小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)方案

小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)方案為培育小學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣，應(yīng)如何策劃小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案?下面給大家介紹關(guān)于小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。

小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)方案一

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月至20xx年7月

二、主要步驟：

1、9月1日---9月底宣傳發(fā)動(dòng)階段

宣傳發(fā)動(dòng)階段充分利用國(guó)旗下的講話、板報(bào)、廣播、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)宣傳本次讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的重要意義，展示要讀的圖書(shū)目錄。

2、10月初20xx年6月底活動(dòng)開(kāi)展階段

3、20xx年7月份總結(jié)表彰階段

三、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

四、活動(dòng)主題

養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣創(chuàng)建書(shū)香校園

五、活動(dòng)目的

1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，促進(jìn)知識(shí)的更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，逐步形成學(xué)校特有的"書(shū)香校園'特色，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

3、啟動(dòng)"家庭小書(shū)房'建設(shè)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，讓每個(gè)家長(zhǎng)更加關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)和生活。

4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)全面培育學(xué)生熱愛(ài)老師，老師要真心實(shí)意地愛(ài)學(xué)生，主張"不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)'，提倡"沒(méi)有后進(jìn)生，學(xué)生間只是有差異'，"讓學(xué)困生轉(zhuǎn)優(yōu)，優(yōu)秀生更優(yōu)'。

六、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程

1、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展階段(20xx年9月-----20xx年12)

(1)1每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人的實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書(shū)規(guī)劃(要寫(xiě)在摘抄本的前頁(yè))其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。語(yǔ)文老師要負(fù)擔(dān)起推薦課外讀物、指導(dǎo)閱讀等任務(wù)，開(kāi)展有關(guān)課外閱讀的校本教研，并負(fù)責(zé)推薦各班級(jí)必讀書(shū)目，并每周拿出一節(jié)語(yǔ)文課用于課外閱讀指導(dǎo)，(負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文老師);各班要有以讀書(shū)為主題的板報(bào)，在教室墻壁開(kāi)辟出一塊"讀書(shū)溝通園地'從而營(yíng)造讀書(shū)的氛圍(負(fù)責(zé)人：班主任)。學(xué)校引領(lǐng)班級(jí)利用一定的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)溝通，建議每個(gè)班級(jí)以分組溝通和全班展示或辯論等方式，2低班級(jí)利用好每周二的最后一節(jié)課時(shí)間;中班級(jí)利用好每周三的最后一節(jié)課時(shí)間;高班級(jí)利用好每周四的最后一節(jié)課時(shí)間;3利用每月的最后一個(gè)星期進(jìn)行學(xué)校廣播宣傳班級(jí)經(jīng)典讀書(shū)心得，如："書(shū)海拾貝'、"我最喜歡的------'"好書(shū)推薦'等小版塊。(負(fù)責(zé)人：班主任、班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表)。4每個(gè)學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言、讀書(shū)心得體會(huì)等，每學(xué)期完成至少二期讀書(shū)小報(bào)。5學(xué)校每學(xué)期組織一次讀書(shū)小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。6樂(lè)觀鼓舞學(xué)生向刊物發(fā)表習(xí)作，學(xué)校每學(xué)期要搜集并出版學(xué)生的作文集，在校園內(nèi)發(fā)行，刊登學(xué)生各類(lèi)作品，為學(xué)生制造一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。7學(xué)校將每年的4月和10月定為學(xué)校"讀書(shū)活動(dòng)月'開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。如：班級(jí)閱讀之星評(píng)比、讀書(shū)推薦會(huì)、(凡是在一個(gè)學(xué)期讀書(shū)超過(guò)三本的可以申請(qǐng)"讀書(shū)學(xué)士'、超過(guò)六本的可以申請(qǐng)"讀書(shū)碩士';8學(xué)校成立讀書(shū)學(xué)位評(píng)選委員會(huì)，獲得學(xué)位的同學(xué)，由校長(zhǎng)親自頒發(fā)學(xué)位證書(shū)。)9每學(xué)期要評(píng)選一次學(xué)校"書(shū)香班級(jí)'、"書(shū)香家庭'、"讀書(shū)之星'等，并召開(kāi)老師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行表彰，以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)愛(ài)好。

