異性同伴對心理發(fā)展的影響課件

主講人：李虹張娜車飛躍張歡歡王媛異性同伴對心理發(fā)展的影響主講人：李虹張娜車飛躍異性同伴對心理1異性同伴對心理發(fā)展的影響課件2異性同伴對心理發(fā)展的影響課件3逝去的生命把悲痛留給了誰逝去的生命把悲痛留給了誰4事發(fā)當(dāng)晚（即2010年5月6日晚），一名就讀大專建筑專業(yè)的男同學(xué)跳樓自殺。

據(jù)悉，6日晚風(fēng)雨交加，空中飄落著冰涼的雨滴，整個校園彌漫著一種死亡的氣息，仿佛等待著死神的到來......晚上19點21分38秒死者爬上教學(xué)樓的頂樓，未理會眾人的勸阻，毅然從五樓跳了下來，墜落在草坪上，最后因送去醫(yī)院搶救無效死亡據(jù)說事情發(fā)生……事發(fā)當(dāng)晚（即2010年5月6日晚），一名就讀大專建筑專業(yè)的男5經(jīng)過是這樣的：那名男生因男女生交往的關(guān)系一時想不開，在教室里用圖釘割脈，后被班長看見，去報告了老師，隨后其家長到了學(xué)校對其進行了教育。。但天有不測風(fēng)云那，當(dāng)家長和老師認為他已經(jīng)平靜時，他提出要上廁所，誰知他卻選擇了以跳樓來結(jié)束自己的生命，在他跳樓前，還曾大喊：老師你騙我···

事發(fā)后第二天（5月7日）上午，死者家屬來學(xué)校理論，為死者鳴冤。并在學(xué)校大門口放滿了花圈。。。鑒于此時，學(xué)校決定提早放學(xué)。經(jīng)過是這樣的：那名男生因男女生交往的關(guān)系一時想不開，在610月16日19時許，家住梨樹縣剛剛畢業(yè)的女大學(xué)生雪兒(乳名)在四平市紅嘴經(jīng)濟開發(fā)區(qū)公園內(nèi)的彩虹橋上墜入人工湖，不幸身亡。雪兒墜橋后，有人發(fā)現(xiàn)其粉色風(fēng)衣、旅游鞋和手機卻擺在彩虹橋上。好端端的姑娘突然離世，家屬對雪兒的自殺表示懷疑。鐵西區(qū)公安分局接警后立案調(diào)查，經(jīng)調(diào)查相關(guān)人員，初步確認為自殺。女子跳湖留下外套和鞋當(dāng)日19時30分許，記者來到該公園時，在彩虹橋的燈光映射下看到，彩虹橋下北側(cè)的湖邊圍著很多人，在人群東側(cè)湖邊的草坪上，一件粉色衣服蓋著死者的頭部和上半身，死者面向湖邊躺在草坪上，周身服飾較整潔。距死者北面不到兩米遠的一棵柳樹下有一雙旅游鞋。據(jù)現(xiàn)場知情者介紹，有目擊者發(fā)現(xiàn)女子從拱形彩虹橋上“撲通”跳湖了，看護公園的一位更夫得知后跑到現(xiàn)場，用手電筒一照，發(fā)現(xiàn)一件粉色上衣、一雙旅游鞋擺在彩虹橋上，衣兜內(nèi)有一部手機和一張身份證。該更夫立即向110報警。民警趕到現(xiàn)場查看后，分別向119和120求助。女子跳湖留下外套和鞋7家屬稱離家前還好好的當(dāng)日18時53分，20名消防官兵趕到現(xiàn)場展開救援。3分鐘后，跳湖女孩被救上岸。該女子身高1.65米左右，穿白色毛衣、牛仔褲。經(jīng)120急救醫(yī)生檢查，女子已經(jīng)沒有了呼吸。紅嘴消防中隊一指揮員用死者的手機給其家屬打了電話，要求家屬盡快來現(xiàn)場。近20時許，死者的父母等家屬趕到現(xiàn)場。據(jù)死者的父親講，溺水身亡的姑娘叫雪兒，今年22歲，性格有些倔強，家住梨樹縣梨樹鎮(zhèn)獾子洞村5社，有個18歲的妹妹。今年畢業(yè)于四平職業(yè)大學(xué)市場營銷專業(yè)，畢業(yè)后在鐵西區(qū)步行街一家箱包皮具商店做營業(yè)員。“一周前雪回家扒苞米，當(dāng)天下午兩點多離開家回四平。她處了個對象叫董某，半年了，對象在宏寶萊公司上班，曾去過我家一次，對象的家就在紅嘴公園附近?！彼勒叩母赣H說，“從家出來時，樂和走的，不知因為啥咋就……”家屬稱離家前還好好的8遺書表明死因與分手有關(guān)家屬在雪兒手機的顯示屏上看到頁面顯示“我愛你&龍”的字樣。雪兒15日下午收到的最后一條短信息內(nèi)容為：“信不信你的事。反正有對象了。愛信不信吧。”家屬從雪兒的遺物中發(fā)現(xiàn)了雪兒8月26日寫的一封絕筆書，絕筆書中寫道：“今天是我最痛苦的一天，也是解脫的一天，我選擇不再愛了，我的愛好幸(辛)苦，好痛心，快要窒息了，其實我早知道你愛的不是我，咱倆之間早就沒有了感情……你毀了我的一切，毀了我的一生。雪兒絕筆?！痹诮^筆后還摁了一個帶血的手印。家屬對女孩死因存疑幾名家屬對雪兒的死因心存疑惑，為什么墜湖前她要脫下外衣、鞋子？外衣、鞋子和手機為啥擺在彩虹橋上？這個謎，他們咋都是解不開。死者的父親突然想起，因為女兒的手上和身上有點白癜風(fēng)，其對象家因此曾提出過與雪兒分手的事。家屬懷疑，雪兒的死可能與其對象有關(guān)，兩人是否鬧了什么矛盾，還是什么話促使雪兒有啥想不開？還是……遺書表明死因與分手有關(guān)9死者男友：兩人已經(jīng)分手據(jù)其男友介紹，他與雪兒相處半年了，剛認識時他去過她家，后來分手了，因為他有對象了。事發(fā)當(dāng)日下午，她給他打了幾十遍電話。當(dāng)日晚6點多，她給他打電話，他倆在宏寶萊公司后門見面，就問他到底有沒有對象，其他啥也沒有說，大約見面10分鐘后，就分手了。據(jù)現(xiàn)場第一目擊者段某介紹，他與雪兒認識，與董某是朋友，在同一個樓里住。事發(fā)當(dāng)日晚6點半左右，雪兒給他打電話，說她在湖邊。等他趕到湖邊時，就聽到“撲通”一聲，接著看到橋下的湖面上露出一只手。隨后他向看護公園的一更夫報警。事發(fā)時，附近有一伙扭秧歌的，湖邊附近有一對戀人。警方：初步確認為自殺紹興技工學(xué)校一學(xué)生為愛自殺跳樓身亡...死者男友：兩人已經(jīng)分手10異性同伴對心理發(fā)展的影響課件1111月13日21時，一男子從內(nèi)蒙古師范大學(xué)華遠公寓一號樓4樓跳下當(dāng)場死亡。記者了解到，13日21時，警方接到報警稱：內(nèi)蒙古師范大學(xué)華遠公寓一號樓有人跳樓自殺。民警立即趕到現(xiàn)場進行處置，此時跳樓男子已經(jīng)死亡。隨后民警了解到，這名男子今年21歲，來自興安盟，生前在內(nèi)蒙古師范大學(xué)生命學(xué)院就讀。民警還從其室友及同學(xué)處了解到，當(dāng)天這名男子曾和女友發(fā)生過爭吵，就餐時喝了大量白酒?；氐剿奚岷笄榫w一直較為激動，21時，這名男子突然從公寓4樓縱身躍下并當(dāng)場死亡。民警初步排除他殺可能，懷疑其自殺應(yīng)該與感情問題有關(guān)。11月13日21時，一男子從內(nèi)蒙古師范大學(xué)華遠公寓一號樓4樓1222歲男模湯姆.尼科22歲男模湯姆.尼科13異性同伴對心理發(fā)展的影響課件14來自法國的男模湯姆·尼科(TomNicon)墜樓身亡，年僅22歲！事發(fā)時間就在米蘭男裝周開幕(6月19日)的前一天！湯姆·尼科(TomNicon)曾為LV(LouisVuitton)、托馬斯·巴寶莉(ThomasBURBERRY)、范思哲(Versace)以及波士(HugoBoss)等時尚大牌走秀并拍攝。已初步認定他是因為與女友關(guān)系的緊張而選擇了自殺。來自法國的男模湯姆·尼科(TomNicon)墜樓身亡，15

你是否愿意為愛痛并快樂著？你是否愿意為愛痛并快樂著？16怎樣與異性相處？主講人：張娜怎樣與異性相處？主講人：張娜17異性交往的含義由于共同需要而在異性之間所產(chǎn)生的那種建立和發(fā)展相互接觸的復(fù)雜過程，是蘇聯(lián)社會心理學(xué)的基本概念。異性交往的含義由于共同需要而在異性之間所產(chǎn)生的那種建立和發(fā)展18異性交往的特點和發(fā)展趨勢1．向往、喜歡與異性交往的初始年齡普遍提前。2．異性交往較自然融洽、大膽開放。3．異性交往行為：親密化、公開化、專一化。4．異性交往觀念趨于開放、淡薄。5．早戀、性偏差、性犯罪呈上升和低齡化的趨勢異性交往的特點和發(fā)展趨勢1．向往、喜歡與異性交往的初始年齡普19對異性交往的誤解誤解一：與異性交往是少數(shù)“壞學(xué)生”的行為，“好學(xué)生”不應(yīng)該仿效。與異性交往是青少年心理發(fā)展的正常需要，所有發(fā)育正常的中學(xué)生都會自然地產(chǎn)生這方面的需求。但是由于中學(xué)生被灌輸了對異性交往的很多偏見，他們很可能自覺或不自覺地壓抑自己的需求，一些學(xué)生則采用“地下活動”方式與異性交往，不敢讓老師和家長發(fā)現(xiàn)。這樣的境況對學(xué)生正當(dāng)?shù)漠愋越煌欠浅２焕?。如果一個學(xué)校里，真是只有少數(shù)學(xué)生對異性交往感興趣，我們就不得不懷疑這個學(xué)校出了什么問題。對異性交往的誤解誤解一：與異性交往是少數(shù)“壞學(xué)生”的行為，“20

