幼兒教資筆試模擬考試卷測試題

幼兒教資筆試模擬考試卷測試題第一部分：幼兒綜合素質(zhì)選擇題30個，2分/個，共60分。1.下列情形中，教師所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門不能給予行政處分或者解聘的是()。A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的B.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的C.與同事相處不夠融洽的(正確答案)D.品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的答案解析：《中華人民共和國教師法》第三十七條教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(二)體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一，情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。2.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定()是黨和國家提出并長期堅持的一項重大方針。各級黨委和政府要把其作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的一項基本要求，切實保證經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金優(yōu)先教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。充分調(diào)動全社會關(guān)心支持教育的積極性，共同擔(dān)負起培育下一代的責(zé)任，為青少年健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。完善體制和政策，鼓勵社會力量興辦教育，不斷擴大社會資源對教育的投入。A.教育優(yōu)先發(fā)展(正確答案)B.育人為本C.改革創(chuàng)新D.促進公平答案解析：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育優(yōu)先發(fā)展是黨和國家提出并長期堅持的一項重大方針。各級黨委和政府要把其作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的一項基本要求，切實保證經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金優(yōu)先教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。充分調(diào)動全社會關(guān)心支持教育的積極性，共同擔(dān)負起培育下一代的責(zé)任，為青少年健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。完善體制和政策，鼓勵社會力量興辦教育，不斷擴大社會資源對教育的投入。3.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定把()作為教育工作的根本要求。人力資源是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源，教育是開發(fā)人力資源的主要途徑。要以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，把促進學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。關(guān)心每個學(xué)生，促進每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展，尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每個學(xué)生提供適合的教育。努力培養(yǎng)造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。A.教育優(yōu)先發(fā)展B.育人為本(正確答案)C.改革創(chuàng)新D.促進公平答案解析：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定把育人為本作為教育工作的根本要求。人力資源是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源，教育是開發(fā)人力資源的主要途徑。要以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，把促進學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。關(guān)心每個學(xué)生，促進每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展，尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每個學(xué)生提供適合的教育。努力培養(yǎng)造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。4.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定把()作為教育發(fā)展的強大動力。教育要發(fā)展，根本靠改革。要以體制機制改革為重點，鼓勵地方和學(xué)校大膽探索和試驗，加快重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革步伐。