讀傅雷家書有感1000字大學生8篇

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讀傅雷家書有感1000字大學生篇1

我懷著一顆感恩的心捧起《傅雷家書》。這本書凝結了傅雷對祖國，對兒子深厚的愛。信中強調的是一個年輕人如何做人，如何對待生活。傅雷用自己的體驗現(xiàn)身說法，教導兒子待人要謙遜，禮儀要得體;遇窘境不氣餒，獲大獎不清高;要有國家和民族的榮辱感，有藝術，人格的尊嚴，做一個“德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術家”。

《傅雷家書》，充塞著一個父親對兒子的期望，關愛及嚴峻要求，洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感到像戲曲那樣給人以脫俗的空氣和無窮的回味。

傅雷把指導子女當成了對社會，對祖國的一項榮耀的義務和責任。不是每個家長都能把指導提升到這種境界，但對子女的關切珍愛，卻是永恒的，不變的。

我的父親文化程度不高，常年打拼積累了豐厚的人生閱歷。父親把指導我當成重要任務，他在我身上耗損的精力和心血有目共睹。每當親朋贊美我取得的勞績時，總不忘夸夸父親這個“大功臣”，而父親滿是溝壑的蒼老的面容上總會現(xiàn)出幸福的笑貌。

不知從何時起，父親開頭在我耳邊“嘮叨”，約莫就是些人生哲理，處事法子。那是，不明事理的我總認為不勝其煩，往往敷衍了事。不知道傅聰有沒有排斥過這種“嘮叨”?不過想來是沒有的。他完整的保存了父親的書信，保存著這筆精神資產。如今，我逐步讀懂了父親，也逐步提防父親的諄諄善誘。雖然父親的說教我無法以書信的形式保存下來，但在我心中，那永遠是一筆無價的資產。

父親照舊繁忙，照舊“嘮叨”，照舊用期望而嚴肅的目光矚目著我。不經意間望見父親頭上有銀光閃過，留心一看，察覺父親頭發(fā)又白了幾根，眼角的皺紋又深了幾分。每當這時，我都想說：“父親，您辛勤了大半輩子，該歇歇了?！笨捎薮赖奈沂冀K開不了口。

父親，在我心中，您永遠是宏偉而告成的。在您的言傳身教下，我會有更大的士氣和氣力，去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障，踏上我的成長道路。

讀傅雷家書有感1000字大學生篇2

人之自愛其子，也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的，而人的事業(yè)卻永遠無止境。通過親生的兒女，延續(xù)自己的生命，也延續(xù)與進展一個人為社會，為祖國，為人類所能盡的氣力。因此，培育兒女也正是對社會，對祖國，對人類世界理應盡的一項神圣的義務與責任。

我們看傅雷怎樣培育他的孩子，從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬?，這樣說：“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的go，而是有好幾種作用的。第一，我確實把你當作一個議論藝術，議論音樂的對手;其次，極想激出你一些年輕人的感想，讓我做父親的得些嶄新養(yǎng)料。同時也可以傳布給別的青年。第三，借通信訓練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻隨處給你做個警鐘，不管在做人方面還是其他各方面?！必灤┤考視那榱x，是要兒子知道國家的榮辱，藝術的尊嚴，能夠用肅穆的態(tài)度對待一切。做一個“德藝具備，人格卓越的藝術家”。其中，母親的溫柔關懷，父親的肅穆和藹，都與生活環(huán)環(huán)相扣。

傅聰在異國漂流的生活中，從父親的這些書信中攝取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導，激勵與鞭策。使他有士氣與氣力，去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正值的成長道路。傅聰這種喜歡祖國，相信祖國的精神，與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的教導，是不能分開的。

再看看這些書信的背景，傅雷是在怎樣的政治情況中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災禍”中受到傷害，傅雷卻在其中顯出了他不變的本色。

都說家風，家教貫穿一生，每個家庭的獨特家風家教都創(chuàng)造了每一個獨一無二的個體。父母親的一言一語都在影響著自己。全體人的身上都影影淡淡的存在父母的影子。那是家風的傳承啊!優(yōu)秀的父母，卓越的兒子，不平凡的家書。

讀傅雷家書有感1000字大學生篇3

隨著信息化世界的進展，在這個網絡世代，人們仿佛已經和書寫漸行漸遠。書信已經被大多數(shù)人遺忘?，F(xiàn)在是視頻閑聊的時代，可是人與人之間距離不見得比舊時代近多少，反而生出好多的隔膜和冷漠。機械的文字冷冰冰的，缺少了書信中書寫人手下那濃濃的情感，與淡淡的書香。