誤解二：如此交往下去，擔(dān)心他們過早地發(fā)生“那種”關(guān)系。體內(nèi)驟然劇增的雄性激素（男）或雌性激素（女），使他們無法抹掉對異性懷有的特殊敏感和關(guān)注。然而，并不是所有的青少年都知道這樣的沖動是自然的、正常的。許多人會懷疑自己的感受，甚至懷疑自己是否是個“好人”，但是，他們又實在不能克制自己的沖動。實際上，過早或隨便發(fā)生性關(guān)系多是那些被嚴格限制與異性交往，或家庭缺乏溫暖的關(guān)懷的中學(xué)生；而那些生活在比較民主的家庭中的青少年，可以和父母公開討論與異性交往或性的話題，則通常會在性行為上采取較為謹慎的態(tài)度。誤解二：如此交往下去，擔(dān)心他們過早地發(fā)生“那種”關(guān)系。21誤解三：學(xué)生的主要任務(wù)是讀書，與異性交往是長大以后的事。這種說法聽起來頗有道理，實際上卻自相矛盾。學(xué)生的主要任務(wù)是成長，而不是讀書。學(xué)會與人交往，是個人成長不可缺少的內(nèi)容，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù)之一，是一門意義重大的功課。這門課雖不在升學(xué)考試的科目之列，卻會考人一輩子同時，學(xué)會與異性交往也是“青春期”最重要的社會目標(biāo)之一。一個正常人從初中開始就需要建立異性友誼。因此與異性交往并不是“長大以后的事”。相反，如果等到離開學(xué)校走上社會以后才開始學(xué)習(xí)與異性交往，很可能就會因為缺乏鍛煉而成為這方面的“困難戶”。誤解三：學(xué)生的主要任務(wù)是讀書，與異性交往是長大以后的事。22青少年與異性效應(yīng)1.利用“異性效應(yīng)”取長補短，豐富和完善個性進入青春期后，少男少女由于激素的分泌，第二性征的出現(xiàn)，使身體異性效應(yīng)外形及體內(nèi)機能發(fā)生了很大的變化。這一變化既影響周圍人們的評價又促使自己性別角色認知的發(fā)展，因此，少男少女心理上的差異越來越明顯。男孩子往往性格開朗、勇敢剛強、果斷機智、不拘泥于細微末節(jié)，不計較于點滴得失。當(dāng)然也有的男孩驕橫粗暴，逞強好勝。女孩子則往往文靜怯懦、優(yōu)柔寡斷、感情細膩豐富、舉止文雅，有較多的被動意識。男女同學(xué)相互交往、相互吸引，往往易于發(fā)現(xiàn)對方的長處和自己的不足，有利于相互學(xué)習(xí)、取長補短，豐富和完善自己的個性。青少年與異性效應(yīng)1.利用“異性效應(yīng)”取長補短，豐富和完善個性232．利用“異性效應(yīng)”提高學(xué)習(xí)與活動效率

男孩在思維方式上偏重于抽象化，概括能力較高；女孩在思維方式上多傾向于形象化，觀察細致，富有想象力。因此男女同學(xué)在一起學(xué)習(xí)就可能相互啟發(fā)，使思路更加寬闊，思維更加活躍，思想觀點相互啟迪，往往能觸發(fā)智慧的火花。在活動中男女同學(xué)相互交往，心理交融，也易取得明顯效果。在活動中適當(dāng)運用“異性效應(yīng)”，可以使男女同學(xué)在異性面前竭其所能，努力出色地完成任務(wù)2．利用“異性效應(yīng)”提高學(xué)習(xí)與活動效率243．利用“異性效應(yīng)”提高自我評價的能力

青春期的男女學(xué)生由于性意識的發(fā)展，往往非常留心異性同學(xué)（特別是自己喜歡的異性）的一笑一顰，一舉一動，喜歡對異性同學(xué)評頭品足，同時男女同學(xué)又都很重視異性對自己的評價。男女同學(xué)在評價對方的同時，當(dāng)然也一定會注意規(guī)范自己，塑造自己，完善自己，從而在評價別人中學(xué)會評價自己，使自我評價能力得到提高。3．利用“異性效應(yīng)”提高自我評價的能力254.利用“異性效應(yīng)”激勵自己奮發(fā)向上

由于“異性效應(yīng)”，青春期的男女學(xué)生都希望引起異性的關(guān)注，都希望能以自己的某些特點或特長受到異性的青睞。事實證明，有些對家長和老師都不順從的男孩，在女孩幫助下，卻能夠逐漸要求自己專心學(xué)習(xí)，各方面都有了很大的進步。這種異性間的相互激勵成了男女同學(xué)發(fā)展的動力和“促進劑”。4.利用“異性效應(yīng)”激勵自己奮發(fā)向上265．利用“異性效應(yīng)”增進男女同學(xué)間的友誼和團結(jié)

在開展班級活動時，注意男女同學(xué)的搭配，男同學(xué)生病了，讓女同學(xué)去探望；女同學(xué)行李重，讓男同學(xué)去幫忙。諸如此類借助“異性效應(yīng)”的作法，可以形成一種愉快喜悅的氛圍，使集體成員之間產(chǎn)生一定的情感依戀，增強集體的凝聚力。這可以消除學(xué)生進入青春期后所產(chǎn)生的煩惱和對異性的神秘感，使男女同學(xué)之間的關(guān)系正?；?，在集體交往中形成純潔的友誼。當(dāng)然，男女同學(xué)在交往中既要無拘無束、坦誠相待，相互激勵、共同進步，又要注意男女有別，適當(dāng)把握異性之間交往的“度”，才能使異性交往健康順暢地進行5．利用“異性效應(yīng)”增進男女同學(xué)間的友誼和團結(jié)27怎樣與異性交往一是交往雙方一定要相互信任，互相尊重。由于男女之間在氣質(zhì)、性格、身體、愛好等方面都有著較大的差異，因而異性間的交往是非常敏感的.二是我們既要反對男女之間“授受不親”的傳統(tǒng)觀念，又要注意“男女有別”的客觀事實。男女同學(xué)之間，只要是正當(dāng)?shù)募冋挠亚?，完全是可以堂堂正正的往來接觸。三是要從思想上和行為上分清友誼與愛情的界限。因為人總是有感情的。在友誼和愛情之間并沒有一條不可逾越的鴻溝。超過一定的限度，興許你自己也分不清哪是友誼哪是愛情了。怎樣與異性交往一是交往雙方一定要相互信任，互相尊重。由于男女28四是應(yīng)多在集體活動中交往，若是單獨相處時，一定要注意選擇好環(huán)境和場所，盡量不要在偏僻、昏暗處長談。如果在房間里單獨相處，不要插門或鎖門，以免引起他人的猜測或誤解。五是相處中的女同學(xué)要自尊、自重，男同學(xué)要有自制力。人際交往的兩性道德原則還是必要的。女生在與異性相處時，一定要保持自尊、自愛的美德，既要有女性的榮譽感，又要善于自我保護。作為男性則應(yīng)更加謹慎，善于克制，這樣就不會發(fā)生什么意外情況了?？傊?，在異性的交往中，注意言行謹慎，注意把握分寸，是可以存在真誠的友誼的，真誠的朋友是不分性別的四是應(yīng)多在集體活動中交往，若是單獨相處時，一定要注意選擇好環(huán)29從下面收集到的一些數(shù)據(jù)，足可以看出當(dāng)前青少年異性交往的現(xiàn)狀，對此我們應(yīng)給予高度的重視：1.1996年香港對超過4000位10至17歲的學(xué)生進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有30％曾經(jīng)有拍拖經(jīng)驗，他們首次拍拖的平均年齡是13歲，其中有25％的學(xué)生早于10歲開始拍拖。另一項對964位18至27歲的青年的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，8％的男青年和6％的女青年在16歲前已有性行為經(jīng)驗。2.1996年臺灣對5萬名15～19歲的學(xué)生進行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有親密的異性朋友者，男占43.7％女占37.4％，曾與異性發(fā)生過性關(guān)系者，男占10.4％女占6.7％。另有一項調(diào)查顯示，臺灣在1996年由15歲至19歲“學(xué)生媽媽”產(chǎn)下的嬰兒多達15088名，其中650名為臺北市的“學(xué)生媽媽”所生，即每天產(chǎn)生兩名15至19歲的“學(xué)生媽媽”，可見臺北中學(xué)生性開放問題十分嚴重。另據(jù)報道，1998年3月臺灣發(fā)生一起駭人聽聞的奸殺案，兩名12歲（五年級）男童輪奸殘殺一名11歲女童。從下面收集到的一些數(shù)據(jù)，足可以看出當(dāng)前青少年異性交往的現(xiàn)狀，303.美國某大學(xué)的調(diào)查顯示，美國有1/4的男孩和1/5的女孩在16歲以前就初嘗了禁果。另有報道說，一個9歲的女孩聲稱在學(xué)校的廁所里遭到幾個10～11歲男孩的強暴。4.中國人民大學(xué)性社會學(xué)研究所1997年4月對“全國大學(xué)生的異性交往”的調(diào)查資料表明，異性交往在中學(xué)就開始了，而且已經(jīng)很不少了。有一般來往的占96.7％，有一般朋友的占80.9％，有約會的占35.8％，有接吻的占20.1％，有性愛撫的占12.2％，有性交的占3.8％?？梢酝茰y，在中學(xué)里就已經(jīng)開始跟異性約會、戀愛甚至發(fā)生性行為的實際人數(shù)要比調(diào)查所反映出來的人數(shù)多。5.廣州市穗港澳青少年研究所最近對廣州市青少年的婚戀狀況的調(diào)查數(shù)據(jù)表明，在中學(xué)時期就談戀愛的就占19.5％，其中15歲及以下就談戀愛的竟有3.7％。3.美國某大學(xué)的調(diào)查顯示，美國有1/4的男孩和1/5的女孩在31此外，廣州市青少年法律援助中心負責(zé)人介紹，在青少年各類犯罪行為中，早戀導(dǎo)致的性犯罪已上升到第三位，受管教者比上年增加20％異性之間能否交往和如何交往是一個熱門話題，也是家長和老師的一大困惑。不管吧，怕出問題；管多了吧，又怕引起孩子的反感，究竟怎樣做才恰到好處呢？我想，任何事情都應(yīng)該掌握一個度，超過了這個度、夠不上這個度，都會適得其反。此外，廣州市青少年法律援助中心負責(zé)人介紹，在青少年各類犯罪行32主講人：車飛躍早戀主講人：車飛躍早戀33什么是早戀？什么是早戀？34早戀的含義早戀也有叫做青春期戀愛，指的是未成年男女建立戀愛關(guān)系或?qū)Ξ愋愿信d趣、癡情或暗戀。在中國，“早戀”一詞帶有長輩一方的否定性感情色彩，一般指18歲以下的青少年之間發(fā)生的愛情，特別是在校的中小學(xué)生為多。經(jīng)過二十年在中國的調(diào)查表明，在中學(xué)階段沒有發(fā)生過感情的人很少。而大多數(shù)都是暗戀、單戀只有相互有好感，才能發(fā)展成為早戀。早戀行為是青少年在性生理發(fā)育的基礎(chǔ)上，也是心理轉(zhuǎn)化為行為的實踐。早戀的含義早戀也有叫做青春期戀愛，指的是未成年男女建立戀愛關(guān)35早戀的9種信號（1）孩子變得特別愛打扮，注意修飾自己，常對著鏡子左顧右盼。（2）成績突然下降，上課注意力不集中。（3）活潑好動的孩子突然變得沉默，不愿和父母多說話。（4）在家坐不住，經(jīng)常找借口外出，瞞著父母在公園、歌廳等場所，有時還說謊。（5）放學(xué)回家喜歡一個人躲在房間里，或呆在一邊想心事，時常走神發(fā)呆。（6）情緒起伏大，有時興奮，有時憂郁，有時煩躁不安，做事無耐心。（7）突然對描寫愛情的文藝作品、電影、電視感興趣。（8）突然喜歡談?wù)撃信g的事。（9）背著家長偷偷寫信，寫日記，看到別人趕忙掩飾。早戀的9種信號（1）孩子變得特別愛打扮，注意修飾自己，常對36促成早戀的因素