(2)小學(xué)一、二班級(jí)統(tǒng)一建立"古詩(shī)詞'"學(xué)說(shuō)話'積累本，老師要仔細(xì)指導(dǎo)學(xué)生摘抄、積累古詩(shī)詞，學(xué)說(shuō)詞句，使學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的摘抄習(xí)慣和記錄習(xí)慣;小學(xué)三班級(jí)以上的老師先樹(shù)立自己愛(ài)讀書(shū)的形象，在學(xué)生中言傳身教。為了培育學(xué)生樂(lè)觀的閱讀態(tài)度，可以實(shí)行"閱讀登記卡'的方法，老師必須每天都了解學(xué)生的閱讀情況。統(tǒng)一建立"古詩(shī)詞'"詞匯格言片段'"生活感言'積累本;高班級(jí)的老師組織學(xué)生閱讀的時(shí)間主要在課前、課上、課下。上課前兩分鐘，進(jìn)行"課前訓(xùn)練'閱讀，讓學(xué)生說(shuō)出學(xué)習(xí)過(guò)的好詞佳句等;上課過(guò)程中，制定"獎(jiǎng)勵(lì)讀書(shū)時(shí)間制度'，允許課堂上表現(xiàn)樂(lè)觀、活躍、先學(xué)會(huì)的學(xué)生看自己喜歡的書(shū)籍;課下閱讀一般在中午、家里和假期。統(tǒng)一建立"古詩(shī)詞'"好詞好句好段'"生活感言'積累本，10開(kāi)學(xué)學(xué)?？梢哉匍_(kāi)"讀書(shū)能手'獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)。另外，還要制定一套檢查和記載讀課內(nèi)書(shū)、課外書(shū)的方法，既：常年記"預(yù)習(xí)筆記'、"整理筆記'和"讀書(shū)筆記'。11學(xué)校每年要舉行"學(xué)生學(xué)習(xí)筆記展'評(píng)比出"優(yōu)秀小讀者'。

(3)老師讀書(shū)要求。全體老師要仔細(xì)閱讀學(xué)校推薦的書(shū)目，同時(shí)在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書(shū)筆記，每讀一本書(shū)要撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的讀書(shū)心得并做到"讀好一本書(shū)，上好一門(mén)課，帶好一個(gè)班，豎起一面旗'。

(4)建立學(xué)生"讀書(shū)積分卡'制度。分班級(jí)、班級(jí)記錄學(xué)生的讀書(shū)情況，并對(duì)學(xué)生的讀書(shū)情況在期末給予評(píng)價(jià)。

(5)書(shū)籍推薦。老師讀書(shū)書(shū)籍推薦：中外教育名著、教育家叢書(shū)、教育雜志、兒童讀物、學(xué)習(xí)資料。學(xué)生讀書(shū)書(shū)籍推薦：中外名著、關(guān)于中外名人學(xué)習(xí)介紹書(shū)籍、各學(xué)科輔導(dǎo)叢書(shū)(包括作文書(shū))、古代名篇(包括經(jīng)典詩(shī)詞佳句)。

七、幾點(diǎn)要求

1、各班要高度重視讀書(shū)活動(dòng)，真正達(dá)到"書(shū)香滿(mǎn)校園'的活動(dòng)效果。1成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班主任為成員的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，2成立以?xún)?yōu)秀學(xué)生為組長(zhǎng)的的讀書(shū)督查小組。3以班級(jí)為單位，相應(yīng)成立讀書(shū)指導(dǎo)督查組，形成讀書(shū)活動(dòng)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，督查指導(dǎo)本校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。要制定相應(yīng)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。

