四川省攀枝花市2020屆高三上學(xué)期第一次統(tǒng)一考試語(yǔ)文試卷

注意事項(xiàng)：

答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。 回答選擇題時(shí)，選岀每小題答案后,用

鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑

o

如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。

寫在本試卷上無(wú)效。 考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀

分）（一）論述類文本閱讀（本題共

小題

分）閱讀下面的文字，完成

1~

題。儒與墨:一個(gè)常新的話題

覺(jué)察儒學(xué)缺點(diǎn)，自創(chuàng)墨學(xué)，非儒反儒

,補(bǔ)充改造儒學(xué),提出“兼愛(ài)”等人文學(xué)的重要原理。墨子肯定

孔學(xué)有“當(dāng)而不可易”（正確而不能改變）的真理成分。墨家是先秦唯一堪與儒家分庭抗禮的學(xué)派。秦漢學(xué)界,儒墨對(duì)■舉,孔墨并提;漢后至清，墨學(xué)衰竭。

愛(ài)”理想，在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)，是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的超越性善良愿望和理論假設(shè)。儒家“愛(ài)有差等”，適應(yīng)宗法等級(jí)制要求，隨血緣親疏遠(yuǎn)近,施愛(ài)厚薄不同，其人性論的理論

基

子堅(jiān)決反對(duì)儒家“親親尊尊”的“血統(tǒng)論”，主張“可學(xué)而能”的共同人性論，是科學(xué)的認(rèn)知理論

（認(rèn)識(shí)論），認(rèn)為知識(shí)由后天學(xué)習(xí)得來(lái)。《尚賢下》說(shuō)：“王公大人骨肉之親、無(wú)故富貴、面目美好

者，此非可學(xué)能者也?！敝粦{血統(tǒng)高貴，治理國(guó)家，不通過(guò)學(xué)習(xí)，獲得智能，“此譬猶喑者而使為行

人，聾者而使為樂(lè)師”，就像叫啞巴當(dāng)外交官，聾人當(dāng)樂(lè)隊(duì)指揮，必然越治越亂。,:“孟子辟楊

墨，吾道方萊然?！薄胺ツ井?dāng)伐根，攻敵當(dāng)攻堅(jiān)?！泵献颖倌?，孔孟之道才能鮮亮發(fā)光。《兼愛(ài)上》說(shuō):“當(dāng)察亂何自起，起不相愛(ài)。臣子之不孝君父，所謂亂也。子自愛(ài)不愛(ài)父，故

虧

獸”，“率獸食人”，罔顧事實(shí)，不講道理。孟子攻擊墨子，在長(zhǎng)達(dá)兩千多年的封建社會(huì)，被視為對(duì)墨子的政治結(jié)論和人格定性定位，

絕無(wú)翻案平反的一絲可能。在中國(guó)封建社會(huì)的漫漫長(zhǎng)夜之中，儒學(xué)界把孟子辟墨奉為金科玉

律、真理標(biāo)準(zhǔn)，是典型“以權(quán)威為據(jù)”和“以眾取證”的謬誤，充斥心理相關(guān)型和論據(jù)空缺型的

詭辯。在極端惡劣的政治語(yǔ)言環(huán)境下，若有人為墨子說(shuō)一絲公道話，與儒家傳統(tǒng)議論些微不合，

即刻被株連定性為“異端邪說(shuō)”，猛遭圍剿撻伐。

齋文集》卷十五說(shuō):“有生員（秀才）汪中者，則公然為《墨子》撰序，自言能治《墨子》，且敢言孟子

'兼愛(ài)無(wú)父'為誣墨子，此則名教之罪人，又無(wú)疑也。”方授楚說(shuō)：“當(dāng)時(shí)所謂'名教之罪人'，重則

足以砍頭殺身，以此歸罪汪中，足見(jiàn)其形勢(shì)之嚴(yán)重。”在當(dāng)今不同文明互補(bǔ)互鑒的全新時(shí)代，辨識(shí)墨子“兼愛(ài)”學(xué)說(shuō)的精義，記取孟子不當(dāng)辟墨的

歷史教訓(xùn)，探尋墨學(xué)中絕的動(dòng)因，推進(jìn)儒墨學(xué)在新時(shí)代的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，是歷史賦予當(dāng)代學(xué)人的

重要使命。儒墨學(xué)界應(yīng)攜起手來(lái)，努力傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)儒學(xué)研究和墨學(xué)研究 交流合作

,開(kāi)辟儒墨學(xué)兼容創(chuàng)新的新局面。

年

月

日

《光明日?qǐng)?bào)》孫中原

有刪改） （

）A. 墨子先學(xué)習(xí)儒學(xué)，后來(lái)針對(duì)儒學(xué)的缺點(diǎn)提出“兼愛(ài)”等人文學(xué)的重要原理。B. 在中國(guó)歷史上,儒墨一度同顯、對(duì)舉，墨學(xué)的地位不低于儒學(xué)，之后便衰竭了。C. 儒家“愛(ài)有差等”符合宗法等級(jí)制的要求，其人性論的理論基礎(chǔ)是“血統(tǒng)論”。