1、青春期性生理和性心理發(fā)育的自然本能作用。2、青春期教育的缺乏。3、青少年獨立意識的作用。4、學(xué)校中一些因素的影響。5、家庭因素。6、社會因素。促成早戀的因素1、青春期性生理和性心理發(fā)育的自然本能作用37早戀原因的類型1.愛慕型

2.好奇型

3.模仿型

4.從眾型

5.愉悅型

6.補償型

7.逆反型

8.病理型

早戀原因的類型1.愛慕型38早戀的危害早戀的危害39危害身心健康

身體上：由于很多早戀者情緒不夠穩(wěn)定、好沖動、易動感情、自控力較差，常常會產(chǎn)生各種影響身體健康的不良情緒。這會導(dǎo)致一系列身體不適，久而久之，有可能會出現(xiàn)消化道病癥、低血糖等癥狀。

心理上：對于早戀者而言，早戀是一個既充滿歡喜而充滿苦悶的過程。由于對對方的愛戀，早戀者常常因為對方的苛刻要求而造成情緒變化；也有因為早戀而遭到父母、同學(xué)、老師的壓力，造成心理失衡；當(dāng)不能與戀人見面時，早戀者常常坐臥不安而沉迷于幻想，在幻想中乞求慰藉。如果這種心理發(fā)展過深，少部分人會抑制不住自己的情緒而與異性發(fā)生性關(guān)系，這會造成早戀者心理的嚴重扭曲。

干擾學(xué)習(xí)

由于青少年自我控制能力差，往往無心學(xué)習(xí)，成績下降，是十分常見。這就是早戀反對者反對早戀的最重要理由。每一件事物,在每個人身上的效果是不同的,對別人好的東西,對你也許不好,早戀也一樣.這就看你怎么去處理這件事情了

易促成越軌行為

許多心理學(xué)家認為：青少年激情占優(yōu)勢、容易沖動、自我控制能力差。因此許多熱戀中的少男少女不能控制自己的感情而過早地發(fā)生兩性關(guān)系。這是早戀造成的對雙方身心造成最嚴重的損害。

可能導(dǎo)致犯罪

早戀者一般年輕氣盛，對一些事件十分敏感。特別是男孩在女朋友面前，面對一些讓自己“吃醋”的行為惱羞成怒，對一些人大打出手，造成違法犯罪。另一種情況時，由于父母的不支持，談戀愛的金錢花銷無法取得，誘發(fā)偷和搶的念頭。這是早戀對社會最嚴重的危害。

危害身心健康40怎樣對早戀孩子加以引導(dǎo)l、尊重、關(guān)心、理解孩子，加強情感溝通2、幫助孩子提高認識，正視早戀3、指導(dǎo)孩子多參加各種活動，轉(zhuǎn)移情感4、優(yōu)化家庭環(huán)境怎樣對早戀孩子加以引導(dǎo)l、尊重、關(guān)心、理解孩子，加強情感溝41異性同伴對心理發(fā)展的影響課件42家長禁忌：對孩子冷嘲熱諷，說一些過激的語言；以粗暴的態(tài)度訓(xùn)斥孩子，只禁不導(dǎo)，限制孩子的交往活動和范圍；體罰、壓制孩子；家長對孩子的早戀行為不要不予理睬、聽之任之，更不能支持孩子早戀。如果是那樣的話，會害了孩子。家長禁忌：對孩子冷嘲熱諷，說一些過激的語言；以粗暴的態(tài)度訓(xùn)斥43對早戀的評價

在中國文化、社會上的普通觀點是，早戀對青少年的前途和出息可以有壞處。很重要一種原因是教育制度富有極大競爭性。報紙和別的媒體也報導(dǎo)早戀這現(xiàn)象對學(xué)生的危險與家長的擔(dān)心。這種現(xiàn)象也從一定側(cè)面反映出成人社會對于主流話語權(quán)的壟斷。而把握好分寸、不輕易越界，這對與自控能力相對較差的青少年還是較高要求，不容易做到?；诤芏嗳苏J為早戀發(fā)生不能避免，而適當(dāng)?shù)淖钥丶巴饨鐚υ鐟俚那嗌倌曜龀鲞m當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo)和幫助卻是應(yīng)該的，也是可以做到的。由于早戀的主體生理的不成熟，較之青少年不易產(chǎn)生性沖動，使得早戀行為給人感覺更純潔更神圣更美好，往往也更值得回憶。這樣說來，早戀，未嘗不是一件好事，甚至值得提倡，至少不要阻礙她的發(fā)生。對早戀的評價在中國文化、社會上的普通觀點是，早戀對青少年的44但是者必須是在不對主體造成傷害的情況下。所以對于存在早戀傾向的青少年提出以下忠告：必須要提高自我保護意識。1、不能使早戀行為影響到正常的學(xué)業(yè)。2、不能讓早戀行為給自己的身心帶來傷害。其實人一生當(dāng)中，最純真的感情就在這段時期，一起望藍天白云，讀月亮星星，看樹葉從枝頭悄悄滑落，看小鳥在空中歡快追逐.那時候的浪漫幸福是短暫的。也正因為它短暫，才有后來那銘刻于心的回憶，那甜甜的、幸福的、值得珍惜一輩子的回憶，越是短暫，就越值得珍惜。但是者必須是在不對主體造成傷害的情況下。45大學(xué)生戀愛觀主講人：張歡歡大學(xué)生戀愛觀主講人：張歡歡46一、大學(xué)生為什么戀愛率那么高？

1.一個人離家在外，感到孤單。

2.具有神秘感

3.生理需求

4.頻繁的相處

一、大學(xué)生為什么戀愛率那么高？47二、談戀愛的好處1、勤工儉學(xué)

2、懂得寬容

3、學(xué)會體貼

4、高效學(xué)習(xí)

二、談戀愛的好處48三、談戀愛的壞處

1、學(xué)習(xí)的負擔(dān)2、不成熟，很多事情率性而為

3、成功率非常的低

異性同伴對心理發(fā)展的影響課件49四、在你準(zhǔn)備進入戀愛時，請先思考下面的問題1、弄清楚為什么談戀愛？

解除孤獨、寂寞；希望得到關(guān)注與承認；缺乏父母之愛的轉(zhuǎn)移；大二了，沒談戀愛不正常；群體壓力，從眾心理；對異性的好，來源于某種補償……如果你是出自以上的心理，那么最好不要太著急；在一面愛情大旗后有多種動機，不完全是來源于愛情本身，你分析過嗎？愛情問題是青年階段最重要的問題的，會對你的一生產(chǎn)生影響，冒著可笑的危險來談，將得不償失。

