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新課標(biāo)人教版小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)夜鶯的歌聲新課標(biāo)人教版小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)夜鶯的歌聲
夜鶯的歌聲夜鶯的歌聲夜鶯又名黃鳥(niǎo),體長(zhǎng)二十五厘米左右,它不但模樣漂亮,且善鳴囀,歌喉清脆甜美,是鳥(niǎo)類(lèi)中有名的歌唱家之一。夜鶯夜鶯又名黃鳥(niǎo),體長(zhǎng)二十五厘米左右,它不但模樣杜鵑又名布谷、郭公,屬于夏候鳥(niǎo),也就是說(shuō)它們夏季在我國(guó)境內(nèi)繁殖,秋季遷往印度和我國(guó)南方溫暖地區(qū)越冬。杜鵑的體形有點(diǎn)像鴿子,只是更細(xì)長(zhǎng)些。它們喜歡棲居在開(kāi)闊的林地,常常隱在茂密的樹(shù)上鳴叫,聲音響亮,但很少會(huì)讓人看見(jiàn)??芍^“不見(jiàn)其人,只聞其聲。”杜鵑杜鵑又名布谷、郭公,屬于夏候鳥(niǎo),也就是說(shuō)它們夏
1941年6月,德國(guó)法西斯在已經(jīng)占領(lǐng)了歐洲許多國(guó)家之后,突然進(jìn)攻蘇聯(lián)。蘇聯(lián)人民在以斯大林為首的黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)始了衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)。第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)入了新的階段,后來(lái)蘇聯(lián)軍隊(duì)經(jīng)過(guò)在莫斯科和斯大林格勒的大會(huì)戰(zhàn),殲滅了德軍主力,根本扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,轉(zhuǎn)入反攻。1944年,蘇聯(lián)發(fā)起總反攻,全部收復(fù)淪陷的土地,1945年5月,蘇軍攻克柏林,迫使德國(guó)無(wú)條件投降。時(shí)代背景1941年6月,德國(guó)法西斯在已經(jīng)占領(lǐng)了歐洲許自學(xué)要求:默讀課文,自學(xué)字詞;找一找,與我們平時(shí)學(xué)的課文有什么不同;想一想,課文寫(xiě)了一件什么事,是按什么順序?qū)懙模攸c(diǎn)寫(xiě)了哪部分內(nèi)容,每部分寫(xiě)了什么。自學(xué)要求:默讀課文,自學(xué)字詞;詞語(yǔ)沉寂口哨挺巧盤(pán)問(wèn)一甩埋伏凝神鬼子滾到燒毀聽(tīng)?wèi)T漢子削皮踢球沖鋒槍以防萬(wàn)一喂斯詞語(yǔ)沉寂口哨挺巧盤(pán)問(wèn)一甩課文寫(xiě)了一件什么事,是按什么順序?qū)懙模攸c(diǎn)寫(xiě)了哪部分內(nèi)容?每部分寫(xiě)了什么?這篇課文寫(xiě)在蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一個(gè)小男孩幫助游擊隊(duì)消滅一伙德國(guó)法西斯強(qiáng)盜的事。文章是按照事情發(fā)展的順序?qū)懙?,課文的重點(diǎn)部分是一、二兩部分,寫(xiě)小男孩是怎樣幫助游擊隊(duì)殲滅德國(guó)兵的。(1)誘敵(2)帶路(3)殲敵(4)再誘課文寫(xiě)了一件什么事,是按什么順序?qū)懙模攸c(diǎn)寫(xiě)思考題
1、找出小男孩回答德國(guó)兵的話,想想是什么意思?說(shuō)明了什么?
2、在給敵人帶路時(shí),小男孩有哪些言行?你從中體會(huì)到了什么?
3、游擊隊(duì)員是怎么知道敵人情況的?說(shuō)明了什么?默讀一、二部分內(nèi)容:思考題1、找出小男孩回答德國(guó)兵的話,想想是“怎么會(huì)剩下我一個(gè)?這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹,多著呢。夜鶯倒只有我一個(gè)!”