早聞傅雷的育子之道，而當這次讀完《傅雷家書》，心中不免還是蕩起一層漣漪，每一封書信字里行間都彌漫了他對子女的諄諄指導與深深關愛。懷揣一份感動，心系一絲景仰，讀完靜坐回憶，感想最深的就是傅雷對兒子那真摯彌漫期望的愛……

傅雷是一個睿智、博學的學者，我國著名的文學藝術翻譯家，育有一子一女。《傅雷家書》是傅雷及其夫人寫給孩子的信，而這其中大片面是寫給出洋在外并最終成為著名鋼琴演奏家的大兒子傅聰?shù)男偶?。由于在傅聰幼年時傅雷先生對他的教導過于嚴格，導致父子二人關系并不親近。面對這樣的父子關系，傅雷先生在通信伊始就對兒子表達了自己的懊喪，并且在以后的信中也一再提到自己的教導有不適當?shù)牡胤?，并慨嘆兒子能夠避開這些不利因素，成為一個真正優(yōu)秀的藝術家。

《傅雷家書》珍藏了從1954年開頭長達十余年共計兩百余封的信件，字里行間滲透的是傅雷夫妻對兒子生活的關切，對兒子成出息步的欣慰，他告誡兒子待人要謙遜，做事要嚴謹;遇窘境不氣餒，獲嘉獎不驕縱;要有尊嚴，有猛烈的民族榮辱感，做一個“德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g家”。另外在日常生活提防勞逸結合，對待感情需精心不要過早投入，他認為傅聰應以事業(yè)為重，如此細致與全面的關切，閱讀之后我不禁被傅雷的精神深深感動，感動的是傅雷不僅在學術上的勞績令人信服，更難能難得的是傅雷對子女那種細致的，關懷入微的愛，這是一種將畢生心血全部寄托的根深蒂固的愛。

好多人認為父母對子女的關愛是一種天性，但傅雷對兒子傅聰與女兒傅敏的愛那么是一種因材施教的愛，這源于傅雷對子女特有的教導和關愛方式，他始終把教導和藝術放在首位，簡樸的呵護和疼愛放在其次，從《傅雷家書》中也可以看出，在兒子的成長途中，傅雷采取的更多的是嚴格的管教，有時甚至有點不近人情，這一點在少年傅聰?shù)某砷L過程中尤為明顯，鮮明這無法得到好多人的認可，更加是當今這個物欲橫流的社會教導上的大勢所趨，人們都把孩子捧在手掌心，疼到心坎里，舍不得他們受到一絲一毫的傷害。但細細品評，傅雷的這種教導使得傅聰在音樂上表示出了自己的天賦與實力，施展自己的才華，也為其成為鋼琴大師奠定了堅實而又有力的根基。

縱觀《傅雷家書》，它是以一種家常談話的口吻，字里行間流露的是質樸，真實的感情，平易親近，拉近了與讀者的距離，也由于這樣的一種真實，在讀完之后，這本書中的諸多細節(jié)依舊令我回味，這本書里陪襯的情感讓我久久不能忘卻。

印象對比深刻的是一段話，“愛戴的孩子，你走后其次天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了?？墒菦]一天不想著你，每天清早六七點鐘就醒，翻來覆去的睡不著，也說不出為什么。猶如克利斯朵夫的母親自身守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事?！蓖ㄋ椎恼Z句，字里行間將傅雷的愛子之情描寫的淋漓盡致。這段話寫于傅聰剛出國不久，對于一向在身旁的兒子，傅雷感慨頗深，既有對兒子成長的欣慰，也有對兒子目前生活的關切與寄托。作為父親，傅雷夢想自己培育的兒子能夠成人成才，而今也已經實現(xiàn)，但是孩子剛離開，不舍之情還是溢于言表，孩子出國是為了熱衷的鋼琴事業(yè)，這一點卻又是傅雷一向夢想的結果，這其中夾雜的對子女的繁雜情感怎能不讓人動容?兒子不在身邊，感覺失去了好多，感想也多了好多，這些回憶讓我們也明顯的理解傅雷“愛恨交織”的愛……

《傅雷家書》更像是一部人生紀錄片，記錄的是一段濃濃的父子情，傅雷的循循善誘，從中感受他那高尚而又正直的靈魂，傅雷不僅僅是在給他的孩子指引方向，更是在給剛剛起步的中華民族指引方向，他也讓我們了解了那個年頭的歷史，那個年頭中華民族的父輩對子女和國家的情感，他的思想成熟不失穩(wěn)重，理性評價社會的同時，帶來好多自己生活的獨特見解，印象深刻的是這其中還包括與兒子談馬哲中悟出的諸多人生哲理，現(xiàn)實而又客觀，真實中蘊含對兒子的深深關切，和對這個國家前途命運的深深眷戀。