四、在你準(zhǔn)備進入戀愛時，請先思考下面的問題1、弄清楚為什么談50

2、你的人格已經(jīng)初步成熟了嗎？

愛情是一種人際關(guān)系，最密切的人際關(guān)系；戀愛，是你的整個人格狀態(tài)面對另一種人格狀態(tài)，愛情成功與否，與人格狀態(tài)有關(guān)，過分的自我中心、不考慮別人的感受、虛榮心強、內(nèi)心缺乏安全感都是健康人格的大敵。人格發(fā)育成熟進入戀愛才會順利，因為成熟的人了解自己的感受也了解別人的感受，成熟的人能夠自信的把握住愛情的航船。

2、你的人格已經(jīng)初步成熟了嗎？

513、你有愛情的誤區(qū)嗎？

如果有以下種種觀念，最好自己冷靜思考。愛情是我的全部！愛能改變一切！你愛我你應(yīng)該給我一切！真愛只有一次！一看見對方缺點，愛就消失了！戀愛中有沖突是壞事！類似的觀點還有很多。

3、你有愛情的誤區(qū)嗎？524、與愛情相關(guān)的因素你考慮過嗎？

愛情與學(xué)習(xí)、愛情與家庭、愛情與物質(zhì)基礎(chǔ)、愛情與性關(guān)系、愛情與婚姻、愛情與子女、愛情與友誼等是愛情的矛盾，會在戀愛的過程中向兩人提出挑戰(zhàn)，只有處理好才會有更好的關(guān)系。4、與愛情相關(guān)的因素你考慮過嗎？愛情與學(xué)53

五、要如何樹立正確的戀愛觀呢?

1、什么是戀愛觀

戀愛觀是指對待愛情的基本看法和態(tài)度，是社會經(jīng)濟制度、婚姻制度和倫理道德觀念在戀愛問題上的反映。

五、要如何樹立正確的戀愛觀呢?

1、什么是戀愛觀541.志同道合的愛情

2.正確處理愛情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系3.要懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻。

4.戀愛要嚴肅認真、感情專一。

5.在戀愛過程中，應(yīng)多一些理解、信任和寬容，互相尊重，共同進步。

6.正確面對戀愛過程中的問題。

1.志同道合的愛情55

女孩子面對男孩的種種追求，應(yīng)理智對待，不要被那些甜言蜜語所迷惑，不要以為自己對別人付出實實在在、沉甸甸的愛，就一定會得到應(yīng)有的回報，要深入地了解對方。同時在交往過程中，女孩應(yīng)引導(dǎo)男孩把更多的精力和心思放在工作上，勤勤懇懇地做好本職工作，為體現(xiàn)自身價值而努力。

女孩子面對男孩的種種追求，應(yīng)理智對待，不56

男孩也要理智地面對美麗圣潔的姑娘，千萬不可稀里糊涂地去追求對方，更不能以貌取人。要以事業(yè)為重，要有大志，多花點心思在工作上，干出一番事業(yè)來，讓自己先穩(wěn)定下來，能夠為對方的愛負責(zé)任才是對她最好的回報。

男孩也要理智地面對美麗圣潔的姑娘，千萬不57

如果我們沒有具備基本的“硬件”，盲目地去追求愛，面對現(xiàn)實的生活，也許會更痛苦。也許很多人會認為雙方心甘情愿地廝守著，沒有什么比彼此相愛更加重要。生活中也常有人說：“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有?！蔽艺J為面對一份愛，我們要抱著認真負責(zé)的態(tài)度，只有天長地久才是我們一生的完美追求，也只有這樣才能使我們過得更幸福、更快樂。如果我們沒有具備基本的“硬件”，盲目地去追58異性同伴對心理發(fā)展的影響課件59異性之間存在友誼嗎?

主講人：王媛異性之間存在友誼嗎?60異性之間存在友誼嗎？

什么是友誼？友誼屬于人際愛的范疇，而人際愛有5大類，即血統(tǒng)愛（包括母子、兄弟、姐妹之愛等）；性愛（即愛情）；敬愛（如學(xué)生對老師，幼輩對長輩的愛等）；撫愛（如長者對幼者，老師對學(xué)生的愛等）；友愛（包括同學(xué)、同事、朋友之愛等）。異性之間存在友誼嗎？什么是友誼？61

認為異性間的友誼必然要發(fā)展成為愛情，或者必然要同愛情發(fā)生這樣那樣的糾葛的觀點，是缺乏科學(xué)依據(jù)的。異性同伴對心理發(fā)展的影響課件62

異性交往益處多

異性交往是人際交往中最敏感、也是最微妙的一種交往，異性間最簡單的關(guān)系也比同性間復(fù)雜。一個從小生長在與異性有交往、有正常

接觸的良好環(huán)境中的人，其人格更完善，智力更發(fā)達。異性交往益處多異性交往是人際交往中最敏感、也是最微妙63

首先，一個常與異性交往的人，他（她）會經(jīng)常受到異性思維的啟發(fā)，在異性身上學(xué)到自己可能缺乏的東西。日常生活中，我們常常發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人結(jié)婚后總比婚前成熟得多。那是因為結(jié)婚意味著與異性有了一種親密的關(guān)系，彼此朝夕相處中，隨著了解深入，無意之中會受到對方的影響，從而使自己的思路得以開闊、寬容度得以提高；同時也學(xué)會突破自我，變得豐富起來。首先，一個常與異性交往的人，他（她）會經(jīng)常受到異性思維的64

其次，經(jīng)常與異性交往的人，異性度高。西方心理學(xué)家對人的異性度研究結(jié)果表明，男性的女性度高，更富有創(chuàng)造力；女性的男性度高，智商也高。異性度高的人說明他接受了異性的長處，思維更加活躍。民間較開放的地區(qū)，人較為聰明機智，這與那里有正常的兩性間的交往有一定關(guān)系。因此我們應(yīng)提倡異性間的正常交往和相互學(xué)習(xí)。其次，經(jīng)常與異性交往的人，異性度高。西方心理學(xué)家對人的異65

心理學(xué)研究表明，異性之間不但可以存在友誼，而且異性之間是可以互補的，他們的不同傾向?qū)⑾嗷パa償，換言之，男女同學(xué)之間的交往好處是很多的。正如保加利亞心理學(xué)家基·瓦西列夫所說：“男人真正的力量是帶一點溫柔色彩的剛毅。如果一個男人集中的全是男性的特征，就會因枯燥單調(diào)而令人生厭。男人具體存在于不同性別特征的搭配之中，這使他們的性格更加豐富多彩了，更表現(xiàn)出男性的魅力。女人當(dāng)然也是如此。讓我們在日益擴大的男女同學(xué)交往中豐富自己吧！”心理學(xué)研究表明，異性之間不但可以存在友誼，而且異性之間66

另一方面，

異性朋友之間也確實存在著一個友誼與愛情的界線問題，怎樣正確地把握與異性交往的“度”，乃是廣大青少年十分關(guān)心的問題。心理學(xué)專家建議你做到以下幾點：

67(1)不必過分拘謹

在與異性的交往中，要注意消除異性間交往的不自然感。在心理上，應(yīng)該像對待同性朋友那樣去與異性交往，不應(yīng)有任何矯揉造作和忸怩作態(tài)，那樣反而會使人生厭。

。

(1)不必過分拘謹68（2）不應(yīng)過分隨便

男女間交往過分拘謹固然令人生厭，但也不可過分隨便，諸如嬉笑打鬧，你推我拉之類的舉止應(yīng)力求避免。須知男女畢竟有別，有些話題只能在同性之間交談，有些玩笑不宜在異性面前亂開。此外，男女交往時要注意自尊自愛，言談舉止要做到莊重文雅。

（2）不應(yīng)過分隨便69（3）不宜過分冷淡

男女交往時，理智行事是必要的，但不應(yīng)過分冷淡。因為這樣會傷害對方的自尊心，也會使人覺得你高傲自大、孤芳自賞，不可接近。

（3）不宜過分冷淡70（4）不可過分賣弄。

在與異性同學(xué)的交往中，如果想賣弄自己見識多廣而口若懸河，絲毫不給別人講話的機會；或者在爭辯中有理不讓人，無理也要辯三分，則會使人反感。當(dāng)然，也不要總是緘口不語，或只是“嗯”、“啊”不已，如果這樣，盡管你面帶笑容，也會使人覺得你城府太深，令人掃興。（4）不可過分賣弄。71

正常、自然的異性交往與真情的異性友誼，既是個人人格完善的標(biāo)志，又能得到情感上的愉悅。人們靠友情幫助，戰(zhàn)勝人生道路上的困難、挫折；對于社會來說，也因與異性交往與異性友誼的調(diào)節(jié)，人際關(guān)系更和諧融洽。異性同伴對心理發(fā)展的影響課件72

異性友誼是溫馨的花朵，有著撩撥人的幽香。有時，它甚至是一個人精神和情感的支柱。許多偉大人物都擁有異性友誼，這種友誼使他們的人格更完美、更高尚。異性同伴對心理發(fā)展的影響課件73

異性交往、異性友誼是一種更強調(diào)個人人格的、高尚的情感和行為。只有正直的人才能得到它，保有它。異性同伴對心理發(fā)展的影響課件74異性會被你的哪種魅力所吸引？1當(dāng)你認識一位異性，而他又答應(yīng)打電話給你時，結(jié)果：