1、找出小男孩回答德國(guó)兵的話,想想是什么意思?說(shuō)明了什么?“人呢?戰(zhàn)爭(zhēng)一開(kāi)始這里就沒(méi)有人了?!毙『⒉换挪幻Φ鼗卮?,“剛剛一開(kāi)戰(zhàn),村子就著火了,大家都喊:‘野獸來(lái)了!野獸來(lái)了!’——就都跑了?!庇眠@些話來(lái)戲弄敵人,說(shuō)明他是個(gè)沉著機(jī)智的孩子?!霸趺磿?huì)剩下我一個(gè)?這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹,這部分寫(xiě)了小夜鶯引誘德國(guó)兵,并主動(dòng)和敵人接近,巧妙地回答德國(guó)軍官的盤(pán)問(wèn),取得敵人對(duì)他的信任,讓他帶路。小結(jié)這部分寫(xiě)了小夜鶯引誘德國(guó)兵,并主動(dòng)和敵人接
2、在給敵人帶路時(shí),小男孩有哪些言行?你從中體會(huì)到了什么?小孩有時(shí)候?qū)W夜鶯唱,有時(shí)候?qū)W杜鵑叫,胳膊一甩一甩地打著路旁的樹(shù)枝,有時(shí)候彎下腰去拾球果,還用腳把球果踢起來(lái)。他好像把身邊的軍官完全忘記了。體會(huì):在帶路時(shí),小夜鶯有時(shí)學(xué)夜鶯唱,有時(shí)學(xué)杜鵑叫,是為了讓德國(guó)兵知道,這是自己的習(xí)慣愛(ài)好,用來(lái)麻痹敵人,以后他用鳥(niǎo)聲和游擊隊(duì)聯(lián)系時(shí)就不會(huì)引起懷疑了。2、在給敵人帶路時(shí),小男孩有哪些言行?你從中小夜鶯邊走邊打路旁樹(shù)枝,拾球果踢,回答問(wèn)話時(shí)就打岔說(shuō)別的,也都是為了讓德國(guó)兵認(rèn)為他貪玩而不加警惕,從而順利地跟著自己走進(jìn)游擊隊(duì)的埋伏圈。體會(huì):“你說(shuō)的是一種蘑菇嗎?沒(méi)有,我們這里沒(méi)有這種蘑菇。這里只有紅蘑菇、白蘑菇,還有洋蘑菇。”
2、在給敵人帶路時(shí),小男孩有哪些言行?你從中體會(huì)到了什么?小夜鶯邊走邊打路旁樹(shù)枝,拾球果踢,回答問(wèn)話時(shí)游擊隊(duì)員聽(tīng)到小夜鶯的叫聲,知道他已經(jīng)把敵人帶來(lái),通過(guò)有節(jié)奏的夜鶯歌聲知道了鬼子人數(shù)是32個(gè),用兩聲杜鵑叫是報(bào)告有兩挺機(jī)關(guān)槍。一聲夜鶯叫代表一個(gè)敵人,一聲杜鵑叫代表一挺機(jī)槍。說(shuō)明了,小夜鶯同游擊隊(duì)用這種方式聯(lián)系,已經(jīng)不止一次了,他曾多次協(xié)助游擊隊(duì)消滅敵人。
3、游擊隊(duì)員是怎么知道敵人情況的?說(shuō)明了什么?那個(gè)最先聽(tīng)到夜鶯叫的凝神地站著,好像釘在那里似的。他注意數(shù)著一聲一聲的鳥(niǎo)叫:“一,二,三,四……”一邊數(shù)一邊用手打著拍子。夜鶯的叫聲停止了?!?2個(gè)鬼子……”那個(gè)人說(shuō)。接著傳來(lái)兩聲杜鵑叫?!皟赏C(jī)關(guān)槍?!彼盅a(bǔ)充說(shuō)。說(shuō)明游擊隊(duì)員聽(tīng)到小夜鶯的叫聲,知道他已經(jīng)把敵人默讀課文的開(kāi)頭和結(jié)尾,發(fā)現(xiàn)了什么?課文的開(kāi)頭和結(jié)尾都是說(shuō)小男孩在發(fā)出夜鶯的歌聲,以便配合游擊隊(duì)殲滅敵人,所以開(kāi)頭和結(jié)尾是相互照應(yīng),首尾連貫的(即首尾呼應(yīng))。這樣更加突出了“小夜鶯”的機(jī)智勇敢和愛(ài)國(guó)主義精神。默讀課文的開(kāi)頭和結(jié)尾,發(fā)現(xiàn)了什么?課文的開(kāi)1、課題為什么叫“夜鶯的歌聲”?2、讀了這篇課文后,小夜鶯給你留下了怎樣的印象?或者你喜歡、佩服小夜鶯什么?總結(jié)課文1、課題為什么叫“夜鶯的歌聲”?2、讀了這篇課文后,小夜鶯給課題包含兩個(gè)意思:一是孩子用夜鶯的歌聲誘惑敵人,取得敵人的信任,并用歌聲向游擊隊(duì)報(bào)告情況,幫助游擊隊(duì)殲滅了德國(guó)兵;二是孩子被游擊隊(duì)員親切地稱(chēng)為“小夜鶯”,夜鶯的歌聲是動(dòng)聽(tīng)的,美好的。
課題包含兩個(gè)意思:機(jī)智、勇敢、熱愛(ài)祖國(guó)是個(gè)小英雄機(jī)智、勇敢、熱愛(ài)祖國(guó)1.花開(kāi)時(shí)節(jié),有賞花的心情。
2.瓜果應(yīng)季,喜歡瓜果的人牙好、胃口好。