（

）A. 文章按照提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方式展開(kāi)論證，思路清晰,層次清楚。B. 作者主體部分論證了漢后至清墨學(xué)衰竭的過(guò)程以及孟子不當(dāng)辟墨的歷史教訓(xùn)。C. 文章在肯定墨家“兼愛(ài)”學(xué)說(shuō)的同時(shí)，也指出其存在的問(wèn)題,體現(xiàn)出辯證的態(tài)度。 文章運(yùn)用了引用論證的方法，如引用《兼愛(ài)上》來(lái)證明墨學(xué)并非提倡“無(wú)父無(wú)君”。 （

）A. 秦漢時(shí)期，孔墨并提，當(dāng)時(shí)能夠與儒家分庭抗禮的學(xué)派只有墨家。B. 陸游的詩(shī)句體現(xiàn)了儒墨水火不容的關(guān)系和陸游對(duì)墨家的同情態(tài)度。C. 作者認(rèn)為孟子攻擊墨子是犯了“以權(quán)威為據(jù)”和“以眾取證”的謬誤。 在新時(shí)代傳承發(fā)展中華傳統(tǒng)文化,儒墨學(xué)界應(yīng)交流合作、互補(bǔ)互鑒。（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共

小題

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題城市更新是一種將城市中已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代化城市社會(huì)生活的地區(qū)作必要的、有計(jì)劃的改

建活動(dòng)，包括對(duì)街道、公園、綠地和不良住宅區(qū)等環(huán)境的改善，以形成舒適的生活環(huán)境和美麗的

市容。城市更新的方式可分為再開(kāi)發(fā)、整治改善及保護(hù)三種。再開(kāi)發(fā)的對(duì)象是指建筑物、公共服

務(wù)設(shè)施、市政設(shè)施等有關(guān)城市生活環(huán)境要素的質(zhì)量全面惡化的地區(qū)。這些要素已無(wú)法通過(guò)其他方式，使其重新適應(yīng)當(dāng)前城市生活的要求。因而，必須拆除原有的建筑物，并對(duì)整個(gè)地區(qū)重

新考慮合理的使用方案。整治改善的對(duì)象是建筑物和其他市政設(shè)施尚可使用，但由于缺乏維

護(hù)而產(chǎn)生設(shè)施老化、建筑破損、環(huán)境不佳的地區(qū)，可通過(guò)維修、改建、部分拆除、調(diào)整布局等方式

來(lái)滿足新的城市要求。保護(hù)適用于歷史建筑或環(huán)境狀況保持良好的歷史地區(qū)，維持其傳統(tǒng)風(fēng)

貌和整體環(huán)境，保護(hù)真實(shí)的歷史遺存。保護(hù)是社會(huì)結(jié)構(gòu)變化最小、環(huán)境能耗最低的“更新”方

式,也是一種預(yù)防性的措施。（摘編自“百度百科”）

材料二：放眼世界，諸多著名的城市，在傳統(tǒng)的工業(yè)化轉(zhuǎn)型升級(jí)過(guò)程中，以文化為導(dǎo)向來(lái)復(fù)興老工

業(yè)區(qū)，讓城市迭代更新。那些老工業(yè)建筑，那些廢棄的廠房，轉(zhuǎn)變?yōu)槲幕椭R(shí)街區(qū)，包括文化

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、博物館、劇院、影院、音樂(lè)廳等等，聚集在一起，在今天已是殊為可貴的文化地標(biāo)。文

化產(chǎn)品和文化產(chǎn)業(yè)在生產(chǎn)、流通、分配和消費(fèi)等方面，都有著自己獨(dú)特的運(yùn)行規(guī)律和發(fā)展軌跡，

只要成為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的核心，必然會(huì)為城市創(chuàng)造出巨大的精神財(cái)富和社會(huì)財(cái)富。當(dāng)然，文化不能僅僅重視資本的増值，而不重視人，尤其是文化人的價(jià)值。對(duì)文化人的

尊重和重視，關(guān)鍵是要有寬厚寬容的文化精神。文化人的藝術(shù)創(chuàng)造、學(xué)術(shù)探索、技術(shù)革新、制

度創(chuàng)新，都是寶貴的，即使失敗，我們也要有一種寬待試錯(cuò)、寬容失敗的文化精神和文化

態(tài)度。（摘編自

徐迅雷

《文化產(chǎn)業(yè)與城市更新》）材料三：城市舊住宅區(qū)文化的重要性（摘編自戴奕《城市舊住宅區(qū)改造中的文化構(gòu)建策略初探》）材料四：梁思成、林徽因故居被拆除后，北京歷史文化名城保護(hù)委員會(huì)專家謝辰生說(shuō)，名人故居與

純粹古建不同，古建筑的意義在于建筑本身，如果滅失，再?gòu)?fù)建可能是“假古董”，但梁林故居的

價(jià)值在于梁思成和林徽因曾經(jīng)在這里居住生活過(guò)，因此，只要梁林故居的原基址未變，復(fù)建就

有意義。在各方為保護(hù)梁林故居奔走呼吁時(shí)，故居所在地塊開(kāi)發(fā)商的態(tài)度悄然發(fā)生了變化，華潤(rùn)置

業(yè)對(duì)外將故居拆遷解釋為一種形式的保護(hù)。不過(guò)從文保志愿者了解的情況看，這次拆除的過(guò)

程完全缺乏秩序，在現(xiàn)場(chǎng)參與拆遷的兩個(gè)工人說(shuō)，磚瓦大家隨便拿，也沒(méi)有人不讓拿?！段奈锉Ｗo(hù)法》中對(duì)于擅自遷移、拆除不可移動(dòng)文物的行為，是處以

萬(wàn)元以上

萬(wàn)元以下

的罰款，這樣的數(shù)目和那塊黃金地段的地價(jià)相比，和古建筑的文物價(jià)值相比，又算什么呢？（摘編自丘濂《梁思成、林徽因故居的拆除》） 根據(jù)材料一的內(nèi)容，下列不屬于“城市更新”的一項(xiàng)是（分）（ ）A.

