶺是綿亙于湖南、江西兩省南部，廣西壯族自治區(qū)東北部和廣東省北部的山地的總稱，是長江和珠江兩大水系的分水嶺。

故正確答案為C。8.近年來，一種兒童天賦基因檢測在家長圈里流行起來。提供這種檢測的公司聲稱，他們通過唾液獲取兒童的基因，就能分析出兒童具有哪些“特長”，如音樂天賦、數(shù)學(xué)天賦、交際能力、長跑能力、抗壓能力等，不少家長紛紛花高價(jià)為孩子做了這種檢測，他們認(rèn)為通過這種檢測，可以有的放矢地去開發(fā)兒童的天賦和潛能，不再需要通過嘗試過多的興趣班來挖掘兒童的特長。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述家長的觀點(diǎn)？

A.有些教師也可以根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)有的放矢地開發(fā)兒童的天賦和潛能

B.相比于兒童天賦基因檢測，肥胖基因、癌癥基因檢測具有更強(qiáng)的科學(xué)依據(jù)

C.天賦是多基因共同調(diào)控的結(jié)果，目前很難準(zhǔn)確地界定哪些基因?qū)δ男┨熨x有影響

D.有的商家按全基因組檢測收費(fèi)，但只做單一或者某幾個基因的檢測，家長們很難區(qū)分出來參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：通過這種檢測，可以有的放矢地去開發(fā)兒童的天賦和潛能，不再需要通過嘗試過多的興趣班來挖掘兒童的特長。

論據(jù)：通過唾液獲取兒童的基因，就能分析出兒童具有哪些“特長”，如音樂天賦、數(shù)學(xué)天賦、交際能力、長跑能力、抗壓能力等。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干討論的是能否通過檢測基因開發(fā)兒童的天賦和潛能，該項(xiàng)討論的是有些教師可以根據(jù)經(jīng)驗(yàn)開發(fā)兒童的天賦和潛能，話題不一致，無關(guān)選項(xiàng)，無法削弱，排除；

B項(xiàng)：題干討論的是能否通過檢測基因開發(fā)兒童的天賦和潛能，該項(xiàng)討論的是肥胖基因、癌癥基因比兒童天賦基因檢測更具科學(xué)依據(jù)，但兒童基因檢測是否有科學(xué)依據(jù)不清楚，屬于不明確項(xiàng)，無法削弱，排除；

C項(xiàng)：論據(jù)討論的是能通過檢測基因分析出兒童的具有哪些天賦，該項(xiàng)說的是很難界定哪些基因?qū)μ熨x有影響，削弱論據(jù)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：題干討論的是能否通過檢測基因開發(fā)兒童的天賦和潛能，該項(xiàng)討論的是家長難以區(qū)分商家是否做了全組檢測，話題不一致，無關(guān)選項(xiàng)，無法削弱，排除。

故正確答案為C。

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干中家長觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確家長的觀點(diǎn)，即“通過這種檢測，可以有的放矢地去開發(fā)兒童的天賦和潛能，不再需要通過嘗試過多的興趣班來挖掘兒童的特長”，要削弱家長的觀點(diǎn)，只需說明這種兒童天賦基因檢測的結(jié)果并不準(zhǔn)確即可。題干結(jié)論：通過兒童天賦基因檢測可以知道兒童有哪些“特長”，進(jìn)而有針對性地培養(yǎng)。

A項(xiàng)，“有些教師也可以”并不能說明兒童天賦基因檢測的結(jié)果不準(zhǔn)確，無法削弱家長的觀點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)，“肥胖基因、癌癥基因檢測”與題干要論述的兒童天賦基因檢測是否準(zhǔn)確無關(guān)，排除。

C項(xiàng)，“目前很難準(zhǔn)確地界定哪些基因?qū)δ男┨熨x有影響”說明天賦基因檢測的結(jié)果不一定科學(xué)、準(zhǔn)確，能夠質(zhì)疑家長的觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，“按全基因組檢測收費(fèi)”并不代表這種兒童天賦基因檢測的結(jié)果不準(zhǔn)確，無法削弱家長的觀點(diǎn)，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：通過這種檢測，可以有的放矢地去開發(fā)兒童的天賦和潛能，不再需要通過嘗試過多的興趣班來挖掘兒童的特長。

論據(jù)：提供檢測的公司聲稱，他們通過唾液獲取兒童的基因，就能分析出兒童具有哪些“特長”。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。教師也能開發(fā)兒童天賦，與此種檢測能否開發(fā)兒童天賦之間無直接聯(lián)系，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。肥胖基因、癌癥基因檢測具有更強(qiáng)的科學(xué)依據(jù)，與此種檢測能否開發(fā)兒童天賦之間無直接聯(lián)系，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：切斷聯(lián)系。公司聲稱的檢測是通過檢測基因來驗(yàn)證的，選項(xiàng)直接指出無法確定哪些基因?qū)μ熨x有影響，切斷檢測與天賦之間的聯(lián)系，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。商家按全基因組檢測收費(fèi)，與能否用此種檢測開發(fā)兒童天賦無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。9.“他年我若為青帝”之于（

）相當(dāng)于“千樹萬樹梨花開”之于（

）

A.菊花；雪

B.荷花；風(fēng)

C.桃花；云

D.梅花；雨參考答案：A

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：他年我若為青帝是《題菊花》的詩句，描寫對象是菊花，二者為詩句與描寫對象的對應(yīng)關(guān)系，千樹萬樹梨花開是《白雪歌送武判官歸京》的詩句，描寫對象是雪，二者為詩句與描寫對象的對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：他年我若為青帝和荷花，二者無明顯邏輯關(guān)系，千樹萬樹梨花開和風(fēng)，二者無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：他年我若為青帝和桃花，二者無明顯邏輯關(guān)系，千樹萬樹梨花開和云，二者無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：他年我若為青帝和梅花，二者無明顯邏輯關(guān)系，千樹萬樹梨花開和雨，二者無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。10.下列選項(xiàng)中，屬于我國刑法規(guī)定的主刑的是（

）。

A.罰金

B.有期徒刑

C.沒收財(cái)產(chǎn)

D.剝奪政治權(quán)利參考答案：B

解題思路：本題考查刑法。

B項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第三十三條規(guī)定：“主刑的種類如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無期徒刑；（五）死刑?！?/p>

A、C、D項(xiàng)錯誤，根據(jù)《刑法》第三十四條規(guī)定：“附加刑的種類如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用。”

故正確答案為B。11.?；烙头磳；烙俏锓N進(jìn)化進(jìn)程中的兩種反應(yīng)類型。前者是指兩個物種在防御方面的協(xié)同進(jìn)化進(jìn)程中所做出的特定進(jìn)化反應(yīng)。例如：加納園蛛黃昏時(shí)把網(wǎng)建成，而到黎明時(shí)又把網(wǎng)拆毀以對付獵蛛蜂白天對其捕食。反專化防御是相對?；烙缘?，是指物種為破除其他物種的?；烙扇〉男袨榉磻?yīng)。

根據(jù)上述定義，下列屬于反?；烙氖牵?/p>

A.響尾蛇的尾巴晃動時(shí)，能夠發(fā)出聲響，有時(shí)用來警告老鷹等天敵

B.狼過著群居的生活，一般七匹為一群，共同抵御獅子老虎的攻擊

C.蝸牛的頭有四個觸角，走動時(shí)伸頭，受驚時(shí)則頭尾一起縮進(jìn)甲殼中

D.羚羊?yàn)榱硕惚塬C豹捕食，會選擇在夜間覓食，獵豹有時(shí)也會在夜間捕食

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“反專化防御”，關(guān)鍵信息如下：

①專化防御的關(guān)鍵信息：兩個物種在防御方面的協(xié)同進(jìn)化中做出的特定進(jìn)化反應(yīng)；

②反專化防御的關(guān)鍵信息：物種為破除其他物種的?；烙扇〉男袨榉磻?yīng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：響尾蛇的尾巴發(fā)出聲響，是對其天敵的?；烙?，但并未體現(xiàn)它的天敵為破除響尾蛇的?；烙扇⌒袨榉磻?yīng)，不符合定義；

B項(xiàng)：狼過群居的生活，是對獅子老虎的專化防御，但并未體現(xiàn)獅子老虎為破除狼的專化防御而采取行為反應(yīng)，不符合定義；

C項(xiàng)：蝸牛受驚時(shí)將頭縮進(jìn)甲殼中，并未體現(xiàn)兩個物種，不符合定義；

D項(xiàng)：羚羊選擇在夜間覓食，是對獵豹做出的專化防御，而獵豹在夜間捕食，體現(xiàn)了獵豹為破除羚羊的?；烙扇⌒袨榉磻?yīng)，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。12.在我國，有權(quán)發(fā)布通緝令的是（