A第二天對方就打電話來，而且天天如此。

B雖然打電話給你，卻表現(xiàn)出很忙碌的樣子。

C沒有打電話給你。

D半夜才打電話給你，還問你要不要馬上見他。

E遵守諾言。

2你覺得和你相處的異性是：

A過于浪漫的人。

B很容易受感動。

C頗有理性的人。

D只有在某些時候才顯得熱情。

E大部分時間都很熱情。

3當(dāng)你打電話給自己喜歡的異性時，對方一般的反應(yīng)是：

A鼓勵你常常這樣做。

B讓你知道他們準(zhǔn)備打電話給你。

C好像十分忙碌，無暇跟你交談。

D他們答應(yīng)會打電話給你，結(jié)果食言。

E禮尚往來，時而打電話給你。

4在平時的生活中，你希望意中人如何對待你？

A替你找的士。

B爭著付款。

C時常陪伴著你。

D經(jīng)常同你外出。

E各自付款，誰也不欠誰。

異性會被你的哪種魅力所吸引？1當(dāng)你認識一位異性，而他又答應(yīng)打755當(dāng)他心情欠佳時，他會：

A不停傾訴，希望獲得你的建議。

B自言他遇到的問題比不上你的嚴重。

C表現(xiàn)出若無其事的樣子。

D表現(xiàn)出好像為你解決問題的樣子。

E告訴你他心情欠佳，但可以獨立克服困難。

6當(dāng)你們討論問題時，對方的反應(yīng)往往是：

A把他更大的問題說出來。

B告訴你應(yīng)如何解決問題。

C避而不談。

D認為你有足夠的能力獨立應(yīng)付。

E與你討論問題，而且支持你的看法。

7當(dāng)你們就某個問題產(chǎn)生了很大的分歧時，他會：

A同意你的看法，處處讓步。

B讓你相信他是對的，而你是錯的。

C尊重你的意見，但自己的看法不變。

D對你的意見充耳不聞。

E耐心地與你討論。8當(dāng)你的心上人與你的朋友在一起時，他會：

A不理會他們。

B禮貌地與對方閑聊。

C肆意與她們嬉笑胡鬧。

D大談某位異性好看，性感。

E表現(xiàn)出很友善的樣子，但十分尊重你。

5當(dāng)他心情欠佳時，他會：

A不停傾訴，希望獲得你的建議。76大多選A

你的魅力來源于你堅強自立的個性，對方鐘情于你的原因是因為你表現(xiàn)出堅強的樣子，讓對方可以依賴和依靠你，而你往往是經(jīng)濟獨立、懂得表達自己的感覺和思想的人，熱情的你，會讓周圍的人覺得你能給他們帶來希望。

結(jié)果分析：大多選A

你的魅力來源于你堅強自立的個性，對方鐘情于你的原77大多選B

你的魅力來源于你有著真正的小女子般的較弱，有著弱柳扶風(fēng)的體態(tài)或性情。對方最喜歡你的地方，是你表現(xiàn)出很柔弱需要保護的可憐相，對方會覺得自己很重要，必須一生相伴在你左右。你會讓人覺得照顧你是一種無須推卸，也無法推卸的責(zé)任。

大多選B

你的魅力來源于你有著真正的小女子般的較弱，有著弱78大多選C

你能給對方足夠的心理空間，所以對方會覺得你很體貼、善解人意。你能吸引對方是因為你能使對方在全無心理壓力下與你談情說愛，你懂得體諒對方工作繁忙或其他的難言之隱。

大多選C

你能給對方足夠的心理空間，所以對方會覺得你很體貼79大多選D

你是一個容易知足的人。知道自己想要什么，也明白自己該要的是什么。你對異性要求不多，對方自然也很欣賞你這一點。而你的戀愛對象幾乎都是以自我為中心的人，你與他們談戀愛，往往是把自己的價值盡量降低，遷就對方。不太考慮自己的內(nèi)心感受，即使不樂意去做，也會強壓住自己的想法，以求得雙方的和諧。

大多選D

你是一個容易知足的人。知道自己想要什么，也明白自80大多選E

表示你心儀的對象是一個處事得體，懂得自我解決問題的人，而你也是一個堅強而且辦事效率高的人，很有人情味，喜歡創(chuàng)造生活情趣。正因為你們有著彼此不同的東西，比如不同的看法，不同的個性，所以才會因為這些獨立的不同的閃光點而相互吸引。大多選E

表示你心儀的對象是一個處事得體，懂得自我解決問題81異性同伴對心理發(fā)展的影響課件82主講人：李虹張娜車飛躍張歡歡王媛異性同伴對心理發(fā)展的影響主講人：李虹張娜車飛躍異性同伴對心理83異性同伴對心理發(fā)展的影響課件84異性同伴對心理發(fā)展的影響課件85逝去的生命把悲痛留給了誰逝去的生命把悲痛留給了誰86事發(fā)當(dāng)晚（即2010年5月6日晚），一名就讀大專建筑專業(yè)的男同學(xué)跳樓自殺。

據(jù)悉，6日晚風(fēng)雨交加，空中飄落著冰涼的雨滴，整個校園彌漫著一種死亡的氣息，仿佛等待著死神的到來......晚上19點21分38秒死者爬上教學(xué)樓的頂樓，未理會眾人的勸阻，毅然從五樓跳了下來，墜落在草坪上，最后因送去醫(yī)院搶救無效死亡據(jù)說事情發(fā)生……事發(fā)當(dāng)晚（即2010年5月6日晚），一名就讀大專建筑專業(yè)的男87經(jīng)過是這樣的：那名男生因男女生交往的關(guān)系一時想不開，在教室里用圖釘割脈，后被班長看見，去報告了老師，隨后其家長到了學(xué)校對其進行了教育。。但天有不測風(fēng)云那，當(dāng)家長和老師認為他已經(jīng)平靜時，他提出要上廁所，誰知他卻選擇了以跳樓來結(jié)束自己的生命，在他跳樓前，還曾大喊：老師你騙我···

事發(fā)后第二天（5月7日）上午，死者家屬來學(xué)校理論，為死者鳴冤。并在學(xué)校大門口放滿了花圈。。。鑒于此時，學(xué)校決定提早放學(xué)。經(jīng)過是這樣的：那名男生因男女生交往的關(guān)系一時想不開，在8810月16日19時許，家住梨樹縣剛剛畢業(yè)的女大學(xué)生雪兒(乳名)在四平市紅嘴經(jīng)濟開發(fā)區(qū)公園內(nèi)的彩虹橋上墜入人工湖，不幸身亡。雪兒墜橋后，有人發(fā)現(xiàn)其粉色風(fēng)衣、旅游鞋和手機卻擺在彩虹橋上。好端端的姑娘突然離世，家屬對雪兒的自殺表示懷疑。鐵西區(qū)公安分局接警后立案調(diào)查，經(jīng)調(diào)查相關(guān)人員，初步確認為自殺。女子跳湖留下外套和鞋當(dāng)日19時30分許，記者來到該公園時，在彩虹橋的燈光映射下看到，彩虹橋下北側(cè)的湖邊圍著很多人，在人群東側(cè)湖邊的草坪上，一件粉色衣服蓋著死者的頭部和上半身，死者面向湖邊躺在草坪上，周身服飾較整潔。距死者北面不到兩米遠的一棵柳樹下有一雙旅游鞋。據(jù)現(xiàn)場知情者介紹，有目擊者發(fā)現(xiàn)女子從拱形彩虹橋上“撲通”跳湖了，看護公園的一位更夫得知后跑到現(xiàn)場，用手電筒一照，發(fā)現(xiàn)一件粉色上衣、一雙旅游鞋擺在彩虹橋上，衣兜內(nèi)有一部手機和一張身份證。該更夫立即向110報警。民警趕到現(xiàn)場查看后，分別向119和120求助。女子跳湖留下外套和鞋89家屬稱離家前還好好的當(dāng)日18時53分，20名消防官兵趕到現(xiàn)場展開救援。3分鐘后，跳湖女孩被救上岸。該女子身高1.65米左右，穿白色毛衣、牛仔褲。經(jīng)120急救醫(yī)生檢查，女子已經(jīng)沒有了呼吸。紅嘴消防中隊一指揮員用死者的手機給其家屬打了電話，要求家屬盡快來現(xiàn)場。近20時許，死者的父母等家屬趕到現(xiàn)場。據(jù)死者的父親講，溺水身亡的姑娘叫雪兒，今年22歲，性格有些倔強，家住梨樹縣梨樹鎮(zhèn)獾子洞村5社，有個18歲的妹妹。今年畢業(yè)于四平職業(yè)大學(xué)市場營銷專業(yè)，畢業(yè)后在鐵西區(qū)步行街一家箱包皮具商店做營業(yè)員。“一周前雪回家扒苞米，當(dāng)天下午兩點多離開家回四平。她處了個對象叫董某，半年了，對象在宏寶萊公司上班，曾去過我家一次，對象的家就在紅嘴公園附近?！彼勒叩母赣H說，“從家出來時，樂和走的，不知因為啥咋就……”家屬稱離家前還好好的90遺書表明死因與分手有關(guān)家屬在雪兒手機的顯示屏上看到頁面顯示“我愛你&龍”的字樣。雪兒15日下午收到的最后一條短信息內(nèi)容為：“信不信你的事。反正有對象了。愛信不信吧?！奔覍購难﹥旱倪z物中發(fā)現(xiàn)了雪兒8月26日寫的一封絕筆書，絕筆書中寫道：“今天是我最痛苦的一天，也是解脫的一天，我選擇不再愛了，我的愛好幸(辛)苦，好痛心，快要窒息了，其實我早知道你愛的不是我，咱倆之間早就沒有了感情……你毀了我的一切，毀了我的一生。雪兒絕筆。”在絕筆后還摁了一個帶血的手印。家屬對女孩死因存疑幾名家屬對雪兒的死因心存疑惑，為什么墜湖前她要脫下外衣、鞋子？外衣、鞋子和手機為啥擺在彩虹橋上？這個謎，他們咋都是解不開。死者的父親突然想起，因為女兒的手上和身上有點白癜風(fēng)，其對象家因此曾提出過與雪兒分手的事。家屬懷疑，雪兒的死可能與其對象有關(guān)，兩人是否鬧了什么矛盾，還是什么話促使雪兒有啥想不開？還是……遺書表明死因與分手有關(guān)91死者男友：兩人已經(jīng)分手據(jù)其男友介紹，他與雪兒相處半年了，剛認識時他去過她家，后來分手了，因為他有對象了。事發(fā)當(dāng)日下午，她給他打了幾十遍電話。當(dāng)日晚6點多，她給他打電話，他倆在宏寶萊公司后門見面，就問他到底有沒有對象，其他啥也沒有說，大約見面10分鐘后，就分手了。據(jù)現(xiàn)場第一目擊者段某介紹，他與雪兒認識，與董某是朋友，在同一個樓里住。事發(fā)當(dāng)日晚6點半左右，雪兒給他打電話，說她在湖邊。等他趕到湖邊時，就聽到“撲通”一聲，接著看到橋下的湖面上露出一只手。隨后他向看護公園的一更夫報警。事發(fā)時，附近有一伙扭秧歌的，湖邊附近有一對戀人。警方：初步確認為自殺紹興技工學(xué)校一學(xué)生為愛自殺跳樓身亡...死者男友：兩人已經(jīng)分手92異性同伴對心理發(fā)展的影響課件9311月13日21時，一男子從內(nèi)蒙古師范大學(xué)華遠公寓一號樓4樓跳下當(dāng)場死亡。記者了解到，13日21時，警方接到報警稱：內(nèi)蒙古師范大學(xué)華遠公寓一號樓有人跳樓自殺。民警立即趕到現(xiàn)場進行處置，此時跳樓男子已經(jīng)死亡。隨后民警了解到，這名男子今年21歲，來自興安盟，生前在內(nèi)蒙古師范大學(xué)生命學(xué)院就讀。民警還從其室友及同學(xué)處了解到，當(dāng)天這名男子曾和女友發(fā)生過爭吵，就餐時喝了大量白酒?；氐剿奚岷笄榫w一直較為激動，21時，這名男子突然從公寓4樓縱身躍下并當(dāng)場死亡。民警初步排除他殺可能，懷疑其自殺應(yīng)該與感情問題有關(guān)。11月13日21時，一男子從內(nèi)蒙古師范大學(xué)華遠公寓一號樓4樓9422歲男模湯姆.尼科22歲男模湯姆.尼科95異性同伴對心理發(fā)展的影響課件96來自法國的男模湯姆·尼科(TomNicon)墜樓身亡，年僅22歲！事發(fā)時間就在米蘭男裝周開幕(6月19日)的前一天！湯姆·尼科(TomNicon)曾為LV(LouisVuitton)、托馬斯·巴寶莉(ThomasBURBERRY)、范思哲(Versace)以及波士(HugoBoss)等時尚大牌走秀并拍攝。已初步認定他是因為與女友關(guān)系的緊張而選擇了自殺。來自法國的男模湯姆·尼科(TomNicon)墜樓身亡，97

