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文檔簡介
三年級班主任的新學期工作計劃(通用13篇)2023三班級班主任的新學期工作方案(通用13篇)
2023三班級班主任的新學期工作方案篇1
度過了喧鬧的新年,又迎來了新的學期,回想過去的一學期是新接班的一學期,有些勞碌、有些著急、有些無從下手,當然也有收獲,有反思,正是經(jīng)受了這些,新的學期倒是心中有數(shù)了,為了更好的綻開工作,避開上學期中消失的一些問題,從以下幾個方面對班主任工作做出如下方案。
一、學情分析反思
本班現(xiàn)有同學42人,2人轉(zhuǎn)學,其中男生27人,女生15人。通過一個學期的的接觸,對這些孩子有了肯定的了解,總體來說他們活潑可愛,多數(shù)的孩子有著明確的學習目標,只有少數(shù)孩子目標不明確,缺少良好的學習習慣。
在過去的一學期中,本班的孩子在傾聽思索的習慣上有了肯定的進步,能夠做到上課的時候克服肆意講小話,別人回答問題時不插嘴,耳朵留意傾聽,其中多數(shù)的孩子懂得傾聽后通過認真思索后再回答問題,雖然有了進步,但是也還是存在許多的不足需要在新學年中連續(xù)改進,譬如有在班級中屢屢消失消失丟失財物的現(xiàn)象,這跟同學缺乏勤儉節(jié)省和妥當保管財物的意識有關(guān),也有同學之間相處發(fā)生爭吵時,同學之間經(jīng)常消失不文明的語言或者不文明動作影響班級和諧,也有原來輪到班級孩子值日或者完成屬于自己該完成任務的時刻半路撂擔子的現(xiàn)象,這是一種不懂得擔當,不負責任的做法,應當堅決杜絕,培育他們的責任意識。因此在接下來這學期中會抓住其中主要問題,使之成為這學期工作的重點和努力的方向。
二、本學期工作重點和培育方向
1、傾聽思索的習慣2、閱讀習慣3、文明禮儀4、輕聲慢步靠右行5、責任從小事做起6、勤儉節(jié)省7、開展豐富的課外活動。
三、措施方法
1、與任課老師做好溝通,時刻重點強調(diào)傾聽思索的習慣。
2、營造書香氛圍,培育孩子閱讀的愛好,開展讀書溝通活動。
3、大力宣揚和鼓舞同學使用文明禮貌用語,樹立班級榜樣,用榜樣影響全班。
4、進行輕聲慢步靠右行的主題班會,利用課間和班會時時強調(diào)。
5、責任心的樹立,從仔細完成一件事開頭。像在班級屬于自己的責任沒有完成,教育為主,補做,養(yǎng)成責任心,生活中家長也肯定要協(xié)作,對生活中屬于他做的事要讓他做而且肯定強調(diào)要做完,不能半途而廢。
6、開展主題班會樹立節(jié)省意識,家長協(xié)作,買適量夠用就行,別買太多,同時強調(diào)要學會保管自身財物。
7、加強同班級四個班的聯(lián)系,同班級中綻開各項活動。
四、詳細實施方法
為了加強同學之間團結(jié)合作回來力量,提高同學個人學習的主動性,樂觀性,本學期主要從分小組PK和個人評比競爭這兩方面綻開,小組連續(xù)兩次第一可獲得禮物,連續(xù)兩次倒數(shù)一則獲得相應的懲處,個人評比主要從紀律,衛(wèi)生,作業(yè),課堂參加,獲得表揚和批判,兩周進行一次評比,前12名同學有選擇座位的權(quán)利,并削減作業(yè)量,后6名相應增加懲處。
以上是我對本班班主任工作初步方案,盼望孩子們在新的學期有所收獲。
2023三班級班主任的新學期工作方案篇2
大地回春,萬物復蘇。新一學期的到來,我們的工作也將辭舊迎新,在原有的基礎上迎接新的挑戰(zhàn)。有人說:一個好班主任就是一個好班集體.假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:
一、抓好常規(guī)工作
1、了解同學思想狀況。
了解和討論同學是做好班主任工作的前提。為了深化了解同學的思想狀況,我主要實行以下幾種途徑:
①與同學交談。有方案地利用班會課與同學交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學狀況,增加師生感情消退同學與老師之間的隔膜,有利于開展工作。
②不定期檢查同學的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學的書面作業(yè),了解同學的學習態(tài)度和進度,同學消失較大的進步要準時鼓舞與表揚,當同學的成果消失較大的退步時,要準時調(diào)查緣由,扭轉(zhuǎn)局勢。
③進行家庭訪問、召開家長會。通過與學校生父母的對話,了解學校生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學校工作的協(xié)作。
2、抓好班主任的日常工作。
①組織好同學參與升旗和做操。
組織同學參與每一周的升國旗,是對同學進行形象詳細的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)同學喜愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。
組織和指導同學的課間操,是保證學校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求同學做到精神飽滿,姿態(tài)正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
②檢查本班同學值日生工作。
班級的值日制是培育學校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)懷他人,關(guān)懷集體,喜愛勞動,培育勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
3、組織和培育班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培育。
①立共同的奮斗目標、培育良好的班風。
共同的目標是班集體形成和進展的動力。班主任在了解和討論同學的基礎上,向全班同學提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓舞全班同學努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和進展。一個優(yōu)秀的班集體還應當有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對同學有很大的教育作用。為此,班主任必需培育良好的班風,而培育班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。
4、做好個別同學的教育工作。
班主任在組織同學開展集體活動的同時,要留意對同學進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特別的同學,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學的教育工作。詳細做法如下:
對于個別同學的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要卑視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,擅長發(fā)覺后進生身上的樂觀因素,特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法.這樣同學既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀律