3.感受春天的微風(fēng)輕撫最初萌芽的青草和樹(shù)葉,把稚嫩的清香散播到四面八方。
4.酷熱的夏天,享受一場(chǎng)豪雨和隨之而來(lái)的涼爽、清新、草木蒼翠。
5.在秋天火一樣的紅葉面前停下腳步,體味凋謝前最盛大的燦爛。
6.站在溫暖的窗戶(hù)后面欣賞大雪最初的樣子:輕盈、迷蒙、籠罩大地,潔白還無(wú)人踐踏。
7.喝酒的時(shí)候,是心在應(yīng)對(duì),而不是腸胃在應(yīng)對(duì)。如同焚香,要的只是一種香的氛圍,而不是把香氛當(dāng)氧氣,這也是酒逢知己飲的本意。
8.有很夠分量的情敵,你卻不戰(zhàn)而勝,似乎比用大筆錢(qián)買(mǎi)到極昂貴的東西還快樂(lè)。這是棋逢對(duì)手或物有所值的含義之一。
9.生命中永存一個(gè)可以單相思的人,又不是一日不見(jiàn)如隔三秋的那種情懷,美中不足的生活就有了完美的寄托,如同誠(chéng)信基督的教徒有一個(gè)上帝。
10.在花季結(jié)束的時(shí)候,采摘到最后一朵玫瑰。多情的人,最后一次戀情以最美的方式成為標(biāo)本。
11.說(shuō)話投機(jī):有些迷亂豁然開(kāi)朗,如同苗圃除盡了雜草;有些感覺(jué)處處共鳴,如同鮮花映照在清潭。
12.沒(méi)有預(yù)謀的閑聊空談,卻生出實(shí)際漂亮的事情來(lái)。如同野游采摘到美味的山果。
13.一張好碟,自己?jiǎn)为?dú)看一次,和自己喜歡的人看一次。
14.在稠人廣眾之中或者車(chē)水馬龍的街頭,聽(tīng)一首老歌,獨(dú)自回味自己的心事。
15.在人群中遇到一個(gè)和自己喜歡同一個(gè)品牌的人,彼此接近,更發(fā)現(xiàn)還有很多相同和相通。
16.有一天突然發(fā)現(xiàn)自己獲得了與環(huán)境融洽相處的能力,比如,在給朋友當(dāng)伴娘的時(shí)候,你是新娘之外,顯得最出眾的女人,不搶朋友的風(fēng)頭又給朋友長(zhǎng)了臉,你夠仗義;做配角也是最優(yōu)秀的,你除了稱(chēng)職還不委屈自己。
17.有人背后稱(chēng)贊你,被你無(wú)意聽(tīng)到或者有人轉(zhuǎn)告你。
18.有一個(gè)可以回去的故鄉(xiāng),那里有老父母、老房子,小時(shí)候爬過(guò)的那顆樹(shù)以及和自己爬過(guò)樹(shù)的伙伴。
19.有幾個(gè)朋友,無(wú)論空間距離遠(yuǎn)近,你們之間的感覺(jué)是那樣的:相見(jiàn)亦無(wú)事,別來(lái)常思君。
20.和老朋友信物掛礙地度過(guò)一個(gè)懷舊的下午。
21.鬧些小矛盾之后與老朋友和解,丟失不起的最后并沒(méi)有失去。
22.無(wú)論你是什么年齡,你有一個(gè)忘年交,是那種在你覺(jué)得幼稚的時(shí)候,有一個(gè)比你大的忘年交;在你覺(jué)得你自己老氣的時(shí)候,有一個(gè)比你小的忘年交。
23.有一個(gè)異性死黨,你們不談性,而且彼此的配偶相信你們。
24.循規(guī)蹈矩久了,脫離常規(guī)去做一件事情,得到意想不到的收獲。
25.自己做的一件事情有了好的結(jié)果,但那只是花了你些許力氣而不是經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦。實(shí)際上,來(lái)得容易的成功會(huì)給你更多的快樂(lè)。
26.在父母三十周年結(jié)婚紀(jì)念日,你發(fā)現(xiàn)你們生活的稱(chēng)呼司正在全線放映經(jīng)典愛(ài)情片,你買(mǎi)到兩張豪華包廂的電影票作為禮物送給他們。
27.看著嬰兒天天成長(zhǎng),不但呈現(xiàn)新氣象,仿佛你一直屹立在玫瑰樹(shù)前,凝視花朵的開(kāi)放。
28.幾歲的孩子會(huì)玩高級(jí)游戲,覺(jué)得你很笨,非要教你。
29.無(wú)論你的事業(yè)多么成功,你都沒(méi)有被人忘記是一個(gè)女人。
30.在你打扮得最漂亮的那天,在街上偶遇你很在乎的人。
31.生活中充滿(mǎn)交易行為,在買(mǎi)進(jìn)的時(shí)候,你得到的可以說(shuō)是物廉價(jià)美;在賣(mài)出的時(shí)候,你提供的可以說(shuō)是貨真價(jià)實(shí)。
32.過(guò)了四十歲,你在走進(jìn)醫(yī)院時(shí)還像第一天上幼兒圓一樣找不到方向,被老病號(hào)和醫(yī)生一起嘲笑,真是一件特別快樂(lè)的事情。
