新教材高中語文在《人民報(bào)》創(chuàng)刊紀(jì)念會(huì)上的演說教學(xué)學(xué)習(xí)課件

高中語文必修2在《人民報(bào)》創(chuàng)刊紀(jì)念會(huì)上的演說

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

(1)了解作者及寫作背景（2）熟讀課文，體會(huì)文中表達(dá)的思想，體會(huì)語言的形象性，學(xué)習(xí)馬克思的說話藝術(shù)。（3）了解演講的相關(guān)知識(shí)（4）通過學(xué)習(xí)，樹立正確的無產(chǎn)階級(jí)革命觀。

卡爾·馬克思，全名卡爾·海因里?！ゑR克思(德語:KarlHeinrichMarx，1818年5月5日-1883年3月14日)，馬克思主義的創(chuàng)始人之一，第一國(guó)際的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，馬克思主義政黨的締造者，全世界無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民的革命導(dǎo)師，無產(chǎn)階級(jí)的精神領(lǐng)袖，國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的開創(chuàng)者。

走近作者

馬克思是德國(guó)偉大的思想家、政治家、哲學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、革命理論家和社會(huì)學(xué)家。主要著作有《資本論》、《共產(chǎn)黨宣言》等。馬克思創(chuàng)立的廣為人知的哲學(xué)思想為歷史唯物主義，其最大的愿望是對(duì)于個(gè)人的全面而自由的發(fā)展。馬克思創(chuàng)立了偉大的經(jīng)濟(jì)理論。就他個(gè)人而言，他的極其偉大的著作是《資本論》，馬克思確立他的闡述原則是"政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判"。馬克思認(rèn)為，這是"政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理"的東西，這是"精髓"，后來人可以在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)去研究。馬克思認(rèn)為資產(chǎn)階級(jí)的滅亡和無產(chǎn)階級(jí)的勝利是同樣不可避免的。他和恩格斯共同創(chuàng)立的馬克思主義學(xué)說，被認(rèn)為是指引全世界勞動(dòng)人民為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義偉大理想而進(jìn)行斗爭(zhēng)的理論武器和行動(dòng)指南。

時(shí)代背景

1856年4月14日，馬克思作為流亡倫敦的外國(guó)革命人士的代表，應(yīng)邀出席為紀(jì)念憲章派報(bào)紙《人民報(bào)》創(chuàng)刊四周年而舉行的宴會(huì)。他利用請(qǐng)他講話的機(jī)會(huì)，作了關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)的世界歷史使命的演說?！度嗣駡?bào)》是英國(guó)憲章派的周報(bào)，1852年5月由憲章運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖之一、馬克思和恩格斯的朋友厄·瓊斯在倫敦創(chuàng)辦。1852年10月—1856年12月，馬克思和恩格斯曾為該報(bào)撰稿，并對(duì)該報(bào)的編輯工作給予幫助。《人民報(bào)》除了刊登馬克思和恩格斯專為該報(bào)撰寫的一些文章外，還轉(zhuǎn)載了他們?cè)凇都~約每日論壇報(bào)》上發(fā)表的重要的文章。在這個(gè)時(shí)期，該報(bào)始終捍衛(wèi)工人階級(jí)的利益和宣傳社會(huì)主義思想。

1848歐洲革命，是指反對(duì)君主政體的一系列共和派的革命。這次革命是歐洲社會(huì)經(jīng)濟(jì)和政治發(fā)展的必然結(jié)果。當(dāng)時(shí)一方面是工業(yè)革命正在擴(kuò)展，資本主義迅速發(fā)展，歐洲已經(jīng)開始進(jìn)入大工業(yè)生產(chǎn)階段;各國(guó)工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)力量得到加強(qiáng)，而政治上多數(shù)國(guó)家的工業(yè)階層仍處于無權(quán)的地位或初掌政權(quán);自由主義和民族主義在歐洲不斷高漲。另一方面是歐洲大部分國(guó)家還處在專制統(tǒng)治之下，或受到其他民族的壓迫;維也納會(huì)議在歐洲所確立的反動(dòng)體系也還存在著。歐洲社會(huì)各方面的矛盾越來越尖銳，這樣革命就無法避免了。史料鏈接演講詞的類型