）。

A.監(jiān)察部

B.公安機(jī)關(guān)

C.人民檢察院

D.人民法院參考答案：B

解題思路：本題考查刑法常識。

我國法律規(guī)定，在我國有權(quán)發(fā)布通緝令的只能是公安機(jī)關(guān)。而且，根據(jù)《刑事訴訟法》第一百二十三條規(guī)定：“應(yīng)當(dāng)逮捕的犯罪嫌疑人如果在逃，公安機(jī)關(guān)可以發(fā)布通緝令，采取有效措施，追捕歸案。各級公安機(jī)關(guān)在自己管轄的地區(qū)以內(nèi)，可以直接發(fā)布通緝令；超出自己管轄的地區(qū)，應(yīng)當(dāng)報(bào)請有權(quán)決定的上級機(jī)關(guān)發(fā)布?！?/p>

故正確答案為B。13.前饋控制是指通過觀察情況、整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測趨勢，正確預(yù)計(jì)未來可能出現(xiàn)的問題，提前采取措施，將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)。

根據(jù)上述定義，下列屬于前饋控制的是：

A.股票投資者根據(jù)往年的股市行情預(yù)測今年股票投資可能存在的風(fēng)險(xiǎn)

B.某企業(yè)根據(jù)企業(yè)的規(guī)模、核心競爭力和發(fā)展規(guī)劃制定企業(yè)戰(zhàn)略

C.某電子商務(wù)網(wǎng)為應(yīng)對可能出現(xiàn)的市場變化制定了多個方案

D.某工廠因?yàn)樵牧虾腿剂系任镔Y價(jià)格上漲調(diào)整了生產(chǎn)模式

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①預(yù)計(jì)未來可能出現(xiàn)的問題；

②提前采取措施。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：股票投資者雖然對今年投資的風(fēng)險(xiǎn)有預(yù)測，但未體現(xiàn)“提前采取措施”，不符合定義；

B項(xiàng)：企業(yè)根據(jù)企業(yè)的規(guī)模、核心競爭力和發(fā)展規(guī)劃制定戰(zhàn)略，未體現(xiàn)“預(yù)計(jì)未來可能出現(xiàn)的問題”，不符合定義；

C項(xiàng)：電子商務(wù)網(wǎng)站為應(yīng)對可能出現(xiàn)的市場變化制定多個方案，體現(xiàn)了“預(yù)計(jì)未來可能出現(xiàn)的問題，提前采取措施”，符合定義；

D項(xiàng)：某工廠因材料價(jià)格上漲調(diào)整了生產(chǎn)模式，是已經(jīng)出現(xiàn)問題后采取的措施，未體現(xiàn)“預(yù)計(jì)未來可能出現(xiàn)的問題”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

（1）方式：觀察情況、整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測趨勢；

（2）目的：正確預(yù)計(jì)未來可能出現(xiàn)的問題，提前采取措施，將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：股票投資者預(yù)測可能存在的風(fēng)險(xiǎn)符合關(guān)鍵詞（1），但是否提前采取措施，將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)，選項(xiàng)中沒有提到，因此，不得而知，排除；

B項(xiàng)：沒有涉及定義中預(yù)測趨勢、提前采取措施等關(guān)鍵詞，排除；

C項(xiàng)：明確提出為應(yīng)對可能出現(xiàn)的市場變化制定了多個方案，符合關(guān)鍵詞（1）（2），比A項(xiàng)更加明確，因此，C項(xiàng)為正確答案，當(dāng)選；

D項(xiàng)：沒有涉及定義關(guān)鍵詞，與本定義無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

解題思路：題干定義前饋控制是一種預(yù)測措施，分析其方式和目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。前饋控制定義的關(guān)鍵信息：正確預(yù)計(jì)未來可能出現(xiàn)的問題，提前采取措施。

A項(xiàng)，預(yù)測風(fēng)險(xiǎn)之后沒有采取措施，不符合定義的關(guān)鍵信息。

B項(xiàng)，制定企業(yè)戰(zhàn)略未涉及未來可能出現(xiàn)的問題，不符合定義的關(guān)鍵信息。

C項(xiàng)，應(yīng)對可能出現(xiàn)的市場變化屬于未來可能出現(xiàn)的問題，制定了多個方案屬于提前采取措施，符合定義。

D項(xiàng)，原材料和燃料等物資價(jià)格上漲屬于事后出現(xiàn)的問題，不符合定義的關(guān)鍵信息。

故本題選C。14.2017年5月5日，我國首款按照最新國際適航標(biāo)準(zhǔn)研制的干線民用飛機(jī)C919在上海浦東國際機(jī)場成功實(shí)現(xiàn)首飛，C919成功首飛意味著（

）。

A.我國成功制造了世界最大的飛機(jī)

B.我國實(shí)現(xiàn)了民用飛機(jī)技術(shù)集群式突破

C.我國成為世界上少數(shù)幾個擁有研制大型客機(jī)能力的國家

D.我國大型飛機(jī)研制從民用轉(zhuǎn)向軍用參考答案：BC

解題思路：本題考查前沿科技。

A項(xiàng)錯誤。C919雖然是大飛機(jī)，但并不是世界上最大的飛機(jī)。迄今為止，世界上最大的飛機(jī)是安-225運(yùn)輸機(jī)。它是蘇聯(lián)安東諾夫設(shè)計(jì)局研制的超大型軍用運(yùn)輸機(jī)。

B項(xiàng)正確。我國C919大型客機(jī)項(xiàng)目全面進(jìn)入研發(fā)試飛和驗(yàn)證試飛階段，成功首飛意味著我國實(shí)現(xiàn)了民用飛機(jī)技術(shù)集群式突破。

C項(xiàng)正確。C919成功首飛意味著我國成為世界上少數(shù)幾個擁有研制大型客機(jī)能力的國家。

D項(xiàng)錯誤。C919是民用客機(jī)，不是軍用運(yùn)輸機(jī)。它的首飛不能表明我國大型飛機(jī)研制從民用轉(zhuǎn)向軍用。

故正確答案為BC。15.-23

-3

20

44

72

105

147

(

)

A.203

B.218

C.275

D.296參考答案：A

解題思路：數(shù)列起伏平緩，無冪次與倍數(shù)特征，考慮作差尋找規(guī)律。作差后得到新數(shù)列為：20、23、24、28、33、42、(

)，再次作差后得：3、1、4、5、9、(

)，為遞推和數(shù)列，則下一項(xiàng)應(yīng)為。故題干所求為。

故正確答案為A。16.大氣中主要溫室氣體有：

A.二氧化碳

B.氧化亞氮

C.臭氧

D.甲烷

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識。

第二步，A項(xiàng)：二氧化碳，一種碳氧化合物，化學(xué)式為CO2，化學(xué)式量為44.0095，常溫常壓下是一種無色無味或無色無嗅（嗅不出味道）而略有酸味的氣體，也是一種常見的溫室氣體，還是空氣的組分之一（占大氣總體積的0.03%-0.04%）。A項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

B項(xiàng)：氧化亞氮，即一氧化二氮，化學(xué)式N2O。又稱笑氣，無色有甜味氣體，是一種氧化劑，在一定條件下能支持燃燒（同氧氣，因?yàn)樾庠诟邷叵履芊纸獬傻獨(dú)夂脱鯕猓?，但在室溫下穩(wěn)定，有輕微麻醉作用，并能致人發(fā)笑。在環(huán)境科學(xué)研究中，特別是在全球氣候變化領(lǐng)域，N2O通常被稱為氧化亞氮，是一種溫室氣體。B項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

D項(xiàng)：甲烷（系統(tǒng)名為“碳烷”，但只在介紹系統(tǒng)命名法時(shí)會出現(xiàn)，一般用習(xí)慣名“甲烷”）在自然界的分布很廣，甲烷是最簡單的有機(jī)物，是天然氣，沼氣，坑氣等的主要成分，俗稱瓦斯。也是含碳量最小（含氫量最大）的烴，也是天然氣、沼氣、油田氣及煤礦坑道氣的主要成分。它可用來作為燃料及制造氫氣、炭黑、一氧化碳、乙炔、氫氰酸及甲醛等物質(zhì)的原料。2018年4月2日，美國能源部勞倫斯伯克利國家實(shí)驗(yàn)室的研究人員首次直接證明了甲烷導(dǎo)致地球表面溫室效應(yīng)不斷增加。D項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

