河北省普通高中學業(yè)水平考試體育考查試題

河北省普通高中學業(yè)水平考試體育考查試題河北省普通高中學業(yè)水平考試體育考查試題河北省普通高中學業(yè)水平考試體育考查試題河北省普通高中學業(yè)水平考試體育考查試題編制僅供參考審核批準生效日期地址：電話：傳真:郵編:河北省普通高中學業(yè)水平考試體育考查試題(一)學校準考證號姓名考查目的突出對學生體育意識的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的意志力、競爭力和創(chuàng)造力。提高體能與運動技能水平，加深對體育與健康知識和技能的理解；增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力；培養(yǎng)終身體育的意識和習慣；場地器材秒表若干、（200米、300米或400米）操場、籃球場、口哨、發(fā)令旗、標準的籃球場地，籃球若干、測高器或簡易測高器兩臺，化石粉若干。身高測量計、電子體重計、高單杠或高橫杠均可、體操墊若干。測試考查內(nèi)容測試方法分值成績得分米受試者起跑采用站立式起跑，當聽到口令后開始起跑。發(fā)令員在發(fā)出口令同時要擺動發(fā)令旗。計時員視旗動開表計時。受試者軀干部到達終點線垂直面時停表。記錄以秒為單位，并記錄之。1002.縱跳摸高受試者在考試時，站在摸高器前，先丈量本人的靜高，要求考生要誠實的站直身體，伸直上臂，做出靜高標志，然后，用手指觸摸化石粉，再進行縱跳摸高。靜高點到摸高點之間的距離，為考試成績。1003.籃球（運球三步上籃）考生在3分線外2米，45度角開始運球三步上籃（低、高手均可），投籃后，拿球快速到起點進行第二次上籃1004.單杠引體向上（男）仰臥起坐（女）男測試者正握器械，等身體懸掛平穩(wěn)后用力上拉，以拉到下顎過器械為準。計完成的次數(shù)。女要求考生預(yù)備姿勢躺在墊上，屈腿抱頭，兩腿稍分開，屈膝成90度角左右，兩手指交叉貼于腦后，雙肩觸地，小腿由別人按住。起坐時，兩肘觸膝關(guān)節(jié)為一次，記次數(shù)。1005.身高體重身高測量：受試者赤足，立正姿勢站在身高計的底板上（上肢自然下垂，足跟并攏，足尖分開約成60度角）。足跟、骶骨部及兩肩胛區(qū)與立柱相接觸，軀干自然挺直，頭部正直，耳屏上緣與眼眶下緣呈水平位。測試人員站在受試者右側(cè)，將水平壓板輕輕沿立柱下滑，輕壓于受試者頭頂。測試人員讀數(shù)時雙眼應(yīng)與壓板水平面等高進行讀數(shù)。記錄員復(fù)述后進行記錄。體重測量：測試時，杠桿秤應(yīng)放在平坦的地面上。調(diào)整0點至刻度尺水平位。受試者赤足，輕裝站在秤臺中央。測試人員放置適當砝碼并移動游標至刻度尺平衡。讀數(shù)以千克為單位，記錄員復(fù)述后進行記錄。100主監(jiān)考教師監(jiān)考教師合計得分河北省普通高中學業(yè)水平考試體育考查評分細則（一）按照以上測試方法對學生進行測試，將成績記錄。2.根據(jù)河北省高中考查體育形態(tài)、機能評分表、籃球技評標準和河北省高中考查體育成績評分表。算出50米、縱跳摸高、籃球、單杠引體向上（男）仰臥起坐（女）、身高體重的得分。3.籃球運球三步上籃細則等級優(yōu)秀（90-100分）良好（80-89分）中等（70-79分）及格（60-69分）達標標準投中5個球投中3個球投中2個球投中1個球注：每位同學5次三步上籃。每次投中后，快速拿球跑到起點處。

河北省普通高中學業(yè)水平考試體育考查試題(二)學校準考證號姓名考查目的突出對學生體育意識的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的意志力、競爭力和創(chuàng)造力。提高體能與運動技能水平，加深對體育與健康知識和技能的理解；增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力；培養(yǎng)終身體育的意識和習慣；場地器材秒表若干、（200米、300米或400米）操場、口哨、發(fā)令旗、沙坑一個、足球場、足球及標志桿若干，坐位體前屈測試儀、電子握力計或合格的彈黌握力計、電子體重計。測試考查內(nèi)容測試方法分值成績得分米（男）800米（女）受試者起跑采用站立式起跑，當聽到口令后開始起跑。