2、為了確保學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)深化開(kāi)展，要落實(shí)"五項(xiàng)措施'。一是學(xué)校為每位教職工配發(fā)一本專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)筆記;二是要求教職工自選書(shū)籍，并備案;三是學(xué)校組織開(kāi)展一些讀書(shū)溝通會(huì);四是各班級(jí)組之間開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)競(jìng)賽、沙龍等活動(dòng);五是堅(jiān)持督查落實(shí)制度，月抽查，季全查，掌握情況，記入檔案。

3、讀書(shū)活動(dòng)要堅(jiān)持不增加老師工作負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的原則，定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，討論讀書(shū)活動(dòng)，分層次舉辦主題活動(dòng)，一年里大大活動(dòng)不應(yīng)超出十次。

4、學(xué)校讀書(shū)組成員要定期組織召開(kāi)"讀書(shū)討論'工作會(huì)議，督促"讀書(shū)活動(dòng)'的進(jìn)程，討論下步工作。

小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)方案二

一、指導(dǎo)思想：

為了營(yíng)造樂(lè)觀向上、清新高雅、健康文明的校園文化，培育師生"讀好書(shū)、好讀書(shū)'的良好習(xí)慣，提高師生綜合素質(zhì)，提高學(xué)校的辦學(xué)品味，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展。我校本學(xué)期將在上期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開(kāi)展"營(yíng)造書(shū)香校園'的活動(dòng)。大力加強(qiáng)"書(shū)香班級(jí)'、"書(shū)香少年'"書(shū)香老師'及"書(shū)香家庭'建設(shè)，努力營(yíng)造全校讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)愛(ài)好，讓師生與好書(shū)做伴，與大師對(duì)話，讀寫(xiě)結(jié)合，為師生個(gè)性和諧進(jìn)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、在校園內(nèi)營(yíng)造一種"書(shū)聲朗朗，書(shū)香滿(mǎn)校園'的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。

2、樂(lè)觀提倡"我與好書(shū)同行'的思想，努力踐行"我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)'的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。

3、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)老師，家長(zhǎng)一同參加讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，推行閱讀型學(xué)校，閱讀型班級(jí)，閱讀型家庭的建設(shè)。

三、活動(dòng)主題和口號(hào)

1、主題：讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)

2、口號(hào)：創(chuàng)建"書(shū)香校園'，培育人文精神

讀高雅書(shū)，做高雅人。

與經(jīng)典同行，打好人生底色;同名著為伴，塑造美妙心靈。

潛心讀書(shū)，勵(lì)志博學(xué)，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展。

讓閱讀愉悅身心，讓生命在閱讀中奠定基礎(chǔ)。

我讀書(shū)，我快樂(lè);我讀書(shū)，我成長(zhǎng)。

四、活動(dòng)的具體計(jì)劃與安排

(一)成立創(chuàng)建"書(shū)香校園'活動(dòng)指導(dǎo)小組和師生讀書(shū)活動(dòng)組織

為了更好地貫徹落實(shí)活動(dòng)精神，扎實(shí)地開(kāi)展創(chuàng)建"書(shū)香校園'的活動(dòng)，決定建立我校"書(shū)香校園'活動(dòng)指導(dǎo)小組，具體工作由趙主任、段老師、詹老師負(fù)責(zé)，創(chuàng)建師生讀書(shū)活動(dòng)的組織。

(1)班級(jí)老師讀書(shū)小組(由各班級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織)

(2)班級(jí)學(xué)生讀書(shū)小組(語(yǔ)文老師承擔(dān)讀書(shū)指導(dǎo)責(zé)任，班主任做好協(xié)調(diào)組織工作，同時(shí)選負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任班級(jí)讀書(shū)負(fù)責(zé)人)。

(二)活動(dòng)時(shí)間：20xx.920xx.12

(三)具體安排

第一階段：?jiǎn)?dòng)

1、第三周學(xué)校制定打造書(shū)香校園活動(dòng)方案。

2、第三周五，舉行一次建設(shè)書(shū)香校園的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號(hào)召全體同學(xué)樂(lè)觀地投身到建設(shè)書(shū)香校園的活動(dòng)中。