上海新天地的建設(shè)使上海的老建筑重新煥發(fā)光彩，里弄文化得到傳承。B.

王府井大街作為北京傳統(tǒng)名街，經(jīng)過(guò)改造后逐步成為城市商業(yè)休閑綜合所。C.

經(jīng)林業(yè)部批準(zhǔn)，上海在市郊開(kāi)發(fā)建立包括

座山在內(nèi)的余山國(guó)家森林公園。

世紀(jì)

。年代建成的工廠，現(xiàn)如今改造成了頗具藝術(shù)氣息的城市文化新地標(biāo)。 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析正確的一項(xiàng)是（

分）（）A. 城市更新有三種方式，但在實(shí)際操作過(guò)程中應(yīng)該根據(jù)區(qū)域的特點(diǎn)來(lái)選擇或綜合使用幾

種方式。B. 以文化為導(dǎo)向進(jìn)行城市更新而形成的文化產(chǎn)業(yè)，必然能為城市創(chuàng)造出巨大的精神財(cái)富

和社會(huì)財(cái)富。C. 建設(shè)文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵是要用寬厚寬容的文化精神來(lái)尊重文化人，重視他們?cè)谖幕矫?的探索和創(chuàng)新。 與純粹古建不同，名人故居原基址復(fù)建仍有意義，因而華潤(rùn)置業(yè)拆除梁林故居可解釋

為一種保護(hù)行為。 請(qǐng)結(jié)合材料,簡(jiǎn)要概括在城市更新中該如何處理與文化之間的關(guān)系。（分）（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共

小題

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題。梁小青最近，文化館要舉辦一次聲樂(lè)訓(xùn)練班，為工廠、企業(yè)培訓(xùn)一批業(yè)余歌手。開(kāi)班的前一天，來(lái)

了一個(gè)農(nóng)村姑娘，非要參加這次訓(xùn)練班不可。她說(shuō)，她愛(ài)好文藝，唱歌、跳舞、演戲，她什么都 愛(ài);要是不收，她就不走，行李都帶來(lái)了。館長(zhǎng)請(qǐng)示我，怎么辦？“她多大？"我問(wèn)?！岸欢q?！别^長(zhǎng)說(shuō)?！澳拇宓模俊薄皦?mèng)莊的。"一聽(tīng)是夢(mèng)莊的，我的耳邊立刻響起一個(gè)遙遠(yuǎn)的歌聲。我說(shuō)：“明天讓她參加試唱吧?！边@一

天,我的耳邊總是響著那個(gè)遙遠(yuǎn)的歌聲……那一年的冬天，大雪封了路。一天下午，我們幾個(gè)插隊(duì)青年沒(méi)事做，在小土屋里打撲克

牌。一個(gè)同伴忽然說(shuō)：“聽(tīng)，有人唱歌！”仔細(xì)一聽(tīng)，果然有人唱歌。那歌聲很輕，很嫩，一會(huì)兒

飄到窗前，一會(huì)兒繞到屋后，仿佛是故意讓我們聽(tīng)的。我們所有的眼睛一齊望著窗口，認(rèn)真

地聽(tīng)。真的，自從到了夢(mèng)莊，我們從未聽(tīng)到這樣的歌聲。在我們的印象里，夢(mèng)莊最大的特點(diǎn)就是

靜悄悄、靜悄悄。靜悄悄的田野、樹(shù)木，靜悄悄的街道、房屋，靜悄悄的太陽(yáng)、月亮。早晨，一兩

聲長(zhǎng)長(zhǎng)的牛叫；晚上，幾個(gè)賣豆腐的梆子聲，是這里唯一的音樂(lè)。在這樣的雪天，我們聽(tīng)著那輕

柔的、飄忽不定的歌聲，就像是在無(wú)邊的沙漠里，忽然發(fā)現(xiàn)了一片綠陰，一股清泉……我開(kāi)門一看，只見(jiàn)門前的槐樹(shù)那里，站著一個(gè)小姑娘，不過(guò)七八歲，穿一件大紅襖。她看見(jiàn)我，朝樹(shù)后一躲，歪著頭沖我笑。我向她招了招手，把她叫到屋里問(wèn)：“小姑娘，你叫什么名字呀？"“我叫梁小青。”她認(rèn)生地望著我們說(shuō)?！斑@樣冷天，跑出來(lái)干什么？”“你們城里人，一定會(huì)唱歌吧?”“想跟我們學(xué)唱歌?”“行嗎?”“行呀，你得先唱一個(gè)?！彼嶂^想了一下，說(shuō),“唱個(gè)《繡手絹》吧?”她唱起來(lái)了。唱的是民歌曲調(diào)：一條手絹繡得新,上繡著日月并三春。哎咳哎咳喲,上繡著日月并三春……她唱完了，我們一齊拍著手說(shuō):“小青,你的嗓子真甜呀!”“我們村的姑娘嗓子都甜——我們村的水甜!”說(shuō)完,她又唱了幾支古老而又新鮮■的民歌。此后，她經(jīng)常來(lái)找我玩兒，我教了她許多革命歌曲。于是，上學(xué)下學(xué)的路上，每天飄起了她