創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制、辦學(xué)體制、教育管理體制，改革質(zhì)量評價和考試招生制度，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度。加快解決經(jīng)濟社會發(fā)展對高質(zhì)量多樣化人才需要與教育培養(yǎng)能力不足的矛盾、人民群眾期盼良好教育與資源相對短缺的矛盾、增強教育活力與體制機制約束的矛盾，為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供強大動力。A.教育優(yōu)先發(fā)展B.育人為本C.改革創(chuàng)新(正確答案)D.促進公平答案解析：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力。教育要發(fā)展，根本靠改革。要以體制機制改革為重點，鼓勵地方和學(xué)校大膽探索和試驗，加快重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革步伐。創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制、辦學(xué)體制、教育管理體制，改革質(zhì)量評價和考試招生制度，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度。加快解決經(jīng)濟社會發(fā)展對高質(zhì)量多樣化人才需要與教育培養(yǎng)能力不足的矛盾、人民群眾期盼良好教育與資源相對短缺的矛盾、增強教育活力與體制機制約束的矛盾，為教育事

業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供強大動力。5.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定把()作為國家基本教育政策。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。教育公平的關(guān)鍵是機會公平，基本要求是公民依法享有受教育的權(quán)利，重點是促進義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體，根本措施是合理配置教育資源，向農(nóng)村地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距。教育公平的主要責(zé)任在政府，全社會要共同促進教育公平。A.教育優(yōu)先發(fā)展B.育人為本C.改革創(chuàng)新D.促進公平(正確答案)答案解析：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定把促進公平作為國家基本教育政策。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。教育公平的關(guān)鍵是機會公平，基本要求是公民依法享有受教育的權(quán)利，重點是促進義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體，根本措施是合理配置教育資源，向農(nóng)村地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距。教育公平的主要責(zé)任在政府，全社會要共同促進教育公平。6.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定把()作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，把促進人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標準。樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，注重教育內(nèi)涵發(fā)展，鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平，出名師，育英才。建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機制，把教育資源配置和學(xué)校工作重點集中到強化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來。制定教育質(zhì)量國家標準，建立健全教育質(zhì)量體系。加強教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。A.教育優(yōu)先發(fā)展B.育人為本C.改革創(chuàng)新D.提高質(zhì)量(正確答案)答案解析：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，把促進人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標準。樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，注重教育內(nèi)涵發(fā)展，鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平，出名師，育英才。建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機制，把教育資源配置和學(xué)校工作重點集中到強化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來。制定教育質(zhì)量國家標準，建立健全教育質(zhì)量體系。加強教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。7.中國古代官員普遍好讀書，這是一個悠久的良性傳統(tǒng)。在古代，官員的讀書是()現(xiàn)象，大凡為官一生，“致仕”(退休)時一般也要“刻部稿”，企盼給后世留下一點()。