演講詞，是指在重要場(chǎng)合或群眾集會(huì)上發(fā)表講話的文稿。在各種會(huì)議，它用來交流思想，表達(dá)感情，發(fā)表意見和主張，提出號(hào)召倡議。演講詞有三種類型。1、敘事型:以敘述為主要表達(dá)方式，輔以適當(dāng)議論說明和抒情。敘事演講詞通過對(duì)人物事件景物記敘描述，表達(dá)演講者思想感情，反映社會(huì)生活本質(zhì)和規(guī)律。2、說理型:以議論為主要表達(dá)方式，它具有正確深刻的論點(diǎn)，使用確鑿充足具有說服力的論據(jù)，進(jìn)行富有邏輯性論證。3、抒情型:以抒情為主要表達(dá)方式，在演講中抒發(fā)演講者愛恨悲喜等強(qiáng)烈感情。對(duì)聽眾動(dòng)之以情，以"情"這把鑰匙來開啟聽眾心靈。

1.針對(duì)性：要考慮演說的具體場(chǎng)合、聽眾的年齡、文化程度，聽眾需要了解或解決些什么問題，以及演說者所處的地位、身份等，力戒泛泛而談、無的放矢。2.啟發(fā)性：要通過充實(shí)的內(nèi)容，曉之以理，讓聽眾心悅誠(chéng)服地接受演說辭要闡明的意見和觀點(diǎn)。明確努力的方向和目標(biāo)。必要的設(shè)問、反詰，深入淺出的譬喻、引用，這些都是增強(qiáng)演說辭啟發(fā)性常用的方法。3.感染力：由于演說辭是說給人聽的，因此，語言明白曉暢、自然樸素是產(chǎn)生感染力的先決條件。演講詞的特點(diǎn)文本分析——文脈梳理1848年革命無產(chǎn)階級(jí)革命現(xiàn)代工業(yè)、科學(xué)現(xiàn)代貧困、衰頹無產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)無產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)的革命時(shí)代無產(chǎn)階級(jí)是資產(chǎn)階級(jí)的執(zhí)刑者

1、演說中，馬克思旨在闡述無產(chǎn)階級(jí)革命的原理，但他為什么首先從1848年談起？

（1）形成心理落差，吸引聽眾。

在歐洲，19世紀(jì)中葉是一個(gè)崇尚革命、追求革命、推動(dòng)革命的時(shí)代，是一個(gè)革命氣氛從四面八方包圍著它、壓抑著它的時(shí)代。當(dāng)時(shí)，近代歐洲歷史上規(guī)模最大范圍最廣的資產(chǎn)階級(jí)民主革命----1848年革命已經(jīng)過去，新的革命高潮尚未到來。演說中，馬克思旨在闡述無產(chǎn)階級(jí)革命的原理，但他卻首先從1848年革命談起。當(dāng)時(shí)，1848年革命的壯烈場(chǎng)面、浩大聲勢(shì)還深深印在聽眾的心中。因此，從聽眾的接受心理來看，馬克思對(duì)1848年革命的這種評(píng)價(jià)就與聽眾的接受期待產(chǎn)生了巨大的落差，從而一開始就緊緊地抓住了聽眾。（2）鮮明對(duì)比，突出重心

文章開頭運(yùn)用比喻，將1848年革命與將來的無產(chǎn)階級(jí)革命進(jìn)行比較，將的無產(chǎn)階級(jí)革命的恢弘氣勢(shì)及深遠(yuǎn)意義展現(xiàn)在聽眾面前，使其身心得到震撼。

問題導(dǎo)向

2、馬克思談到1848年資產(chǎn)階級(jí)革命的目的是什么？

馬克思意欲以它來對(duì)照反襯由它“宣布”預(yù)示的無產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)。他把無產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)喻為“一片汪洋大?！?，一旦它洶涌動(dòng)蕩起來，就能把“由堅(jiān)硬巖石構(gòu)成的大陸撞得粉碎”。馬克思把1848年資產(chǎn)階級(jí)民主革命與將來的無產(chǎn)階級(jí)革命以比喻性的評(píng)價(jià)對(duì)照起來，這就把后者的宏偉氣勢(shì)、重大意義藝術(shù)地展示在聽眾的面前，震撼著人們的心靈。

3、在馬克思看來，現(xiàn)代工業(yè)、科學(xué)與現(xiàn)代貧窮、、衰頹之間，生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的關(guān)系是什么？