發(fā)令員在發(fā)出口令同時要擺動發(fā)令旗。計時員視旗動開表計時。受試者軀干部到達終點線垂直面時停表。記錄以秒為單位，并記錄之。1002.立定跳遠受試者兩腳自然分開站立，站在起跳線后，腳尖不得踩線。兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作。丈量起跳線后沿至最近著地點后沿的垂直距離。記錄以米為單位。1003.坐位體前屈受試者兩腿伸直，兩腳平蹬測試縱板坐在平地上，兩腳分開約10-15厘米，上體前屈，兩臂伸直向前，用兩手指尖逐漸向前推動游標，直到不能前推為止。測試計的腳蹬縱板內(nèi)沿平面為0點，向內(nèi)為負值，向前為正值。記錄以厘米為單位，保留一位小數(shù)。1004.足球考生由起點開始（記時），運球按順序過桿，不得越桿，最后一桿過后必須距球門線10米外射門，停表以球進球門線為準。1005.握力體重被測試者倆腳自然分開成成直立姿勢，兩臂自然下垂。一手持握力計全力緊握（此時握力計不能接觸衣服和身體），記下握力計所顯示的數(shù)字。100主監(jiān)考教師監(jiān)考教師合計得分注：800米/1000米根據(jù)地域不同情況可采用可適性項目（游泳或滑冰）代替。河北省普通高中學業(yè)水平考試體育考查評分細則（二）照以上測試方法對學生進行測試，將成績記錄。2.根據(jù)河北省高中考查體育形態(tài)、機能評分表、足球技評標準和河北省高中考查體育成績評分表。算出800米（女）、1000米（男）；立定跳遠；足球；坐位體前屈；握力體重的得分。3.足球20米運球過桿射門細則（8個桿）等級優(yōu)秀（90-100分）良好（80-89分）中等（70-79分）及格（60-69分）技術(shù)標準運球過桿速度在男子11秒、女子16秒以內(nèi)，動作協(xié)調(diào)，射門準確有力。運球過桿速度在男子15秒、女子20秒以內(nèi)，動作較協(xié)調(diào)，射門準確。運球過桿速度在男子18秒、女子23秒以內(nèi)，動作不協(xié)調(diào)，射門基本有力。運球過桿速度在男子15秒、女子20秒以內(nèi)，基本能完成動作。達標標準射進球門射進球門射進球門注：每位同學一次運球射門機會，桿距2米，最后一桿距球門線13米，射門必須在距球門線10米（標志線）外完成。河北省普通高中學業(yè)水平考試體育考查試題(三)學校準考證號姓名會考目的突出對學生體育意識的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的意志力、競爭力和創(chuàng)造力。提高體能與運動技能水平，加深對體育與健康知識和技能的理解；增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力；培養(yǎng)終身體育的意識和習慣。場地器材秒表若干、（200米、300米或400米）操場、標志桿、口哨、發(fā)令旗，沙坑一個。體操墊若干，電子肺活量計，儀器2至3套。測試考查內(nèi)容測試方法分值成績得分米往返跑/1分鐘在考查中，上場每次一名或多名考生，考生采用站立式起跑，起跑后在兩標志桿內(nèi)進行跑動。標準是：手碰到標志竿后才能向相反方向跑動。兩標志桿距離為25米，兩標志桿中間有一標記。監(jiān)考老師下令啟動，時間到喊“停“，并報出距離。1002.立定跳遠受試者兩腳自然分開站立，站在起跳線后，腳尖不得踩線。兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作。丈量起跳線后沿至最近著地點后沿的垂直距離。1003.技巧每位考生考前可練習一次，考試時，裁判根據(jù)考生完成動作的情況打分，以三名裁判所給分數(shù)的均值為考生的最后得分。對每個動作的具體要求和技術(shù)掌握評定，參考體育教學考試和體操比賽規(guī)則進行。每20人一組，每人一次機會。1004.俯臥撐考生在測試時，雙手和雙腳前撐俯撐于地，身體伸直，然后屈臂身體平落（腹部或腿部不能著地），肘高于肩，再撐起，為完成一次動作。記錄總次數(shù)。1005.肺活量受試者考試時，先深吸一口氣，然后對準儀器用力呼氣，吹氣（呼氣）完畢后，液晶屏上最終顯示的數(shù)字即為肺活量毫升值。