課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。,豐富多彩的課間活動,既能活躍同學的思維,又能培育同學之間的友情,班主任老師更要樂觀和同學一起活動,徹底解決課間紀律亂的問題。
3、路隊紀律
為了讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使同學不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊狀況,準時監(jiān)督,準時管理。
三、衛(wèi)生方面
樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,病從口入,整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,準時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行嘉獎。
四、班干部的培育方面
我擔當班主任后,首先留意選拔培育班級的樂觀分子,物色班干部,組成班委會,讓同學初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,賜予準時培育和教育,教育同學要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的同學有得到熬煉的機會,同時也培育了同學既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應力量。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
2023三班級班主任的新學期工作方案篇3
新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官--班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:
一、常規(guī)教育方面
暑假剛結(jié)束,對于學校的日常生活和學習不能立刻適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使同學能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我打算從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.對表現(xiàn)不夠好的同學,準時進行點撥,指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強同學的德育教育.這學期利用老師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使同學懂得做人的道理,培育其愛國主義情感.同時,讓同學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有他人,有集體。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2課間紀律
課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,準時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行嘉獎。
四、班干部的培育方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和同學說話,專心去溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
2023三班級班主任的新學期工作方案篇4
新的一學期又靜靜來臨,為了確保班務工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定以下方案:
一、同學基本狀況分析
本班共有同學22名,其中男生13名,*9名,從上學期的熟悉和與同學的溝通中,我初步把握和了解了同學的學習習慣和生活規(guī)律。單從本班同學學習習慣來說,我認為本班同學缺少模范帶頭的同學,學習根本沒有自己獨特的方法,缺少創(chuàng)新意識和探究學問的力量,學習也只有老師講了才聽、才理解,老師不講了,也不會主動的詢問,自律性差,學習的樂觀性和主動性不高。學習方法單一,不夠敏捷。。同學們平常雖活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又馬虎,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此同學的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,本學期我們應當加強班干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動關(guān)心那些學習成果不好的同學,開展以一幫一,多幫一等活動,讓他們把學習成果提上去。
二、班級工作奮斗目標
1、貫徹落實五項工程,力促本班同學養(yǎng)成良好的學習習慣,逐步將同學培育成為具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人。
2、對同學進行習慣的培育和安全的教育。
3、培育同學在學習中專注樂觀,生活中干凈勤勞,布滿自信,從而形成良好的班風。
三、本期工作重點
1、加強德育教育,搞好同學紀律的基礎上,培育同學高尚的道德情操和良好的行為習慣。
2、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,進行學習方法科學指導,提高教學質(zhì)量。
3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培育同學成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和*人。
4、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
四、詳細措施和方法
(一)加強班隊建設,狠抓落實班風建設。
