北師版一年級上冊數(shù)學(xué)備課課件第2課時(shí) 下課啦_第1頁
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小學(xué)數(shù)學(xué)1年級上冊課件（北師版）下課啦(建議一課時(shí)完成）二

比較BS一年級上冊課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)高矮、長短的比較1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程哪個(gè)高，哪個(gè)矮，哪兩個(gè)一樣高？探究點(diǎn)高矮、長短的比較誰高？誰矮？誰長？誰短？誰走的路長？比一比，高的畫“√”，矮的畫“×”。(1)（2）√×√×小試牛刀（源于《典中點(diǎn)》）2．比高矮，最高的畫“○”，最矮的畫“△”?！鳌?．長的畫“√”。(1)(2)√√4．最長的畫“△”。(1)(2)△△歸納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)撥》）1.比較高矮時(shí)，要把一端放在同一水平面上進(jìn)行比較。2.比較物體的長短時(shí)，要先將物體的一端對齊，然后看另一端，再確定長短。如果是彎曲的物體，比較長短一定要先拉直。說一說，誰高？誰矮？夯實(shí)基礎(chǔ)（教材P21練一練）高矮高矮矮高哪根繩子最長？畫“√”?！獭滔胍幌?，說一說汽車能從橋下通過嗎？想一想，說一說誰最高？誰最矮？最高最矮比一比，填一填從短到長排一排。④②⑤③①比一比，填一填最長的畫“√”，最短的畫“○”?！獭?．比一比，填一填。最長的是（）號，最短的是（）號。②③易錯(cuò)辨析（選題源于《典中點(diǎn)》）辨析：比較物體的長短時(shí)，沒有把物體的一端對齊。在進(jìn)行比較時(shí)，數(shù)所經(jīng)過的格子數(shù)目即可。作業(yè)

請完成《典中點(diǎn)》的“應(yīng)用提升練”和

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