《管理信息系統(tǒng)》教學(xué)大綱

(完整)《管理信息系統(tǒng)》教學(xué)大綱(完整)《管理信息系統(tǒng)》教學(xué)大綱《管理信息系統(tǒng)》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱：管理信息系統(tǒng)課程英文名稱：ManagementInformationSystem課程編碼:20000058課程類型：學(xué)科基礎(chǔ)課總學(xué)時：54 理論學(xué)時：30 上機學(xué)時學(xué) 分：3適用專業(yè):經(jīng)濟管理各專業(yè)開課院系:經(jīng)濟管理學(xué)院電子商務(wù)教研室二、課程的性質(zhì)與任務(wù)本課程是一門專業(yè)課程，它是一門新的學(xué)科，是多科交叉的邊緣科學(xué)。是利用計算機技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、管理理論、運籌學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論，研究管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、實施等一系列過程，從而為管理者提供決策依據(jù)的學(xué)科.本課程是管理學(xué)等門類各專業(yè)的專業(yè)課。三、教學(xué)基本要求1、掌握管理信息系統(tǒng)的有關(guān)概念.2、掌握管理信息系統(tǒng)的開發(fā)的步驟和相應(yīng)內(nèi)容3、理解面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)開發(fā)方法.4、能開發(fā)一個簡單的管理信息系統(tǒng)四、理論教學(xué)內(nèi)容和基本要求第1章 管理信息系統(tǒng)概述1。1 信息的概念信息系統(tǒng)的概念及其發(fā)展信息系統(tǒng)和管理管理信息系統(tǒng)的概念管理信息系統(tǒng)與現(xiàn)代管理方法基本要求(1）掌握：數(shù)據(jù)與信息的概念，管理信息系統(tǒng)的概念(2）第2章管理信息系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)2。1．信息技術(shù)概述數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)庫技術(shù)2。4．計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本要求（1)理解：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(2）第3章管理信息系統(tǒng)的戰(zhàn)略規(guī)劃和開發(fā)方法3.1管理信息系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃的概念3。2制定管理信息系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃的常用方法3.3企業(yè)流程重組3。4開發(fā)管理信息系統(tǒng)的方法基本要求(1)掌握：管理信息系統(tǒng)規(guī)劃的主要方法；(2）掌握：開發(fā)管理信息系統(tǒng)的方法；(3）理解:管理信息系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃的概念;（4）了解：教學(xué)管理信息系統(tǒng)總體方案第4章 管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析4.1?？尚行苑治龊驮敿氄{(diào)查4。2．組織結(jié)構(gòu)與管理業(yè)務(wù)調(diào)查數(shù)據(jù)流程分析數(shù)據(jù)字典4。5．描述處理邏輯的工具4.6．新系統(tǒng)邏輯方案的建立和需求評審基本要求（1）了解：信息系統(tǒng)分析示例；需求分析(2）(3）掌握：新系統(tǒng)邏輯方案的建立。第5章 管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計6。1．系統(tǒng)設(shè)計的過程代碼設(shè)計數(shù)據(jù)存儲設(shè)計6。4．輸入/輸出及人機界面設(shè)計6.5．信息系統(tǒng)流程圖設(shè)計6。6．系統(tǒng)物理配置方案設(shè)計6。7 系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)設(shè)基本要求掌握:信息系統(tǒng)功能、數(shù)據(jù)庫、編碼、輸入／輸出等設(shè)計方法;了解：信息系統(tǒng)設(shè)計的一個案例.第6章 管理信息系統(tǒng)的實施系統(tǒng)實施階段的任務(wù)物理系統(tǒng)的實施程序設(shè)計系統(tǒng)測試系統(tǒng)切換、運行與維護7。67。7基本要求（1)掌握：系統(tǒng)測試．