1、加強全班的德育,讓同學學會怎樣做人、樹立公德意識,留意安全教育,多進行思想上的溝通,在平常多鼓舞他們?nèi)⑴c活動,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手力量,讓同學樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種人人愛班,人人管理的現(xiàn)象,人人爭做班級小仆人。組織同學仔細學習新《中學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓練,并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級、行規(guī)示范同學活動有機結(jié)合,從而引導同學對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。在行為規(guī)范方面詳細做到:在校內(nèi)里不吃零食和飲料,人人節(jié)省零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校內(nèi)內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與一般話,對不起、您好、感謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好是師生、同學之間溝通的主題字匯。做到三別即向粗魯告辭、向陋俗告辭、向壞事告辭;四帶即把禮儀帶進校內(nèi)、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;十無即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話等。
2、培育班干部。加強小干部隊伍建設,加強對干部的教育與培育,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行流淌紅旗競賽,引導同學養(yǎng)成良好的行為習慣,促進我校精神文明建設。本學期轉(zhuǎn)變以往讓優(yōu)生當值日班長,從同學當中選出幾名淘氣生,來擔當值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作狀況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商議?,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。
3、開展班會活動,依據(jù)同學的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。突出民族精神代代傳活動重點,引導少先隊員做好三件事:一是查找一個人,即從歷史人物和熟識的人身上查找和發(fā)覺民族精神;二是挖掘一件事,即從歷史大事和親身經(jīng)受的大事中查找和發(fā)覺民族精神;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事。如結(jié)合三月份文明禮貌月開展學雷鋒、我愛媽媽等主題班對活動,引導教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心、驕傲感,為長大實現(xiàn)中華民族的宏大復興貢獻力氣奠定基礎。
(二)抓好讀書教育活動
1、班級設立圖書角,讓同學開展捐書活動,為班級出一份力。
2、讓同學多看一些課外書,并加強閱讀指導由淺入深適時開導,培育同學的觀看力量,以及閱讀力量,讓同學在閱讀中提高學問開發(fā)思維。
(三)做好尖子生的培育工作
1、教學中,要始終把素養(yǎng)教育貫徹到教學過程上來,留意同學的層次,既要培育優(yōu)生,又要考慮差生,著重培育同學的學習愛好,側(cè)重于補缺補漏,培育同學將所學到的學問用到日常生活中去的力量,做到活學活用。
2、盡力挖掘同學的課外愛好,并培育同學的特長,使同學的共性得到充分的進展,樂觀組織同學參與學校舉辦的各種競賽,并鼓舞同學依據(jù)自己的愛好特長樂觀參賽,做到賽前有預備。
(四)做好學后進生的轉(zhuǎn)化工作
1、擅長發(fā)覺閃光點
尺有所短,寸有所長。每個同學都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡潔的問題留給后進生回答;做練習時,把較簡潔的題目留給學后進生做,使他們感受到我也能回答、老師也重視我。
2023三班級班主任的新學期工作方案篇5
新的學期,又是要制定學校班主任工作方案的時刻了。我是三班級的班主任,這個班級是我從一班級帶班始終這樣跟過來的??梢哉f跟班級的同學已經(jīng)是比較熟識了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步準備。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三班級班主任工作方案如下:
一、指導思想
以學??傮w工作方案為指導,以深化開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高同學的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線,以同學的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意培育和提高同學的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的同學心理健康教育。努力探究班級工作的新特色。
二、同學概況:
本班共有54位同學,其中男生29人,女生25人,同學在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。
三、工作目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培育一個團結(jié)、向上、文明的集體。
四、工作重點:
1、連續(xù)抓同學的常規(guī)養(yǎng)成教育,培育良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學的日常行為培育。、
3.搞好每位同學的自我愛護教育,增加安全意識,形成肯定的力量。
五、詳細工作:
一、常規(guī)教育方面:
三班級的同學,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟識的。但是他們正處在由低班級向高班級轉(zhuǎn)化的階段,很多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我打算從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的同學,準時進行點撥、指導,加強教育。
2、利用升旗儀式、班會,加強同學的德育教育。通過主題班會,使同學懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有他人、有集體。如:對于同學的書寫姿態(tài),我將采納"誰的小樹長得最直'的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提示與關(guān)心。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。'
2、課間紀律
課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展"跳繩、做嬉戲、拍球'等活動,使同學既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提示同學要留意的危急活動和場地,寓教于樂。
3、午間紀律
