幼兒園教育教學工作計劃5篇(最新)

PAGEPAGE125工作思路：以《幼兒園指導綱要》精神為指導，加強學習與研究，不斷更新教育觀念，轉變工作重點：1教學標準。2機會，進一步加強師資隊伍的建設，不斷提高教師育人能力與水平。3、對新形勢的課題研究。教研組在教學活動中遇到的難題展開討論。4、做好兒童節(jié)的各項準備工作，使幼兒對自己的節(jié)日有個永久的美好回憶。5、科學教育與健康教育活動列入探索研究課題。具體工作：三月份：1、新學期開始各項工作認真完成。2標牌等達到一個新的標準。3、根據教學改革的需要，制定適合我園現(xiàn)狀的教學方案及調整課程。4、認真做好各項教育資料的書寫工作。5、教研活動組及時研究討論在教學中出現(xiàn)的難點。四月份：1天的美，歌唱春天，描繪春天，到大自然中去尋找春天。2樂。3功的喜悅。4家園共育。為孩子們良好的品德打好基礎。五月份：1、制定迎“六一”聯(lián)歡活動計劃并準備各種相應材料?；顒又黝}新穎，為孩子孩子們營造節(jié)日的氣氛。2藝的機會，在他們的記憶中留下美好的回憶。3情接待，做好幼兒的安全工作。達到聯(lián)歡活動圓滿成功。六月份：1驗，使我園的區(qū)域教學達到更高的標準。2成。讓他們感受大自然的美，用他們手中的畫筆來勾畫心目中大自然的美麗。3我們身邊。4一、指導思想以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為指導，認真貫徹教育集20xx讓每個幼兒富有個性的發(fā)展，加強科學管理，不斷提高辦園水平。二、工作目標：以人為本，和諧發(fā)展，以德為本，保教并重，以幼兒為本，全面發(fā)展。三、主要工作任務（一）以人為本，提升德育水平。1、強化師德，提高育人水平。加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，發(fā)揚“內強素質，外樹形象，敬和《教師十應十忌十要十心》要求自己，改變不適宜不應該的行為，由他律轉為自律。學習政策法規(guī)、先進人物事跡、先進的育人經驗，通過互評、互學等多種形式，提高教師依法執(zhí)教和育人的水平。2、注重養(yǎng)成教育，扎實開展德育。情，并與社區(qū)密切配合形成資源共享。3、保證活動時間，促幼兒體質發(fā)展。（包括戶外體育游戲計劃12（二）科學管理，提高教育教學管理水平。1、強化管理制度，確保教育教學秩序?！栋嗉壭l(wèi)生考核表》對教師和保育員進行考核；對各崗位的考核要按照各崗位考核標準嚴格執(zhí)行，同時要層層落實責任，對于考核人員要作到每周給每個員工按照考核評分表打分一次，每月進行累計，對于特長班堅持每兩個月利用特長班考扎實推進教育教學管理水平。2、抓好保育工作，使保育、教育并進。每月兩次保健知識學習，每周五進行讀書閱覽，要求保育員作好讀書筆記，1更好的為教育服務。3、強化安全、衛(wèi)生、保健等方面的工作。身安全和學習特長的質量。（三）多渠道推進素質教育的實施。1、強抓備課、聽課、評課。116們將備課時間進行了具體的分配，周一、周四為教師自己備課制作教具的時間，周二為集體備課時間，按照普通班和蒙氏班以及每個年齡段的特點，制訂集體備課時間表，各教師按照備課安排主動參加集體備課。教師在進行自主備課時要及時的總結每天的實施情況，以教學后記的形式進行記載，并和同年組的教師共同研究出現(xiàn)的疑難問題，再結合本班幼兒的實際情況制定實施方案，同時及時書寫每月一次的教學反思。