校園安全主題班會策劃方案5篇

校園安全主題班會策劃方案5篇平安是大事，是關(guān)系到千家萬戶的大事，是利在當前，功在千秋的大事。下面是我整合的校內(nèi)平安主題班會籌劃方案，一起來看看吧，確定對你有所協(xié)助的。

校內(nèi)平安主題班會籌劃方案1

活動過程：

一、用親情激發(fā)學生“我要平安”的意識。

師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個漂亮的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關(guān)懷自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學生掉了眼淚。)

師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再造就到此時此刻，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。

二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。

小品：一小孩在馬路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀，趕忙撥打“120”急救。另一人趕忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，假如司機不剛好踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學們，看了這個小品，你想說什么?

師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛惜生命。所以我們要愛護好自己。要有自我愛護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的愛護意識呢?

三、讓學生了解平安學問并駕馭一些急救的方法。

生：要留意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調(diào)過這些方面，因為是以學校的形式講解，所以學生只知道這些方面的也許。我將學生分成6個組，每組8人。分別詳細的寫出這些方面的詳細內(nèi)容，一組一個。人多力氣大，不多時間，學生就寫好了，而且也寫得很詳細。我要求一組推舉一個學生匯報，老師再做適當?shù)闹v解。)

師：假如出現(xiàn)了緊急事故，我們該如何處理呢?假如公共場所和自家發(fā)生火災，我們該怎樣緊急逃命?

(學生舉手答復，老師補充)，好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應馬上向室外樓梯逃命，遠離火場。假如室內(nèi)發(fā)生火災，無法逃出門外，就應當馬上跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。假如炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應倒水，而應當用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

(接著我又給學生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學生邊聽教師說，邊演練。)

四、老師總結(jié)，以拍手嬉戲完畢，給學生留下意猶未盡的感覺。

師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛剛我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將接連了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中完畢今日的這堂平安教育課吧。

小學生平安快板詞

(合)竹板響，走上前，我們前來說平安。

哪些方面要留意，一條一條聽細致。

不玩火，不玩電，火電無情很危急。

110、119，報警電話記心間。

消防平安很重要，學校平安也要道：

(一)校內(nèi)內(nèi)外不打鬧，上下樓道不亂跑。

走樓梯，不擁擠，排隊做到快靜齊。

(二)嬉戲活動守紀律，遇到?jīng)_突找教師。

棍棒玩具不亂玩，自我愛護很重要。

(三)學校平安真重要，生活平安更要道：

家來人，細致看，開門不能太隨意。

(四)電源插座不亂摸，高壓電線不靠近。

食品衛(wèi)生要記清，小攤購物要留神。

(五)留意平安很重要，平安常識要記牢。

(合)對對對，留意平安很重要，平安常識要記牢。

(一)竹板響，走上前，我們前來表平安。

好好好，對對對，我們前來表平安。

(二)交通平安很重要，交通規(guī)那么要記牢。

紅燈停，綠燈行，黃燈亮了停一停。

(三)過公路，左右看，人行橫道我來行。

行車道上不玩耍，來往車輛要看清。

(四)上車下車不擁擠，先下后上有次序。

上學騎車很危急，上學放學靠右行。

(五)不下塘不下堰，河塘堰邊很危急。

平安大事數(shù)第一，時時刻刻要當心。

(合)對對對，平安大事數(shù)第一，時時刻刻要當心。

人人都來講平安，生活必須更美妙!

人人都來講平安，生活必須更—美—好!

校內(nèi)平安主題班會籌劃方案2

活動目標：

1、通過視察圖片、看例子，說出踩踏事務產(chǎn)生的緣由。

2、通過視察圖片情景模擬說出防踩踏事務的自救。

教學過程：

一、校內(nèi)平安教育

(一)校內(nèi)中存在的平安隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)

(二)學生集會、集體活動、課間活動中應當留意的平安事項。

二、了解踩踏事務悲劇的發(fā)生

(一)、圖片、例子回放

國外踩踏事務國內(nèi)踩踏事務

(二)、探討：

1、踩踏事務產(chǎn)生的緣由。

2、怎樣預防踩踏事務的產(chǎn)生?

3、怎樣面對學校踩踏事務?

三、預防對策大家談

(一)、可能導致踩踏事故的緣由是什么?

人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現(xiàn)驚惶失措的失控局面，在無組織無目的的逃命中，相互擁擠踩踏。

人群因過于激烈(興奮、氣憤等)而出現(xiàn)_，易發(fā)生踩踏。因新奇心驅(qū)使，特地找人多擁擠處去探究到底，造成不必要的人員集中而踩踏。

(二)、假設(shè)情境：假如你遇到這樣的狀況會怎么辦?