溫室氣體指任何會吸收和釋放紅外線輻射并存在大氣中的氣體?！毒┒甲h定書》中規(guī)定控制6種溫室氣體為：二氧化碳、甲烷、氧化亞氮、氫氟碳化合物、全氟碳化合物、六氟化硫。

因此，選擇ABD選項(xiàng)。

C項(xiàng)：臭氧，化學(xué)式O3，氧氣的一種同素異形體。有魚腥氣味的淡藍(lán)色氣體。臭氧有強(qiáng)氧化性，是比氧氣更強(qiáng)的氧化劑，可在較低溫度下發(fā)生氧化反應(yīng)，如能將銀氧化成過氧化銀，將硫化鉛氧化成硫酸鉛、跟碘化鉀反應(yīng)生成碘。有水存在時(shí)臭氧是一種強(qiáng)力漂白劑。用作強(qiáng)氧化劑，漂白劑、皮毛脫臭劑、空氣凈化劑，消毒殺菌劑，飲用水的消毒脫臭。臭氧存在于大氣中，靠近地球表面濃度為0.001—0.03ppm，是由大氣中氧氣吸收了太陽的波長小于185nm紫外線后生成的，此臭氧層可吸收太陽光中對人體有害的短波（30nm以下）光線，防止這種短波光線射到地面，使人類免受紫外線的傷害。臭氧也是溫室氣體之一，但是含量極低，不是主要的溫室氣體。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

17.光纖通信就是利用光波在光導(dǎo)纖維中傳遞各種信息，光纖通信的優(yōu)點(diǎn)有：

A.通信容量大

B.傳輸過程中能量損耗低

C.保密性好

D.抗干擾能力強(qiáng)

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。

第二步，光纖通信是以光波作為信息載體，以光纖作為傳輸媒介的一種通信方式。與電纜或微波等電通信方式相比，光纖通信的優(yōu)點(diǎn)如下：

（1）傳輸頻帶極寬，通信容量很大；

（2）由于光纖衰減小，無中繼設(shè)備，故傳輸距離遠(yuǎn)；

（3）串?dāng)_小，信號傳輸質(zhì)量高，能量損耗低，電通信不能解決各種電磁干擾問題，唯有光纖通信不受各種電磁干擾。

（4）光纖抗電磁干擾，保密性好；

（5）光纖尺寸小，重量輕，便于傳輸和鋪設(shè)；

（6）耐化學(xué)腐蝕；

（7）光纖是石英玻璃拉制成形，原材料來源豐富，并節(jié)約了大量有色金屬。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

光纖通信的缺點(diǎn)如下：

（1）質(zhì)地脆，機(jī)械強(qiáng)度差。

（2）光纖的切斷和接續(xù)需要一定的工具、設(shè)備和技術(shù)。

（3）分路、耦合不靈活。

（4）光纖光纜的彎曲半徑不能過?。?gt;20cm）

（5）有供電困難問題。

18.研究證明，吸煙所產(chǎn)生煙霧中的主要成分丙烯醛，是眼睛健康的“慢性殺手”，而橄欖油提取物羥基酪醇，能有效減緩這個“慢性殺手”給眼睛帶來的傷害。由此得出結(jié)論，常吃橄欖油能夠讓吸煙者眼睛遠(yuǎn)離傷害。

以下如果為真，最能支持上述論證的是：

A.羥基酪醇易于被人體吸收

B.橄欖油含有其他有益于人體的物質(zhì)

C.常吃橄欖油的人視力優(yōu)于不經(jīng)常吃的人

D.煙霧中還含有其他對視力有傷害的物質(zhì)參考答案：A

解題思路：本題要求選擇最能支持題干論證的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“研究證明”后面的內(nèi)容，論點(diǎn)為“由此得出結(jié)論”后面的內(nèi)容。要支持該論證，可以說明橄欖油確實(shí)能起到緩解眼睛傷害的作用。題干最后一句即為要加強(qiáng)的結(jié)論，論據(jù)是橄欖油提取物羥基酪醇可以減緩“慢性殺手”給眼睛帶來的傷害。

A項(xiàng)，指出羥基酪醇易于被人體吸收，由于羥基酪醇可以緩解眼睛傷害，而橄欖油中含有羥基酪醇，因此橄欖油可以讓吸煙者眼睛遠(yuǎn)離傷害，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，支持了題干論證。

B項(xiàng)，指出橄欖油含有其他有益于人體的物質(zhì)，但并未說明橄欖油是否能讓吸煙者眼睛遠(yuǎn)離傷害，無法支持題干論證。

C項(xiàng)，指出常吃橄欖油的人視力好，但題干要論述的是橄欖油能否讓眼睛遠(yuǎn)離傷害，使眼睛健康，該項(xiàng)的“視力好”與題干說的“眼睛是否健康”不是同一概念，無法支持題干論證。

D項(xiàng)，指出煙霧中還含有其他對視力有傷害的物質(zhì)，則即使橄欖油能消除丙烯醛帶來的傷害，也未必能消除其他有害物質(zhì)對眼睛的傷害，在一定程度上削弱了題干論證。

故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：常吃橄欖油能夠讓吸煙者眼晴遠(yuǎn)離傷害。

論據(jù)：橄欖油提取物羥基酪醇能有效減緩煙霧中的丙烯醛給眼睛帶來的傷害。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：補(bǔ)充前提。“羥基酪醇”要發(fā)揮作用的前提是人體能夠吸收利用它，該項(xiàng)補(bǔ)充了論點(diǎn)成立的前提，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出“其他益于人體的物質(zhì)”，與橄欖油是否能夠讓吸煙者眼睛遠(yuǎn)離傷害無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是視力好壞，論點(diǎn)討論的是眼睛遠(yuǎn)離傷害，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出還有其他有害物質(zhì)，這并不影響羥基酪醇能減緩丙烯醛帶來的傷害，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)

論點(diǎn)：常吃橄欖油能夠讓吸煙者眼睛遠(yuǎn)離傷害。

論據(jù)：吸煙所產(chǎn)生煙霧中的主要成分丙烯醛，是眼睛健康的“慢性殺手”，而橄欖油提取物羥基酪醇，能有效減緩這個“慢性殺手”給眼睛帶來的傷害。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)

A項(xiàng)，若“羥基酪醇易于被人體吸收”，則常吃橄欖油，可吸收較多的羥基酪醇，減緩吸煙產(chǎn)生的煙霧的傷害。若“羥基酪醇不易被人體吸收”則常吃橄欖油不能讓吸煙者眼睛遠(yuǎn)離傷害。即該項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要條件，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；

B項(xiàng)，“其他有益的物質(zhì)”，與題干討論話題無關(guān)，不能加強(qiáng)。

C項(xiàng)，“常吃橄欖油的人視力優(yōu)于不經(jīng)常吃的人”，說明吃橄欖油有益于視力，但視力只是眼睛健康的一個方面，加強(qiáng)力度較弱。

D項(xiàng)，“其他有害物質(zhì)”，即除了“丙烯醛”外，吸煙者視力還要受到其他因素的影響。該項(xiàng)通過引入他因，削弱了論據(jù)與論點(diǎn)的聯(lián)系，不能加強(qiáng)。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為A。19.平郵：快遞

A.經(jīng)濟(jì)艙：頭等艙

B.普快列車：高鐵

C.短信：微信

D.信件：傳真參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

平郵和快遞都是郵遞業(yè)務(wù)，二者是并列關(guān)系，且平郵的速度比快遞的速度慢。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)艙和頭等艙是并列關(guān)系，但速度相同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：普快列車和高鐵都是火車，二者是并列關(guān)系，且普快列車的速度比高鐵慢，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：短信和微信都是通訊的方式，是并列關(guān)系，但是速度相同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：信件指書信和遞送的文件、印刷品，傳真可做動詞也可做名詞，做名詞的時(shí)候指的是傳送信息的方式，二者不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。20.0，4，16，48，128，（

）

A.280

B.320

C.350

D.420參考答案：B

解題思路：數(shù)列各項(xiàng)依次遞增，簡單作差后無明顯規(guī)律，各項(xiàng)全部為4的倍數(shù)，則考慮對數(shù)列各項(xiàng)進(jìn)行改寫。整數(shù)乘積拆分?jǐn)?shù)列。