加大對教師的聽課、評課力度，制訂聽課表，發(fā)放評課記錄，要求教師記錄評課內容，作為改進教學方法的依據，教學園長要在每次聽課后給班級教師的上課情況進行打分，對教師備課情況進行打分，對教師教案情況進行打分，同時將打分情況與年末各項評比掛鉤，將各項考核結果進行累積，更好的督促和指導教師的各項工作的情況，并及時的做好各項活動的督促、檢查工作，指導教師以幼兒發(fā)展為本，不斷改進教學方法和模式，倡導啟發(fā)式、討論式教學，力爭使教學過程簡單、自然、真實，準備的材料要促進師幼、幼幼互動，以提高教學實效。2、加強教師培訓和學習，提高教育教學質量。本學期我們還將邀請蒙氏教育的專家、時代佳音的老師來我園指導教學，培訓業(yè)1（每周一篇3、開展好特色活動，為幼兒全面發(fā)展提供平臺。種幼兒展示活動檢驗活動課程效果和質量。4、扎實開展教研活動，以教研帶科研。會課題，并參與課題評獎。（四）做好家園工作。繼續(xù)做好家園聯(lián)系手冊，利用網站、墻飾、家長反饋卷、家長會、家長開放日等多種形式和家長進行溝通和交流，開展多種活動積極調動家長參與，利用家長會向家長宣傳和家教理念，形成家園教育的一致性。四、具體工作安排：三月份：1、招生，對幼兒進行教學常規(guī)、安全教育，保證教育教學秩序正常有序。2、制定幼兒園各項工作計劃。3、做好各崗位人員調整和安排及各項交接工作。4、結合主題創(chuàng)設室內外環(huán)境。5、蒙氏教育培訓。6、幼兒手指操競賽。7、結合三八節(jié)、愛耳日開展主題活動。8、開展安全活動月主題活動。四月份：1、各班級主題墻展示。2、集體備課，聽課評課。3、教師演講競賽。4、累計各項考核結果。5、奧爾夫匯報活動。6、結合四月份節(jié)日開展主題活動。7、特長班階段驗收。五月份：1、聽課評課。2、組織召開家長會。3、班級主題墻展示。4、結合五月份母親節(jié)開展主題活動。5、教學反思交流。6、幼兒團體操競賽。7、籌備兒童節(jié)。六月份：1、教師全能競賽。2、保育員整理物品比賽。3、六一活動。4、家園聯(lián)系手冊檢查。5、結合六月份父親節(jié)和愛眼日開展主題活動。6、幼小銜接（參觀小學）7、各項考核累計。七月份：1、教師優(yōu)質課競賽。2、各項工作總結。3、假期工作安排。4、各項考核工作小結。5、收取各項筆記、作業(yè)，展評。我園全體教職工員工，始終堅持保教結合、身心并重的原則。努力工作、精誠團結、刻苦鉆研業(yè)務知識，積極參加市、區(qū)、局里的各項活動，圓滿地完成了今年的工作任務，并得到了領導和家長的認可，現(xiàn)將本年度的工作總結如下：一、政治方面：加強教師思想政治教育和職業(yè)道德教育，發(fā)揚“內強素質，外樹形象，敬業(yè)奉獻”的精神，加強教育理論的學習，樹立正確教育觀，堅持以德為首，提高教體罰或變相體罰幼兒。堅持每周五的政治學習，要求保教人員積極參加，認真學習黨的方針、路線、政策和局內下達的各種文件來提高保教人員的思想素質，使幼兒園的各項工作再上一個新臺階。二、業(yè)務學習方面：17派了四名骨干教師去蒙臺梭立培訓基地參加業(yè)務培訓。2、加強教師的業(yè)務水平，讓教師掌握新的教育理念，我園采取的.多種形式對教師進行了培訓（如去市幼兒園聽課學習，組織教師聽幼教專家授課等。3、定期組織教師進行課題研究工作和業(yè)務學習。三、教育教學方面：110幼兒在游戲中學習的方式做出了肯定，并提出了一些合理的建議。2在園里孩子們的“金色童年”六一匯演，充分展示了自己的才藝，贏得了局領導及家長的好評。3進行區(qū)域活動理論方面的學習，有了理論的指導才能更好地進行實踐工作。在理論指導下，各班積極進行了各區(qū)域的創(chuàng)設，如：娃娃家、小醫(yī)院、圖書區(qū)等，讓孩子在區(qū)域活動中，通過自我操作、自我發(fā)現(xiàn)、進而自我學習新知識、新技能。