人教版九年級歷史下冊第三、四單元測試題(答案解析)

人教版九年級歷史下冊第三、四單元測試題(答案解析)人教版九年級歷史下冊第三、四單元測試題(答案解析)人教版九年級歷史下冊第三、四單元測試題(答案解析)V:1.0精細整理，僅供參考人教版九年級歷史下冊第三、四單元測試題(答案解析)日期：20xx年X月九下第三、四單元測評

（時間：45分鐘

滿分：100分）

一、選擇題（每小題3分，共60分）

1.20世紀，挑起兩次世界大戰(zhàn)的國家是（

）。

A．英國

B．意大利

C．德國

D．日本

2．慕尼黑位于阿爾卑斯山北麓，是一座依山傍水、景色秀麗的山城，也是德國最瑰麗的宮廷文化中心與世界著名的“啤酒城”。但在1938年，慕尼黑曾經(jīng)扮演過不光彩的角色，一些大國在這里曾經(jīng)將捷克斯洛伐克的蘇臺德地區(qū)拱手讓給了某大國。這場陰謀是指簽訂（

）。

A．《凡爾賽和約》

B．《慕尼黑協(xié)定》

C．《九國公約》

D．《南京條約》

3．有人把法國在二戰(zhàn)中的淪陷概述為“種下惡因，自食惡果”，該評論指下列法國哪個歷史人物在二戰(zhàn)前推行的政策（

）。

A．伏爾泰

B．羅伯斯庇爾

C．拿破侖

D．達拉第

4．下圖是美國夏威夷“”戰(zhàn)艦紀念館，它是為了紀念（

）。

A．斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)

B．《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表

C．珍珠港事件中遇難的將士

D．敦刻爾克撤退

5．在第二次世界大戰(zhàn)的每一個階段，往往都是以進攻的一方發(fā)動突然襲擊開始的。下列戰(zhàn)役中，不屬于突然襲擊的軍事行動是（

）。

A．德國法西斯進攻波蘭

B．德國法西斯進攻蘇聯(lián)

C．日本法西斯進攻珍珠港

D．蘇聯(lián)紅軍攻克柏林

6．下圖漫畫《絞死希特勒》描繪了蘇、美、英聯(lián)合打擊德國法西斯的史實。這一情景最早出現(xiàn)于（

）。

A．《聯(lián)合國家宣言》簽訂后

B．美英開辟第二戰(zhàn)場后

C．雅爾塔會議后

D．蘇聯(lián)、美國參戰(zhàn)后

7．（2011．江西）諾曼底登陸是第二次世界大戰(zhàn)的著名戰(zhàn)役，其登陸地點可在下列哪一圖中標注出來（

）。

8.2012年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利67周年，某地方電視臺準備按照時間順序播放下列四部影視作品，請你為影視部的導演確定播出的先后順序（

）。

A．①②③④

B.④②①③

C.④①③②

D.④③②①

9．（2011．山東聊城）1945年2月，雅爾塔會議的召開（

）。

A．宣告了反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立

B．促成了歐洲第二戰(zhàn)場的開辟

C．扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢

D．加速了戰(zhàn)勝德日法西斯的步驟

10.新華網(wǎng)《戰(zhàn)時今日》欄目展示了下圖圖片資料，這是1945年的某一天，在日本東京灣的美國重型戰(zhàn)艦“密蘇里號”甲板上，日本代表正式簽署投降書的情景。它標志著第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。這一天是（

）。

A．5月8日

B．8月15日

C．9月2日

D．9月9日

11．下列選項中不屬于二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟繁榮的有利因素是（

）。

A．占據(jù)廣闊的國際市場

B．大力發(fā)展科技教育

C．創(chuàng)造有利的發(fā)展環(huán)境

D．發(fā)動朝鮮戰(zhàn)爭

12．國際石油價格的波動，會使世界經(jīng)濟隨之動蕩，甚至發(fā)生世界性經(jīng)濟危機。最典型的事件就發(fā)生在

（

）。

A．1914～1918年

B．1929～1933年

C．1939～1945年

D．1974～1975年

13．下列三幅圖片表明，20世紀90年代以來，美國已經(jīng)進入了（

）。

A．蒸汽時代

B．黃金時代

C．電氣時代

D．新經(jīng)濟時代

14.（2011．山東濰坊）圖表是我們研究歷史的重要工具。下面是《主要資本主義國家經(jīng)濟增長率（%）統(tǒng)計表》據(jù)此可以說明主要資本主義國家（