3、營(yíng)造氛圍，掛出橫幅，學(xué)校宣傳櫥窗、班級(jí)設(shè)以讀書(shū)為主題的宣傳欄。

4、加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室建設(shè)，健全圖書(shū)管理借閱制度，方便學(xué)生借閱，增強(qiáng)圖書(shū)的流動(dòng)。

5、發(fā)放《"創(chuàng)建書(shū)香校園、書(shū)香家庭'活動(dòng)倡議書(shū)》《學(xué)生各班級(jí)推薦閱讀書(shū)目》和《老師推薦閱讀書(shū)目》

第二階段：活動(dòng)

1、制定計(jì)劃：第三周每位語(yǔ)文老師要在學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)方案和班級(jí)指定閱讀書(shū)目的基礎(chǔ)上仔細(xì)制定好班級(jí)的閱讀計(jì)劃，設(shè)計(jì)好豐富的讀書(shū)活動(dòng)，在班級(jí)總目標(biāo)的基礎(chǔ)上更要彰顯自己班級(jí)的閱讀特色(上傳20xx教務(wù)處教學(xué)計(jì)劃文件夾中)，同時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生制訂明確的讀書(shū)計(jì)劃。

2、確立讀書(shū)時(shí)間：老師要要求學(xué)生回校后自覺(jué)進(jìn)行晨誦和午讀，安排好班委組織好管好紀(jì)律，晨讀盡量讓學(xué)生放開(kāi)聲音讀書(shū)，書(shū)聲朗朗。午讀讓學(xué)生帶老師指定的課外書(shū)到校后自覺(jué)、寧?kù)o閱讀，培育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓舞學(xué)生每天回家后自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)，并提倡學(xué)生利用節(jié)假日集中時(shí)間大量閱讀，并布置具體的讀書(shū)任務(wù)。

學(xué)校每周安排一次班級(jí)閱讀課進(jìn)閱覽室集中自由閱讀(低班級(jí)初步試行)，班主任、語(yǔ)文老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)。

3、第9周舉行一次三到六學(xué)生讀書(shū)征文比賽和一、二班級(jí)的"我最喜歡的書(shū)中的人'的繪畫(huà)比賽，各班組織全體學(xué)生參加，最后選取3份作品上交學(xué)校參賽。

4、各班以"我讀書(shū)，我快樂(lè)'為主題出一期宣傳報(bào)(黑板報(bào)邊的宣傳欄)，內(nèi)容自定，可以是好書(shū)推介、讀書(shū)心得、美文欣賞、手抄報(bào)等(16周每班交2張讀書(shū)手抄報(bào)展覽)

5、明確閱讀要求，中高班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生建立一本自己的"讀書(shū)成長(zhǎng)記錄本'。可以讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)，如：個(gè)人小檔案、讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、讀書(shū)筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言等。內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫(xiě)些自己的讀書(shū)體會(huì))、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等。(16周每班交3本展覽)

6、開(kāi)一次讀書(shū)報(bào)告會(huì)織學(xué)生展示匯報(bào)自己的閱讀收獲。本學(xué)期利用班隊(duì)課開(kāi)展讀書(shū)報(bào)告會(huì)活動(dòng)，逐層開(kāi)展與推薦，首先，班主任組織開(kāi)展一次班級(jí)讀書(shū)報(bào)告會(huì)(第8周)，再每班選取一名代表參加班級(jí)讀書(shū)報(bào)告會(huì)，召開(kāi)一次全班級(jí)的讀書(shū)報(bào)告會(huì)(第9周)，最后組織校級(jí)"學(xué)生讀書(shū)報(bào)告會(huì)'(第11周)，以推動(dòng)閱讀工作的開(kāi)展，提高學(xué)生閱讀愛(ài)好。

7、12周的周五班會(huì)課，開(kāi)展一次班級(jí)的詩(shī)歌、美文朗誦比賽。每班選出1到2名比賽中優(yōu)秀的學(xué)生在廣播站向全校展示。同時(shí)，大隊(duì)部要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用，開(kāi)辦好書(shū)介紹、讀書(shū)心得，每周一詩(shī)(詞)等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典，開(kāi)展閱讀。