中午同學來校有的比較早,為了安全,我讓同學輪番值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。同學有的看書,有的練字,有的爭論問題。輪番值日既讓全體同學得到了熬煉,又可讓淘氣的同學感受到管理的不簡單,從而熟悉到自己的不足。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好"三勤',桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行嘉獎。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。
四、班干部的培育方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
五、其他方面
班級管理中還應注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此,在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評比、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高同學的自信念。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和同學說話,專心去溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
六、詳細支配:
第一周:始業(yè)教育,提出新學期要求,做好新學期準備
其次周:抓好同學常規(guī),早日進入正常秩序。進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。出黑板報。
第三周:班容班貌布置,選舉班干部。
第四周:對同學進行安全教育。
第五周:會對同學進行愛國主義、集體主義的教育。
第六周:召開班干部及不同層次同學會議,深化了解同學狀況。
第七周:連續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
第八周:對同學進行安全教育。
第九周:主題班會:特長展現(xiàn)(手工制作、表演、繪畫、書法等)。
第十周:進行勤儉節(jié)省教育。
第十一周:做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。
第十二周:總結(jié)期中考試,吸取閱歷教訓。
第十三周:開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。
第十四周:對同學進召開中下生會議,深化了解狀況,鼓舞及指導學習。
第十五周:進行愛惜公物教育。
第十六周:再次進行學習目的的教育,安全教育。
第十七周:組織同學開展主題班會:學習閱歷溝通
第十八周:加強安全教育,做好放假前的預備工作。
第十九周:學習三好同學評比條件,預備評比。
2023三班級班主任的新學期工作方案篇6
轉(zhuǎn)瞬兩年過去了,我們這屆同學到了初三上學期了,面對新的班級,新的學習任務,面對明年的中考,再加上暑期的培訓學習,我覺得這學期的主要任務有如下幾點:
1、仍以安全為重。隨著學習壓力的加大,冬季的到來,同學生病的會多起來;隨著年齡的增長,班級的增高,部分學困生開頭無事生非,于是一些隱患開頭暴露,所以要充分發(fā)揮大家和安全委員的作用,抓好全班同學的安全。
2、以學習為重。當同學明白升學在即,現(xiàn)在的付出打算著以后的道路的寬敞時,他們會主動以學習為重。初三又添了新的學科,結(jié)業(yè)了生物和地理,大家的名次會重新被刷新,所以為了同學們的明天升學或就業(yè),學習都是相當重要的。
3、充分利用學校舉辦的各種活動,讓人人有施展才能的空間。從德、智、體、美等方面讓不同的同學有所進展和提高。
4、連續(xù)寫組日記,讓全班同學有暢所欲言的舞臺,讓他們的隱秘不再是隱秘,只有沒有隱私,他們才會無私地盡情地學習。
5、加強師生溝通。利用口頭和書面兩種形式,進行溝通,讓同學敢于給老師說,讓同學也擅長給老師說,把老師當伴侶,當親人。這必需建立在同學信任老師的基礎上。
6、充分聽取各任課老師的見議,讓同學的不正確傾向毀滅在萌芽狀態(tài)之中;讓好的胚芽健壯成長。
7、讓同學每天辦一期手抄報,規(guī)定好紙張和內(nèi)容。用正能量來轉(zhuǎn)移同學的留意力。
8、學習張香芹老師,寫好班主任寄語,準時激勵初三的孩子們。
總之,讓我們這個新的老班級連續(xù)矗立于班級之林,當好學習方面、紀律方面、各項活動方面的老大,讓同學的學校生活畫一個圓滿的句號。
2023三班級班主任的新學期工作方案篇7
九班級,是學校進入關(guān)鍵一年,為實現(xiàn)"培育有抱負、有信念、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生,同學能夠考上抱負的高中'的總目標,在樂觀落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上,依據(jù)九(2)班的詳細狀況及畢業(yè)班級的特別性,制定本工作方案。
班級目標:
1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增加班級分散力,提高同學競爭力。
2、每個同學都有明確的目標方案,并且有信念、有毅力、有干勁去實現(xiàn)抱負。
3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。
工作重點:
1.加強班級管理,緊抓同學行為規(guī)范。
2.定目標,樹典型,營造良好的學習環(huán)境。
3.大力做好培優(yōu)補差工作,加強同學心理輔導。
4.開好班會,準時解決班級存在的主要問題,讓同學準時充電。
班級口號:團結(jié)一心,爭創(chuàng)佳績。
詳細措施
1.加大班級管理力度,連續(xù)樹立良好班風,促進學風。
遵守紀律是同學學習進步的重要保證,良好班風是集體更具競爭力的基礎。九班級是學校決戰(zhàn)性的一年,為使2班集體和個人都更具競爭力,本學期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現(xiàn)象。
(1)加強班干部隊伍管理和培育,讓同學能更好的自我管理。每周開班委例會,爭論班級消失的問題及解決措施等。
(2)針對平常紀律表現(xiàn)差的同學,準時進行心理輔導。
(3)連續(xù)親密保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。準時關(guān)心解決宿舍區(qū)消失的問題。
(4)加大早自習和下午自習課的管理力度,嚴格要求做到"不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律',維護良好的學習環(huán)境。提高同學的學習效率。
(5)樹立文明守紀典型。我班大部分同學已經(jīng)基本形成了良好的行為習慣。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增加,本學期班內(nèi)樹立文明守紀的"學習標兵'。
2.加強優(yōu)良學風的形成,提高整體競爭力,促進班風。
(1)制定目標方案。關(guān)心每一個同學進行自我分析,明確自身的特長及不足,針對自身的特點制定最合適的目標方案,并關(guān)心同學執(zhí)行方案。