依次填人括號部分最恰當?shù)囊豁検?A.廣泛性、流風(fēng)余韻B.社會化、前車之鑒C.持續(xù)性、雪泥鴻爪(正確答案)D.官場化、星星之火答案解析：分析可知，題干主要說的是官員退休時一般會寫些東西留給后人，并未涉及到“好的風(fēng)尚”或“教訓(xùn)”等內(nèi)容，可以排除A、B兩項。根據(jù)題干說的“為官一生”、“退休”等可知此處填“持續(xù)性”要更恰當。故本題答案為C。8.不管日益嚴峻的交通問題對你來說意味著什么，如果能()到各種交通問題和交通本身一樣古老，你就多少會感到()自從人類開始依靠自身的努力向前發(fā)展，這個社會就一直在努力追求運動的意義，社會和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出()。依次填入括號部分最恰當?shù)囊豁検?A.意識、輕松、調(diào)整(正確答案)B.聯(lián)想、失落、更新C.認識、欣慰、反應(yīng)D.考慮、遺憾、讓步答案解析：句中說的是交通問題由來已久，了解到這一點，對這個問題的態(tài)度便不會那么緊張，據(jù)此排除與此意明顯相悖的B、D項。第三空中“調(diào)整”所含的主動改變的態(tài)度較“反應(yīng)”更符合句意。本題選A。9.毫無疑問，睡眠對于每個人都必不可少，但在一些()情況下，我們需要拋開生物節(jié)律的()，長時間保持清醒狀態(tài)，頭懸梁、錐刺股固然可行，但過于()，這時人們就不得不借助一些促清醒的藥物。依次填人括號部分最恰當?shù)囊豁検?A.意外、局限、得不償失B.非常、限制、矯揉造作C.特殊、安排、強人所難D.極端、束縛、觸目驚心(正確答案)答案解析：根據(jù)題意可知，第三空內(nèi)容是對“頭懸梁，錐刺股”這種行為的描述。得不償失:指得到的利益抵償不了所受的損失。強人所難:指勉強別人做不愿做或難做的事。矯揉造作:形容裝腔作勢，故意做作。觸目驚心:指看到某種嚴重情況引起的內(nèi)心震動。結(jié)合詞義和語境可知，“觸目驚心”最恰當。且第一空的“極端”和第二空的“束縛”也符合句意。故正確答案為D。10.當前，一些城市()于表面繁榮、豪華的發(fā)展模式，()對百姓的服務(wù)功能;一些城市不顧自身經(jīng)濟承受能力，急于建設(shè)華而不實的新城;城市形象()求新、求大、求洋;在推土機的轟鳴中，許多并未達到使用壽命的建筑紛紛倒地。這種城市化建設(shè)中“貴族化”傾向必須()。依次填入括號部分最恰當?shù)囊豁検?A.陶醉、輕視、過分、警覺B.傾向、漠視、注重、遏止C.熱衷、忽視、過度、警惕(正確答案)D.致力、注重、極度、警醒答案解析：前兩空為逆對應(yīng)關(guān)系，“致力”于“表面繁榮、豪華的發(fā)展模式”，就不可能“注重”“對百姓的服務(wù)功能”，故排除D項。A項“輕視”與B項“漠視”表示主觀上對“百姓功能服務(wù)”的漠然與看不起，不符合政府的職能，而“忽視”則表示疏忽大意，傾向于工作中存在的失誤，符合句意，且“忽視”也與第一空的“熱衷”形成逆對應(yīng)關(guān)系，故答案選C。11.你有一個學(xué)生經(jīng)常打瞌睡，對此，最不恰當?shù)奶幚矸绞绞?)A．讓他的同桌叫醒他讓他坐在教室的前部或者靠近講臺的地方C．讓他回答問題使他保持活躍狀態(tài)D當著全班同學(xué)面訓(xùn)斥他，使他清醒(正確答案)答案解析：遇到這種問題教師應(yīng)從學(xué)生立場出發(fā)，著眼于學(xué)生身心的健康發(fā)展，妥善處理。教師首先要穩(wěn)定自己的情緒，千萬不能在學(xué)生面前發(fā)脾氣，否則會失去教師的威信，也會影響全班學(xué)生的情緒和課程進度。最好以關(guān)心的語氣幫助他清醒。故D項做法不妥。12．教師要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。這說明教師要樹立()的職業(yè)道德。A．教書育B.愛崗敬業(yè)C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)(正確答案)答案解析：終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。終身學(xué)習(xí)是時代發(fā)展的要求，也是教師職業(yè)特點所決定的。13．（

）是教師的天職。教師必須遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展。A．愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.教書育人(正確答案)D.關(guān)心集體答案解析：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定教書育人是教師的天職。14．《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，()是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式。A．數(shù)學(xué)B.英語C.拼音D.游戲(正確答案)答案解析：《幼兒園工作規(guī)程》第二十五條規(guī)定，游戲是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式。15．《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出堅持以人為本，全面實施()是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求，其核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，重點是面向全體學(xué)生、促進學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。A．素質(zhì)教育(正確答案)B.