現(xiàn)代工業(yè)、科學(xué)與現(xiàn)代貧困、衰頹之間、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的尖銳對(duì)抗。即“一方面產(chǎn)生了以往人類歷史上任何一個(gè)時(shí)代都不能想象的工業(yè)和科學(xué)的力量”，“而另一方面卻顯露出衰頹的征兆?！逼渲校罢邩?gòu)成了爆發(fā)無產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，而后者則說明了這場(chǎng)革命的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。

將1848年革命比喻為“歐洲社會(huì)干硬外殼上的一些細(xì)小的裂口和縫隙”，到對(duì)革命“暴露出了外殼下面的一個(gè)無底深淵。在看來似乎堅(jiān)硬的外表下面，現(xiàn)出了一片汪洋大海，只要它動(dòng)蕩起來，就能把由堅(jiān)硬巖石構(gòu)成的大陸撞得粉碎”的生動(dòng)描述；“我們的勇敢的朋友、好人兒羅賓，這個(gè)會(huì)迅速刨土的老田鼠、光榮的工兵----革命”的精彩表達(dá)，再到那個(gè)經(jīng)常在這一切矛盾中出現(xiàn)的“狡獪的精靈”、“菲默法庭”的判決等典故的機(jī)智運(yùn)用，以及對(duì)“歷史本身就是審判官，而無產(chǎn)階級(jí)就是執(zhí)刑者”的理解，將對(duì)問題的思考融入到生動(dòng)可感的語言中，是的演講更有說服力，易于讓聽眾接受。4、作者在文中如何將深邃的思想與雋永的語言和厚重的文化融合在一起的？合作探究

1、為什么說“蒸汽、電力和自動(dòng)走錠紡紗機(jī)甚至是比巴爾貝斯、拉斯拜爾和布朗基諸位公民更危險(xiǎn)萬分的革命家”？

明確：“蒸汽、電力和自動(dòng)走錠紡紗機(jī)”代表工業(yè)革命，代表先進(jìn)的生產(chǎn)力，由這一生產(chǎn)方式產(chǎn)生了無產(chǎn)階級(jí)；而“巴爾貝斯、拉斯拜爾和布朗基諸位公民”是資產(chǎn)階級(jí)民主革命的代表，由他們發(fā)起的革命必將被無產(chǎn)階級(jí)革命取代，所以說“蒸汽、電力和自動(dòng)走錠紡紗機(jī)”甚至“更危險(xiǎn)”。

2.”現(xiàn)代工業(yè)和科學(xué)為一方與現(xiàn)代貧困和衰頹為另一方的這種對(duì)抗，我們時(shí)代的生產(chǎn)力與社會(huì)關(guān)系之間的這種對(duì)抗，是顯而易見的、不可避免的和毋庸?fàn)庌q的事實(shí)”,“這種對(duì)抗”表現(xiàn)在哪些方面？其根本原因是什么？表現(xiàn)：①機(jī)器提高生產(chǎn)效率卻帶來工人的貧窮和勞動(dòng)強(qiáng)度的提高；②財(cái)富集中在少數(shù)人手里而大多數(shù)人更加貧困；③無序競(jìng)爭(zhēng)使社會(huì)道德日益淪喪；④人所創(chuàng)造的技術(shù)，反過來成為束縛人自身的枷鎖；⑤人成為物質(zhì)的奴隸。原因：資本主義社會(huì)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間不可調(diào)和的矛盾，使現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步站在了人們生活福祉、社會(huì)安定和諧的對(duì)立面。3.如何理解這篇演講詞在現(xiàn)代社會(huì)中的意義？

馬克思為了說明資本主義社會(huì)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的尖銳對(duì)抗，描述了當(dāng)時(shí)現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與人民生活福祉、社會(huì)安定和諧對(duì)立的事實(shí)。但不可否認(rèn)的是，在今天，科技的進(jìn)步、人民生活水平的提高、社會(huì)的發(fā)展不再是相互對(duì)立的，科技不斷創(chuàng)新發(fā)展，為我們提高生活水平、構(gòu)建和諧社會(huì)提供了強(qiáng)有力的支撐。我們必須堅(jiān)持發(fā)展科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富和人文價(jià)值，解放更多的勞