你是否愿意為愛痛并快樂著？你是否愿意為愛痛并快樂著？98怎樣與異性相處？主講人：張娜怎樣與異性相處？主講人：張娜99異性交往的含義由于共同需要而在異性之間所產(chǎn)生的那種建立和發(fā)展相互接觸的復(fù)雜過程，是蘇聯(lián)社會心理學(xué)的基本概念。異性交往的含義由于共同需要而在異性之間所產(chǎn)生的那種建立和發(fā)展100異性交往的特點和發(fā)展趨勢1．向往、喜歡與異性交往的初始年齡普遍提前。2．異性交往較自然融洽、大膽開放。3．異性交往行為：親密化、公開化、專一化。4．異性交往觀念趨于開放、淡薄。5．早戀、性偏差、性犯罪呈上升和低齡化的趨勢異性交往的特點和發(fā)展趨勢1．向往、喜歡與異性交往的初始年齡普101對異性交往的誤解誤解一：與異性交往是少數(shù)“壞學(xué)生”的行為，“好學(xué)生”不應(yīng)該仿效。與異性交往是青少年心理發(fā)展的正常需要，所有發(fā)育正常的中學(xué)生都會自然地產(chǎn)生這方面的需求。但是由于中學(xué)生被灌輸了對異性交往的很多偏見，他們很可能自覺或不自覺地壓抑自己的需求，一些學(xué)生則采用“地下活動”方式與異性交往，不敢讓老師和家長發(fā)現(xiàn)。這樣的境況對學(xué)生正當(dāng)?shù)漠愋越煌欠浅２焕摹Ｈ绻粋€學(xué)校里，真是只有少數(shù)學(xué)生對異性交往感興趣，我們就不得不懷疑這個學(xué)校出了什么問題。對異性交往的誤解誤解一：與異性交往是少數(shù)“壞學(xué)生”的行為，“102

誤解二：如此交往下去，擔(dān)心他們過早地發(fā)生“那種”關(guān)系。體內(nèi)驟然劇增的雄性激素（男）或雌性激素（女），使他們無法抹掉對異性懷有的特殊敏感和關(guān)注。然而，并不是所有的青少年都知道這樣的沖動是自然的、正常的。許多人會懷疑自己的感受，甚至懷疑自己是否是個“好人”，但是，他們又實在不能克制自己的沖動。實際上，過早或隨便發(fā)生性關(guān)系多是那些被嚴格限制與異性交往，或家庭缺乏溫暖的關(guān)懷的中學(xué)生；而那些生活在比較民主的家庭中的青少年，可以和父母公開討論與異性交往或性的話題，則通常會在性行為上采取較為謹慎的態(tài)度。誤解二：如此交往下去，擔(dān)心他們過早地發(fā)生“那種”關(guān)系。103誤解三：學(xué)生的主要任務(wù)是讀書，與異性交往是長大以后的事。這種說法聽起來頗有道理，實際上卻自相矛盾。學(xué)生的主要任務(wù)是成長，而不是讀書。學(xué)會與人交往，是個人成長不可缺少的內(nèi)容，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù)之一，是一門意義重大的功課。這門課雖不在升學(xué)考試的科目之列，卻會考人一輩子同時，學(xué)會與異性交往也是“青春期”最重要的社會目標(biāo)之一。一個正常人從初中開始就需要建立異性友誼。因此與異性交往并不是“長大以后的事”。相反，如果等到離開學(xué)校走上社會以后才開始學(xué)習(xí)與異性交往，很可能就會因為缺乏鍛煉而成為這方面的“困難戶”。誤解三：學(xué)生的主要任務(wù)是讀書，與異性交往是長大以后的事。104青少年與異性效應(yīng)1.利用“異性效應(yīng)”取長補短，豐富和完善個性進入青春期后，少男少女由于激素的分泌，第二性征的出現(xiàn)，使身體異性效應(yīng)外形及體內(nèi)機能發(fā)生了很大的變化。這一變化既影響周圍人們的評價又促使自己性別角色認知的發(fā)展，因此，少男少女心理上的差異越來越明顯。男孩子往往性格開朗、勇敢剛強、果斷機智、不拘泥于細微末節(jié)，不計較于點滴得失。當(dāng)然也有的男孩驕橫粗暴，逞強好勝。女孩子則往往文靜怯懦、優(yōu)柔寡斷、感情細膩豐富、舉止文雅，有較多的被動意識。男女同學(xué)相互交往、相互吸引，往往易于發(fā)現(xiàn)對方的長處和自己的不足，有利于相互學(xué)習(xí)、取長補短，豐富和完善自己的個性。青少年與異性效應(yīng)1.利用“異性效應(yīng)”取長補短，豐富和完善個性1052．利用“異性效應(yīng)”提高學(xué)習(xí)與活動效率

男孩在思維方式上偏重于抽象化，概括能力較高；女孩在思維方式上多傾向于形象化，觀察細致，富有想象力。因此男女同學(xué)在一起學(xué)習(xí)就可能相互啟發(fā)，使思路更加寬闊，思維更加活躍，思想觀點相互啟迪，往往能觸發(fā)智慧的火花。在活動中男女同學(xué)相互交往，心理交融，也易取得明顯效果。在活動中適當(dāng)運用“異性效應(yīng)”，可以使男女同學(xué)在異性面前竭其所能，努力出色地完成任務(wù)2．利用“異性效應(yīng)”提高學(xué)習(xí)與活動效率1063．利用“異性效應(yīng)”提高自我評價的能力

青春期的男女學(xué)生由于性意識的發(fā)展，往往非常留心異性同學(xué)（特別是自己喜歡的異性）的一笑一顰，一舉一動，喜歡對異性同學(xué)評頭品足，同時男女同學(xué)又都很重視異性對自己的評價。男女同學(xué)在評價對方的同時，當(dāng)然也一定會注意規(guī)范自己，塑造自己，完善自己，從而在評價別人中學(xué)會評價自己，使自我評價能力得到提高。3．利用“異性效應(yīng)”提高自我評價的能力1074.利用“異性效應(yīng)”激勵自己奮發(fā)向上

由于“異性效應(yīng)”，青春期的男女學(xué)生都希望引起異性的關(guān)注，都希望能以自己的某些特點或特長受到異性的青睞。事實證明，有些對家長和老師都不順從的男孩，在女孩幫助下，卻能夠逐漸要求自己專心學(xué)習(xí)，各方面都有了很大的進步。這種異性間的相互激勵成了男女同學(xué)發(fā)展的動力和“促進劑”。4.利用“異性效應(yīng)”激勵自己奮發(fā)向上1085．利用“異性效應(yīng)”增進男女同學(xué)間的友誼和團結(jié)