(三)、如何預防和幸免踩踏事故

1、覺察擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應當立刻避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

2、假如旁邊有可以短暫躲避的地方，可以暫避一時。切記不要逆著人流前進，那樣特別簡單被推倒在地。

3、假設(shè)身不由己陷入人群之中，必須要先穩(wěn)住雙腳。必須不要采納體位前傾或者低重心的姿態(tài)，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

4、如有可能，抓住一樣堅實牢靠的東西，盡量抓住扶手，防止摔倒。待人群過去后，快速而冷靜地離開現(xiàn)場。

(四)、駕馭自救方法

教學順口溜

人擠心別慌，摸墻貼邊走。

不怕腳踩風，就怕手抓空。

扶穩(wěn)抓穩(wěn)后，接著向前走。

假如被擠倒，身體縮成球，

雙手抱頸后，護好頭頸胸。

校內(nèi)平安主題班會籌劃方案3

活動目標：

1、教育學生雨季路上平安行走常識，初步造就學生的自我愛護意識。

2、讓學生知道汛期平安教育的重要性。

3、造就學生團結(jié)友愛的情感。

活動過程：

一、導入：

青少年學生是我們祖國和每一個家庭的將來與盼望，你們的平安關(guān)系到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來，主汛期已悄然接近。防備學生溺水事故是我校防汛工作一個重點。為使同學們平安地度過汛期，特進展平安教育主題班會。

二、對學生進展愛好平安教育：

(一)暴雨天氣要留意防雷

1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置，假如用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時離大樹5米以外。

2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、凹地停留，要快速到旁邊枯燥的住房避雨，要視察住房是否適合避雨。

3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導電物質(zhì)。

4、打雷時，首先要做的就是關(guān)好門窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進室內(nèi)。

(二)暴雨天氣上學、放學要特殊留意：

1、暴雨過后，上學需途徑小河、溝、橋的，要由家長陪伴護送回校，假如洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以平安通過了再回校，同時要讓家人打電話告知學校、教師，家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話，以免學校、教師擔憂。

2、暴雨過后，放學需途徑小河、溝、橋的，要先探視詳細狀況，或者由家長接送學生?；厝ヒ嬷议L，經(jīng)常與學校保持聯(lián)系，暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子，學生不能擅自涉險回家。

3、因洪水緣由留校的學生，要安下心來，聽從學校的管理，狀況允許了才回家，不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水狀況。

(三)嚴禁學生私自到河畔游玩、游泳：

1、不要私自或結(jié)伴去看河水，到河里游泳。有發(fā)覺同學私自去河邊的要剛好阻擋，阻擋不了的要剛好匯報學校、教師，以便學校、教師勸阻、指責教育，把溺水事故消退在萌芽狀態(tài)。

2、請同學們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫旁邊玩耍。

(四)請親密關(guān)注氣象部門的天氣預報和預警信號，如遇暴雨天氣，學生不要單獨外出玩耍及探親訪友，如確有必要，要由成人陪伴。

三、完畢：

同學們，最珍貴的莫過于生命。我們要堅固樹立平安第一的觀念，提高自己的自我愛護意識。當然，與其亡羊補牢，不如有備無患。面對屢屢發(fā)生的平安事故，我們要以防為主，遠離危急。

校內(nèi)平安主題班會籌劃方案4

教學內(nèi)容：學習一些家居平安、交通平安、消防平安等學問。

教學要求：通過學習有關(guān)平安學問，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生平安、安康成長。

教學時數(shù)：一課時

教學過程：

一、談話引入：

同學們生活在華蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情須要備加留意和當心對待，否那么很簡單發(fā)生危急，釀成事故。下面就談談家居平安要留意什么：

1、用電平安

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要駕馭一些根本的用電常識。

(1)相識了解電源總開關(guān)，學會在緊急狀況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

(3)電器運用完畢后應拔掉電源插頭。

(4)運用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應馬上關(guān)掉電源開關(guān)，停頓運用。

(5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法剛好關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手干脆救人。

2、平安運用煤氣

(1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

(2)運用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的`氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時要留意平安

1、游泳須要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做打算運動。

4、飽食或者饑餓時，猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下狀況不明時，不要跳水。

6、發(fā)覺有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應大聲呼喊成年人前來相助。

三、交通平安

1、行走時怎樣留意交通平安

(1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

(2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

(4)穿越公路時，要遵守交通規(guī)那么，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、發(fā)生火災怎么辦

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威逼，千萬不要驚惶，要冷靜，想方法離開火場。

3、逃命時，盡量采納愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包袱身體。

五、小結(jié)：

只要我們到處當心，留意平安，駕馭自救、自護的學問，熬煉自己自護自救的實力，機靈英勇的處理遇到的各種異樣的狀況或危急，就能安康地成長。

校內(nèi)平安主題班會籌劃方案5

教學目標：

1、通過交通平安的教育使學生了解生命的珍貴，駕馭有關(guān)的交通平安學問，認清學習目的，增加學生平安意識

2、引導學生在活動中相識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義?？釔凵圩o生命

3、為加強對學生法制與交通平安的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到懂法、知法、遵守法律，確保身心安康，平安完成學業(yè)，

教學重點：

讓學生知道各種常見的交通信號、標記和標線，知道有關(guān)交通常識，懂得應自覺遵守交通規(guī)那么。

教學難點：

加強交通法規(guī)學問的學習，遵守交通法規(guī)

教學過程：

講解交通平安事故案例

一、導入

通過一系列的活動，讓學生樹立交通平安意識，從精神上遠離交通平安隱患，加強自身的素養(yǎng)造就。為了執(zhí)行公安部、教育部《關(guān)于加強中職學校交通平安工作的通知》精神，接著進一步搞好我校的交通平安教育，削減交通違章，杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的平安學問，懂得平安的重要，并把自己學到的學問傳達給四周的人們。

二、交通法規(guī)法律條文

(一)法規(guī)篇：

1、道路、交通

2、交通平安

3、交通法規(guī)

4、道路交通標記和交通信號

5、看圖識標記

(二)常識篇：

1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過公路為什么要走人行橫道?

3、沒有劃設(shè)人行橫道的公路應當留意哪些?

4、為什么不能翻越護欄?

5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

7、騎自行車應當留意什么?

8、乘汽車時要留意什么?

9、遇到交