的歌聲；冬天拾柴火，夏天采木耳，沙灘上的樹(shù)林里也飄起了她的歌聲……她高興地唱著，后來(lái)又愛(ài)上了戲曲——那是因?yàn)榇箨?duì)買了電視機(jī)。幾出京劇，不知看過(guò)多

少遍了，還是看。一天晚上，正播《紅燈記》，突然停了電，急得她跳著腳喊：“點(diǎn)著蠟演！點(diǎn)著蠟演!”那天晚上一直沒(méi)有來(lái)電。回家的路上，她走得很慢，一句話也不說(shuō)。走著走著，她忽然站住腳，抬頭望著我說(shuō):“叔叔，總有一天，我也能演鐵梅!”朦朧的月色里，她的眼睛很明亮，她的表情很奇特。我牢牢地記住了她的眼睛，記住了她

的表情........第二天上午，我在文化館的小禮堂里見(jiàn)到了她，真的就是梁小青！她長(zhǎng)高了，胖了，穿一件

華美的淡粉色的連衣裙。那裙子很薄，很輕，一著風(fēng)吹，渾身就起了波紋，像是能把她吹走似

高三語(yǔ)文第

頁(yè)共

頁(yè)的。我不懂衣料，一個(gè)姑娘告訴我,那叫什么“柔姿紗”。

絹》，行嗎？”我怔了

一下，不由得又想起那遙遠(yuǎn)的民歌，那遙遠(yuǎn)的雪地。我又問(wèn)：“別的呢？”“《社員都是向陽(yáng)花》?！薄皠e的呢，別的呢?”她還沒(méi)有回答，館長(zhǎng)宣布試唱開(kāi)始了。一個(gè)叮咚叮咚的聲音，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在小禮堂

里響起來(lái)，那聲音顫悠悠的，仿佛來(lái)自深山幽谷，湖面井底，很是動(dòng)聽(tīng)。小青坐在我的身后，悄

悄地問(wèn)：“叔叔，這是什么東西呀？”“電子琴。”我說(shuō)。緊接著，架子鼓、電貝司、電吉他，一齊響起來(lái)了，轟隆隆、叮當(dāng)當(dāng)、嗚喇喇，音勢(shì)浩大，震耳欲聾。在電聲樂(lè)的伴奏里,歌手們演唱著自己最得意的歌曲。唱法十分新奇，像吶喊，像驚叫，

像私語(yǔ)，像嘆氣，各自不同，各盡其妙。至于他們唱了什么，我一句也聽(tīng)不清，心里只想著那遙

遠(yuǎn)的民歌，那遙遠(yuǎn)的雪地

...........他們唱完了，館長(zhǎng)叫：“梁小青!”但是沒(méi)有答應(yīng)。她走了。她悄悄地走了。這是我所料到了的，也是我所沒(méi)有料到的。其實(shí)，她不該走。她

的歌子雖然陳舊，但是比較起來(lái),歌手們的音色、音準(zhǔn)、樂(lè)感，哪一個(gè)也不如她。農(nóng)歷七月十五，夢(mèng)莊廟會(huì),我想借檢查文化市場(chǎng)的機(jī)會(huì)，順便去看看她。夢(mèng)莊的大街熱鬧極了。街道兩旁，排滿了做生意的車、攤、棚、帳；賣小吃的吆喝聲，變戲

法的聒噪聲，耍猴兒的鑼鼓聲，響成一片。村東口上更是熱鬧，十幾個(gè)老太太和中年婦女，嘩

嘩地打著扇鼓，正在“跳神兒”。我擠上前一看，這隊(duì)伍里竟有梁小青！她仍然穿著那件華美

的淡粉色的連衣裙，哼哼地唱著，翩翩地舞著，像一只飛來(lái)飛去的大蝴蝶。我生氣地叫一聲：

“小青!”“叔叔!

”她看見(jiàn)我，立刻向我跑過(guò)來(lái)，滿面笑容地說(shuō)

:“叔叔,你看我跳得怎么樣??？歡迎指導(dǎo)!”“你，年紀(jì)輕輕，怎么也搞迷信活動(dòng)？”“這不是迷信活動(dòng)，這是舞蹈?！薄昂f(shuō)，這叫什么舞蹈？”“這叫鄉(xiāng)下迪斯科呀！”說(shuō)完，她又跑回去，盡情地唱起來(lái)、跳起來(lái)了。我呆呆地站著，眼睛有些模糊，滿耳一片嘩嘩的扇鼓聲。我聽(tīng)不清她唱什么，看不清她的

表情，眼前只有一個(gè)華美的淡粉色的連衣裙飛舞飄動(dòng)著——那確實(shí)是叫“柔姿紗”。（選自《夢(mèng)莊記事》有刪改）

小說(shuō)通過(guò)“我”的回憶插敘了與小姑娘的相識(shí)過(guò)程，突出梁小青對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，也交代

了開(kāi)頭一幕發(fā)生的緣由，拓展了小說(shuō)的敘事空間。

梁小青在上學(xué)放學(xué)路上、在四季的勞動(dòng)中都在唱歌，有著樂(lè)觀的性情;她熱愛(ài)戲曲，堅(jiān)

信自己也能演“鐵梅”，對(duì)藝術(shù)夢(mèng)想有著執(zhí)著的追求。

梁小青雖有甜美的嗓音,但她的演唱曲目陳舊，與城里的新式樂(lè)器和新式表演格格不

入，她知難而退悄悄離去,倒也在“我”的意料之中。

小說(shuō)并沒(méi)有制造激烈的矛盾沖突，而以樸實(shí)淳厚的語(yǔ)言和清新的格調(diào)來(lái)展現(xiàn)人物美好

的性情,通過(guò)“我”的情感體驗(yàn),增強(qiáng)了文章的抒情性。

記憶中的夢(mèng)莊是“靜悄悄的”，而再次看到的夢(mèng)莊卻是“熱鬧的”，請(qǐng)分析作者這樣安排有何

作用?