在開展班級活動時，注意男女同學(xué)的搭配，男同學(xué)生病了，讓女同學(xué)去探望；女同學(xué)行李重，讓男同學(xué)去幫忙。諸如此類借助“異性效應(yīng)”的作法，可以形成一種愉快喜悅的氛圍，使集體成員之間產(chǎn)生一定的情感依戀，增強集體的凝聚力。這可以消除學(xué)生進入青春期后所產(chǎn)生的煩惱和對異性的神秘感，使男女同學(xué)之間的關(guān)系正?；?，在集體交往中形成純潔的友誼。當(dāng)然，男女同學(xué)在交往中既要無拘無束、坦誠相待，相互激勵、共同進步，又要注意男女有別，適當(dāng)把握異性之間交往的“度”，才能使異性交往健康順暢地進行5．利用“異性效應(yīng)”增進男女同學(xué)間的友誼和團結(jié)109怎樣與異性交往一是交往雙方一定要相互信任，互相尊重。由于男女之間在氣質(zhì)、性格、身體、愛好等方面都有著較大的差異，因而異性間的交往是非常敏感的.二是我們既要反對男女之間“授受不親”的傳統(tǒng)觀念，又要注意“男女有別”的客觀事實。男女同學(xué)之間，只要是正當(dāng)?shù)募冋挠亚?，完全是可以堂堂正正的往來接觸。三是要從思想上和行為上分清友誼與愛情的界限。因為人總是有感情的。在友誼和愛情之間并沒有一條不可逾越的鴻溝。超過一定的限度，興許你自己也分不清哪是友誼哪是愛情了。怎樣與異性交往一是交往雙方一定要相互信任，互相尊重。由于男女110四是應(yīng)多在集體活動中交往，若是單獨相處時，一定要注意選擇好環(huán)境和場所，盡量不要在偏僻、昏暗處長談。如果在房間里單獨相處，不要插門或鎖門，以免引起他人的猜測或誤解。五是相處中的女同學(xué)要自尊、自重，男同學(xué)要有自制力。人際交往的兩性道德原則還是必要的。女生在與異性相處時，一定要保持自尊、自愛的美德，既要有女性的榮譽感，又要善于自我保護。作為男性則應(yīng)更加謹慎，善于克制，這樣就不會發(fā)生什么意外情況了?？傊诋愋缘慕煌校⒁庋孕兄斏?，注意把握分寸，是可以存在真誠的友誼的，真誠的朋友是不分性別的四是應(yīng)多在集體活動中交往，若是單獨相處時，一定要注意選擇好環(huán)111從下面收集到的一些數(shù)據(jù)，足可以看出當(dāng)前青少年異性交往的現(xiàn)狀，對此我們應(yīng)給予高度的重視：1.1996年香港對超過4000位10至17歲的學(xué)生進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有30％曾經(jīng)有拍拖經(jīng)驗，他們首次拍拖的平均年齡是13歲，其中有25％的學(xué)生早于10歲開始拍拖。另一項對964位18至27歲的青年的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，8％的男青年和6％的女青年在16歲前已有性行為經(jīng)驗。2.1996年臺灣對5萬名15～19歲的學(xué)生進行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有親密的異性朋友者，男占43.7％女占37.4％，曾與異性發(fā)生過性關(guān)系者，男占10.4％女占6.7％。另有一項調(diào)查顯示，臺灣在1996年由15歲至19歲“學(xué)生媽媽”產(chǎn)下的嬰兒多達15088名，其中650名為臺北市的“學(xué)生媽媽”所生，即每天產(chǎn)生兩名15至19歲的“學(xué)生媽媽”，可見臺北中學(xué)生性開放問題十分嚴重。另據(jù)報道，1998年3月臺灣發(fā)生一起駭人聽聞的奸殺案，兩名12歲（五年級）男童輪奸殘殺一名11歲女童。從下面收集到的一些數(shù)據(jù)，足可以看出當(dāng)前青少年異性交往的現(xiàn)狀，1123.美國某大學(xué)的調(diào)查顯示，美國有1/4的男孩和1/5的女孩在16歲以前就初嘗了禁果。另有報道說，一個9歲的女孩聲稱在學(xué)校的廁所里遭到幾個10～11歲男孩的強暴。4.中國人民大學(xué)性社會學(xué)研究所1997年4月對“全國大學(xué)生的異性交往”的調(diào)查資料表明，異性交往在中學(xué)就開始了，而且已經(jīng)很不少了。有一般來往的占96.7％，有一般朋友的占80.9％，有約會的占35.8％，有接吻的占20.1％，有性愛撫的占12.2％，有性交的占3.8％?？梢酝茰y，在中學(xué)里就已經(jīng)開始跟異性約會、戀愛甚至發(fā)生性行為的實際人數(shù)要比調(diào)查所反映出來的人數(shù)多。5.廣州市穗港澳青少年研究所最近對廣州市青少年的婚戀狀況的調(diào)查數(shù)據(jù)表明，在中學(xué)時期就談戀愛的就占19.5％，其中15歲及以下就談戀愛的竟有3.7％。3.美國某大學(xué)的調(diào)查顯示，美國有1/4的男孩和1/5的女孩在113此外，廣州市青少年法律援助中心負責(zé)人介紹，在青少年各類犯罪行為中，早戀導(dǎo)致的性犯罪已上升到第三位，受管教者比上年增加20％異性之間能否交往和如何交往是一個熱門話題，也是家長和老師的一大困惑。不管吧，怕出問題；管多了吧，又怕引起孩子的反感，究竟怎樣做才恰到好處呢？我想，任何事情都應(yīng)該掌握一個度，超過了這個度、夠不上這個度，都會適得其反。此外，廣州市青少年法律援助中心負責(zé)人介紹，在青少年各類犯罪行114主講人：車飛躍早戀主講人：車飛躍早戀115什么是早戀？什么是早戀？116早戀的含義早戀也有叫做青春期戀愛，指的是未成年男女建立戀愛關(guān)系或?qū)Ξ愋愿信d趣、癡情或暗戀。在中國，“早戀”一詞帶有長輩一方的否定性感情色彩，一般指18歲以下的青少年之間發(fā)生的愛情，特別是在校的中小學(xué)生為多。經(jīng)過二十年在中國的調(diào)查表明，在中學(xué)階段沒有發(fā)生過感情的人很少。而大多數(shù)都是暗戀、單戀只有相互有好感，才能發(fā)展成為早戀。早戀行為是青少年在性生理發(fā)育的基礎(chǔ)上，也是心理轉(zhuǎn)化為行為的實踐。早戀的含義早戀也有叫做青春期戀愛，指的是未成年男女建立戀愛關(guān)117早戀的9種信號（1）孩子變得特別愛打扮，注意修飾自己，常對著鏡子左顧右盼。（2）成績突然下降，上課注意力不集中。（3）活潑好動的孩子突然變得沉默，不愿和父母多說話。（4）在家坐不住，經(jīng)常找借口外出，瞞著父母在公園、歌廳等場所，有時還說謊。（5）放學(xué)回家喜歡一個人躲在房間里，或呆在一邊想心事，時常走神發(fā)呆。（6）情緒起伏大，有時興奮，有時憂郁，有時煩躁不安，做事無耐心。（7）突然對描寫愛情的文藝作品、電影、電視感興趣。（8）突然喜歡談?wù)撃信g的事。（9）背著家長偷偷寫信，寫日記，看到別人趕忙掩飾。早戀的9種信號（1）孩子變得特別愛打扮，注意修飾自己，常對118促成早戀的因素

1、青春期性生理和性心理發(fā)育的自然本能作用。2、青春期教育的缺乏。3、青少年獨立意識的作用。4、學(xué)校中一些因素的影響。5、家庭因素。6、社會因素。促成早戀的因素1、青春期性生理和性心理發(fā)育的自然本能作用119早戀原因的類型1.愛慕型

2.好奇型

3.模仿型

4.從眾型

5.愉悅型

6.補償型

7.逆反型

8.病理型

早戀原因的類型1.愛慕型120早戀的危害早戀的危害121危害身心健康

身體上：由于很多早戀者情緒不夠穩(wěn)定、好沖動、易動感情、自控力較差，常常會產(chǎn)生各種影響身體健康的不良情緒。這會導(dǎo)致一系列身體不適，久而久之，有可能會出現(xiàn)消化道病癥、低血糖等癥狀。

心理上：對于早戀者而言，早戀是一個既充滿歡喜而充滿苦悶的過程。由于對對方的愛戀，早戀者常常因為對方的苛刻要求而造成情緒變化；也有因為早戀而遭到父母、同學(xué)、老師的壓力，造成心理失衡；當(dāng)不能與戀人見面時，早戀者常常坐臥不安而沉迷于幻想，在幻想中乞求慰藉。如果這種心理發(fā)展過深，少部分人會抑制不住自己的情緒而與異性發(fā)生性關(guān)系，這會造成早戀者心理的嚴重扭曲。

干擾學(xué)習(xí)

由于青少年自我控制能力差，往往無心學(xué)習(xí)，成績下降，是十分常見。這就是早戀反對者反對早戀的最重要理由。每一件事物,在每個人身上的效果是不同的,對別人好的東西,對你也許不好,早戀也一樣.這就看你怎么去處理這件事情了

易促成越軌行為

許多心理學(xué)家認為：青少年激情占優(yōu)勢、容易沖動、自我控制能力差。因此許多熱戀中的少男少女不能控制自己的感情而過早地發(fā)生兩性關(guān)系。這是早戀造成的對雙方身心造成最嚴重的損害。

可能導(dǎo)致犯罪

早戀者一般年輕氣盛，對一些事件十分敏感。特別是男孩在女朋友面前，面對一些讓自己“吃醋”的行為惱羞成怒，對一些人大打出手，造成違法犯罪。另一種情況時，由于父母的不支持，談戀愛的金錢花銷無法取得，誘發(fā)偷和搶的念頭。這是早戀對社會最嚴重的危害。