第一個乘數(shù)0、1、2、3、4、（5）是連續(xù)自然數(shù)；第二個乘數(shù)2、4、8、16、32、（64）是公比為2的等比數(shù)列。故本題選B。21.悖論是表面上統(tǒng)一命題或推理隱含著兩個對立的結(jié)論，而這兩個結(jié)論都能自圓其說，根據(jù)以上定義，“我只知道一件事，那就是什么都不知道”這句話屬于悖論。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“表面上統(tǒng)一命題或推理隱含著兩個對立的結(jié)論”、“這兩個結(jié)論都能自圓其說”。

第二步：分析結(jié)論。

我只知道一件事，那就是什么都不知道，由“只知道一件事”和“什么都不知道”兩個命題組成，自相矛盾，符合“表面上統(tǒng)一命題或推理隱含著兩個對立的結(jié)論”，而且自相矛盾的這兩個命題都能成立，符合“這兩個結(jié)論都能自圓其說”，符合定義，當(dāng)選。

故表述正確。22.種子：農(nóng)民：果實(shí)

A.木材：木匠：家具

B.墨水：鋼筆：文字

C.孩子：教師：人才

D.鐵礦：工人：鋼鐵參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。

“農(nóng)民”將“種子”培育成“果實(shí)”，第二詞為主體，第三詞為第一詞發(fā)展后的成果。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“木材”與“家具”之間為原材料與成品之間的對應(yīng)，“家具”不是“木材”發(fā)展后的成果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“文字”不是“墨水”發(fā)展的成果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“教師”將“孩子”培育成“人才”，第二詞為主體，第三詞為第一詞發(fā)展后的成果，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：“鐵礦”經(jīng)過冶煉成為“鋼鐵”，而非發(fā)展或培育而來，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。23.1，2，6，12，36，72，（

）

A.120

B.144

C.180

D.216

參考答案：D

解題思路：第一步，數(shù)列有明顯倍數(shù)關(guān)系，考慮做商。

第二步，做商如圖所示：

第三步，所得商數(shù)列是周期數(shù)列，即商數(shù)列的下一項(xiàng)是3，原數(shù)列所求項(xiàng)為72×3＝216。

因此，選擇D選項(xiàng)。

24.羅兵陪奶奶去宜昌點(diǎn)軍區(qū)登磨基山，回家后大家問他們用了多長時(shí)間，羅兵說“我們上山時(shí)每走40分鐘休息了13分鐘，結(jié)果用了3小時(shí)50分鐘，下山時(shí)奶奶腿腳不方便，我就背著奶奶下山，每走50分鐘休息10分鐘，下山的速度是上山速度的2倍，你們說我們用了多長時(shí)間?”過了一會兒，堂兄說“用了5個小時(shí)15分”，表妹說“用了5小時(shí)35分”，表姐說“用了5小時(shí)45分”，最后正在上學(xué)的表弟說“用了5小時(shí)25分”，你認(rèn)為（

）說錯了。

A.堂兄

B.表妹

C.表姐

D.表弟

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于間歇變速運(yùn)動類。

第二步，根據(jù)上山時(shí)“每走40分鐘休息13分鐘”，可知周期為40＋13＝53（分鐘），“用了3小時(shí)50分鐘”即用時(shí)230分鐘，包括4個周期余18分鐘（230÷53＝4…18），上山過程中行走時(shí)間（不包括休息）為4×40＋18＝178（分鐘）。根據(jù)“下山的速度是上山速度的2倍”，路程一定，時(shí)間與速度成反比，下山行走時(shí)間（不包括休息）為178÷2＝89（分鐘），而“每走50分鐘休息10分鐘”，89分鐘中包含一個50分鐘，故休息一次，共用時(shí)89＋10＝99（分鐘）。上、下山用時(shí)230＋99＝329（分鐘）即5小時(shí)29分鐘。

第三步，堂兄、表妹、表姐、表弟所說時(shí)間均不正確。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

25.我國《刑法》第一百一十八條規(guī)定：“破壞電力、燃?xì)饣蛘咂渌兹家妆O(shè)備，危害公共安全，尚未造成嚴(yán)重后果的，處三年以上十年以下有期徒刑?！边@一規(guī)定屬于（

）。

A.義務(wù)性規(guī)則

B.委任性規(guī)則

C.準(zhǔn)用性規(guī)則

D.確定性規(guī)則參考答案：D

解題思路：本題考查法理學(xué)。

A項(xiàng)錯誤，義務(wù)性規(guī)則是指內(nèi)容上規(guī)定人們的法律義務(wù)，規(guī)定人們應(yīng)為或勿為一定行為的規(guī)則。

B項(xiàng)錯誤，委任性規(guī)則即具體內(nèi)容尚未確定，只規(guī)定某種概括性指示，由相應(yīng)國家機(jī)關(guān)通過相應(yīng)途徑或程序加以確定的法律規(guī)則。

C項(xiàng)錯誤，準(zhǔn)用性規(guī)則指內(nèi)容本身沒有規(guī)定人們具體的行為模式，而是可以援引或參照其他相應(yīng)內(nèi)容規(guī)定的規(guī)則。

D項(xiàng)正確，確定性規(guī)則是內(nèi)容已明確肯定，無須再援引或參照其他規(guī)則來確定其內(nèi)容的法律規(guī)則。法律條文中絕大多數(shù)法律規(guī)則都屬于此種規(guī)則。

故正確答案為D。26.今天，科技發(fā)展極大地改善了人類生活的方方面面，使得人們難以脫離科技成果，退回到現(xiàn)代科技之前的生活狀態(tài)中。但越來越多的人也意識到，一些科技成果常常攜帶著________的后果，可能對人類生活產(chǎn)生負(fù)面影響。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.昭然若揭

B.不言自明

C.毋庸諱言

D.難以預(yù)測參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項(xiàng)，通過辨析成語含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。文段末句“可能對人類生活產(chǎn)生負(fù)面影響”中“可能”表示一種不確定性。選項(xiàng)中只有“難以預(yù)測”能與“可能”呼應(yīng)體現(xiàn)科技成果帶給人類生活的不確定性?！罢讶蝗艚摇倍嘈稳葑镄斜唤衣?。“不言自明”指不用表述就能知道這個動作、語句、文章的意思，淺顯易懂?！拔阌怪M言”指用不著隱諱，可以直說。三項(xiàng)詞義均與文意不符，排除。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”之后“可能對人類生活產(chǎn)生負(fù)面影響”可知，文段強(qiáng)調(diào)這種后果是一種不確定的影響，該空應(yīng)體現(xiàn)“未知”這一含義，且與“后果”搭配。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“昭然若揭”指真相明白地顯露出來；B項(xiàng)“不言自明”強(qiáng)調(diào)意思淺顯易懂，不需要說就已經(jīng)很清楚了；C項(xiàng)“毋庸諱言”指無需隱諱，可以直說。這三個詞均不能體現(xiàn)出“未知”這一含義，不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“難以預(yù)測”指難以推測，與“可能”對應(yīng)，又與“后果”搭配得當(dāng)，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：文段首先講述科技發(fā)展改善了人們的生活，“但”表示轉(zhuǎn)折，之后強(qiáng)調(diào)科技成果可能會帶來某些后果，對人類產(chǎn)生負(fù)面影響，所填成語與“后果”搭配。D項(xiàng)“難以預(yù)測”指難以預(yù)先推測或測定，與“后果”搭配恰當(dāng)，表示我們無法完全掌握科技發(fā)展產(chǎn)生的作用，包括對人類生活可能產(chǎn)生的負(fù)面影響，當(dāng)選。

A項(xiàng)“昭然若揭”形容真相全部暴露，一切都明明白白，與“后果”搭配不當(dāng)，通常表述為罪惡、真相昭然若揭，排除；B項(xiàng)“不言自明”指不用說話就能明白，道理很淺顯，無法搭配“后果”，且與文意相悖，排除；C項(xiàng)“毋庸諱言”指用不著隱諱，可以直說的內(nèi)容，文中并無隱諱之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《科技風(fēng)險(xiǎn)需謹(jǐn)慎識別》27.地震是地球上的主要自然災(zāi)害之一。下列關(guān)于地震的說法，錯誤的是：

A.地震活動在時(shí)間分布上具有一定的周期性

B.環(huán)太平洋地震帶是地球上地震最活躍的地區(qū)

C.里氏地震規(guī)模每增強(qiáng)一級，釋放的能量約增加10倍

D.有記錄以來最大的一次地震是1960年的智利大地震，其震級為9.5級參考答案：C

解題思路：解答本題需熟悉地震相關(guān)的知識。試題每個選項(xiàng)都是一個知識點(diǎn)，對考生的知識儲備量要求較高。公務(wù)員考試中，地震?？嫉闹R點(diǎn)有地震的基本概念（震源、震中、震源深度、震中距、等震線、震級、烈度），地震的分類，全球三大地震帶，我國的四大高發(fā)區(qū)，等等。

