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第《二十四孝圖》讀書心得體會(huì)6篇《二十四孝圖》讀書心得體會(huì)篇1

魯迅的文章中,我印象最深刻的莫過(guò)于《二十四孝圖》。這樣一篇文章,雖然叫《二十四孝圖》但其實(shí)并沒(méi)有寫出如何孝順父母,沒(méi)有起到教孝的目的。

所謂《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書,主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。但其中的“老萊娛親〞和“郭巨埋兒〞“嘗糞憂心〞令人發(fā)指。

其中郭巨埋兒是說(shuō)晉代有個(gè)叫郭巨的,原本家道殷實(shí),父親死后,他把家產(chǎn)分為兩份,給了兩個(gè)弟弟,自己獨(dú)養(yǎng)母親,對(duì)母極孝。后來(lái)家境逐漸貧困,妻子生一男孩,郭巨擔(dān)憂養(yǎng)這個(gè)孩子,必然影響供養(yǎng)母親,就和妻子商量:“兒子可以再生,母親死了不能復(fù)活,不如埋掉兒子,節(jié)省糧食好供養(yǎng)母親。〞夫妻遂把兒子抱出,挖坑要埋。興好挖出一壇金子來(lái),才免了兒子一死。

郭巨雖有孝心,但殺兒之舉,欲有違人道。所以后來(lái)有人把這種孝舉,稱為“愚孝。

《二十四孝圖》讀書心得體會(huì)篇2

孝,即是我國(guó)傳統(tǒng)文化中特別強(qiáng)調(diào)的一種,弟子規(guī)中,對(duì)待長(zhǎng)輩的.態(tài)度無(wú)疑寫的清清楚楚,“孝〞這一概念,早應(yīng)該在中華民族的傳統(tǒng)中成為不可磨滅的一條了,從“烏鴉反哺,羊羔跪乳〞這婦孺皆知的故事中表達(dá)出來(lái)了。

文中說(shuō),當(dāng)作者看過(guò)二十四孝后,看到做個(gè)孝子如此之難,原先做個(gè)孝子的方案便徹底放棄了,其實(shí)我覺(jué)的,做孝子不一定非要將事例硬安到自己頭上,那樣多生硬來(lái)著,只要打心眼里替母親著想,替父親著想,不讓他們?yōu)樽约翰傩模诩覄?wù)上替他們分擔(dān)一些,也是一種孝,雖不如事例上那么感天動(dòng)地,但至少也是一種平平凡凡的孝呀!

硬把事例往自己頭上安,是行不通的,畢竟時(shí)代在變,你說(shuō)有一天你父母想吃鯉魚,你說(shuō):“好,我要做一個(gè)孝子,臥冰求鯉去!〞行的通嗎?現(xiàn)在冬天沒(méi)有古代冷,湖面上通常才結(jié)一層薄冰,恐怕人才站上去還沒(méi)來(lái)得及臥下呢,冰就碎了,當(dāng)時(shí)別說(shuō)父母吃不到鯉魚,恐怕也會(huì)嚇的趕緊跑到湖邊來(lái)救人,再說(shuō),現(xiàn)在市場(chǎng)上明明有鯉魚賣,干嗎要那么費(fèi)力去求鯉魚呢?

其實(shí),這些事例所要說(shuō)明的,是“孝〞的精神,“孝〞不是一件事情,而是一種精神,平平凡凡的“孝〞反而更加的溫馨,向一縷淡淡的香氣迷漫在家庭之中,使每個(gè)人都感到淡淡的幸福。

不用那么驚天動(dòng)地,平平凡凡的“孝〞,一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,更加的溫馨、幸福。

《二十四孝圖》讀書心得體會(huì)篇3

在假期里我閱讀了《二十四孝》這本書,書里的每個(gè)故事都讓我潸然淚下。讀完后,我對(duì)“孝〞有了更深的理解。

《二十四孝》顧名思義,二十四個(gè)孝順長(zhǎng)輩的故事。其中,有孝感動(dòng)天的五帝之一舜;不辭辛勞百里負(fù)米的仲由;全然不顧生命危險(xiǎn)鹿乳奉親的郯子;不畏嚴(yán)寒臥冰求鯉的王祥……

讓我印象最深的便是求鯉臥冰的王祥,這樣寒冷的天氣,他究竟是怎么抵御嚴(yán)寒的呢?那就是愛(ài)!

這些孝順長(zhǎng)輩的人都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——盡全力實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)輩的愿望,那我想問(wèn),長(zhǎng)輩們的愿望是什么?有人說(shuō)會(huì)是享受兒女的一次洗腳過(guò)程;有人說(shuō)會(huì)是一次與老伴一起刻骨銘心的旅行;還有人說(shuō)會(huì)是看著一臺(tái)嶄新的電視機(jī)……而我會(huì)說(shuō)是你與家人永久的陪伴。

剛剛,我看了一部簡(jiǎn)短的動(dòng)畫片。一位花甲老奶奶每天朝思暮想,從旭日東升到夕陽(yáng)西下,只為在有生之年與兒女重逢。瑰麗的太陽(yáng)冉冉升起,彩霞像縷縷金絲浮游中天。在那熠熠生輝的陽(yáng)光下,她仿佛看見(jiàn)兒女們帶著孩子回歸家鄉(xiāng)的景象。老奶奶剛要上前迎接,兒女們消失得無(wú)影無(wú)蹤。明鏡般的月亮懸掛在天空,把銀色的光芒譜寫的大地上。繁星點(diǎn)點(diǎn),老奶奶望洋興嘆:“忙吧!我等你們。〞浩如瀚海的星空中,突然跳出一顆星星,來(lái)到老奶奶身旁,“你還好嗎?〞老奶奶凝視著它,“這不是老伴嗎?〞老奶奶自言自語(yǔ),看著這熟悉的面孔,老奶奶感覺(jué)有了依靠,開(kāi)始對(duì)它傾訴衷腸。一份份牽掛化成一滴滴淚水,濕潤(rùn)了奶奶的眼眶,滴進(jìn)了她的胸膛。那天,老奶奶扛不住了,在人間仍留著對(duì)兒女的期盼。