危害身心健康122怎樣對早戀孩子加以引導(dǎo)l、尊重、關(guān)心、理解孩子，加強情感溝通2、幫助孩子提高認識，正視早戀3、指導(dǎo)孩子多參加各種活動，轉(zhuǎn)移情感4、優(yōu)化家庭環(huán)境怎樣對早戀孩子加以引導(dǎo)l、尊重、關(guān)心、理解孩子，加強情感溝123異性同伴對心理發(fā)展的影響課件124家長禁忌：對孩子冷嘲熱諷，說一些過激的語言；以粗暴的態(tài)度訓(xùn)斥孩子，只禁不導(dǎo)，限制孩子的交往活動和范圍；體罰、壓制孩子；家長對孩子的早戀行為不要不予理睬、聽之任之，更不能支持孩子早戀。如果是那樣的話，會害了孩子。家長禁忌：對孩子冷嘲熱諷，說一些過激的語言；以粗暴的態(tài)度訓(xùn)斥125對早戀的評價

在中國文化、社會上的普通觀點是，早戀對青少年的前途和出息可以有壞處。很重要一種原因是教育制度富有極大競爭性。報紙和別的媒體也報導(dǎo)早戀這現(xiàn)象對學(xué)生的危險與家長的擔(dān)心。這種現(xiàn)象也從一定側(cè)面反映出成人社會對于主流話語權(quán)的壟斷。而把握好分寸、不輕易越界，這對與自控能力相對較差的青少年還是較高要求，不容易做到?；诤芏嗳苏J為早戀發(fā)生不能避免，而適當(dāng)?shù)淖钥丶巴饨鐚υ鐟俚那嗌倌曜龀鲞m當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo)和幫助卻是應(yīng)該的，也是可以做到的。由于早戀的主體生理的不成熟，較之青少年不易產(chǎn)生性沖動，使得早戀行為給人感覺更純潔更神圣更美好，往往也更值得回憶。這樣說來，早戀，未嘗不是一件好事，甚至值得提倡，至少不要阻礙她的發(fā)生。對早戀的評價在中國文化、社會上的普通觀點是，早戀對青少年的126但是者必須是在不對主體造成傷害的情況下。所以對于存在早戀傾向的青少年提出以下忠告：必須要提高自我保護意識。1、不能使早戀行為影響到正常的學(xué)業(yè)。2、不能讓早戀行為給自己的身心帶來傷害。其實人一生當(dāng)中，最純真的感情就在這段時期，一起望藍天白云，讀月亮星星，看樹葉從枝頭悄悄滑落，看小鳥在空中歡快追逐.那時候的浪漫幸福是短暫的。也正因為它短暫，才有后來那銘刻于心的回憶，那甜甜的、幸福的、值得珍惜一輩子的回憶，越是短暫，就越值得珍惜。但是者必須是在不對主體造成傷害的情況下。127大學(xué)生戀愛觀主講人：張歡歡大學(xué)生戀愛觀主講人：張歡歡128一、大學(xué)生為什么戀愛率那么高？

1.一個人離家在外，感到孤單。

2.具有神秘感

3.生理需求

4.頻繁的相處

一、大學(xué)生為什么戀愛率那么高？129二、談戀愛的好處1、勤工儉學(xué)

2、懂得寬容

3、學(xué)會體貼

4、高效學(xué)習(xí)

二、談戀愛的好處130三、談戀愛的壞處

1、學(xué)習(xí)的負擔(dān)2、不成熟，很多事情率性而為

3、成功率非常的低

異性同伴對心理發(fā)展的影響課件131四、在你準(zhǔn)備進入戀愛時，請先思考下面的問題1、弄清楚為什么談戀愛？

解除孤獨、寂寞；希望得到關(guān)注與承認；缺乏父母之愛的轉(zhuǎn)移；大二了，沒談戀愛不正常；群體壓力，從眾心理；對異性的好，來源于某種補償……如果你是出自以上的心理，那么最好不要太著急；在一面愛情大旗后有多種動機，不完全是來源于愛情本身，你分析過嗎？愛情問題是青年階段最重要的問題的，會對你的一生產(chǎn)生影響，冒著可笑的危險來談，將得不償失。

四、在你準(zhǔn)備進入戀愛時，請先思考下面的問題1、弄清楚為什么談132

2、你的人格已經(jīng)初步成熟了嗎？

愛情是一種人際關(guān)系，最密切的人際關(guān)系；戀愛，是你的整個人格狀態(tài)面對另一種人格狀態(tài)，愛情成功與否，與人格狀態(tài)有關(guān)，過分的自我中心、不考慮別人的感受、虛榮心強、內(nèi)心缺乏安全感都是健康人格的大敵。人格發(fā)育成熟進入戀愛才會順利，因為成熟的人了解自己的感受也了解別人的感受，成熟的人能夠自信的把握住愛情的航船。

2、你的人格已經(jīng)初步成熟了嗎？

1333、你有愛情的誤區(qū)嗎？

如果有以下種種觀念，最好自己冷靜思考。愛情是我的全部！愛能改變一切！你愛我你應(yīng)該給我一切！真愛只有一次！一看見對方缺點，愛就消失了！戀愛中有沖突是壞事！類似的觀點還有很多。

3、你有愛情的誤區(qū)嗎？1344、與愛情相關(guān)的因素你考慮過嗎？

愛情與學(xué)習(xí)、愛情與家庭、愛情與物質(zhì)基礎(chǔ)、愛情與性關(guān)系、愛情與婚姻、愛情與子女、愛情與友誼等是愛情的矛盾，會在戀愛的過程中向兩人提出挑戰(zhàn)，只有處理好才會有更好的關(guān)系。4、與愛情相關(guān)的因素你考慮過嗎？愛情與學(xué)135

五、要如何樹立正確的戀愛觀呢?

1、什么是戀愛觀

戀愛觀是指對待愛情的基本看法和態(tài)度，是社會經(jīng)濟制度、婚姻制度和倫理道德觀念在戀愛問題上的反映。

五、要如何樹立正確的戀愛觀呢?

1、什么是戀愛觀1361.志同道合的愛情

2.正確處理愛情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系3.要懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻。

4.戀愛要嚴肅認真、感情專一。

5.在戀愛過程中，應(yīng)多一些理解、信任和寬容，互相尊重，共同進步。

6.正確面對戀愛過程中的問題。

1.志同道合的愛情137

女孩子面對男孩的種種追求，應(yīng)理智對待，不要被那些甜言蜜語所迷惑，不要以為自己對別人付出實實在在、沉甸甸的愛，就一定會得到應(yīng)有的回報，要深入地了解對方。同時在交往過程中，女孩應(yīng)引導(dǎo)男孩把更多的精力和心思放在工作上，勤勤懇懇地做好本職工作，為體現(xiàn)自身價值而努力。

女孩子面對男孩的種種追求，應(yīng)理智對待，不138

男孩也要理智地面對美麗圣潔的姑娘，千萬不可稀里糊涂地去追求對方，更不能以貌取人。要以事業(yè)為重，要有大志，多花點心思在工作上，干出一番事業(yè)來，讓自己先穩(wěn)定下來，能夠為對方的愛負責(zé)任才是對她最好的回報。

男孩也要理智地面對美麗圣潔的姑娘，千萬不139

如果我們沒有具備基本的“硬件”，盲目地去追求愛，面對現(xiàn)實的生活，也許會更痛苦。也許很多人會認為雙方心甘情愿地廝守著，沒有什么比彼此相愛更加重要。生活中也常有人說：“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有?！蔽艺J為面對一份愛，我們要抱著認真負責(zé)的態(tài)度，只有天長地久才是我們一生的完美追求，也只有這樣才能使我們過得更幸福、更快樂。如果我們沒有具備基本的“硬件”，盲目地去追140異性同伴對心理發(fā)展的影響課件141異性之間存在友誼嗎?

主講人：王媛異性之間存在友誼嗎?142異性之間存在友誼嗎？

什么是友誼？友誼屬于人際愛的范疇，而人際愛有5大類，即血統(tǒng)愛（包括母子、兄弟、姐妹之愛等）；性愛（即愛情）；敬愛（如學(xué)生對老師，幼輩對長輩的愛等）；撫愛（如長者對幼者，老師對學(xué)生的愛等）；友愛（包括同學(xué)、同事、朋友之愛等）。異性之間存在友誼嗎？什么是友誼？143

認為異性間的友誼必然要發(fā)展成為愛情，或者必然要同愛情發(fā)生這樣那樣的糾葛的觀點，是缺乏科學(xué)依據(jù)的。異性同伴對心理發(fā)展的影響課件144

異性交往益處多

異性交往是人際交往中最敏感、也是最微妙的一種交往，異性間最簡單的關(guān)系也比同性間復(fù)雜。一個從小生長在與異性有交往、有正常

接觸的良好環(huán)境中的人，其人格更完善，智力更發(fā)達。異性交往益處多異性交往是人際交往中最敏感、也是最微妙145

首先，一個常與異性交往的人，他（她）會經(jīng)常受到異性思維的啟發(fā)，在異性身上學(xué)到自己可能缺乏的東西。日常生活中，我們常常發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人結(jié)婚后總比婚前成熟得多。那是因為結(jié)婚意味著與異性有了一種親密的關(guān)系，彼此朝夕相處中，隨著了解深入，無意之中會受到對方的影響，從而使自己的思路得以開闊、寬容度得以提高；同時也學(xué)會突破自我，變得豐富起來。首先，一個常與異性交往的人，他（她）會經(jīng)常受到異性思維的146

其次，經(jīng)常與異性交往的人，異性度高。西方心理學(xué)家對人的異性度研究結(jié)果表明，男性的女性度高，更富有創(chuàng)造力；女性