里氏地震規(guī)模每增加一級，地震釋放的能量就增大30倍。C項(xiàng)錯誤，其他三項(xiàng)均正確。故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查地震知識并選錯誤項(xiàng)。

第二步，地震可由地震儀測量，地震的震級用作表示由震源釋放出來的能量，以“里氏地震規(guī)模”來表示。地震釋放的能量決定地震的震級，釋放的能量越大震級越大，地震相差一級，能量相差約30倍。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：C項(xiàng)表述錯誤，里氏地震規(guī)模每增強(qiáng)一級，釋放的能量約增加30倍，并非10倍。

本題為選非題，故正確答案為C。28.國務(wù)院印發(fā)的《中國（上海）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)總體方案》，提出經(jīng)過兩年至三年的改革試驗(yàn)，力爭將其建設(shè)成為有國際水準(zhǔn)的，_________的自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)。

A.貨幣兌換自由

B.監(jiān)管高效便捷

C.金融領(lǐng)域開放

D.法制環(huán)境規(guī)范參考答案：ABD

解題思路：《中國（上海）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)總體方案》第二條中指出：經(jīng)過兩至三年的改革試驗(yàn)，加快轉(zhuǎn)變政府職能，積極推進(jìn)服務(wù)業(yè)擴(kuò)大開放和外商投資管理體制改革，大力發(fā)展總部經(jīng)濟(jì)和新型貿(mào)易業(yè)態(tài)，加快探索資本項(xiàng)目可兌換和金融服務(wù)業(yè)全面開放，探索建立貨物狀態(tài)分類監(jiān)管模式，努力形成促進(jìn)投資和創(chuàng)新的政策支持體系，著力培育國際化和法治化的營商環(huán)境，力爭建設(shè)成為具有國際水準(zhǔn)的投資貿(mào)易便利、貨幣兌換自由、監(jiān)管高效便捷、法制環(huán)境規(guī)范的自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)，為我國擴(kuò)大開放和深化改革探索新思路和新途徑，更好地為全國服務(wù)。

故正確答案為A、B、D項(xiàng)。29.0.5，3，8，18，38，（

）

A.75

B.78

C.82

D.85參考答案：B

解題思路：觀察題干數(shù)列，除0.5外相鄰的兩項(xiàng)之間有接近2倍的比例關(guān)系。先從數(shù)列中最大的兩個數(shù)18和38入手，進(jìn)行嘗試，18×2＋2=38，依次進(jìn)行驗(yàn)證，得到前項(xiàng)×2＋2＝后項(xiàng)。

另外，數(shù)列中的數(shù)字依次遞增，且增幅不大，考慮作差，后項(xiàng)減去前項(xiàng)得到等比數(shù)列。方法一，從第二項(xiàng)起，前項(xiàng)×2＋2＝后項(xiàng)，依此規(guī)律，應(yīng)填入38×2＋2＝（78），故本題選B。

方法二，原數(shù)列后項(xiàng)減前項(xiàng)的差依次為2.5，5，10，20，（40），是公比為2的等比數(shù)列，應(yīng)填入38＋40＝（78）。30.土地承包經(jīng)營權(quán)人可以自主決定依法采取出租、入股或者其他方式向他人流轉(zhuǎn)土地經(jīng)營權(quán)。（）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識。

第二步，根據(jù)《民法典》第三百三十九條，土地承包經(jīng)營權(quán)人可以自主決定依法采取出租、入股或者其他方式向他人流轉(zhuǎn)土地經(jīng)營權(quán)。

因此，本題正確。

根據(jù)《民法典》第三百三十一條，土地承包經(jīng)營權(quán)人依法對其承包經(jīng)營的耕地、林地、草地等享有占有、使用和收益的權(quán)利，有權(quán)從事種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。第三百三十二條，耕地的承包期為三十年。草地的承包期為三十年至五十年。林地的承包期為三十年至七十年。

31.美國的文化遺產(chǎn)保護(hù)和立法有著悠久的歷史。早在19世紀(jì)，一批建筑師、考古學(xué)家、歷史學(xué)家和人類學(xué)家認(rèn)識到文化遺產(chǎn)面對工業(yè)發(fā)展而受到威脅的事實(shí)，已經(jīng)開始努力設(shè)法進(jìn)行力所能及的保護(hù)。到本世紀(jì)初，在一批有影響的學(xué)者和社會人士努力下，美國國會在1906年通過了《文物法》，該法規(guī)為美國的文化遺產(chǎn)保護(hù)邁出了意義深遠(yuǎn)的第一步。相比之下，我國的文物保護(hù)立法和保護(hù)措施起步較晚，由于法規(guī)不嚴(yán)、措施不力和經(jīng)費(fèi)短缺等原因，使文物保護(hù)工作經(jīng)常處于捉襟見肘、力不從心的狀態(tài)。

這段文字意在說明：

A.我國文物保護(hù)工作任重道遠(yuǎn)

B.美國文物立法走在世界前列

C.工業(yè)發(fā)展是威脅文化遺產(chǎn)的主要原因

D.文物立法是文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要途徑

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了美國文化保護(hù)和立法有悠久的歷史，然后通過“早在19世紀(jì)”“到本世紀(jì)初”進(jìn)行具體的解釋說明，然后通過“相比之下”進(jìn)行中美對比，引出文段重點(diǎn)，即我國文物保護(hù)現(xiàn)狀不容樂觀，主體詞為“我國文物保護(hù)”。

第二步，對比選項(xiàng)。只有A項(xiàng)同文段主體詞相符，指出我國文物保護(hù)還有很多工作要做，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段開頭介紹美國在文化遺產(chǎn)的保護(hù)和立法方面都有著悠久的歷史，之后通過“相比之下”引出重點(diǎn)，即“我國文物保護(hù)的狀況”，與前文相比之后更加凸顯出“我國當(dāng)前的文物保護(hù)還要走很長的路”，對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)：“美國的文物立法”非重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是“我國的文物保護(hù)”，偏離中心，排除；C項(xiàng)：“工業(yè)發(fā)展”為背景引入中的表述，沒有體現(xiàn)“我國文物保護(hù)的狀況”，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)：“立法”僅為文物保護(hù)的一方面，表述片面，且文段強(qiáng)調(diào)的是“我國的文物保護(hù)”而非“文物立法”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《美國“文化資源管理”的鏡鑒》

解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。本題中“相比之下”為關(guān)鍵信息，提示我們前文內(nèi)容是引言，是為了引出我國在文物保護(hù)方面存在的問題和不足，因此文段主旨應(yīng)與我國的文物保護(hù)工作相關(guān)。文段通過對美國的文化遺產(chǎn)保護(hù)和立法悠久歷史的闡述引出我國的情況，由“我國的文物保護(hù)立法和保護(hù)措施起步較晚，由于法規(guī)不嚴(yán)、措施不力和經(jīng)費(fèi)短缺等原因，文物保護(hù)工作經(jīng)常處于捉襟見肘、力不從心的狀態(tài)”可知，我國的文物保護(hù)工作與美國相比存在較大差距，A項(xiàng)的“任重道遠(yuǎn)”概括恰當(dāng)。文段的落腳點(diǎn)在我國文物保護(hù)工作上，B、C、D三項(xiàng)均非文段重點(diǎn)。故本題選A。32.語言規(guī)劃是指政府或社會團(tuán)體對語言文字及其使用進(jìn)行的有組織、有目的、有計(jì)劃的人工干預(yù)與管理，主要包括語言地位規(guī)劃、語言本體規(guī)劃。

根據(jù)上述定義，下列不屬于語言規(guī)劃的是：

A.立法推廣普通話

B.制訂簡化字總表

C.國家語委規(guī)范網(wǎng)絡(luò)用語

D.大學(xué)發(fā)展語言教育產(chǎn)業(yè)參考答案：D

解題思路：題干定義語言規(guī)劃是對語言文字及其使用的一種管理，分析其主體、客體和方式，再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。語言規(guī)劃的定義要點(diǎn)：①政府或社會團(tuán)體；②對語言文字及其使用進(jìn)行的有組織、有目的、有計(jì)劃的人工干預(yù)與管理；③主要包括語言地位規(guī)劃、語言本體規(guī)劃。