33.在一件事情即將辦成的最后環(huán)節(jié)中,你被卡住了,碰巧遇到一個(gè)沒(méi)有交情的人幫了你,在道謝的時(shí)候才知道,無(wú)意中你曾經(jīng)給過(guò)他恩惠。事情成了,而且行善結(jié)出的善果滋味甘甜。
34.即使賣(mài)衣服是為了賺錢(qián),但買(mǎi)衣服的人的確選種了他們穿在身上最好看的衣服。
35.收拾書(shū)架的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一張沒(méi)有支取的存單。數(shù)目不但,但人有遺忘的財(cái)富,無(wú)論是雪中送炭還是錦上添花,都表明你的生活其實(shí)很有余地。
36.那個(gè)遠(yuǎn)在天涯的人,你在乎的喜歡的,突然像郵差那樣在一個(gè)平常的日子按響了你的門(mén)鈴??鞓?lè)徒然來(lái)臨,一點(diǎn)沒(méi)有企盼給你的消耗。
37.在堵車(chē)的時(shí)候選對(duì)了車(chē)道。看到胳膊邊上水泄不通,自己卻暢通無(wú)阻,那個(gè)時(shí)候?qū)ψ约旱闹庇X(jué)、運(yùn)氣、經(jīng)驗(yàn)和先見(jiàn)之明都沒(méi)有辦法不滿(mǎn)意,那是撿了便宜的快樂(lè)和自大狂的快樂(lè)。
38.兩輛車(chē)追尾了,肇事者立即下了車(chē)賠禮,受害者卻微笑著揮揮手,前面綠燈剛好亮了。這個(gè)世界有人在主動(dòng)承擔(dān)自己的過(guò)失,有人在大度的原諒,你正好做了旁觀者。
39.早上醒來(lái)記得夜里的美夢(mèng)。美夢(mèng)不多且不丟失,實(shí)在很難得。
40.做了噩夢(mèng)及時(shí)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)一切不是真的。
41.在自己扔的香蕉皮上差點(diǎn)跌倒,立刻把它拾起來(lái)放到垃圾桶,整個(gè)過(guò)程一直沒(méi)有別人的眼光。對(duì)于希望晚上自己的人來(lái)說(shuō),把結(jié)果給大家,把過(guò)程給自己是快樂(lè)的。
42.回憶中的旅途生活。腰酸背痛過(guò)去了,腰酸背痛得來(lái)的東西卻在。
43.有人告訴你幸福的指標(biāo),你發(fā)現(xiàn)自己的情形和那些指標(biāo)多數(shù)吻合。
44.看到流星墜落或者曇花開(kāi)放。暫時(shí)不停留的東西,卻給自己留下了永恒,只因?yàn)樗鼇?lái)的時(shí)候,你等候了,或者巧遇到了。
45.用磕磕絆絆的英語(yǔ)給老外指了路,即使自己不足,也能幫助別人。
46.把一個(gè)哭著的孩子或少女逗笑,疼惜美好得到的快樂(lè)就像親吻玫瑰。
47.醒來(lái)發(fā)現(xiàn)上班已經(jīng)遲到,但突然記起是周末。
48.在人群中抽身離去,仿佛消失了,一個(gè)人韜光養(yǎng)晦,直到有一天開(kāi)門(mén)出去,天空是另外的天空,人群是別樣的人群。
49.感覺(jué)自己寧?kù)o得像山野水潭的時(shí)候。
50.聽(tīng)齊秦唱“人能仰望,就能幸?!?,自己也覺(jué)得是這么一回事。
生本平淡,活著也平淡。就帶著一份無(wú)波無(wú)瀾的平常,一點(diǎn)點(diǎn)走過(guò)青春的歲月。
看不見(jiàn)愛(ài)情的影子,只好把它緊緊地攥在手心。
三十以后,已經(jīng)成了一頭負(fù)重的黃牛,在清晨,在傍晚,發(fā)出一陣陣疲憊的呻吟,卻不知道在哪里憩息。
日子,蜷在一杯溫吞吞的水里,把所有的時(shí)間,浸泡的發(fā)白,毫無(wú)生氣。
手攥著始終不忍拋棄的愛(ài)情,徘徊在門(mén)楣之外。門(mén)里,是一片起起落落的睡夢(mèng),但卻沒(méi)有自己。
想找一片草地,曬一曬太陽(yáng);想找一片太陽(yáng),晾一晾自己;想找找自己,看還能不能把愛(ài)情裁成一件御寒的衣裳。
看天空,云靜靜的飄過(guò),風(fēng)輕輕的劃過(guò),飛鳥(niǎo)的翅膀,剪落一陣冰涼的咸咸的雨。
看腳下,水,積成了一面鏡子,那里面,游弋著一條美麗的彩虹,鮮潤(rùn),豐美。
敞開(kāi)一直緊握的手掌,愛(ài)情,翻一翻身,化成了一只鳥(niǎo)兒,立在自己的肩頭,向著雨后的陽(yáng)光,向著草地的那一頭,向著逐漸靠近的彩虹,啁啾而歌。
溫暖,是一種貼心的感覺(jué),漸漸的彌漫。微笑,是一種明亮的色彩,慢慢的展開(kāi)。
興奮,是一種揪心的疼愛(ài),緩緩的溢出。激動(dòng),是一種苦苦的等待,盈盈的走來(lái)。