而從《傅雷家書》聯(lián)想到自己的父母，心中有種說不上的酸楚。父母們一輩子的操勞，為了誰?他們雖然無法像傅雷那樣與自己的子女溝通，可是他們無時無刻不在傳達他們的關愛，半百的年紀，逐漸花白的頭發(fā)，爬上眼角的皺紋，長滿老繭的雙手，還有那雙時時彌漫期盼的眼睛，幾十年如一日，他們一向都在用自己的愛呵護著我們，面對我們的不解與叛逆，他們又偷偷的流過多少淚水，但還是固執(zhí)的賦予理解，微笑相對，其實他們的嘮叨和教化是對我們最最深切愛的詮釋，我們需要做的是理解他們的愛，感恩他們的付出，用我們的努力和勞績讓他們感覺到欣慰，結果感謝全天下父母畢生的操勞!

讀傅雷家書有感1000字大學生篇4

每一封家書都是文化遺產，《傅雷家書》更不用說了。家書，顧名思義，是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產生后，家書就展現(xiàn)了，可以說是源遠流長。隨著文字語言的逐步豐富，紙張的研發(fā)，家書逐步流行起來，一向到今天，家書都是維系親情紐帶之一。

一封封書信，在表達濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關系、高尚的生活準那么、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，拳拳的愛國熱心。這些內容，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成片面。以《傅雷家書》來說，傅雷所寫下的近百封家書，總的主題是，教導孩子，立身行事，要以中華文明為準;立志成才，要以報效祖國為要務。整本家書，可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。

傅雷家書給我們了解過去歷史，開啟了一扇窗戶，很好地為我們保存那個時代的記憶，正是由于它的存在，才將中華民族優(yōu)秀道德領會闡釋出來，它不僅是傅雷對孩子的教導，也是我們立身行事的準那么。

我不禁想到我的父母，他們雖不是偉人，不像傅雷那么著名，也不能說出讓人立身處事的大道理，但他們事事為我著想，不管做任何事，都會先為我考慮，為我計劃。傅雷家書中有著許大量多做人處世的大道理，是一筆名貴的精神資產，然而，父母日常的教化又何嘗不是立身行事的準那么呢?我的父母不像傅雷那樣講道理，然而他們總是為我好。

讀了《傅雷家書》后，我學會了大量做人的大道理，還感受到了親情的宏偉。

讀傅雷家書有感1000字大學生篇5

我懷著一顆感恩的心捧起《傅雷家書》。這本書凝結了傅雷對祖國，對兒子深厚的愛。信中強調的是一個年輕人如何做人，如何對待生活。傅雷用自己的體驗現(xiàn)身說法，指導兒子待人要謙遜，禮儀要得體;遇窘境不氣餒，獲大獎不高傲;要有國家和民族的榮辱感，有藝術，人格的尊嚴，做一個“德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g家”。

《傅雷家書》，充塞著一個父親對兒子的期望，關愛及嚴格要求，洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的空氣和無窮的回味。

傅雷把教導子女當成了對社會，對祖國的一項榮譽的義務和責任。不是每個家長都能把教導提升到這種境界，但是對子女的關切保護，卻是永恒的，不變的。

我的父親文化程度不高，常年打拼積累了豐富的人生閱歷。父親把教導我當成首要任務，他在我身上花費的精力和心血有目共睹。每當親朋贊揚我取得的勞績時，總不忘夸夸父親這個“大功臣”，而父親滿是溝壑的蒼老的面容上總會現(xiàn)出幸福的笑容。

不知從何時起，父親開頭在我耳邊“嘮叨”，約莫就是些人生哲理，處事方法。那時，不明事理的我總覺得不勝其煩，往往敷衍了事。不知道傅聰有沒有排斥過這種“嘮叨”?不過想來是沒有的。他完整的保存了父親的書信，保存著這筆精神資產。如今，我逐步讀懂了父親，也逐步重視父親的諄諄善誘。雖然父親的說教我無法以書信的形式保存下來，但是在我心中，那永遠是一筆無價的資產。

父親照舊繁忙，照舊“嘮叨”，照舊用期望而嚴肅的目光凝望著我。不經意間望見父親頭上有銀光閃過，留心一看，察覺父親頭發(fā)又白了幾根，眼角的皺紋又深了幾分。每當這時，我都想說：“父親，您辛苦了大半輩子，該歇歇了?！笨捎薇康奈沂冀K開不了口。

父親，在我心中，您永遠是宏偉而告成的。在您的言傳身教下，我會有更大的士氣和氣力，去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障，踏上我的成長道路。