系統(tǒng)維護（2）理解：系統(tǒng)實施階段的任務(wù)，系統(tǒng)轉(zhuǎn)換（3)了解:系統(tǒng)評價第7章面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)開發(fā)方法面向?qū)ο蟮幕靖拍罴疤卣髅嫦驅(qū)ο蟮拈_發(fā)方法基本要求掌握：面向?qū)ο蠓治?；掌握：面向?qū)ο笤O(shè)計方法了解：有關(guān)概念第8章決策支持系統(tǒng)決策支持系統(tǒng)的產(chǎn)生和發(fā)展決策支持系統(tǒng)的構(gòu)成與開發(fā)智能決策支持系統(tǒng)基本要求：掌握：決策支持系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，技術(shù)層次了解：智能決策支持系統(tǒng)；群體決策支持系統(tǒng)案例分析1．庫存管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計2 進、銷、存決策支持系統(tǒng)五、實驗教學(xué)內(nèi)容和基本要求（一)、VFP1、類型：基本實驗2、基本要求：、VFPVFP、熟悉數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表的基本操作：數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表的新建，數(shù)據(jù)表的新增、刪除、修改、查詢。(二、VFP6.01、類型:基本實驗2、基本要求：（1)、能夠?qū)Ρ淼牧忻?、?shù)據(jù)類型、約束、索引、關(guān)系進行更改；、記錄的定位、順序查找和排序；、數(shù)據(jù)統(tǒng)計：計數(shù)、求平均值、總和、最大值和最小值。(三)、表單的基本操作1、類型：基本實驗2、基本要求：（1)、掌握表單設(shè)計器與表單控件的使用；、掌握設(shè)置對象屬性、設(shè)置事件處理代碼的一般方法(3)、學(xué)習(xí)菜單設(shè)計器的使用方法；（4)、學(xué)習(xí)報表生成器的使用方法和數(shù)據(jù)信息輸出方式；(5)、掌握程序的控制結(jié)構(gòu)和子程序過程的編制方法。（四1、類型：基本實驗2、基本要求：(1、掌握項目管理器的使用；（2)、通過項目管理器管理一個開發(fā)項目的文件操作；(3)、掌握項目（系統(tǒng)）的編譯與執(zhí)行過程。（五)、信息系統(tǒng)分析（一1、類型:基本實驗2、基本要求：（1)、熟悉信息系統(tǒng)的主要分析方法;(2(3)、（六、信息系統(tǒng)分析（二1、類型:基本實驗2、基本要求:（1)、繼續(xù)熟悉信息系統(tǒng)的主要分析方法；(2、理解E-R圖在信息系統(tǒng)開發(fā)中的作用，掌握E—R圖的繪制；（3)、理解數(shù)據(jù)字典的意義及其在信息系統(tǒng)開發(fā)中的作用，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)字典的書寫。(七)、信息系統(tǒng)分析（三1、類型：基本實驗2、基本要求：(1)、繼續(xù)熟悉信息系統(tǒng)的主要分析方法；(2、理解E—R圖在信息系統(tǒng)開發(fā)中的作用，掌握數(shù)據(jù)流程圖的繪制；、SQL(八)、信息系統(tǒng)設(shè)計（一1、類型：基本實驗2、基本要求:(1、熟悉信息系統(tǒng)的主要設(shè)計方法；(2、的繪制方法；(3、學(xué)習(xí)代碼設(shè)計的方法。（九)、信息系統(tǒng)設(shè)計（二)1、類型:基本實驗2、基本要求：（1、熟悉信息系統(tǒng)的主要設(shè)計方法；(2、掌握數(shù)據(jù)庫的設(shè)計方法和網(wǎng)絡(luò)計劃圖的繪制方法；、掌握輸入輸出界面的設(shè)計方法。(十、課程設(shè)計(一）1、類型：2、基本要求：(1、（2)、(3、進行系統(tǒng)分析；、進行系統(tǒng)設(shè)計；、系統(tǒng)的實施。(十一)、課程設(shè)計（二1、類型：基本實驗2、基本要求：、、掌握系統(tǒng)的規(guī)劃與開發(fā)方法；（3)、(4)、進行系統(tǒng)設(shè)計；(5、系統(tǒng)的實施。（1、類型：2、基本要求:（1、(2、（3、(4、（5)、系統(tǒng)的實施。六、課外教學(xué)內(nèi)容和基本要求略七、有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)的要求知識。1教學(xué)方式2教學(xué)環(huán)節(jié)3考核方式閉卷，注重能力的考察，建議期末考試成績70％，實驗成績15,平時成績15。八、學(xué)時建議分配各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配章節(jié)主要內(nèi)容作業(yè)題量備注講授實驗上機習(xí)題討論課外小計1管理信息系統(tǒng)概述信息技術(shù)基礎(chǔ)信息系統(tǒng)規(guī)系統(tǒng)分析424633446635信息系統(tǒng)設(shè)計系統(tǒng)實施面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)開發(fā)方法決策支持系統(tǒng)646283728合 計23024312九、 建議教材及主要教學(xué)參考書教材《管理信息系統(tǒng)》 孫細明 武漢理工