A項(xiàng)，立法推廣普通話，主體是政府，是政府對語言文字及其使用進(jìn)行的干預(yù)與管理，屬于語言地位規(guī)劃，符合定義。

B項(xiàng)，制訂簡化字總表，主體是政府，是政府對語言文字及其使用進(jìn)行的干預(yù)與管理，屬于語言本體規(guī)劃，符合定義。

C項(xiàng)，國家語委規(guī)范網(wǎng)絡(luò)用語，主體是政府，是政府對語言文字及其使用進(jìn)行的干預(yù)與管理，屬于語言本體規(guī)劃，符合定義。

D項(xiàng)，大學(xué)不屬于政府或社會團(tuán)體，語言教育產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)，未體現(xiàn)對語言文字及其使用進(jìn)行的人工干預(yù)與管理，不符合要點(diǎn)①②。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①政府或社會團(tuán)體；

②對語言文字及其使用進(jìn)行人工干預(yù)與管理；

③語言地位規(guī)劃、語言本體規(guī)劃。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：立法推廣普通話，主體是國家，是“政府對語言文字及其使用進(jìn)行的干預(yù)與管理”，屬于“語言地位規(guī)劃”，符合定義；

B項(xiàng)：制定簡化字總表，主體一般是國家語委，是“政府對語言文字及其使用進(jìn)行的干預(yù)與管理”，屬于“語言本體規(guī)劃”，符合定義；

C項(xiàng)：規(guī)范網(wǎng)絡(luò)用語，主體是國家語委，是“政府對語言文字及其使用進(jìn)行的干預(yù)與管理”，屬于“語言本體規(guī)劃”，符合定義；

D項(xiàng)：大學(xué)不屬于“政府或社會團(tuán)體”，語言教育產(chǎn)業(yè)是以語言為依托發(fā)展的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)，滿足了消費(fèi)者的語言文化需求，未體現(xiàn)“對語言文字及其使用進(jìn)行的人工干預(yù)與管理”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

主體：“政府或社會團(tuán)體”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：立法的主體一定是政府，而且是人為的干預(yù)，排除。

B項(xiàng)：主體不是很明確，因此屬于不確定項(xiàng)，保留。

C項(xiàng)：主體是國家，且規(guī)范行為屬于人為的干預(yù)，排除。

D項(xiàng)：主體大學(xué)不屬于“政府或社會團(tuán)體”范疇。因此相比于B項(xiàng)，D項(xiàng)一定不屬于語言規(guī)劃，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。33.幽默是人類面對共同的生活困境而創(chuàng)造出來的一種文明。它以愉悅的方式表達(dá)人的真誠、大方和心靈的善良。它像一座橋梁拉近人與人之間的距離，彌補(bǔ)人與人之間的鴻溝。幽默是奮發(fā)向上者和希望與他人建立良好關(guān)系者不可缺少的東西，也是每一個希望減輕自己人生重?fù)?dān)的人所必須依靠的支柱。

下列說法中，不符合文意的一項(xiàng)是：

A.幽默拉近了人與人之間的距離

B.幽默是希望減輕人生重?fù)?dān)者的支柱

C.幽默創(chuàng)造了人類文明

D.幽默表達(dá)人的真誠、大方和心靈的善良

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“它像一座橋梁拉近人與人之間的距離”，符合文意。B項(xiàng)對應(yīng)“也是每一個希望減輕自己人生重?fù)?dān)的人所必須依靠的支柱”，符合文意。C項(xiàng)對應(yīng)“幽默是人類面對共同的生活困境而創(chuàng)造出來的一種文明”，說明幽默是人類文明的一種，并不是創(chuàng)造了人類文明，曲解文意，不符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)“它以愉悅的方式表達(dá)人的真誠、大方和心靈的善良”，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：據(jù)提問知此題是細(xì)節(jié)判斷題。

材料講述了幽默的產(chǎn)生及作用。材料首先總述了幽默的產(chǎn)生，然后列舉出幽默的種種作用?！坝哪侨祟惷鎸餐纳罾Ь扯鴦?chuàng)造出來的一種文明”而不是“幽默創(chuàng)造了人類文明”，C選項(xiàng)錯誤。

選項(xiàng)A、B、D三個選項(xiàng)都是原文中的句子，所以正確。

本題為選非題，故正確答案為C。34.甲工人每小時(shí)可加工A零件3個或B零件6個，乙工人每小時(shí)可加工A零件2個或B零件7個。甲、乙兩工人一天8小時(shí)共加工零件59個，甲、乙加工A零件分別用時(shí)為x小時(shí)、y小時(shí)，且x、y皆為整數(shù)，兩名工人一天加工的零件總數(shù)相差：

A.6個

B.7個

C.4個

D.5個

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查不定方程問題，用數(shù)字特性法解題。

第二步，由題意兩名工人一天加工A、B零件數(shù)如下表：

甲乙共加工零件59個，可得3x＋6（8－x）＋2y＋7（8－y）＝59，化簡得3x＋5y＝45。由于45和5y均為5的倍數(shù)，則3x也為5的倍數(shù)，即x為5的倍數(shù)且x＜8，則x＝5，y＝6。

第三步，甲總數(shù)為3×5＋6×（8－5）＝33（個），乙總數(shù)為2×6＋7×（8－6）＝26（個），甲乙相差33－26＝7（個）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

35.最近，一些海洋考古人員在地中?？窢柡０陡浇暮５装l(fā)現(xiàn)了一堵約100米長的巨型石墻。盡管石墻上沒有留下任何文字符號，歷史上也沒有留下關(guān)于這堵石墻的任何記錄，考古人員仍然通過對散落在石墻附近的木樁、石碗和獸骨等物品的測定，認(rèn)為石墻是7000年前人類創(chuàng)造的遺跡。它的用途究竟是什么？由于當(dāng)時(shí)敵人很難來自海上，研究人員推斷，當(dāng)時(shí)這里的人們筑起石墻，主要是為了避免海水上漲后淹沒村莊。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究人員的推斷？

A.7000年前，地球正處于冰河期結(jié)束前期，地中海海平面每年抬升4至7毫米

B.石墻之后發(fā)現(xiàn)有人類定居點(diǎn)的遺跡，現(xiàn)在它們都被海水淹沒在三四米深的海底

C.考古發(fā)現(xiàn)的石墻雖然只有100米長，但算上損毀部分，其長度足夠包圍定居點(diǎn)

D.今天的人類同樣面臨海平面上升的風(fēng)險(xiǎn)，有的國家也采取筑墻防御的應(yīng)對策略參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：當(dāng)時(shí)（即7000年前）這里的人們筑起石墻，主要是為了避免海水上漲后淹沒村莊。

論據(jù)：當(dāng)時(shí)敵人很難來自海上。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)指出在7000年前，海平面每年均會上漲，說明當(dāng)時(shí)確實(shí)存在海平面上漲的情況，才使得沿海居民可能為了避免海水上漲后淹沒村莊，而選擇筑起石墻，屬于補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：該項(xiàng)指出石墻之后有人類定居點(diǎn)的遺跡，現(xiàn)在都被淹了，論點(diǎn)討論的是7000年前筑起石墻的原因，石墻之后的人類定居具體是何時(shí)發(fā)生的事，屬于不明確選項(xiàng)，沒有A項(xiàng)時(shí)間點(diǎn)對應(yīng)準(zhǔn)確，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)指出石墻的長度足以包圍定居點(diǎn)，但不確定包圍定居點(diǎn)的長度與修建石墻的目的之間是否有關(guān)，包圍定居點(diǎn)也有可能是為了阻擋猛獸襲擊，可能性很多，不明確，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)指出有的國家采取筑墻防御來應(yīng)對海平面上升的風(fēng)險(xiǎn)，說的是現(xiàn)在的情況，而論點(diǎn)討論的是7000年前筑起石墻的原因，無法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為A。

解題思路：本題要求選擇最能支持研究人員的推斷的一項(xiàng)，解答本題需首先明確研究人員的推斷，即“7000年前，這里的人們筑起石墻，主要是為了避免海水上漲后淹沒村莊”。若要支持研究人員的推斷，可以說明人們筑起石墻，確實(shí)是為了避免海水上漲后淹沒村莊。研究人員的推斷：7000年前，這里的人們筑起石墻，主要是為了避免海水上漲后淹沒村莊。

A項(xiàng)，指出7000年前，地球正處于冰河期結(jié)束前期，地中海海平面每年抬升4至7毫米，說明7000年前，人們確實(shí)受到海平面上升的威脅，因此該地區(qū)的人們筑起石墻很可能是為了避免海水上漲后淹沒村莊，支持了研究人員的推斷。