走過(guò)三十以后的眼睛看見(jiàn)了,走過(guò)三十以后的手指觸到了,在自己的手心里緊緊攥了三十年的愛(ài)情,羽化成一片葳蕤的花叢,迎風(fēng)招展,流芳溢彩。不要再看自己的影子有多短,不要再看自己的腳步有多長(zhǎng),去吧,走進(jìn)那一片豐茂的原野,走進(jìn)那一雙凝視的目光,自己今后的歲月,將重新演繹,開(kāi)滿(mǎn)歡樂(lè)的花朵。
走過(guò)三十以后,才明白,自己手心里緊緊攥著的愛(ài)情,是一份滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。
走過(guò)三十以后,才知道,自己手心里緊緊攥著的愛(ài)情,是一片灼灼的陽(yáng)光。
走過(guò)三十以后,才知道,心不死,愿活著,就能綻開(kāi)動(dòng)人的笑臉。
走過(guò)三十以后,才知道,以后的日子,還很長(zhǎng),還很多。1.花開(kāi)時(shí)節(jié),有賞花的心情。
2.瓜果應(yīng)季,喜歡瓜果的人牙好新課標(biāo)人教版小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)夜鶯的歌聲新課標(biāo)人教版小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)夜鶯的歌聲
夜鶯的歌聲夜鶯的歌聲夜鶯又名黃鳥(niǎo),體長(zhǎng)二十五厘米左右,它不但模樣漂亮,且善鳴囀,歌喉清脆甜美,是鳥(niǎo)類(lèi)中有名的歌唱家之一。夜鶯夜鶯又名黃鳥(niǎo),體長(zhǎng)二十五厘米左右,它不但模樣杜鵑又名布谷、郭公,屬于夏候鳥(niǎo),也就是說(shuō)它們夏季在我國(guó)境內(nèi)繁殖,秋季遷往印度和我國(guó)南方溫暖地區(qū)越冬。杜鵑的體形有點(diǎn)像鴿子,只是更細(xì)長(zhǎng)些。它們喜歡棲居在開(kāi)闊的林地,常常隱在茂密的樹(shù)上鳴叫,聲音響亮,但很少會(huì)讓人看見(jiàn)??芍^“不見(jiàn)其人,只聞其聲?!倍霹N杜鵑又名布谷、郭公,屬于夏候鳥(niǎo),也就是說(shuō)它們夏
1941年6月,德國(guó)法西斯在已經(jīng)占領(lǐng)了歐洲許多國(guó)家之后,突然進(jìn)攻蘇聯(lián)。蘇聯(lián)人民在以斯大林為首的黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)始了衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)。第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)入了新的階段,后來(lái)蘇聯(lián)軍隊(duì)經(jīng)過(guò)在莫斯科和斯大林格勒的大會(huì)戰(zhàn),殲滅了德軍主力,根本扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,轉(zhuǎn)入反攻。1944年,蘇聯(lián)發(fā)起總反攻,全部收復(fù)淪陷的土地,1945年5月,蘇軍攻克柏林,迫使德國(guó)無(wú)條件投降。時(shí)代背景1941年6月,德國(guó)法西斯在已經(jīng)占領(lǐng)了歐洲許自學(xué)要求:默讀課文,自學(xué)字詞;找一找,與我們平時(shí)學(xué)的課文有什么不同;想一想,課文寫(xiě)了一件什么事,是按什么順序?qū)懙模攸c(diǎn)寫(xiě)了哪部分內(nèi)容,每部分寫(xiě)了什么。自學(xué)要求:默讀課文,自學(xué)字詞;詞語(yǔ)沉寂口哨挺巧盤(pán)問(wèn)一甩埋伏凝神鬼子滾到燒毀聽(tīng)?wèi)T漢子削皮踢球沖鋒槍以防萬(wàn)一喂斯詞語(yǔ)沉寂口哨挺巧盤(pán)問(wèn)一甩課文寫(xiě)了一件什么事,是按什么順序?qū)懙?,重點(diǎn)寫(xiě)了哪部分內(nèi)容?每部分寫(xiě)了什么?這篇課文寫(xiě)在蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一個(gè)小男孩幫助游擊隊(duì)消滅一伙德國(guó)法西斯強(qiáng)盜的事。文章是按照事情發(fā)展的順序?qū)懙?,課文的重點(diǎn)部分是一、二兩部分,寫(xiě)小男孩是怎樣幫助游擊隊(duì)殲滅德國(guó)兵的。(1)誘敵(2)帶路(3)殲敵(4)再誘課文寫(xiě)了一件什么事,是按什么順序?qū)懙?,重點(diǎn)寫(xiě)思考題
1、找出小男孩回答德國(guó)兵的話,想想是什么意思?說(shuō)明了什么?