①樹立中考目標。利用班會課向同學介紹各高中以往的分數(shù)線及基本狀況。結(jié)合同學實際狀況確定中考目標。指明同學努力奮斗的方向。
②樹立學期目標。學期目標主要以"定分數(shù)'和"找對手'為主。讓同學明確本學期要學習成果要達到什么層次。找一個追逐的目標,盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成相互督促,相互監(jiān)督的學習氛圍。
③定好周方案。由于初三學習緊急,學習任務重。所以必需讓同學明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,準時總結(jié)反思,檢查改進。
(制定目標的工作在第一周完成。同學方案實施由班主任和同學共同監(jiān)督。)
(2)連續(xù)培育同學的學習習慣。
經(jīng)過兩年的不懈努力,我班同學在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經(jīng)取得一些成果,但面對初三繁重的學習,目前多數(shù)同學還不能很好的適應。如不能合理支配時間,學習效率低下,不能自覺復習、差缺補漏,不能準時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,本學期還將連續(xù)抓好學習習慣的培育工作,力爭讓同學學習忙而有序,提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。
①課堂學習習慣。
主要做三項工作:
第一,各科任老師和值日班干一起抓好課前預備。
其次,結(jié)合各科實際,課堂上要求同學對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。
第三,學會自我提示,同學間相互提示,防止走神發(fā)呆,杜絕不用心聽講,保證每節(jié)課都有收獲。
②自習習慣。
主要是三方面的工作:
第一,督促同學利用好自習課。支配好每節(jié)自習課的學習內(nèi)容。嚴格做到"不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律'。每節(jié)自習課班主任監(jiān)督。培育同學自覺利用好時間,提高學習效率的習慣。
其次,引導同學利用好課余時間。培育同學自覺學習的習慣。
第三,培育同學自覺讀課外讀物的習慣。擴大學問面,把握更多更好的方法。
(3)加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任準時了解同學學習狀況,針對同學詳細狀況制定措施,關(guān)心同學排解思想、學習上的障礙,力爭提高學習成果。
本工作從三方面入手:
第一,優(yōu)生參與班級統(tǒng)一訓練。必要時個別輔導。
其次,差生由科任老師"一對一'輔導。
第三,由督學組負責,連續(xù)實施"一幫一'及"學習小組'的互助學習。
(4)樹立學習典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學、科學學習的學習典型。為了使班級每一位同學的學習目的性進一步增加,并在班級營造勤奮學習、把握科學的學習方法、相互學習、相互競爭的良好的學習氛圍。(樹立學習典型的工作已經(jīng)完成)
(5)在班內(nèi)綻開"三比'活動。
①內(nèi)容:學習比勤奮、比質(zhì)量,體育熬煉比刻苦。
②詳細措施:學習評比由督學組負責組織,最勤奮的同學名單由全體同學投票產(chǎn)生,學習質(zhì)量由每次考試成果打算,評出成果好的和進步大的。體育熬煉由體育委員負責,由體育老師審核。考核內(nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤狀況、自覺熬煉的次數(shù)等等。
③嘉獎方法:初定每月評比一次,利用班費賜予肯定的嘉獎。
3、搞好學習活動,豐富學習生活,增加同學競爭意識,促進班級活力,開拓同學學問視野。由督學組全面負責學習學問競賽,班內(nèi)開展學習學問競賽。初步方案開展的競賽有:語文背誦或朗誦競賽、英語背誦或詞匯積累競賽、數(shù)理化解題或找錯競賽、政治時事競賽等等。
4.加強同學體育熬煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成果。對體育特困戶,班主任和體育老師一起設法關(guān)心其解決困難。(本工作貫穿整一學年,班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。)
5.加強心理輔導,做好青春期教育。德育小組加強同學心理輔導,加強師生溝通。準時疏導同學心理問題,準時解決同學沖突。
6、抓好同學思想工作。
(1)留意同學思想動向,準時疏導同學心理問題。
(2)引導同學塑造高尚的人格,告辭陋俗,提升正氣。
(3)引導同學追求更高的思想境界,樂觀參與團課學習,樂觀向團組織靠攏。
2023三班級班主任的新學期工作方案篇8
本學期我將擔當初三50班班主任工作,對于同學來說本學期是學校最重要的一學期,要面臨課程緊,任務重的壓力,如何做好同學的思想工作,全力以赴為中考做好預備是本學期我工作的重中之重,九班級上學期班主任工作方案。初三(1)班現(xiàn)有50名同學,男生28人,女生22人。其中有8名同學學習仔細,各方面表現(xiàn)突出,這幾名同學聰慧伶俐,學習比較努力,學習成果比較穩(wěn)定。有30名左右的同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠敏捷,學習成果中等且浮動大。有12名同學基礎比較差,學習態(tài)度不端正,學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成果很差。在接手這個班級時,這個班的班風不夠正氣,學風懶散,各方面的問題都比較突出,而且缺乏得力的班干部人才。因此,我就和幾位該班的科任老師就費盡心思,齊心協(xié)力狠抓班風學風建設。因此這個學期需要我們對班風學風常抓不懈。以下談談本學期的工作方案。
一、基本工作要點
1、向同學進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習愛好,使同學主動學習,從要學習轉(zhuǎn)變?yōu)閻蹖W習,提高學習成果,抓好畢業(yè)班畢業(yè)前同學的思想工作,確保教學、教育的順當進行。
2、做好同學思想教育工作,指導同學從思想、學問、心理、身體、考技等方面做好預備,穩(wěn)定心情,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。
3、向同學進行行為習慣養(yǎng)成教育,使同學養(yǎng)成有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好素養(yǎng)。
4、樂觀參與學校和班級組織的各項活動,使同學勞逸結(jié)合,并在活動中接受教育。
5、健全班委會,明確分工,提高同學的的自我管理力量。
二、詳細措施
1、仔細上好班會課。有方案地支配一些主題班會,利用各種形式對同學們進行思想教育,調(diào)動同學學習的樂觀性,培育同學良好的品行、修養(yǎng)等。結(jié)合黑板報的宣揚,關(guān)心同學們樹立正確的中考目標和增加信念。