每人兩次機會，每次間隔15秒，記錄兩次數(shù)值，選取最大值為測試結(jié)果。以毫升為單位。100主監(jiān)考教師監(jiān)考教師合計得分河北省普通高中學業(yè)水平考試體育考查評分細則（三）按照以上測試方法對學生進行測試，將成績記錄。2.根據(jù)河北省高中考查體育形態(tài)、機能評分表、籃球技評標準和河北省高中考查體育成績評分表。算出25米往返跑、立定跳遠、技巧、俯臥撐、肺活量的得分。3.技巧技評標準：組合動作A、前滾翻直腿坐——后倒成肩肘倒立——單肩后滾翻成單膝跪撐平衡——跪立——跪跳起。（女生）B、向左（右）側(cè)手翻——向左（右）轉(zhuǎn)體90度，后腿前并成直立——魚躍前滾翻——直腿后滾翻——挺身跳。（男生）名稱等級技評優(yōu)秀（90——100分）良好（75——89分）及格（60——74分）組合動作（女）全套動作連貫，節(jié)奏鮮明，姿態(tài)優(yōu)美，前滾翻圓滑，方向正，肩肘倒立充分展髖、停穩(wěn)，跪撐平衡分腿大，跪跳起騰空高，落地輕、穩(wěn)。全套動作較連貫，姿態(tài)控制較好，滾翻較圓滑，方向正，肩肘倒立充分展髖，跪撐平衡分腿較小，跪跳起騰空基本完成。全套動作不太連貫，但所有動作都可以勉強完成。組合動作（男）全套動作連貫，節(jié)奏鮮明，姿態(tài)優(yōu)美，魚躍滾翻騰空高，落地團身圓滑，方向正，后翻時腿直、推手快，挺身跳高，空中姿態(tài)舒展，落地輕、穩(wěn)。全套動作較連貫，姿態(tài)較好，魚躍滾翻騰空高，落地團身較圓滑，方向正，后翻時腿稍屈，挺身跳一般，落地輕、穩(wěn)。全套動作不太連貫，但所有動作都可以勉強完成。注：每位學生只有一次考試機會。河北省普通高中學業(yè)水平考試體育考查試題(四)學校準考證號姓名會考目的突出對學生體育意識的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的意志力、競爭力和創(chuàng)造力。提高體能與運動技能水平，加深對體育與健康知識和技能的理解；增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力；培養(yǎng)終身體育的意識和習慣。場地器材秒表若干、（200米、300米或400米）操場、口哨、發(fā)令旗，排球若干個，身高測量計、電子體重計、測高器或簡易測高器兩臺、化石粉若干。測試考查內(nèi)容測試方法分值成績得分1.800米（女）1000米（男）受試者起跑采用站立式起跑，當聽到口令后開始起跑。發(fā)令員在發(fā)出口令同時要擺動發(fā)令旗。計時員視旗動開表計時。受試者軀干部到達終點線垂直面時停表。記錄以秒為單位，并記錄之。1002.排球考生考試時，組內(nèi)兩人自由結(jié)組配合練習5分鐘，考試采用傳、墊球的技術(shù)進行，根據(jù)每位考生掌握的技術(shù)情況，采用其中一種技術(shù)或兩種技術(shù)穿插進行均可。但必須遵循排球規(guī)則。兩考生相距不得少于3米。1003.縱跳摸高受試者在考試時，站在摸高器前，先丈量本人的靜高，要求考生要誠實的站直身體，伸直上臂，做出靜高標志，然后，用手指觸摸化石粉，再進行縱跳摸高。靜高點到摸高點之間的距離，為考試成績。1004.俯臥撐受試者在測試時，雙手和雙腳前撐俯撐于地，身體伸直，然后屈臂身體平落（腹部或腿部不能著地），肘高于肩，再撐起，為完成一次動作。記錄總次數(shù)。1005.身高體重身高測量：受試者赤足，立正姿勢站在身高計的底板上（上肢自然下垂，足跟并攏，足尖分開約成60度角）。足跟、骶骨部及兩肩胛區(qū)與立柱相接觸，軀干自然挺直，頭部正直，耳屏上緣與眼眶下緣呈水平位。測試人員站在受試者右側(cè)，將水平壓板輕輕沿立柱下滑，輕壓于受試者頭頂。測試人員讀數(shù)時雙眼應(yīng)與壓板水平面等高進行讀數(shù)。記錄員復(fù)述后進行記錄。體重測量：測試時，杠桿秤應(yīng)放在平坦的地面上。調(diào)整0點至刻度尺水平位。受試者赤足，輕裝站在秤臺中央。測試人員放置適當砝碼并移動游標至刻度尺平衡。讀數(shù)以千克為單位，記錄員復(fù)述后進行記錄。100主監(jiān)考教師監(jiān)考教師合計得分注：800米/1000米根據(jù)地域不同情況可采用可適性項目（游泳或滑冰）代替。