2、在給敵人帶路時(shí),小男孩有哪些言行?你從中體會(huì)到了什么?
3、游擊隊(duì)員是怎么知道敵人情況的?說(shuō)明了什么?默讀一、二部分內(nèi)容:思考題1、找出小男孩回答德國(guó)兵的話,想想是“怎么會(huì)剩下我一個(gè)?這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹,多著呢。夜鶯倒只有我一個(gè)!”
1、找出小男孩回答德國(guó)兵的話,想想是什么意思?說(shuō)明了什么?“人呢?戰(zhàn)爭(zhēng)一開(kāi)始這里就沒(méi)有人了?!毙『⒉换挪幻Φ鼗卮?,“剛剛一開(kāi)戰(zhàn),村子就著火了,大家都喊:‘野獸來(lái)了!野獸來(lái)了!’——就都跑了?!庇眠@些話來(lái)戲弄敵人,說(shuō)明他是個(gè)沉著機(jī)智的孩子。“怎么會(huì)剩下我一個(gè)?這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹,這部分寫(xiě)了小夜鶯引誘德國(guó)兵,并主動(dòng)和敵人接近,巧妙地回答德國(guó)軍官的盤(pán)問(wèn),取得敵人對(duì)他的信任,讓他帶路。小結(jié)這部分寫(xiě)了小夜鶯引誘德國(guó)兵,并主動(dòng)和敵人接
2、在給敵人帶路時(shí),小男孩有哪些言行?你從中體會(huì)到了什么?小孩有時(shí)候?qū)W夜鶯唱,有時(shí)候?qū)W杜鵑叫,胳膊一甩一甩地打著路旁的樹(shù)枝,有時(shí)候彎下腰去拾球果,還用腳把球果踢起來(lái)。他好像把身邊的軍官完全忘記了。體會(huì):在帶路時(shí),小夜鶯有時(shí)學(xué)夜鶯唱,有時(shí)學(xué)杜鵑叫,是為了讓德國(guó)兵知道,這是自己的習(xí)慣愛(ài)好,用來(lái)麻痹敵人,以后他用鳥(niǎo)聲和游擊隊(duì)聯(lián)系時(shí)就不會(huì)引起懷疑了。2、在給敵人帶路時(shí),小男孩有哪些言行?你從中小夜鶯邊走邊打路旁樹(shù)枝,拾球果踢,回答問(wèn)話時(shí)就打岔說(shuō)別的,也都是為了讓德國(guó)兵認(rèn)為他貪玩而不加警惕,從而順利地跟著自己走進(jìn)游擊隊(duì)的埋伏圈。體會(huì):“你說(shuō)的是一種蘑菇嗎?沒(méi)有,我們這里沒(méi)有這種蘑菇。這里只有紅蘑菇、白蘑菇,還有洋蘑菇?!?/p>
2、在給敵人帶路時(shí),小男孩有哪些言行?你從中體會(huì)到了什么?小夜鶯邊走邊打路旁樹(shù)枝,拾球果踢,回答問(wèn)話時(shí)游擊隊(duì)員聽(tīng)到小夜鶯的叫聲,知道他已經(jīng)把敵人帶來(lái),通過(guò)有節(jié)奏的夜鶯歌聲知道了鬼子人數(shù)是32個(gè),用兩聲杜鵑叫是報(bào)告有兩挺機(jī)關(guān)槍。一聲夜鶯叫代表一個(gè)敵人,一聲杜鵑叫代表一挺機(jī)槍。說(shuō)明了,小夜鶯同游擊隊(duì)用這種方式聯(lián)系,已經(jīng)不止一次了,他曾多次協(xié)助游擊隊(duì)消滅敵人。
3、游擊隊(duì)員是怎么知道敵人情況的?說(shuō)明了什么?那個(gè)最先聽(tīng)到夜鶯叫的凝神地站著,好像釘在那里似的。他注意數(shù)著一聲一聲的鳥(niǎo)叫:“一,二,三,四……”一邊數(shù)一邊用手打著拍子。夜鶯的叫聲停止了?!?2個(gè)鬼子……”那個(gè)人說(shuō)。接著傳來(lái)兩聲杜鵑叫?!皟赏C(jī)關(guān)槍?!彼盅a(bǔ)充說(shuō)。說(shuō)明游擊隊(duì)員聽(tīng)到小夜鶯的叫聲,知道他已經(jīng)把敵人默讀課文的開(kāi)頭和結(jié)尾,發(fā)現(xiàn)了什么?