2、培育和發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘,將思想教育融入課堂學問教育中,爭取一切機會向同學進行教育。
4、結(jié)合婦女節(jié)、母親節(jié)和父親節(jié),對同學進行敬重師長的教育,讓同學真正意識到父母和師長的苦心,勇于表達自己的敬重和愛意;結(jié)合植樹節(jié),進行環(huán)保教育;結(jié)合清明節(jié)和五一節(jié)假期,進行安全教育。
5、組織參與班級的跳繩和200米接力競賽,調(diào)動同學主動投入到中招體育考試的備考訓練當中。
三、班級主要活動內(nèi)容
1、出好每一期的黑板報,以此做好中考的宣揚和鼓舞同學英勇拼搏的斗志。
2、協(xié)作學校組織好同學的中考網(wǎng)上報名工作。
3、正副班主任相互協(xié)調(diào),共同做好班務工作。
4、做好復習工作和同學學習動向跟進,引導同學順當參與四月份的中招體育考試,五月份的歷史和信息技術(shù)會考以及英語口語考試,還有個別生物和地理睬考未通過的同學的補考工作。
5、與各位科任老師齊心協(xié)力共同抓好中考主考六個科目的復習教學,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定優(yōu)生的培育目標和差生的轉(zhuǎn)化目標,迎接六月份的中考。
6、做好考前同學心理輔導工作,爭取讓每一個同學順當度過備考期,考上抱負學校。
7、多與家長溝通。開好家長會,動員家長樂觀協(xié)作學校管理工作和同學家庭教育。制定嚴格的請假制度,樹立安全意識,準時與家長聯(lián)系,讓每一位家長都能了解自己孩子的最新動向。
最終,我肯定踏踏實實,在實際工作中不斷吸取閱歷教訓,務必順當完成學校交給的帶班任務,順當送走本班應屆畢業(yè)生。
2023三班級班主任的新學期工作方案篇9
面對滿懷向往、滿懷盼望、渴望學問、追求新穎的同學,作為一名學校畢業(yè)班的班主任,我的想法和過去一樣,為了使同學能夠在學校里學到更多的本事,進展自己的共性,提高個人的素養(yǎng),我將盡我的努力,教育這批同學熟悉自己,提高自己。九班級的教學是學校工作的重中之重,也是同學人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。假如一位班主任,不能把同學放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的老師。班主任的工作神圣而又光榮,同學應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的同學而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起同學,其次還是要對得起同學。為此,現(xiàn)特將本學年的班主任工作作如下方案:
一、班級現(xiàn)狀分析:
本班共有40名同學,男同學26人,女同學14人。依據(jù)八班級成果分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般,而且兩極分化嚴峻,特殊是男生,有些比較淘氣,不想學習。因此,本學期將把"雙基'教學作為工作重點,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導要保證。同時,連續(xù)抓好同學行為養(yǎng)成教育,讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。
二、指導思想:
九班級的同學面臨著人生的又一次十字路口,心理簡單,起伏變化大,心情易受四周事物的影響,思想明顯會向樂觀或消極方向頃斜進展,因此班主任與同學建立和諧、公平的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與同學人格公平、心靈相通、情感交融的伴侶和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導同學正確端詳、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立同學的正確人生觀和科學世界觀,精確?????把握自己的人生航向。同時,樂觀協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育同學樹立遠大抱負,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成果,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目標:
目標:力爭人人都有進步。
班風:團結(jié)進取、拼搏奮進、做的自己
以《愛拼才會贏》為主題,以"努力、求實、勤奮、拼搏'為主線,以"勤奮制造奇跡,勝利來自努力'、"學問轉(zhuǎn)變命運、奮斗成就將來'來激勵同學,促使他們樹立信念、鼓足士氣,最終沖刺。
四、詳細工作:
1、連續(xù)抓好班風建設,帶動良好的學風。班風與學風的建設直接關(guān)系的一個班級的升學水平,本學期我班要在以前的基礎上更進一步,要認仔細真做好同學的常規(guī)教育工作,營造一個樂觀向上的班集體。抓好同學的常規(guī)教育,強化《中同學日常行為規(guī)范》的落實,培育同學良好的行為習慣。使同學講文明、講禮貌,遵紀守法的好少年。
2、向同學進行思想品質(zhì)教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習愛好,使同學主動學習,提高學習成果。鼓舞同學大膽創(chuàng)新,勇于探究。為祖國培育創(chuàng)新人才。
3、加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作。注意對同學的學法指導。這是提高全班成果的關(guān)鍵所在,所以這個學期肯定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好方案,在班中全面鋪開,平常盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成果,從而進一步提高全班總體成果。加強與各任課老師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手關(guān)心。針對各科的特點,要常常性地與各任課老師爭論各科的學習方法,并準時地向同學介紹,以完善其學習方法,做到"授之以漁',教給其點石成金之術(shù)。另外,連續(xù)開展"一幫一'活動,盡量提高中下生的學習成果。
4、樂觀參與學校組織的各項活動,如運動會,元旦晚會,使同學在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高同學的管理力量。
6、仔細召開好主題班會。注意培育同學良好的心理素養(yǎng)。今年是升學的關(guān)鍵,所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或嬉戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習愛好。另外,還要多召開關(guān)于抱負,前途教育的主題班會,使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。