河北省普通高中學業(yè)水平考試體育考查評分細則（四）按照以上測試方法對學生進行測試，將成績記錄。2.根據(jù)河北省高中考查體育形態(tài)、機能評分表、跳箱技評標準和河北省高中考查體育成績評分表。算出800米（女）、1000米（男）、俯臥撐、排球、縱跳摸高、身高體重的得分。3.排球技評標準：正面雙手上手傳球或正面雙手墊球等級優(yōu)秀（90~100分）良好（75~89分）及格（60~74分）技評標準面對來球，擊球或墊球手型好，擊球點正確，熟練進行傳墊球，控制球能力較強，傳、墊球效果較好。面對來球，擊球或墊球手型較好，擊球點基本正確，較熟練進行傳墊球，能夠?qū)⑶騻鲏|起來，穩(wěn)定性較好。面對來球，擊球或墊球手型基本正確，能將球傳墊起來，擊出的球有一定的穩(wěn)定性。傳球次數(shù)30次以上20次以上10次河北省普通高中學業(yè)水平考試體育考查試題(五)學校準考證號姓名會考目的突出對學生體育意識的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的意志力、競爭力和創(chuàng)造力。提高體能與運動技能水平，加深對體育與健康知識和技能的理解；增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力；培養(yǎng)終身體育的意識和習慣。場地器材臺階或凳子、節(jié)拍器（或錄音機及磁帶）秒表、臺階實驗儀。沙坑、皮尺、體操墊、單杠一副、雙杠一副；電子肺活量計，儀器2至3套。測試考查內(nèi)容測試方法分值成績得分分鐘臺階試驗受試者從預(yù)備姿勢開始，被測試者一只腳踏在臺階上；踏臺腿伸直成臺上站立；先踏臺的腳先下地；還原成預(yù)備姿勢。用2秒上、下一次的速度（按節(jié)拍器的節(jié)律來做）連續(xù)做3分鐘。做完后，立刻坐在椅子上測量運動結(jié)束后的1分鐘至1分半鐘、2分鐘至2分半鐘、3分鐘至3分半鐘的3次脈搏數(shù)（電子臺階實驗儀直接出結(jié)果）。1002.立定跳遠受試者兩腳自然分開站立，站在起跳線后，腳尖不得踩線。兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作。丈量起跳線后沿至最近著地點后沿的垂直距離。1003.武術(shù)考試時，裁判根據(jù)考生完成動作的情況打分，以三名裁判所給分數(shù)的均值為考生的最后得分。對每個動作的具體要求和技術(shù)掌握評定，參考體育教學考試和武術(shù)比賽規(guī)則進行。1004.雙杠臂屈伸(男)單杠懸垂屈體（女）男考生兩臂伸直支撐于雙杠上，身體垂直在杠內(nèi)，屈臂至兩臂完全彎曲，接著用力撐起，使兩臂伸直成原來姿勢算完成一次。女考生考試時，雙手直臂正手握杠，并腿直膝。然后，雙腿抬起與上體成90度（或小于90度），還原后算一次，計總數(shù)。1005.肺活量考生考試時，先深吸一口氣，然后，對準儀器用力呼氣，吹氣（呼氣）完畢后，液晶屏上最終顯示的數(shù)字即為肺活量毫升值。每人兩次機會，每次間隔15秒，記錄兩次數(shù)值，選取最大值為測試結(jié)果。以毫升為單位。100主監(jiān)考教師監(jiān)考教師合計得分注：臺階實驗根據(jù)地域不同情況可采用可適性項目（游泳或滑冰）代替。河北省普通高中學業(yè)水平考試體育考查評分細則（五）1、照以上測試方法對學生進行測試，將成績記錄。2、根據(jù)河北省高中考查體育形態(tài)、機能評分表，武術(shù)、技巧、跳箱技評標準和河北省高中考查體育成績評分表。計算出3分鐘臺階試驗；立定跳遠；武術(shù)；握力體重指數(shù)；坐位體前屈的得分。3、武術(shù)技評標準：形神拳等級技評優(yōu)秀（90~100分）良（75~89分）及（60~74分）技評標準全套動作，剛勁有力，姿勢正確，套路熟練、手眼配合，精神飽滿，攻防明顯生氣勃勃。姿勢基本正確套路不夠熟練自然（遺忘不超過3次）勁力較順達，手眼尚能配合，精神比較飽滿。全套動作不太連貫，但所有動作都可以勉強完成。注：每位學生只有一次考試機會。河北省高中學業(yè)水平考試體育成績評分表（男子）6．63：202．700．8413．02013015153009556001963966．73：272．600．8012．