基礎(chǔ)教育C．應(yīng)試教育D.課程教育答案解析：暫無16．《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園的品德教育應(yīng)以()為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活以及各項活動之中。A．情感教育B.培養(yǎng)良好行為習(xí)慣C．思想教育D．情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣(正確答案)答案解析：《幼兒園工作規(guī)程》第二十六條規(guī)定，幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活以及各項活動之中。17.目前世界兒童文學(xué)界公認的最高榮譽，有“小諾貝爾文學(xué)獎”之稱的是()A.國際安徒生獎(正確答案)B.紐伯瑞獎C.卡內(nèi)基文學(xué)獎D.凱迪克獎答案解析：國際安徒生獎是由IBBY（國際兒童讀物聯(lián)盟）于1956年開始設(shè)立的國際性文學(xué)獎，每兩年一次，授予兒童圖書作家和插圖畫家，以此獎勵并感謝他們寫出的好書。它是世界兒童圖書創(chuàng)作者的最高榮譽，被稱為“小諾貝爾文學(xué)獎”。18.我國兒童文學(xué)的最高獎項是()A.陳伯吹兒童文學(xué)獎B.冰心獎C.全國優(yōu)秀少兒圖書獎D.全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(正確答案)答案解析：全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎同茅盾文學(xué)獎、魯迅文學(xué)獎一樣，是由中國作家協(xié)會主辦的我國具有最高榮譽的文學(xué)大獎之一，是我國唯一的純文學(xué)性的兒童文學(xué)獎項，也是我國兒童文學(xué)的最高獎項，創(chuàng)立于l986年。19.下列作品是我國著名作家張?zhí)煲淼耐捵髌返氖?)A.《大林和小林》(正確答案)B.《“下次開船”港》C.《羅文應(yīng)的故事》D.《大灰狼》答案解析：《大林和小林》《羅文應(yīng)的故事》和《大灰狼》都是張?zhí)煲淼淖髌?，其中《大林和小林》是童話，《羅文應(yīng)的故事》是短篇小說集，而《大灰狼》是劇本?！丁跋麓伍_船”港》則是我國著名兒童文學(xué)家嚴文井的童話作品。20.下列冰心的文學(xué)作品中，沒有被選入過我國語文課本的是()A.《小桔燈》B.《只揀兒童多處行》C.《觀舞記》D.《超人》(正確答案)答案解析：被選入我國語文課本的冰心的作品有《小桔燈》《只揀兒童多處行》《觀舞記》《荷葉母親》《和小鳥最相親愛》《紙船》和《寂寞》等?！冻恕肥潜牡牡谝徊慷唐≌f集，但并未有篇章被選入語文課本。21.依法治教的重點是()A.教育法學(xué)教育和研究B.教育法律的遵守C.各個教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動(正確答案)D.教育立法答案解析：暫無22.教師專業(yè)發(fā)展的基石是()A.終身學(xué)習(xí)(正確答案)B.教研結(jié)合C.協(xié)調(diào)合作D.反思經(jīng)驗答案解析：暫無23.在教育教學(xué)活動中，對學(xué)生的不良行為視而不見、不問不管或?qū)W(xué)生諷刺、挖苦、實施體罰或變相體罰，這都是明顯的違犯師德的行為，違犯的是現(xiàn)行中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范要求中的()A.關(guān)愛學(xué)生(正確答案)B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.為人師表答案解析：暫無24.申請教師資格普通話水平至少應(yīng)達到()A.一級甲等B.一級乙等C.二級甲等D.二級乙等(正確答案)答案解析：申請教師資格證，普通話水平應(yīng)當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。25.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是()A.公正廉潔B.愛崗敬業(yè)C.團結(jié)協(xié)作D.為人師表(正確答案)答案解析：暫無26.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到()的影響。A.社會生活和群體(正確答案)B.教育對象C.教育法規(guī)D.教育原則答案解析：教師的勞動是面向具體的人，以人為本。人具有社會性，人離不開社會生活和群體，教師的職業(yè)良心的形成受其影響深遠。27.大陳和小王同住一個小區(qū)，有一天大陳把小王沒有父親的秘密告訴了其他小朋友，結(jié)果大家紛紛嘲笑小王是個私生子，使小王抬不起頭。大陳的行為侵犯了小王的()A.名譽權(quán)、隱私權(quán)(正確答案)B.司法保護權(quán)、隱私權(quán)C.名譽權(quán)、榮譽權(quán)D.榮譽權(quán)、隱私權(quán)答案解析：暫無28.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當提出申請，由當?shù)?)批準。A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門(正確答案)B.縣級人民政府C.縣級人民政府或者市級人民政府教育行政部門D.市級人民政府或者市級人民政府教育行政部門答案解析：具體參看《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定。29.小強，男，15歲，初中學(xué)生，因涉嫌盜竊被公安機關(guān)立案偵查。在偵查過程中，依照我國法律的規(guī)定，偵查人員訊問小強時，正確的做法是()A.可以通知其父母到場B.