課文的開(kāi)頭和結(jié)尾都是說(shuō)小男孩在發(fā)出夜鶯的歌聲,以便配合游擊隊(duì)殲滅敵人,所以開(kāi)頭和結(jié)尾是相互照應(yīng),首尾連貫的(即首尾呼應(yīng))。這樣更加突出了“小夜鶯”的機(jī)智勇敢和愛(ài)國(guó)主義精神。默讀課文的開(kāi)頭和結(jié)尾,發(fā)現(xiàn)了什么?課文的開(kāi)1、課題為什么叫“夜鶯的歌聲”?2、讀了這篇課文后,小夜鶯給你留下了怎樣的印象?或者你喜歡、佩服小夜鶯什么?總結(jié)課文1、課題為什么叫“夜鶯的歌聲”?2、讀了這篇課文后,小夜鶯給課題包含兩個(gè)意思:一是孩子用夜鶯的歌聲誘惑敵人,取得敵人的信任,并用歌聲向游擊隊(duì)報(bào)告情況,幫助游擊隊(duì)殲滅了德國(guó)兵;二是孩子被游擊隊(duì)員親切地稱(chēng)為“小夜鶯”,夜鶯的歌聲是動(dòng)聽(tīng)的,美好的。
課題包含兩個(gè)意思:機(jī)智、勇敢、熱愛(ài)祖國(guó)是個(gè)小英雄機(jī)智、勇敢、熱愛(ài)祖國(guó)1.花開(kāi)時(shí)節(jié),有賞花的心情。
2.瓜果應(yīng)季,喜歡瓜果的人牙好、胃口好。
3.感受春天的微風(fēng)輕撫最初萌芽的青草和樹(shù)葉,把稚嫩的清香散播到四面八方。
4.酷熱的夏天,享受一場(chǎng)豪雨和隨之而來(lái)的涼爽、清新、草木蒼翠。
5.在秋天火一樣的紅葉面前停下腳步,體味凋謝前最盛大的燦爛。
6.站在溫暖的窗戶(hù)后面欣賞大雪最初的樣子:輕盈、迷蒙、籠罩大地,潔白還無(wú)人踐踏。
7.喝酒的時(shí)候,是心在應(yīng)對(duì),而不是腸胃在應(yīng)對(duì)。如同焚香,要的只是一種香的氛圍,而不是把香氛當(dāng)氧氣,這也是酒逢知己飲的本意。
8.有很夠分量的情敵,你卻不戰(zhàn)而勝,似乎比用大筆錢(qián)買(mǎi)到極昂貴的東西還快樂(lè)。這是棋逢對(duì)手或物有所值的含義之一。
9.生命中永存一個(gè)可以單相思的人,又不是一日不見(jiàn)如隔三秋的那種情懷,美中不足的生活就有了完美的寄托,如同誠(chéng)信基督的教徒有一個(gè)上帝。
10.在花季結(jié)束的時(shí)候,采摘到最后一朵玫瑰。多情的人,最后一次戀情以最美的方式成為標(biāo)本。
11.說(shuō)話投機(jī):有些迷亂豁然開(kāi)朗,如同苗圃除盡了雜草;有些感覺(jué)處處共鳴,如同鮮花映照在清潭。
12.沒(méi)有預(yù)謀的閑聊空談,卻生出實(shí)際漂亮的事情來(lái)。如同野游采摘到美味的山果。
13.一張好碟,自己?jiǎn)为?dú)看一次,和自己喜歡的人看一次。
14.在稠人廣眾之中或者車(chē)水馬龍的街頭,聽(tīng)一首老歌,獨(dú)自回味自己的心事。
15.在人群中遇到一個(gè)和自己喜歡同一個(gè)品牌的人,彼此接近,更發(fā)現(xiàn)還有很多相同和相通。
16.有一天突然發(fā)現(xiàn)自己獲得了與環(huán)境融洽相處的能力,比如,在給朋友當(dāng)伴娘的時(shí)候,你是新娘之外,顯得最出眾的女人,不搶朋友的風(fēng)頭又給朋友長(zhǎng)了臉,你夠仗義;做配角也是最優(yōu)秀的,你除了稱(chēng)職還不委屈自己。
17.有人背后稱(chēng)贊你,被你無(wú)意聽(tīng)到或者有人轉(zhuǎn)告你。
18.有一個(gè)可以回去的故鄉(xiāng),那里有老父母、老房子,小時(shí)候爬過(guò)的那顆樹(shù)以及和自己爬過(guò)樹(shù)的伙伴。
19.有幾個(gè)朋友,無(wú)論空間距離遠(yuǎn)近,你們之間的感覺(jué)是那樣的:相見(jiàn)亦無(wú)事,別來(lái)常思君。
20.和老朋友信物掛礙地度過(guò)一個(gè)懷舊的下午。