B項(xiàng)，指出石墻之后發(fā)現(xiàn)有人類定居點(diǎn)的遺跡，現(xiàn)在它們都被海水淹沒在三四米深的海底，但現(xiàn)在的情況并不能說明7000年前的情況，不能支持研究人員的推斷。

C項(xiàng)，指出考古發(fā)現(xiàn)的石墻雖然只有100米長，但算上損毀部分，其長度足夠包圍定居點(diǎn)，不能確定人們建立石墻的目的是否是應(yīng)對海水上漲，不能支持研究人員的推斷。

D項(xiàng)，指出今天的人類同樣面臨海平面上升的風(fēng)險(xiǎn)，有的國家也采取筑墻防御的應(yīng)對策略，今天的情況無法說明7000年前的情況，不能支持研究人員的推斷。

故本題選A。36.凡勃倫效應(yīng)是指消費(fèi)者對一種商品需求的程度因其標(biāo)價(jià)較高而不是較低而增加。它反映了人們進(jìn)行揮霍性消費(fèi)的心理愿望。商品價(jià)格定得越高，越能受到消費(fèi)者的青睞。

根據(jù)這個定義，下列選項(xiàng)中屬于凡勃倫效應(yīng)的是：

A.某公司開采到一種稀有寶石礦，制成首飾后在市場上以高價(jià)出售。

B.某電視購物節(jié)目將進(jìn)價(jià)28元的商品標(biāo)價(jià)998元，并以98元的“跳樓價(jià)”出售

C.某滯銷樓盤改名為“皇家莊園”并提價(jià)限量銷售后，眾多購房者連夜排隊(duì)搶購

D.某畫家在畫展中受到追捧，遂將自己的畫作加價(jià)出售

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①商品價(jià)格定得越高，越能受到消費(fèi)者的青睞。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：制成首飾后在市場上以高價(jià)出售體現(xiàn)了商品定價(jià)高，沒有體現(xiàn)是否受到消費(fèi)者的青睞，不符合定義；

B項(xiàng)：以98元的“跳樓價(jià)”出售只是一種銷售手段，沒有體現(xiàn)是否受到消費(fèi)者的青睞，不符合定義；

C項(xiàng)：滯銷樓盤改名為“皇家莊園”并提價(jià)屬于將商品定價(jià)高，眾多購房者連夜排隊(duì)搶購體現(xiàn)了受到消費(fèi)者的青睞，符合定義；

D項(xiàng)：畫作受到青睞是因?yàn)閷Ξ嬜鞅旧淼南矚g，而不是因?yàn)閮r(jià)格的高昂，不符合“商品價(jià)格定得越高，越能收受到消費(fèi)者的青睞”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

37.“世界環(huán)境日”是每年的6月6日。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查地理國情。

第二步，在l972年舉行的斯德哥爾摩聯(lián)合國人類環(huán)境會議，是各國政府第一次共同研究環(huán)境問題的歷史盛會，會議建議將其開幕日6月5日定為“世界環(huán)境日”，并被同年舉行的第27屆聯(lián)合國大會確認(rèn)。

因此，本題錯誤。

世界環(huán)境日為每年的6月5日，它反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認(rèn)識和態(tài)度，表達(dá)了人類對美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國促進(jìn)全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。

2019年世界環(huán)境日已由中國主辦，主場活動設(shè)在杭州，主題是“藍(lán)天保衛(wèi)者，我是行動者。”

38.小丁說：“只要高局長過目，2014年度統(tǒng)計(jì)報(bào)告就不會出錯?！毙￡愓f：如果我和小丁認(rèn)真負(fù)責(zé)，高局長就不用過目?！毙●R說：“高局長審過了2014年度統(tǒng)計(jì)報(bào)告，我一眼就看出其中一個統(tǒng)計(jì)數(shù)字有問題?！奔偃缛酥杏幸蝗苏f錯并且高局長確實(shí)看過2014年年度統(tǒng)計(jì)報(bào)告，那么可以推出小丁或小陳沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)。

A.正確

B.錯誤

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

題干具有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

小丁和小馬的話是矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假特性“一人說錯”，可知：小陳的話正確。另外，因?yàn)轭}干指出高局長確實(shí)看過2014年統(tǒng)計(jì)報(bào)告，所以小陳或小丁沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)。

因此，正確。

39.大力推廣清潔能源是現(xiàn)代科技的基本發(fā)展趨勢之一，以下不屬于清潔能源的是：

A.核能、太陽能、地?zé)崮?/p>

B.生物能、太陽能、地?zé)崮?/p>

C.電能、太陽能、生物能

D.核能、太陽能、生物能

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查物理知識并選錯誤項(xiàng)。

第二步，清潔能源，即綠色能源，是指不排放污染物、能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源，它包括核能和可再生能源，可再生能源包括核能、太陽能、地?zé)崮堋⑸锬?、潮汐能等。C項(xiàng)中的電能表述不完全，比如風(fēng)力發(fā)電、太陽發(fā)電屬于清潔能源，如果是火力發(fā)電就不屬于清潔能源，所以C項(xiàng)錯誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：核能的產(chǎn)物無污染，所以屬于清潔能源；太陽能和地?zé)崮芏际强稍偕茉矗矊儆谇鍧嵞茉?。A項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。

B項(xiàng)：生物能、太陽能、地?zé)崮芏际强稍偕茉?，屬于清潔能源。B項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。

D項(xiàng)：核能屬于清潔能源，太陽能、生物能是可再生能源，屬于清潔能源。D項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。

40.三千多年前，當(dāng)“中國”這個名詞剛被使用時(shí)，它的范圍只指今天的河南一帶，以后才逐步擴(kuò)大到黃河中下游地區(qū)。盡管這一地區(qū)并非今天中國的地理中心，卻一直被認(rèn)為是“天下中心”，并且長期雄踞中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心的地位。

這段文字主要談的是（

）。

A.“中國”一詞在古代的真正含義

B.三千年以前中國大致的疆土范圍

C.古代中國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心

D.黃河中下游地區(qū)在歷史上的重要地位參考答案：D

解題思路：文段首先引出“中國”這一名詞，并介紹其使用范圍，指出其范圍后來擴(kuò)大到黃河中下游地區(qū)，隨后通過指代詞“這一地區(qū)”指代上文“黃河中下游地區(qū)”，并通過“卻”轉(zhuǎn)折引出文段重點(diǎn)，即黃河中下游地區(qū)處于中心地位，雄踞中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“‘中國’一詞在古代的真正含義”、B項(xiàng)，“中國大致的疆土范圍”均對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容，并非文段重點(diǎn)，文段旨在強(qiáng)調(diào)中國黃河中下游地區(qū)的歷史地位問題，A、B項(xiàng)偏離文段重點(diǎn)，排除。

C項(xiàng)，“古代中國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心”未點(diǎn)明文段核心話題“黃河中下游地區(qū)”，排除。

故正確答案為D。41.一般情況下，使用鼠標(biāo)雙擊計(jì)算機(jī)桌面上的應(yīng)用程序快捷圖標(biāo)，即可：

A.刪除該應(yīng)用程序

B.打開相應(yīng)的應(yīng)用程序窗口

C.保存該應(yīng)用程序

D.將該應(yīng)用程序與網(wǎng)絡(luò)相連

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。

第二步，一般情況下，使用鼠標(biāo)雙擊計(jì)算機(jī)桌面上的應(yīng)用程序快捷圖標(biāo)，即可打開相應(yīng)的應(yīng)用程序窗口。

因此，選擇B選項(xiàng)。

42.現(xiàn)在人們?nèi)找骊P(guān)注“綠色增長”的概念?！熬G色增長”的概念與“低碳經(jīng)濟(jì)”“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”等概念相比，它們的核心是一致的，倡導(dǎo)的都是一種經(jīng)濟(jì)社會與自然資源、生態(tài)環(huán)境全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的理念。差別只是視角和重點(diǎn)不同。低碳經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)降低溫室氣體排放，循環(huán)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)提高資源有效利用率，生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境。綠色增長則強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，以綠色產(chǎn)業(yè)增長為標(biāo)志，達(dá)到低耗能、低排碳和低污染，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。

作者接下來最有可能講述的是：

A.綠色增長的主要特點(diǎn)

B.綠色增長的優(yōu)缺點(diǎn)