分）

夢(mèng)想演“鐵梅”的梁小青，卻最終成為鄉(xiāng)村廟會(huì)“跳大神”隊(duì)伍中的一員，有人認(rèn)為這是梁小

青的悲劇，你怎么看?

分）二、古代詩(shī)文閱讀

分）（一）文言文閱讀（本題共

小題

分）閱讀下面的文言文，完成

題。!陳丞相平者，陽(yáng)武戶牖鄉(xiāng)人也。少時(shí)家貧，好讀書(shū)。及平長(zhǎng)，可娶妻，富人莫肯與者，貧者

平!

其所為，獨(dú)奈何予女乎?”負(fù)曰：“人固有好美如陳平而長(zhǎng)貧賤者乎?”卒與女。為平貧，乃假貸幣

以聘，予酒肉之資以內(nèi)婦。里中琴，平為宰，分肉食甚均。父老曰：“善，陳孺子之為宰”平曰:

“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣!”陳涉起而王陳，使周市略定魏地，立魏咎為魏王，與秦軍相

攻于臨濟(jì)。從少年往事魏王咎于臨濟(jì)。魏壬以為太仆說(shuō)魏玉不聽(tīng)人或讒之陳平亡去平遂至修

武降漢其后楚急攻絕漢甬道國(guó)漢王于滎陽(yáng)城°久之，漢王患之,請(qǐng)割滎陽(yáng)以西以和。項(xiàng)王不

聽(tīng)。漢王謂陳平曰：“天下紛紛，何時(shí)定乎?

歸之。至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。顧楚有可亂者。彼項(xiàng)王骨皺之臣亞父、鐘離昧、周

殷之屬，不過(guò)數(shù)人耳。大王誠(chéng)能出捐數(shù)萬(wàn)斤金,行反間，間其君以疑其心。項(xiàng)王為人意忌信讒，

內(nèi)必相誅。漢因舉兵而攻之，破楚必矣。”漢王以為然。乃出黃金四萬(wàn)斤，與陳平，恣所為，不問(wèn)

基也△『陳平既多以金縱反間于楚軍，宣言諸將鐘離昧等為項(xiàng)王將，功多矣，然而終不得裂地

而王，欲與漢為一，以滅項(xiàng)氏而分王其地。項(xiàng)羽果意不信鐘離昧等。項(xiàng)王既疑之，使使至漢。

漢王為冬季*,舉進(jìn)。見(jiàn)楚使，詳驚曰：吾以為亞父使。乃項(xiàng)王使!”復(fù)持去，更以惡草具①進(jìn)楚

亞父欲急攻下滎陽(yáng)城，項(xiàng)王不信，不肯聽(tīng)。亞父聞

項(xiàng)王疑之，乃怒曰：“天下事大定矣，君王自為之!愿稼磐*歸!”未至彭城,疽發(fā)背而死。（摘選自《史記?陳丞相世家》有刪改）［注］①惡草具:粗劣的飯食。 下列對(duì)文中劃波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是（

分）（）A. 魏王以為太仆/說(shuō)魏王不聽(tīng)/人或讒之/陳平亡去/平遂至修武/降漢其后/楚急攻/絕漢甬

道/圍漢王于滎陽(yáng)城。B. 魏王以為太仆/說(shuō)魏王不聽(tīng)/人或讒之/陳平亡去/平遂至修武降漢/其后/楚急攻/絕漢甬

道/圍漢王于滎陽(yáng)城。C. 魏王以為太仆/說(shuō)魏王不聽(tīng)人/或讒之/陳平亡去/平遂至修武/降漢其后/楚急攻/絕漢甬

道/圍漢王于滎陽(yáng)城。 魏王以為太仆/說(shuō)魏王不聽(tīng)人/或讒之/陳平亡去/平遂至修武降漢/其后/楚急攻/絕漢甬

道/圍漢王于滎陽(yáng)城。

（）

）A. 社:本文中指“社祭”，古人祭祀土地神的活動(dòng)。B. 骨鯉:比喻有骨氣、剛直。骨鰻之臣,指剛正忠直的官員。C. 太牢具:本文中指用來(lái)盛放祭祀用的牛、羊、豕的器皿。 請(qǐng)骸骨:古代官吏請(qǐng)求退休的婉稱,使骸骨能歸葬故鄉(xiāng)。

（（）A. 陳平足智多謀。他利用楚軍中存在的可以導(dǎo)致混亂的因素，行反間計(jì),最后成功地分

裂了楚軍。B. 劉邦用賢不疑。他接受了陳平的計(jì)策并配合陳平，故意降低規(guī)格接待楚使，使陳平計(jì)