104、11月第二周又開展了數學半日開放活動，大班、中班家長與孩子一起在游戲中進行互動，使家長了解了孩子在園的學習情況，對教師的工作做出了肯定，并希望今后多開展這樣的活動。四、安全工作及衛(wèi)生保健方面：1員每天堅持檢查本班的物品、設備等。如存在不安全因素及時進行匯報。2醫(yī)學小常識知識的學習和培訓。3、安全員能做到每天去園內進行巡視，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時解決。并不定期杜絕了各類事故的發(fā)生。4健醫(yī)隨時進行監(jiān)督。五、后勤工作：食進行點評，根據營養(yǎng)計算，指定出符合幼兒營養(yǎng)的本月食譜。壞的物品、設備及時進行了維修。20xx教學工作計劃學規(guī)律，老師會對在線教學內容進行再指導并安排復習。(一)積極安排線上復課工作。校不停學習;利用線上教學平臺完成教學任務，努力保證每個學生線上學習不掉隊。(二)全面落實國家課程方案和課程標準1.科學安排教學計劃依據國家課程方案和課程標準，統(tǒng)籌調配“線上線下”教育教學資源，兼顧學校統(tǒng)一教學和學生個性化學習需求，圍繞學生核心素養(yǎng)培育，結合實際，制定各年級、各學科教學進度計劃。2.精心做好教學銜接班主任協(xié)調任課教師在開學初對學生居家學習情況進行逐一摸底測試，精準分析學情，科學診斷學習質量，區(qū)別不同年級、不同班級、不同學科情況，制定查漏補缺措施，切實做好教學銜接。對于前一階段居家學習內容要認真進行串講復習，針對假期里的學困生進行知識輔導，在確保每名學生都較好地掌握所學知識的基礎上，再進行新課程教學。(三)實施過程1.摸清底細教師要提前梳理線上學習期間的學習筆記，找出教師線上講課疏漏的地方，了解每堂課的學習重點是否掌握，查查學生是否有缺課現(xiàn)象。找出問題摸清了底細后，要對全班學生的學習情況進行綜合分析，找出學生線上學習分析問題產生的原因，在老師的幫助下找到解決問題的辦法。查缺補漏開學后，一二年級原則上實行“零起點”教學，三四五年級任課教師根據學生實際掌握情況查漏補缺，六年級教師還要合理安排搞好小學階段的復習工作。集中突破習、個別指導的方法逐步解決。平時課前補充識的梳理，讓學生知識學習銜接無縫對接?？茖W使用配套的教學資料。對下發(fā)與教材配套的質量監(jiān)測、單元測試卷要科學合理的使用好，批閱好，以促進教學質量的提高。一、指導思想認真貫徹、落實、執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》精神，運用先進的教育理念，開展豐富多樣的幼兒教育活動，推動幼兒素質教育的全面發(fā)展;適應改革的需要，克服困難，愛崗敬業(yè)，全心全意為家長、為社區(qū)服務二、工作目標123級管理，促保教質量提高二、主要工作(一)抓隊伍建設，促綜合素質提高1家長，服務于幼兒。2、加強理論學習，提升教師素養(yǎng)。本學年在業(yè)務學習中，除學習有關教育教學理論外，將針對《幼兒教育》中的3、落實保教分層管理，提高一日活動質效。詢表，如教師電腦操作及課件制作培訓。1導。法，提高各類資料的撰寫質量。會，學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識，不斷提高保育員的業(yè)務素質。(二)、抓班級管理，促保教質量提高出色的完成各項工作任務。1、教師與幼兒的互動：善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，尊重每個孩子的選擇，善于找到每個孩子的最近發(fā)展