C.綠色增長的發(fā)展現(xiàn)狀

D.綠色增長的未來前景

參考答案：A

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先提出“綠色增長”這一話題，接著與“其他經(jīng)濟(jì)概念”進(jìn)行對比，最后一句通過“則”將話題引向“綠色增長”，并介紹了“綠色增長”的概念。話題落在“綠色增長”上，接下來應(yīng)該圍繞此話題本身展開。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段尾句話題。B項(xiàng)，文段圍繞著綠色增長的好處展開，所以接下不可能去談它的缺點(diǎn)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“發(fā)展現(xiàn)狀”和D項(xiàng)“未來前景”文段中未提及，與尾部話題不一致，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答這類題目主要根據(jù)尾句進(jìn)行推斷，本題尾句提出一個觀點(diǎn)，那么接下來應(yīng)對這一觀點(diǎn)展開論述。同時(shí)，需要學(xué)會排除三種信息，即與文段無關(guān)的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。A項(xiàng)“主要特點(diǎn)”在文段最后一句已有明確闡述，后文不太可能繼續(xù)講述，排除；B項(xiàng)“缺點(diǎn)”不太可能在下文出現(xiàn)，文段對“綠色增長”是持絕對肯定態(tài)度的，排除；C、D兩項(xiàng)相比較，按一般行文邏輯，應(yīng)是先講現(xiàn)狀，再展望未來，故C項(xiàng)更有可能是作者接下來要講述的，當(dāng)選。43.累犯可以適用緩刑。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識。

第二步，緩刑，全稱刑罰的暫緩執(zhí)行，是指對觸犯刑律，經(jīng)法定程序確認(rèn)已構(gòu)成犯罪、應(yīng)受刑罰處罰的行為人，先行宣告定罪，暫不執(zhí)行所判處的刑罰。根據(jù)《刑法》第七十四條，對于累犯和犯罪集團(tuán)的首要分子，不適用緩刑。

因此，本題錯誤。

44.在使用Word編輯文檔時(shí)，選擇某一段文字后，按下列哪個鍵能將這段文字刪除？

A.Delete

B.Shift

C.Alt

D.Ctrl參考答案：A

解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)相關(guān)知識?！皠h除鍵”在我們平時(shí)工作中時(shí)常應(yīng)用，故本題并不難判斷。對于其他快捷鍵，考生也要熟練記憶。A項(xiàng)正確。Delete是刪除的意思，編輯環(huán)境下選擇了內(nèi)容之后，按下這個鍵，選擇的內(nèi)容將會消失；當(dāng)你選中一個文件后，按下它會將文件移動到回收站中。

B項(xiàng)錯誤。Shift鍵是鍵盤中的一個上檔轉(zhuǎn)換鍵，也可用于中英文轉(zhuǎn)換，左右各有1個shift鍵。shift鍵具有輸入法切換、快速切換半角和全角、選擇連續(xù)文件、直接刪除文件等功能。

C項(xiàng)錯誤。"Alt”鍵又名交替換檔鍵、更改鍵、替換鍵，大多數(shù)情況下與其它鍵組合使用。

D項(xiàng)錯誤。ctrl鍵是電腦鍵盤上一個按鍵，位于鍵盤左下角和右下角，在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)中稱為“控制鍵”。

故本題選A。45.商品化使民間藝術(shù)發(fā)生的變異正在全國各地普遍發(fā)生著，這種貌似“茁壯成長”的民間藝術(shù)，在文化意義上卻是本質(zhì)性的消亡。難道民間藝術(shù)只有這樣一種出路嗎?世界上還有另一種對待自己傳統(tǒng)和文化的方式——那就是保持住民間藝術(shù)中那種對生活的虔誠與執(zhí)著，把它視為一種傳統(tǒng)精神，一種民族情感與精神的載體。人們知道，在當(dāng)今這樣做何其困難。所以普查與記錄原生態(tài)的民間藝術(shù)就是迫不及待要做的事了。這不只是為了記錄一種文化形態(tài)，一種充滿情感的美，更是為了見證與記錄一種歷史的精神。

對這段話的理解，正確的一項(xiàng)是：

A.民間藝術(shù)的商品化使民間藝術(shù)得以保存，而不至于因傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會的大變革而消失

B.民間藝術(shù)的商品使民間藝術(shù)得以保存，普查與記錄現(xiàn)在的民間藝術(shù)已沒有實(shí)質(zhì)意義

C.要保持民間藝術(shù)作為民族情感的一種載體，在商業(yè)化的現(xiàn)時(shí)代已變得非常困難

D.在民間藝術(shù)商品化的情況下，民間藝術(shù)的傳承者應(yīng)重視民間藝術(shù)充滿情感的美，并使得民間藝術(shù)成為一種見證與記載歷史的載體

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“不至于因……而消滅”與文段中“在文化意義上卻是本質(zhì)性的消亡”相悖，屬于曲解文意，錯誤。B項(xiàng)“普查與記錄現(xiàn)有的民間藝術(shù)已沒有實(shí)質(zhì)意義”與文段中“普查與記錄原生態(tài)的民間藝術(shù)就是迫不及待要做的事了”相悖，錯誤。C項(xiàng)對應(yīng)“保持住民間藝術(shù)中那種對生活的虔誠與執(zhí)著，把它視為一種傳統(tǒng)精神，一種民族情感與精神的載體。人們知道，在當(dāng)今這樣做何其困難”，正確。D項(xiàng)對應(yīng)文段“所以”之后的內(nèi)容，文段強(qiáng)調(diào)“普查和記錄原生態(tài)的民間藝術(shù)”是“為了見證與記錄一種歷史的精神”，并未提到“民間藝術(shù)的傳承者”應(yīng)該做什么，屬于無中生有，錯誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。46.①因?yàn)橛杏亚?，在這個世界上你不會感到孤單

②當(dāng)然，一個人也可以傲視苦難，在天地間挺立卓然

③于是，友情像陽光，拂照你如拂照乍暖還寒時(shí)風(fēng)中的花瓣

④友情是相知。當(dāng)你需要的時(shí)候，還沒有講，友人已默默來到你的身邊

⑤但我們不得不承認(rèn)，面對艱險(xiǎn)，一個人的意志可以很堅(jiān)強(qiáng)，但辦法有限，力量也會有限

⑥他的眼睛和心都能讀懂你，更會用手挽起你單薄的臂彎

將上面的句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.④⑤①②③⑥

B.④⑥①②⑤③

C.⑥④⑤①②③

D.⑥①⑤③④②參考答案：B

解題思路：首先在④⑥中判斷首句。④句提出“友情是相知”這一觀點(diǎn)，⑥句中出現(xiàn)代詞“他”，之前必有指代，無法作首句，排除C、D兩項(xiàng)。又根據(jù)②句與⑤句均圍繞“一個人”的能力這一共同話題論述，且⑤句中通過“但”與前文形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)與②進(jìn)行捆綁，排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《友情是相知》47.英國肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片，然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車耐力測試。結(jié)果，自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而，研究者卻發(fā)現(xiàn)，兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異。

由此可以推出：

A.腦力活動影響體力只是一種感覺偏差

B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近

C.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同

D.體力勞動可以激發(fā)腦力勞動者的潛能

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中兩組進(jìn)行的活動不一致，并且自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。但最終的結(jié)果表明兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異。說明腦力活動并不影響體力，只是人們的認(rèn)知偏差，可以推出；

B項(xiàng)：題干中沒有提到兩組志愿者之間的體能素質(zhì)比較，排除；

C項(xiàng)：題干中沒有提到玩益智游戲與看電視消耗體能的比較，排除；

D項(xiàng)：題干中沒有提到體力勞動可以激發(fā)腦力勞動者的潛能，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干細(xì)節(jié)信息：兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片，并且自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。但最終的結(jié)果表明兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異。

A項(xiàng)，題干沒有涉及玩益智游戲與看電視消耗體能的比較，無法推出。

B項(xiàng)，題干沒有涉及兩組志愿者的體能素質(zhì)的比較，無法推出。

C項(xiàng)，題干實(shí)驗(yàn)表明玩益智游戲的人比觀看跑車紀(jì)錄片的人更容易因覺得勞累放棄體力活動，但二者之間的身體狀況沒有差別，即體力本身沒有差別。說明腦力活動影響體力只是一種錯覺，即感覺偏差，可以推出。

D項(xiàng)，題干沒有涉及體力勞動可以激發(fā)腦力勞動者的潛能，無法推出。

故本題選C。

解題思路：A項(xiàng)：玩益智游戲與看電視消耗的體能具體是多少，二者是否相同，題干中并沒有提到，無法得知，排除。

B項(xiàng)：兩組志愿者體能是否相近，題干中也沒有提到，無法得知，排除。

C項(xiàng)：由“自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而，研究者卻發(fā)現(xiàn)，兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之