策實(shí)施成功。C. 項(xiàng)羽猜忌多疑。他不信任屬下，也無(wú)法招致天下正直有節(jié)的人才，并因此中計(jì)而貽誤

戰(zhàn)機(jī)。 亞父性情剛直。他欲急攻滎陽(yáng)時(shí)受到項(xiàng)羽猜忌，便任氣使性，忿而離去，最終因病

而死。 把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（

分）（）⑴為平貧，乃假貸幣以聘,予酒肉之資以內(nèi)婦。（）乃出黃金四萬(wàn)斤,與陳平，恣所為,不問(wèn)其出入。（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共

小題

分）閱讀下面這首宋詩(shī)，完成后面

14~

題書(shū)憤宋?陸游山河自古有乖分，京洛腥膻實(shí)未聞。劇盜曾從宗父①命，遺民猶望岳家軍。上天悔禍外平虜，公道何人肯散群？白首自知疏報(bào)國(guó)，尚憑精意祝爐熏。［注釋］①宗父：宗澤，南宋抗金名將，多次上書(shū)力主收復(fù)中原，未被采納。

下面對(duì)這首詩(shī)的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3

分）（）

首聯(lián)是說(shuō)國(guó)家的分裂自古有之，但是外族入侵京城充滿血腥的景象前所未聞,寫出了

戰(zhàn)禍的慘烈。 頷聯(lián)中“遺民”指金人統(tǒng)治下的漢族百姓，陸游有詩(shī)“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”。 頸聯(lián)大意為:上天后悔興起這場(chǎng)禍亂,有一天終會(huì)驅(qū)除敵虜,誰(shuí)又忍心讓百姓離散呢？ 尾聯(lián)“祝爐熏”，詩(shī)人憑“爐熏”而'祝”，焚香禱告，表現(xiàn)出詩(shī)人因報(bào)國(guó)無(wú)門而產(chǎn)生的消極滌。

詩(shī)歌題為“書(shū)憤”，結(jié)合全詩(shī)分析詩(shī)人為何而“憤”。（三）名篇名句默寫（本題共

1

小題,6

分）

補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6

分）⑴“世上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”《馬說(shuō)》中"的意思也是如此。（2）酈道元《三峽》中,從色彩、情態(tài)入手描繪三峽潭水春冬美景的句子是:"

,

”,（3）《莊子?逍遙游》中"

,

,

不因?yàn)橥饨缭u(píng)價(jià)而興奮頹廢。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20

分）閱讀下面的文字，完成

17

~

19

題。長(zhǎng)期以來(lái)，一些傳統(tǒng)人士認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交流的碎片化太不嚴(yán)肅，不值一提。一些新潮青年則認(rèn)

為傳統(tǒng)表達(dá)太過(guò)

，不好玩。兩個(gè)文化場(chǎng)域雖并行于世，卻

，在一些問(wèn)題上還互不買賬。（

）同一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象，用

的相對(duì)論、量子力學(xué)理論去推導(dǎo)，用密密麻麻的公式去去通俗解答也是一種方式。

是一種方式，用輕松活潑的生活體驗(yàn)去解釋，用有些俏皮的搞怪話

語(yǔ)

應(yīng)注重相互了解、交流互鑒。從這個(gè)意義上說(shuō)，中科院物理所的年輕人和網(wǎng)民以網(wǎng)紅身份一起

認(rèn)真討論“如何炸掉月球”之類的荒誕問(wèn)題，既有意義又好玩。

老氣橫秋 涇渭分明 高深莫測(cè) 推演

委靡不振 大相徑庭 高深莫測(cè) 演繹C.委靡不振D.老氣橫秋

涇渭分明

諱莫如深推演大相徑庭

諱莫如深演繹17.橫線上依次填入的成語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3

分）（）18.下列填人文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3

分）（

）

“老派和潮流的沖突”往往只是一種表達(dá)方式的差異，很多時(shí)候看起來(lái)尖銳。

文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

分）（

）

中科院物理所的年輕人和網(wǎng)民以網(wǎng)紅身份一起認(rèn)真討論“如何炸掉月球”之類的荒誕

問(wèn)題，既好玩又有意義。

中科院物理所的年輕人以網(wǎng)紅身份和網(wǎng)民一起認(rèn)真討論“如何炸掉月球”之類的荒誕

問(wèn)題，既好玩又有意義。

中科院物理所的年輕人和網(wǎng)民以網(wǎng)紅身份一起認(rèn)真討論“如何炸掉月球”之類的荒誕

問(wèn)題，既有意義又好玩。

中科院物理所的年輕人以網(wǎng)紅身份和網(wǎng)民一起認(rèn)真討論“如何炸掉月球”之類的荒誕

問(wèn)題，既有意義又好玩。

在下面這則訪談的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)語(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密,

每處不超過(guò)

個(gè)字。

分）記者：（）

?法律專家:為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益，培養(yǎng)有理想、有道

德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，國(guó)家制定了《未成年人保護(hù)法》。記者:未成年人暴力犯罪日趨嚴(yán)重,

法律專家:,如果它不能跟上社會(huì)的進(jìn)步,

那么它就是一部失敗的法律。記者:很多人呼吁降低入刑年齡,您怎么看？法律專家:我覺(jué)得，這個(gè)問(wèn)題需要全面考慮。

，有研究表明,受到刑事處罰時(shí)的年紀(jì)越小，成人后再犯罪的幾率會(huì)越高。

請(qǐng)對(duì)《攀枝花日?qǐng)?bào)》

年

月

日發(fā)布的下面這則消息進(jìn)行壓縮,要求保留關(guān)鍵信息，

句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)