）。

A．經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展

B．受到通貨膨脹的困擾

C．進入新經(jīng)濟時代

D．經(jīng)濟進入全球化

15.下圖是一幅政治漫畫，畫中的法國人和德國人正在討論，最后達成的共識是

（

）。

A．我們太小，實在無奈

B．他們相爭，我們得利

C．趕快聯(lián)合，求得生存

D．各奔東西，爭取自保

16.歐洲聯(lián)盟的成立促使很多歐洲人從“我是法國人”或“我是德國人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂菤W洲人”。歐盟有自己的旗幟，該旗幟是（

）。

17.二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟迅速發(fā)展是諸多因素共同作用的結(jié)果，“諸多因素”不包括（

）。

A．科技革命浪潮的興起

B．美國推動下的民主化改造

C．美國對日本的扶植

D．中國與日本的政治結(jié)盟

18.20世紀50～70年代，日本每年把全部財政預算的20%投入到教育領域，這說明二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展的原因之一是（

）。

A．美國大力支持

B．重視對教育的投入

C．大力發(fā)展科學技術

D．正確的經(jīng)濟政策

19.二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟高速發(fā)展的原因中最值得我們借鑒的是（

）。

A．重視科技、發(fā)展教育

B．力爭成為大國的軍事物資供應地

C．經(jīng)濟由國家完全干預

D．引進別國的先進技術或照搬別國的經(jīng)濟模式

20.數(shù)據(jù)圖表能給我們提供很多重要的信息。分析下面的《20世紀50～70年代主要資本主義國家經(jīng)濟年平均增長率柱狀圖》，我們不能得到的信息是（

）。

A．日本是主要資本主義國家中經(jīng)濟增長率最高的國家

B．聯(lián)邦德國在歐洲主要資本主義國家中經(jīng)濟增長率最高

C．英國在主要資本主義國家中經(jīng)濟增長率最低

D．美國喪失了資本主義世界頭號經(jīng)濟強國的地位

二、閱讀判斷題（6分）

21．閱讀下列材料：

這些年真是太高興了。大戰(zhàn)結(jié)束了，美國人民開始熱火朝天地建設新生活。這個世界上最富強的國家發(fā)展真是迅速，尤其是西部和南部地區(qū)，才十幾年的時間，就呈現(xiàn)出一片繁榮景象。真思念我的France，自從敦刻爾克撤退之后，我就離開了她。聽說美國政府打算援助歐洲渡過難關，我的家鄉(xiāng)也有比較好的經(jīng)濟基礎，如果能夠?qū)⒆钚碌募夹g運用好，我的家鄉(xiāng)也會像美國一樣，快速醫(yī)治好戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，并迅速騰飛……石油的價格像瘋了一樣快速飆升，美國的發(fā)展受到了制約。我的家鄉(xiāng)是否也受到了影響？聽說蘇聯(lián)的勢力在不斷擴大，歐洲在夾縫中生存實在是艱難。聯(lián)合是唯一的出路。

──選自約翰先生的日記

閱讀后，判斷下列命題是否能從材料中直接得出，如能直接得出，即在題后括號內(nèi)打√，否則打×。

（1）二戰(zhàn)結(jié)束后世界上最強大的國家是美國。

（

）

（2）20世紀50～60年代，美國經(jīng)濟發(fā)展最快的地區(qū)是東部和西部。

（

）

（3）二戰(zhàn)后，美國給予西歐國家大量的援助。

（

）

（4）西歐國家原有的經(jīng)濟基礎較好，是其二戰(zhàn)后恢復經(jīng)濟的有利條件。

（

）

（5）石油價格的上漲對美國影響不大，美國的經(jīng)濟地位仍在繼續(xù)上升。

（

）

（6）為了自身安全，歐洲國家走上了聯(lián)合的道路。

（

）

三、材料分析題（24分）

22.2012年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利67周年。九年級某班的同學在復習第二次世界大戰(zhàn)歷史時采用了如下方法，請你也參與其中，學習并借鑒他們的學習方法。（14分）