應(yīng)當通知其父母到場(正確答案)C.應(yīng)當通知其老師到場D.應(yīng)當通知未成年人保護團體或者婦聯(lián)的工作人員到場答案解析：具體參看《中華人民共和國未成年人保護法》第五十六條規(guī)定。30.教師要適應(yīng)時代發(fā)展需要，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，就必須()A.愛崗敬業(yè)B.勇于創(chuàng)新C.嚴謹治學(xué)D.終身學(xué)習(xí)(正確答案)二、第二部分：幼兒保教選擇題20個，2分/個，共40分。31.正確地理解兒童的發(fā)展應(yīng)該是()A.兒童的生長變化過程B.兒童生理成熟度的變化C.兒童在身心兩方面的量變和質(zhì)變(正確答案)兒童心理成熟度的變化答案解析：兒童的發(fā)展是其身心兩個方面量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。32.受到別人嘲笑而感到不愉快，對活動的成敗感到自豪、焦慮，對別人的懷疑和妒忌等，是與(

B

)相聯(lián)系的情感體驗。A.思維(正確答案)自我意識想象記憶答案解析：受到別人嘲笑而感到不愉快，對活動的成敗感到自豪、焦慮，對別人的懷疑和妒忌等，是與自我意識相聯(lián)系的情感體驗。這種情感的發(fā)生，更多地不決定于事物的可觀性質(zhì)，而決定于主觀認知因素。33.進入3歲以后，幼兒()A.個性萌芽個性尚未發(fā)生C.出現(xiàn)較穩(wěn)定的個性特征(正確答案)D.個性的獨特性迅速發(fā)展答案解析：進入3歲以后，幼兒出現(xiàn)較穩(wěn)定的個性特征，而個性的獨立性發(fā)展更早，在2至3歲時就已經(jīng)表現(xiàn)得很明顯。34.教師在創(chuàng)設(shè)環(huán)境中的重要作用是()A.指導(dǎo)者、引導(dǎo)者B.控制者C.組織幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)D.準備環(huán)境、控制環(huán)境、調(diào)整環(huán)境(正確答案)答案解析：準備環(huán)境、控制環(huán)境、調(diào)整環(huán)境是教師在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的重要作用。35.教師和幼兒是否建立良好關(guān)系，關(guān)鍵在于教師能否正確地看待幼兒，即()A.是否樹立了正確的兒童觀(正確答案)B.是否樹立了正確的師生觀C.是否樹立了正確的教學(xué)理念D.是否樹立了正確的知識觀答案解析：正確的兒童觀是決定師幼關(guān)系的關(guān)鍵。36.兒童身高和體重增長最為迅速的時期是()A.出生的第一年(正確答案)B.3~4歲C.5~6歲D.6~10歲答案解析：一般來說，初生嬰兒的平均身高為50厘米，第一年會增加24厘米，此后每年增加10~20厘米;初生的嬰兒平均體重為3.2千克，一年體重可增加至三倍，在前五個月中重量的增加最大，約為出生時的兩倍，以后的生長速度會減慢。37.通過觀察別人的行為和活動，再以相同的方式做出反應(yīng)的能力是（

）A.一般能力B.創(chuàng)造能力C.模仿能力(正確答案)D.特殊能力答案解析：暫無38.以下幾組時間概念中，幼兒難理解的是()A.上午、下午B.白天、晚上C.今天、明天D.大前天、大后天(正確答案)答案解析：幼兒初期，兒童不僅有生物性的時間知覺，還有了與具體事物和事件相聯(lián)系的時間知覺。幼兒中期，幼兒可以正確理解“昨天”“明天”，也能運用“早晨”和“晚上”等詞，但是對較遠的時間，如“前天”“后天”等，理解起來仍感困難。幼兒晚期，在前面的基礎(chǔ)上，又開始能辨別“前天”“大后天”等;并能學(xué)會看鐘表等。39.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則食物是（

）A.中性刺激B.無條件刺激(正確答案)C.條件反應(yīng)D.無條件反應(yīng)答案解析：食物誘發(fā)狗的唾液分泌屬于先天的本能反應(yīng)，因此食物是無條件刺激，唾液是無條件反應(yīng)。40.()是幼兒身心健全的基礎(chǔ)。A.身體健康(正確答案)B.心理健康C.思想健康D.肢體健全41.—名幼兒畫小朋友放風(fēng)箏，將小朋友的手畫得很長，幾乎比身體長了3倍，這說明幼兒繪畫特點具有()A.形象性B.抽象性C.象征性D.夸張性(正確答案)答案解析：幼兒繪畫時伴隨著想象，而幼兒的想象常常喜歡夸大事物的某個部分某種特征或使用夸張的語言。42.對幼兒來說，個性發(fā)展的主要內(nèi)容是()開始形成。A.自我意識B.個性特征(正確答案)C.調(diào)控系統(tǒng)D.情緒狀態(tài)答案解析：對幼兒來說，個性特征是個性發(fā)展的主要內(nèi)容。43.我國幼兒教育的基本出發(fā)點是()。A.對幼兒實施全面發(fā)展教育(正確答案)B.對幼兒開展智力教育C.保護幼兒健康成長D.對幼兒進行道德教育答案解析：對幼兒實施全面發(fā)展教育是我國幼兒教育的基本出發(fā)點。44.培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是()的教學(xué)內(nèi)容之一。A.體育B.智育(正確答案)C.德育D.美育答案解析：幼兒智育的內(nèi)容包括發(fā)展幼兒的智力、引導(dǎo)幼兒獲得粗淺的知識、培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。45.幼兒德育的內(nèi)容主要包括發(fā)展幼兒的()和個性兩個方面。A.特長B.智力C.社會性(正確答案)D.能力解析;幼兒德育的目標主要是萌發(fā)其愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體等的情感，培養(yǎng)誠實、自信、勇敢、講禮貌等良好的品德、行為和習(xí)慣，以及活潑