字。

分）注冊(cè)、登錄、填寫信息、接受指導(dǎo)服務(wù)……

月

日上午，我市某小微企業(yè)工作人員在公

司電腦上通過(guò)我市試行的小微企業(yè)“自公告”平臺(tái)辦理了相關(guān)業(yè)務(wù)。當(dāng)天，我市正式上線試行

小微企業(yè)（三產(chǎn)服務(wù)業(yè)）“自公告”制度，屬全國(guó)首創(chuàng)。,支持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。據(jù)市市場(chǎng)監(jiān)管局相關(guān)人員介紹,該局已打造手機(jī)移動(dòng)端應(yīng)用、微信公眾號(hào)、行政審批事項(xiàng)二維

碼等審批服務(wù)“自公告”平臺(tái)，《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》辦結(jié)時(shí)限由

個(gè)工作日壓縮到

個(gè)工作日，《食品經(jīng)營(yíng)

許可證》辦結(jié)時(shí)限由

個(gè)工作日壓縮到

個(gè)工作日

四、寫作

分）

閱讀下面的材料,按要求作文。有人總結(jié)了玩微信的心得：拜讀了太多的人生警句，突然發(fā)現(xiàn)不知咋活了；喝了太多的心

靈雞

了解了太多的養(yǎng)生之道，突然發(fā)現(xiàn)不知咋吃了；學(xué)了太多的秘訣

和技巧，突然發(fā)現(xiàn)不知該咋做了……法國(guó)哲學(xué)家、散文家帕斯卡爾曾說(shuō)過(guò)，思想形成人的偉大。人只不過(guò)是一根葦草，是自然

界最脆弱的東西;但他是一根能思想的葦草。以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考與感悟？請(qǐng)據(jù)此寫成一篇文章。,要求:①自選角度，自定立意，自擬標(biāo)題;②文體不限（詩(shī)歌除外）

文體特征明顯;③不少于

,字;④不得抄襲,不得套作。

分）答案

（“罔顧事實(shí)，不講道理”是作者對(duì)孟子觀點(diǎn)的批判，不是孟子的話。）

分）答案

B

（作者主體部分論證了漢后至清墨學(xué)衰竭的原因以及孟子辟墨的謬誤。且

論證的只能是觀點(diǎn)，不能論證“過(guò)程”和“歷史教訓(xùn)”。）

分）答案A

第一段缺少限定條件“先秦”。B

“孟子辟楊墨，吾道方粲然”體現(xiàn)

的是陸游對(duì)"儒道”的維護(hù)。C

據(jù)原文“儒學(xué)界把孟子辟墨奉為金科玉律、真理標(biāo)準(zhǔn)，是典

型'以權(quán)威為據(jù)'和'以眾取證'的謬誤”，可見(jiàn)是儒學(xué)界的錯(cuò)誤。）

分）答案：C

（參看材料一對(duì)“城市更新”的闡釋。）

分）答案：AB

前提是文化產(chǎn)業(yè)要成為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的核心；C

對(duì)文化人的尊重關(guān)鍵是寬

容的文化精神，而不是建設(shè)文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵；

前半句是專家的觀點(diǎn)，與華潤(rùn)置業(yè)的拆除沒(méi)

有因果關(guān)系。華潤(rùn)置業(yè)拆除梁林故居是違反法律的破壞行為。）

分）參考答案：①注重歷史建筑等文物的保護(hù)，增加城市文化底蘊(yùn)。② 以文化為導(dǎo)向來(lái)復(fù)興老工業(yè)區(qū)，讓城市迭代更新。③ 重視文化人的價(jià)值，為城市帶來(lái)革命和創(chuàng)新。④ 制定文化構(gòu)建及保護(hù)策略，延續(xù)舊住宅區(qū)的文化功能。（（每點(diǎn)

分，任意三點(diǎn)

分。）

C

（梁小青的離開(kāi)有著復(fù)雜的情感和心理，且“知難而退”與前文她想要

演鐵梅表現(xiàn)出的堅(jiān)定執(zhí)著性格相沖突；據(jù)原文，她的離去既在作者意料之中，卻也在意料之

外。）

分）參考答案：①使情節(jié)安排顯得更合理。夢(mèng)莊最大的特點(diǎn)是“靜悄悄”，這樣“我

們”才能聽(tīng)到梁小青那甜美的歌聲。她的歌聲才會(huì)給''我”留下深刻的印象，帶給“我”精

神上的愉悅，在我記憶深處久久不能忘懷。②烘托人物形象，使人物形象更鮮活?！盁狒[大

街上”的梁小青，與過(guò)去“靜悄悄”村莊里認(rèn)生的小姑娘，都表達(dá)出對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，對(duì)藝術(shù)

的追求，展現(xiàn)了對(duì)生活的熱愛(ài)和蓬勃的生命力。③暗示社會(huì)環(huán)境的改變。現(xiàn)在夢(mèng)莊的“熱鬧”

與記憶中的“靜悄悄"形成鮮明對(duì)比，體現(xiàn)出時(shí)代的變遷，農(nóng)村面貌的變化。④深化了小說(shuō)

的主旨。夢(mèng)莊從“靜悄悄”到“熱鬧”的改變，表現(xiàn)了作者對(duì)隨著時(shí)代變遷，農(nóng)村面貌呈現(xiàn)