（1）下圖體現(xiàn)的是二戰(zhàn)的階段和標志事件。請?zhí)畛鋱D表內(nèi)7個空白處。（每空1分，共7分）

材料一慕尼黑會議前，丘吉爾對張伯倫政府推行的政策進行了尖銳批評：“如果在納粹武力威脅下投降，不僅不會給英法兩國帶來和平和安全，反而會使這兩個國家的處境更加危險。”“受到威脅的不僅是捷克斯洛伐克，而且還有一切國家的自由和民主事業(yè)。以為把一個小國投入虎口就可以換得安全，實屬誤見?！?/p>

材料二2010年5月9日，俄羅斯隆重舉行紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利65周年慶典。中國國家主席胡錦濤和20多個國家，國際組織領導人出席了慶典?！度嗣袢請蟆穲蟮溃骸案刑靹拥氐氖澜绶捶ㄎ魉箲?zhàn)爭，把世界正義的力量團結(jié)在一起。從血火搏殺的歐洲戰(zhàn)場，到逐島爭奪的太平洋戰(zhàn)場；從同仇敵愾的亞洲戰(zhàn)場，到大漠硝煙的非洲戰(zhàn)場……世界各國人民為捍衛(wèi)和平，奮起反擊法西斯侵略……”

（2）從材料一中提取有效信息，丘吉爾批評的是什么政策？之后發(fā)生的哪些史實印證了丘吉爾的預見（畫線部分）由此分析“這種政策”造成了什么嚴重危害（

4分）

（3）舉一個例子說明蘇聯(lián)和中國曾團結(jié)合作共同抗擊法西斯侵略。從材料二中提取有效信息，分析世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的根本原因。（2分）

材料三奧斯維辛集中營是納粹德國時期建立的勞動營和滅絕營之一，由于有上百萬人在這里被殺害，它又被稱為“死亡工廠”。右圖是帶著孩子走向集中營毒氣室的婦女。1979年，聯(lián)合國教科文組織將其列入世界文化遺產(chǎn)名錄。

材料四

2011年5月21日，溫家寶總理訪問了日本宮城縣名取市和福島縣福島市災區(qū)，代表中國政府和人民向災區(qū)民眾表示誠摯慰問。溫總理說：“我們強調(diào)以史為鑒，面向未來，就是說，我們絕不會延續(xù)仇恨?！?/p>

（4）從奧斯維辛集中營列入世界文化遺產(chǎn)名錄到溫總理“絕不會延續(xù)仇恨”的講話，你認為我們應該如何珍惜今天的和平（

1分）

23．閱讀下列材料，回答問題。

材料一二戰(zhàn)后初期，美國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，一片繁榮。盡管如此，但是在20世紀50年代的資本主義世界中，美國在工業(yè)生產(chǎn)、出口貿(mào)易等方面所占的比重都有顯著下降，而西歐六國（法、西德、意、荷、比、盧）所占的比重大大上升……50年代中期以后，阿登納說：“如果歐洲人不想在起了根本變化的世界里走下坡路的話，歐洲的聯(lián)合絕對是迫切需要的……否則歐洲各國將會淪為超級大國的附庸……”

──何春超主編《國際關系史》

材料二

材料三

進入20世紀70年代，西歐和日本不可避免會發(fā)生與美國同盟政治關系的變化，表現(xiàn)在西歐六國和日本在外交上的獨立自主傾向日益增強……美國再也不能像二戰(zhàn)后初期和50年代那樣，在西歐陣營里頤指氣使，發(fā)號施令。──何春超主編《國際關系史》