7、重視同學的心理健康教育,有的放矢地開展工作。九班級同學學習任務重,他們面臨著畢業(yè)、升學或者分流,承受的心理壓力特殊重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)覺同學心理存在問題就準時對癥下藥,標本兼治,班主任要幫助任課老師對同學進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。關(guān)心同學依據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。
五、班級主要活動內(nèi)容(結(jié)合政教處、團隊布置的各項工作)(按月份)
九月:
1、開學報到,檢查作業(yè),收費,入學教育。
a、完成收心教育,做好新學期動員。確立班級奮斗口號:"勤奮、拼搏',上好開學第一課(安全課)。
b、適應新學科,協(xié)作科任老師學好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。
c、指導同學制定學習方案以及書寫考試分析、總結(jié)。
2、完成班委改選工作,建立新的強有力的同學領(lǐng)導班子。
3、設計好第一期板報(老師節(jié)),開展班級環(huán)境布置等活動。
4、"走好九班級第一步'主題班會。
十月:
1、迎國慶節(jié),中秋節(jié)。
2、通過布置"中秋月夜下的親情對話'的作業(yè),引導同學理解父母的艱辛,逐步學會理解、敬重、感恩父母。
3、"愛國守紀,文明成才'主題班會;"人生的轉(zhuǎn)角'
4、月考,小結(jié)。
十一月:
1、學習主題月,開展一系列學科學習競賽活動,進一步提高同學學習的樂觀性。
2、抓好三個"自習':早自習重閱讀,午自習重學問檢查,自習課重自覺學習,合理安排學習時間。
3、期中考試,班會。分析期中考的得失,努力改觀學習上的缺陷,溝通半學期的學習心得。
4、樂觀組織同學參與一年一屆的冬季運動會。
十二月:
1、主題爭論:九班級,學習壓力該如何緩解?
2、主題班會:"我的將來不是夢'讓盼望與微笑同行
3、月考,班會。
一月:
1、元旦晚會。
2、主題班會:"陽光走在風雨后'在挫折中磨礪檢閱自己;"行百里半九十'。
3、班會,期末考試。
4、個人學期總結(jié),反思.
5、要求同學利用寒假反思九班級上半學期的學習和思想,制訂出學校最終一學期如何沖刺的方案。
總之,我將盡努力與九一班40名同學共同搞好班級工作,爭取圓滿完成學校任務,為建設一個文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級而努力。努力實現(xiàn)學校制定的各項目標。
2023三班級班主任的新學期工作方案篇10
為了使同學能夠在最終一年時間里,學到更多的本事,進展自己的共性,提高個人的素養(yǎng),我將盡我的努力,教育這批同學熟悉自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么閱歷,但我盼望能在現(xiàn)在這批同學中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。究竟,班級中的每一位同學,都是一個珍貴的生命。老師的使命就是教育好每一位同學,而班主任的使命便是以同學的健康成長為首要任務。假如一位班主任,不能夠把同學放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的老師。班主任的任務是神圣而又光榮,同學應以自己的班主任為榮,班主任也應以自己的同學而光榮。這是我始終勉勵自己的話。所以身為班主任,首先就是要對得起同學,其次還是要對得起同學,最終還是要對得起同學。至于學校的表揚先進,都是其次。學校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一二百元班主任費而工作的,我和他們一樣都是為了對得起同學和對得起自己而工作的。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說"多做多錯,少做少錯,不做不錯。'往往工作量最多的人,所犯的錯誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了同學,心里也就沒有什么怨言了。我這學期的學校班主任工作方案如下:
一、指導思想
1、堅持仔細學習,全面推動素養(yǎng)教育,進一步提高同學的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。
2、堅持以人為本、和諧進展的原則,在班級中提倡民主公平、團結(jié)協(xié)作、樂觀進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增加集體的分散力。
3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深化討論班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。
二、存在問題:
同學的基礎較差,同學的學習熱忱不高,后進生較多。因此,作為一名班主任,我更應當努力去調(diào)動同學的學習樂觀性,時刻留意一些后進生的進展動向,關(guān)心他們克服學習上和生活上的困難。
三、工作內(nèi)容及措施:
1、三觀教育
(1)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。如中國在雅典奧運上取得的驕人成果、中國臺灣問題等重大國內(nèi)外大事,結(jié)合同學思想實際,實行非常鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀教育。
(2)充分利用團支部的活動時間,開展黨團學問的學習:黨章、黨史、團章、團史、*理論等,鼓舞同學樂觀參與學校黨支部和
團支部所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導同學在抱負和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。
(3)充分利用班會及休息時間組織同學學習英模事跡、偉人傳記等,使同學在自己的心中形成肯定的"坐標、天平',隨時都起著價
值推斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。
2、團隊精神教育
(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們興奮精神,共同為班級的將來努力奮斗,形成"我以班級為榮,班級以我為傲慢'的良好氛圍,進一步增加班集體的分散力。開展《日常環(huán)保學問競賽》,增加同學環(huán)保意識。
(2)抓好入學的第一次運動會。宣揚、表揚樂觀報項、上場的同學,最重要的是提倡這種"為班級爭光,奮力拼博'的精神,這也是
今后從事任何工作必備的精神。
3、心理品質(zhì)教育