21.鬧些小矛盾之后與老朋友和解,丟失不起的最后并沒(méi)有失去。
22.無(wú)論你是什么年齡,你有一個(gè)忘年交,是那種在你覺(jué)得幼稚的時(shí)候,有一個(gè)比你大的忘年交;在你覺(jué)得你自己老氣的時(shí)候,有一個(gè)比你小的忘年交。
23.有一個(gè)異性死黨,你們不談性,而且彼此的配偶相信你們。
24.循規(guī)蹈矩久了,脫離常規(guī)去做一件事情,得到意想不到的收獲。
25.自己做的一件事情有了好的結(jié)果,但那只是花了你些許力氣而不是經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦。實(shí)際上,來(lái)得容易的成功會(huì)給你更多的快樂(lè)。
26.在父母三十周年結(jié)婚紀(jì)念日,你發(fā)現(xiàn)你們生活的稱(chēng)呼司正在全線放映經(jīng)典愛(ài)情片,你買(mǎi)到兩張豪華包廂的電影票作為禮物送給他們。
27.看著嬰兒天天成長(zhǎng),不但呈現(xiàn)新氣象,仿佛你一直屹立在玫瑰樹(shù)前,凝視花朵的開(kāi)放。
28.幾歲的孩子會(huì)玩高級(jí)游戲,覺(jué)得你很笨,非要教你。
29.無(wú)論你的事業(yè)多么成功,你都沒(méi)有被人忘記是一個(gè)女人。
30.在你打扮得最漂亮的那天,在街上偶遇你很在乎的人。
31.生活中充滿(mǎn)交易行為,在買(mǎi)進(jìn)的時(shí)候,你得到的可以說(shuō)是物廉價(jià)美;在賣(mài)出的時(shí)候,你提供的可以說(shuō)是貨真價(jià)實(shí)。
32.過(guò)了四十歲,你在走進(jìn)醫(yī)院時(shí)還像第一天上幼兒圓一樣找不到方向,被老病號(hào)和醫(yī)生一起嘲笑,真是一件特別快樂(lè)的事情。
33.在一件事情即將辦成的最后環(huán)節(jié)中,你被卡住了,碰巧遇到一個(gè)沒(méi)有交情的人幫了你,在道謝的時(shí)候才知道,無(wú)意中你曾經(jīng)給過(guò)他恩惠。事情成了,而且行善結(jié)出的善果滋味甘甜。
34.即使賣(mài)衣服是為了賺錢(qián),但買(mǎi)衣服的人的確選種了他們穿在身上最好看的衣服。
35.收拾書(shū)架的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一張沒(méi)有支取的存單。數(shù)目不但,但人有遺忘的財(cái)富,無(wú)論是雪中送炭還是錦上添花,都表明你的生活其實(shí)很有余地。
36.那個(gè)遠(yuǎn)在天涯的人,你在乎的喜歡的,突然像郵差那樣在一個(gè)平常的日子按響了你的門(mén)鈴??鞓?lè)徒然來(lái)臨,一點(diǎn)沒(méi)有企盼給你的消耗。
37.在堵車(chē)的時(shí)候選對(duì)了車(chē)道??吹礁觳策吷纤共煌?,自己卻暢通無(wú)阻,那個(gè)時(shí)候?qū)ψ约旱闹庇X(jué)、運(yùn)氣、經(jīng)驗(yàn)和先見(jiàn)之明都沒(méi)有辦法不滿(mǎn)意,那是撿了便宜的快樂(lè)和自大狂的快樂(lè)。
38.兩輛車(chē)追尾了,肇事者立即下了車(chē)賠禮,受害者卻微笑著揮揮手,前面綠燈剛好亮了。這個(gè)世界有人在主動(dòng)承擔(dān)自己的過(guò)失,有人在大度的原諒,你正好做了旁觀者。
39.早上醒來(lái)記得夜里的美夢(mèng)。美夢(mèng)不多且不丟失,實(shí)在很難得。
40.做了噩夢(mèng)及時(shí)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)一切不是真的。
41.
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