21902914142759153001762926．83：342．500．7611．81792813138850001561886．93：412．450．72168271212-8447001359847．03：482．400．681572611112508044001157807．13：552．350．649,8146251010-764100955767．34：022．300．609,41352399723800753727．54：092．250．569,11242188-683500551687．74：162．200．521131977225643200349647．94：232．150．481021766-602900147608．14：302．100．44911555562600045568．34：372．050．428513——-542500—143528．54：442．000．40801144200522400—242488．74：511．950．387510——-502300—341448．94：581．900．3670933482200—440409．15：051．850．34658——-462100—539369．35：121．800．3260722175442000—638329．55：191．750．30556——_421900—737289．75：261．700．2850511401800—836249．95：331．650．26454———381700—9352010．15：401．600．24403——150361600—10341610．35：471．550．22352———34_______331210．55：54------0．20301——32_______---810．76：01-------0．1825————30_______--410．96：08--------0．1620———12528_______---河北省高中學業(yè)水平考試體育成績評分表（女子）3:002．100．75195103550275704000+1961963:09.2．050．7018193348262．5663800+1760923:18.2．000．6517283146250623600+1559883:27.1．950．6116372944-583400+1358843:36.1．900．5715462742237．5543200+1156803:45.1．850．53145—2540-503000+954763:54.1．800．4913652338225482800+752724:03.1．750．46127—2136-442600+550684:12.1．700．4311841934212．5402400+348644:21.1．650．39109—1732-382200+146604:301．600．3510031530200362000044564:361．550．3395—-29187．5341900—142524:42.1．500．319021428175321800—240484:48.1．450．2985—-27162．5301700—338444:54.1．400．2780—1326150291600—436405:00.1．350．25751-25137．5281500—534365:06.1．300．2370—1224125271400—6323212.5:12.1．270．2165—-23112．5261300—730285:18.1．250．1960—1122100251200—828245:24.1．230．1755—-2187．5241100—926205:30.1．210．1550—102075231000—10—165:36.-----——45—-1962．522———1213.5:42.------——40—9185021———85:48.------—-35—-17—20———45:54.------——30—816—19———高中體育學業(yè)水平考試男生身高標準體重（體重單位：公斤）身高段（厘米）營養(yǎng)不良較低體重正常體重超重肥胖50分60分100分60分50分～<～～～>=～<～～～>=～<～～～>=～<～～～>=～<～～～>=～<～～～>=～<～～～>=～<～～～>=～<