讀傅雷家書有感1000字大學生篇6

“一個人的思想，不動筆就不大會有系統(tǒng)?！?/p>

于是，在看完《傅雷家書》后，一種想要將傅雷先生筆下賦予的感悟梳理于心的急迫促使我寫下這篇文字，夢想能夠化出所得，了明心間。

先生萬里傳書的思緒，跨越十幾年光陰，遠隔萬水千山，不僅僅是對愛子的交代愛撫，字里行間的感情，還升華出了愛祖國，愛民族的赤子情懷，以及凝結其中的人格魅力，皆為人深深所動容。

于現(xiàn)在而言，傅雷先生所屬的那個時代早已飄遠出人們的思想范疇，時間拉開的距離已模糊了對那時代的客觀判斷。然而我們依稀可感受到，那年歲傷痛的火花如故星星點點地挑撥著我們的神經，即使長久，那場沒有硝煙的戰(zhàn)役所帶來的精神刑罰跟身心疼痛的深刻烙印仍舊時隱時現(xiàn)地浮出時代的水面。于是，對于一位愛真理，愛生活，愛藝術，剛正不阿，真摯率直的先生而言，最終選擇凈身出世的方式，說明真心，尋求思想解脫，我抱以理解和深深的感喟。

生活變形的魔爪不斷壓榨他的才思，摧殘他的身心，而先生卻一向在妥協(xié)與堅持中渴望能看到他所企盼國度的崛起，他一生都在堅持，即使別人認為是偏執(zhí)的狂熱，他從未放棄。對人生哲思的深透，對音樂藝術的獨到與進取，對傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的化解滲透，思想的矍鑠敦促著他永遠秉承一顆清澄的赤子之心，樂觀向上地化解時代的傷痛，拓寬著生命的寬度。

雖然先生自命過于偏執(zhí)的缺點為生活添堵不少困擾，但丁點塵垢卻掩不住金子的滌亮。他擁有太多讓人稱頌的品格，再融入先生自個雅致的生活感悟，以至于覺得那些形容詞像枝柳般地脆弱貧乏。在道不盡的人格美觀中，于我最感動的便是先生對藝術獨特高雅的見解以及謙卑樂觀，孜孜不倦的生活態(tài)度，讓一個美學初識者跟對生活迷惘的人在恍恍惚惚中，抓住了可以令她堅強的自信。

在對藝術的品評中，先生看法嵌入生活與自然，調衡感性的滾動跟理性的堅持，在東方的超脫、寧靜、中庸跟西方的熱心、活潑、開明中取得恰當?shù)钠胶?。然而最主要的是為生命的藝術注入純真的心跟情，“藝術表現(xiàn)的動人，確定是從心靈的純凈來的?！?/p>

在好多令現(xiàn)代人困惑的問題上，先生的見解都為我們闡明了答案。對名利的取舍，繁重的磨難，生活的哲理，藝術的本質，性情的錘煉上，都如高明的火炬一樣，為我們驅趕黑暗，重現(xiàn)星月。

所以，對于這么一位在時代濁流中加倍澄亮透徹的精神偉人，除了深深的追思，我還有深深的敬仰。

讀傅雷家書有感1000字大學生篇7

父愛總是無恥，宏偉而又無私。

樓市邁曾這樣評價《傅雷家書》:這是一部很好的藝術學徒修養(yǎng)的讀物，也是一部彌漫父愛的苦心造紙，嘔心瀝血的教子篇。

《傅雷家書》中最讓我動容的是傅雷以摯友的身份真誠地與兒子交流。我明顯地記得，那是傅雷在指出自己的兒子傅聰說話太直，為人處世不夠圓潤，說了一句這些沖突我自己也常犯，但愿你能共勉之。傅雷與兒子舉行交流對話，處于對等地位，沒有居高臨下的口氣。從這句話中還可以看出，傅雷結合自身的感受，分析問題，更能使兒子采納建議。由此可見，傅雷在教導方面有獨特的見解。

除此之外，我印象深刻的還有傅雷，在孩子苦悶時賦予建議，他建議兒子因苦悶泰然若之，保持心理平衡要時刻保持冷靜客觀分析及取較勁雖然我們在苦悶時，父親也會給我們賦予一致的建議，但是大多數(shù)父親都是站在長輩的角度上與孩子交流的，而不是像傅雷一樣的父子如摯友。在我們日常生活中，假設能真正做到心平氣和，以對等的角度與孩子交流的父親，能有多少能站在孩子的立場上對付，斟酌問題，又能有多少呢?

所以我認為傅雷作為父親，他與自己的孩子相處，不能只獨特教導孩子的方法，能讓人虛心采納。

傅雷在自己的孩子與私信中往來中，沒有直接了當?shù)恼f明自己有多愛孩子，但是可以從中看出他對孩子的叮囑，賦予孩子建議中可以看出他對孩子的愛從未裁減，我認為傅雷