(1)應試心理教育:結(jié)合實際狀況,給同學講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找緣由,實行補救措施;使同學學會化壓力為動力,體會"自古英雄多磨難'的內(nèi)涵;教會同學把握辨證的挫折觀,常常保持自信和樂觀的態(tài)度;
向同學推舉《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人勝利錄》等書籍,溝通讀書心得等。同時針對平常成果較好,考試成果常常不抱負的同學進行心理輔導,依據(jù)不同學科,邀請科任老師與其溝通。
(2)自信念教育:充分利用班會講解自信念的建立與實現(xiàn),并結(jié)合同學的事例現(xiàn)身說法,使同學明確:自信是勝利的首要條件,但自信的基礎是自己要有肯定的實力,而實力要靠付出和努力。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓同學從小事中熟悉自我,評價自我。開學初要求每人制定學習方案,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是成功,并在期中期末進行總結(jié)。
4、創(chuàng)新教育
(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學的樂觀性,以同學為主體,老師為主導,參加校、班各項活動。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同學招標。
(2)加強值日干部的職責,給值日干部肯定的自主權(quán)。連續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參加管理。
(3)利用部分自修課時間介紹高校里高科技進展狀況,增加同學們的科技意識和創(chuàng)新意識,使他們初步形成獻身科學的志向,為將來科技進展作好預備。
(4)正確引導創(chuàng)新教育的方向:有責任感的創(chuàng)新。使同學明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的,也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。
5、共性與共性教育
(1)堅持"個人影響集體,集體帶動個人'的共識,使每個同學熟悉到:自己的勝利與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的預備。
(2)抓好兩類生的工作:鼓舞尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學溝通學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,討論學習方法,鼓舞他們建立自信念,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
6、學校教育與家庭教育相結(jié)合
(1)結(jié)合每次考試成果,開好每次的家長會,針對同學的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好支配,盡快形成家長、老師、同學三位一體的教育模式。
(2)平常,把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,準時與家長溝通,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長幫助鼓舞或關(guān)心同學,作好同學的思想工作,同時,向家長了解同學在家的表現(xiàn),準時找到問題所在,對癥下藥。
2023三班級班主任的新學期工作方案篇11
同學基本狀況:
我是今年接的新班,本班共有同學56人,基礎都較好,潛能生比例占到百分之十以上,針對這一狀況我必需實行一些措施,才能順當進行教育教學工作。
1、融入同學
有方案地利用課余時間、班會課和思想品德課與同學交談,增加班級的分散力和同學本人的榮譽感,我要逐步規(guī)范同學的言行,增進師生感情,使教學工作更順當?shù)亻_展,使同學能在歡樂中學習、成長,能在祥和的氛圍中學習做人、做事。
2、規(guī)范常規(guī)
組織同學仔細參與每周一的升國旗儀式,借機對同學進行形象詳細的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)同學喜愛中國共產(chǎn)黨、喜愛社會主義祖國,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。
組織和指導同學的課間操,是保證學校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操時班主任堅持跟班指導,要求同學做到精神飽滿,姿態(tài)正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
3、培育習慣
良好習慣的養(yǎng)成,是同學做人、做事的基本底線,班級的值日制度是培育學校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)懷他人,關(guān)懷集體,喜愛勞動,培育勞動習慣等方面的教育。
4、組織好放學
放學站路隊是必不行少的,在返家的途中會相互追趕,玩耍,疏忽了交通規(guī)章。為了防止意外事故的發(fā)生,必需重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,最終一節(jié)課的任課老師監(jiān)督同學排好隊列,然后由班干部帶隊出校。下樓梯時要保持寧靜并靠右走。
5、同學作業(yè)的檢查
檢查作業(yè)是養(yǎng)成同學良好學習習慣的一條有效渠道,通過平常的觀看與檢查同學的書面作業(yè),了解同學的學習態(tài)度和進度,同學消失較大的進步要準時鼓舞與表揚,當同學的成果消失較大的退步時,要準時調(diào)查緣由,扭轉(zhuǎn)局勢,以免形成惡性循環(huán)。
6、組織和培育班集體。
班集體是否有分散力,直接影響著班級工作的正常進行,和班級良好風氣的養(yǎng)成,但是班級集體又不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培育。
(1)確立目標、培育班風
目標是班集體形成和進展的動力,只有確立了目標,同學才有奮斗的方向。班主任在了解和討論同學的基礎上,向全班同學提出明確的奮斗目標,并制定出有效措施,鼓舞全班同學努力去實現(xiàn)目標。一個目標的實現(xiàn),就可以使班集體得到進展。同學在進展的同時,也有了上進心和自信念,然后可以再確立下一個目標,這樣同學做起來就不那么費勁了。為此,班主任必需注意培育良好的班風,使班集體能在一個好的氛圍中健壯成長。
(2)選拔、培育和使用班干部。
班干部是班主任的好幫手。正確選拔、培育和使用班干部,是班主任搞好班級的前提。因此,如何選擇班干部成了重中之重,班干部的選擇首先得發(fā)揚民主,由同學自己選擇,他們選擇的肯定是他們信得過的,我
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