8、學(xué)校提倡老師每天至少保證15分鐘的閱讀時(shí)間，老師要規(guī)劃好自己的閱讀內(nèi)容，學(xué)校要求每位老師每學(xué)期至少讀好一至兩本教育專(zhuān)著，并充分利用信息網(wǎng)絡(luò)，閱讀全國(guó)各地最新教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)雜志，促進(jìn)自己的教育教學(xué)工作。每個(gè)老師寫(xiě)出自己的讀書(shū)心得。每人至少在自己博客上發(fā)表兩篇讀書(shū)后的讀后感，第13周開(kāi)展題為《對(duì)我教育生涯影響最大的一本書(shū)》的讀書(shū)心得征文活動(dòng)，要求每位老師提交一份書(shū)面電子文稿，納入老師讀書(shū)評(píng)獎(jiǎng)方案中，14周開(kāi)展校青年老師讀書(shū)報(bào)告會(huì)(45歲以下)。

9、檔案整理：以各班和各班級(jí)為單位，班主任和級(jí)長(zhǎng)協(xié)助教務(wù)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料和作品，并把每次活動(dòng)的照相及時(shí)收集上傳到學(xué)校。

第三階段：總結(jié)表彰

為使"書(shū)香校園'建設(shè)活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，并成為我校辦校特色之一，學(xué)校對(duì)在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績(jī)的師生進(jìn)行集中表彰，并授予"讀書(shū)明星'"學(xué)習(xí)型老師'稱(chēng)號(hào)，對(duì)組織工作出色、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展樂(lè)觀的班級(jí)，授予"書(shū)香班級(jí)'稱(chēng)號(hào)，同時(shí)評(píng)比出各班級(jí)的"書(shū)香家庭'。第16周舉行"書(shū)香校園'建設(shè)活動(dòng)總結(jié)會(huì)和師生書(shū)畫(huà)作品、閱讀成果展示活動(dòng)。

本學(xué)期學(xué)校大力推動(dòng)閱讀教育活動(dòng)。閱讀是師生最基本的學(xué)習(xí)生活，只有在學(xué)校、班級(jí)、家庭形成了濃厚的閱讀文化，師生才能在這種無(wú)形的熏陶中提升閱讀愛(ài)好，提高人文素養(yǎng)。讓我們共同為建設(shè)"書(shū)香校園'而努力。

小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)方案三

為了提高本校師生的閱讀能力，擴(kuò)展全體師生的視野，進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，并結(jié)合我校實(shí)際，特制定《思南縣xx小學(xué)開(kāi)展全民閱讀，書(shū)香銅仁活動(dòng)實(shí)施方案》。

一、主要活動(dòng)內(nèi)容

以"全民閱讀健康生活'為主題，以閱讀"百本'優(yōu)秀經(jīng)典圖書(shū)為基礎(chǔ)，以學(xué)生閱讀對(duì)象為重點(diǎn)，以學(xué)校圖書(shū)閱覽室、教室圖書(shū)角為陣地，廣泛組織全校師生開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，推動(dòng)"全民閱讀，書(shū)香銅仁'活動(dòng)的有效落實(shí)。

(一)開(kāi)展讀書(shū)演講活動(dòng)。在組織師生閱讀"百本'優(yōu)秀經(jīng)典圖書(shū)的基礎(chǔ)上，圍繞主題，豐富內(nèi)涵，突出特點(diǎn)，要求各班級(jí)各班發(fā)動(dòng)學(xué)生樂(lè)觀參加，以講帶學(xué)，學(xué)講并行，以讀書(shū)演講促進(jìn)全校性的閱讀活動(dòng)。

(二)組織體會(huì)溝通活動(dòng)。根據(jù)學(xué)有所思、學(xué)有所獲的要求，在組織廣大師生閱讀的同時(shí)，要求樂(lè)觀撰寫(xiě)讀書(shū)心得。在此基礎(chǔ)上，實(shí)行體