（1）根據(jù)材料一和所學知識回答，西歐各國為什么要走向聯(lián)合（

2分）

（2）在材料二圖1中找出美國經(jīng)濟發(fā)展的高峰期主要分布在哪些時段。要反映圖1的相關信息，還可用哪些形式（

3分）

（3）根據(jù)材料和所學知識說明，進入70年代后，為什么美國再也不能像二戰(zhàn)后初期和50年代那樣對西歐發(fā)號施令。（3分）

（4）材料二中人物在20世紀90年代成為世界首富與當時美國政府采取的哪些措施有關（

2分）

四、探究題（10分）

24．分析下圖，探究相關問題：

（1）根據(jù)圖1說明這一時期資本主義經(jīng)濟發(fā)展的主要特點。（2分）

（2）圖2中A階段，美國、西歐、日本各有怎樣的發(fā)展（

3分）

（3）圖1中經(jīng)濟發(fā)展速度最快的是哪個國家？它在圖2B階段實行了什么政策（

2分）

（4）圖2中B階段以后，美國經(jīng)濟發(fā)展進入什么階段出現(xiàn)了什么新的特點（3分）

第三、四單元測評答案與解析

一、選擇題

1．C第一次世界大戰(zhàn)是由德國和奧匈帝國挑起的，第二次世界大戰(zhàn)是由德國、日本、意大利三個法西斯國家發(fā)動的，所以正確答案為C項。

2．B

3．D

4．C

1941年12月7日，日本偷襲珍珠港，重創(chuàng)美國在夏威夷的太平洋艦隊，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)?！皝喞Ｄ翘枴睉?zhàn)艦紀念館就是為紀念珍珠港事件而建的。

5．D結(jié)合所學知識可知，法西斯在戰(zhàn)爭中慣用的作戰(zhàn)方式就是發(fā)動竟然襲擊，A、B、C三項就是明顯的戰(zhàn)例，而蘇聯(lián)紅軍攻克柏林時，蘇德雙方已經(jīng)交戰(zhàn)很久，是蘇軍反攻德軍的結(jié)果，因此不屬于突襲戰(zhàn)例。

6．A1942年1月1日，美、英、蘇等26國在華盛頓舉行會議，簽署《聯(lián)合國家宣言》，保證將用自己全部人力物力聯(lián)合起來，徹底打敗法西斯國家。

7．B

8．C德國先進攻英國，再進攻蘇聯(lián)，不列顛之戰(zhàn)排在首位，諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，排在最后，④在首位②在末位的只有C項。

9．D1942年1月1日，《聯(lián)合國家宣言》的簽署標志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立；1944年6月，諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰(zhàn)場；斯大林格勒戰(zhàn)役扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢，也是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點；1945年2月召開的雅爾塔會議，協(xié)調(diào)了反法西斯國家的行動，加速了戰(zhàn)勝德日法西斯的步驟。

10．C

11．DA、B、C三項都屬于二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟繁榮的有利因素。發(fā)動朝鮮戰(zhàn)爭與美國經(jīng)濟繁榮沒有必然聯(lián)系。

12．D

13．D20世紀90年代，美國政府在進行社會經(jīng)濟改革的同時，大力發(fā)展科技和教育，這一舉措促進了以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術的發(fā)展，這些可以說明美國進入了新經(jīng)濟時代。

從表格中可以看出，1952－1970年，主要資本主義國家經(jīng)濟增長率都比較高，這說明它們經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。

15．C漫畫生動地描繪了在美蘇爭霸的背景下，以法國與德國為代表的歐洲人為了求得生存，發(fā)展經(jīng)濟，協(xié)商走向聯(lián)合的情景。

16．CA項走美國國旗；B項是聯(lián)合國旗幟；C項是歐盟旗幟；D項是土耳其國旗。

17．D

18．BA、B、C、D四十選項都是日本二戰(zhàn)后經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展的原因，而從“日本每年耙全部財政預算的20%投入到教育領域”看，這說明日本政府非常重視對教育的投入。

19．A

20．D從圖中很容易得出A、B、C三項正確，但是僅僅從它們的經(jīng)濟增長率中我們無法得出美國喪失了資本主義世界頭號經(jīng)濟強國的地位這個信息。

二、閱讀判斷題

21．參考答案：（1）√

（2）×

（3）√

（4）√

（5）×

（6）√

三、材料分析題

22．參考答案：（1）

（2）政策：綏靖政策。

史實：慕尼黑會議后德國吞并整個捷克斯洛伐克；德國突襲波蘭，引發(fā)二戰(zhàn)全面爆發(fā)}德國占領了法國等西北歐國家；猛烈轟炸英國；戰(zhàn)爭規(guī)模擴大，很多國家地區(qū)都卷入第二次世界大戰(zhàn)。（任意兩點即可）

危害：使法西斯侵略野心日益膨脹，加速了二戰(zhàn)的全面爆發(fā)，削弱了反