出巨大變化的思考。（每點(diǎn)

分，任意三點(diǎn)

分。提示：僅答“對(duì)比”而不分析，給

分。其它答案言之成理也

可酌情給分）

分）觀點(diǎn)一：是悲劇。①梁小青既有甜美的嗓音，又對(duì)藝術(shù)有著執(zhí)著的熱愛(ài)，卻沒(méi)有

在藝術(shù)道路上有更好的發(fā)展前途；②因?yàn)樯碓谵r(nóng)村，她的歌子陳舊，無(wú)法跟上時(shí)代的變化,

最終成為鄉(xiāng)村廟會(huì)“跳大神”隊(duì)伍中的一員；③她的藝術(shù)天分被埋沒(méi)，藝術(shù)才華得不到施展，

她越是在“跳大神”的隊(duì)伍里盡情地唱跳，就越顯出她的悲劇性。觀點(diǎn)二：不是悲劇。①梁小青從小唱著民歌民調(diào)，并不適合城里的新式樂(lè)器和新式表演，這

不算什么遺憾；②她唱民歌、“跳大神”，也是對(duì)自己藝術(shù)夢(mèng)想的追求和堅(jiān)守。③她在“跳大

神”等民間藝術(shù)活動(dòng)中盡情地唱，盡情地跳，得到了精神的愉悅。（任一觀點(diǎn)即可，每點(diǎn)

分，三點(diǎn)

分。答案言之成理也可酌情給分）

B

其后，楚急攻，絕漢甬道，圍漢王于滎陽(yáng)城。句意為：魏咎讓陳平作太仆。陳平向魏王提出

建議，魏王沒(méi)有釆納，又有人說(shuō)陳平的壞話，陳平因此逃跑了。陳平就到修武歸降了漢王。

后來(lái)，楚軍加緊進(jìn)攻，截?cái)酀h軍后退的通道，把漢王包圍在滎陽(yáng)城里。）

分）答案

C

（“太牢具”這里指牛羊豕三牲皆備的飯食，待客的最高禮數(shù)）

分）答案C

（錯(cuò)在“使得他無(wú)法招致天下正直有節(jié)的人才”錯(cuò)。原文為：“項(xiàng)王為人，

恭敬愛(ài)人，士之廉節(jié)好禮者多歸之?！保?/p>

翻譯

分）：因?yàn)殛惼礁F，張家就借禮物給他來(lái)下聘禮，還給他置辦酒宴的錢來(lái)娶妻。（“假貸”''幣”

“內(nèi)”各

分，句意通順

分）翻譯

分）：（漢王）就拿出四萬(wàn)斤黃金，交給陳平，讓他隨意使用，不過(guò)問(wèn)使用情況。（“與”

“恣,，“出入,，各

分，大意

分）

分）答案

（尾聯(lián)詩(shī)人雖年老體衰，但尚憑精意為國(guó)家前途命運(yùn)擔(dān)憂，不能說(shuō)是消極

情緒）

分）參考答案：①國(guó)家破碎，山河分裂，外族入侵，戰(zhàn)禍慘烈，百姓遭殃；②統(tǒng)治者昏庸，縱有宗父和岳飛那樣的抗金名將，卻未能順應(yīng)民意，收復(fù)失地；③自己雖有報(bào)國(guó)的

精神意志，卻年老體衰，力不從心。（每點(diǎn)

分，共

分。言之成理即可）

則素湍綠潭，回清倒影 且舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮。（錯(cuò)字、漏字、添字均不得分）

分）答案A.（解析：委靡不振：形容精神不振，意志消沉。用于人。老氣橫秋：

形容自高自大，擺老資格。也形容缺乏朝氣。語(yǔ)句是說(shuō)“傳統(tǒng)表達(dá)”缺乏朝氣，故用“老氣

橫秋”。涇渭分明：比喻界限清楚或是非分明。大相徑庭：比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同。根據(jù)

后句“二者互不買賬”應(yīng)選“涇渭分明”。高深莫測(cè)：高深的程度無(wú)法揣測(cè)。形容使人難以

理解。諱莫如深：原意為事件

對(duì)論、量子力學(xué)理論”明顯應(yīng)用“高深莫測(cè)”。演繹：從一些假設(shè)的命題出發(fā)，運(yùn)用邏輯的

規(guī)則，導(dǎo)出另一命題的過(guò)程。推演：推論演繹；推移演變。語(yǔ)句強(qiáng)調(diào)根據(jù)公式推論，當(dāng)用“推

演”。故選

A。）

分）答案

C

（解析，根據(jù)“承前啟后”原則來(lái)判斷，上文強(qiáng)調(diào)二者之間“矛盾”，后

文強(qiáng)調(diào)二者之間只是表達(dá)上的不同，故首先排除

A、

多時(shí)候”來(lái)限定，排除

B。故選

C。）

分）答案

B。（解析：陳述對(duì)象和以“以網(wǎng)紅身份”參與討論的都應(yīng)該是“中科院

物理所的年輕人”，故排除

A、C。末句落腳點(diǎn)應(yīng)為“有意義”，故選

B。）

分）參考答案：（ 法律是不是應(yīng)該進(jìn)行修改？ 既需要尊重民意，又需要考慮犯罪個(gè)體。（每空

分，共

分。意思對(duì)即可）"

分）參考答案：

月