如今,社會(huì)人才逐漸增多,被公司調(diào)到其他城市、國(guó)家工作、深造也是家常便飯。與此同時(shí),中國(guó)還正在面臨人口老齡化的趨勢(shì),因此空巢老人的數(shù)量也是數(shù)不勝數(shù)。那些背井離鄉(xiāng)的人們,你們有沒(méi)有想過(guò)?錢沒(méi)了可以再掙,而父母沒(méi)了是不能歸還的。

不要等到失去了才懂得珍惜,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒女們,乘新年來(lái)臨之際,回家看看家人,盡一份孝吧!

《二十四孝圖》讀書心得體會(huì)篇4

孝敬父母,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,“百善孝為先〞,這句話對(duì)于我們這些生活地?zé)o憂無(wú)慮的學(xué)生來(lái)說(shuō),早已陌生了。這個(gè)寒假,我讀了一本叫《二十四孝》的書,讓我知道了古人是如何盡孝的,也讓我明白了為什么要孝敬長(zhǎng)輩。

在書里的那二十四個(gè)故事中,讓我感受最為深刻的是:臥冰求鯉。東漢末期,晉人王祥,他父親娶了個(gè)后母朱氏。后母不喜歡王祥,偏愛(ài)親生兒子,經(jīng)常讓他干重活,吃粗飯。有一次,王祥為了給母親用鯉魚治病來(lái)到湖邊,自己脫下衣服用體溫來(lái)融化冰塊之后,抓住了兩條鯉魚,回家給母親燉魚湯喝。當(dāng)父母知道這魚怎么得來(lái)時(shí),感動(dòng)落淚。

看完時(shí),我的心好似被什么抓住了一樣,感到心痛,被王祥那孝敬之心所感動(dòng)。雖然后母對(duì)王祥非常冷酷,但他始終忘不了自己是家中的頂梁柱,要孝敬父母,照顧弟弟,這種責(zé)任感令所有人為之感動(dòng)?,F(xiàn)在我想到王祥自己的身體被凍得通紅,還裝做假設(shè)無(wú)其事時(shí)的樣子時(shí),心中為這個(gè)大孝子感到由衷的贊賞。母親受了十月懷胎之苦,有些為了生下孩子,自己離開(kāi)了世界,那么偉大的他們,我們息能對(duì)他們不敬?這令我想到了我和媽媽,在平常,我和她有不少小誤會(huì),有時(shí),我說(shuō)話的語(yǔ)氣有點(diǎn)過(guò)了,媽媽的臉色一下子變了,理也不理我下,她的樣子讓我又恨又怕,以為自己只不過(guò)就說(shuō)了幾句話而已,有必要生氣嗎?真小氣!但我不知道的是,這在我看來(lái)是個(gè)小小的一句話,已經(jīng)傷了她的心。我讀完《二十四孝》時(shí),我才發(fā)現(xiàn),自己犯了多大的錯(cuò)誤。

我不會(huì)對(duì)父母不敬,做一個(gè)孝順的孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí)古人怎樣孝順長(zhǎng)輩的。那正是因?yàn)椋骸鞍偕菩橄权暋?/p>

《二十四孝圖》讀書心得體會(huì)篇5

《朝花夕拾》中有一篇叫《二十四孝圖》的文章,給我印象十分深刻,頗有感受。

所謂《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書,主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。但其中的“老萊娛親〞和“郭巨埋兒〞“嘗糞憂心〞令人發(fā)指。

先說(shuō)說(shuō)那個(gè)郭巨埋兒吧。說(shuō)是晉代有個(gè)叫郭巨的,原本家道殷實(shí),父親死后,他把家產(chǎn)分為兩份,給了兩個(gè)弟弟,自己獨(dú)養(yǎng)母親,對(duì)母極孝。后來(lái)家境逐漸貧困,妻子生一男孩,郭巨擔(dān)憂養(yǎng)這個(gè)孩子,必然影響供養(yǎng)母親,就和妻子商量:“兒子可以再生,母親死了不能復(fù)活,不如埋掉兒子,節(jié)省糧食好供養(yǎng)母親。〞夫妻遂把兒子抱出,挖坑要埋。興好挖出一壇金子來(lái),才免了兒子一死。

郭巨雖有孝心,但殺兒之舉,卻有違人性,不合儒家“天地之性,人為貴〞的人本觀念??此拼笮?,其實(shí)是殘忍。

《二十四孝》給了我們很多的啟發(fā),孝是應(yīng)該的,迂腐是愚蠢的,盲從是可悲的,衛(wèi)道是可恨的。我們應(yīng)該取其精華,棄其糟粕。

《二十四孝圖》讀書心得體會(huì)篇6

這兩天我們學(xué)習(xí)了二十四孝的前十二孝,我深深體會(huì)到什么是孝。那個(gè)身葬父的董永,以前只從電視劇中知道他和七仙女的故事,其不知他讓我佩服的是他的孝心。他為了埋葬父親,甘愿身到富家為奴,他的孝心終于感動(dòng)了天帝……

老師和我們討論,天帝可能是假的,但是身葬父這個(gè)事情肯定是真的,我想也是的。知道了這個(gè)故事,想一下我自己就很慚愧了,我和他比起來(lái)那就太不孝了。上次爸爸生病了我還是不聞不問(wèn),好似和我無(wú)關(guān)一樣。我天天在外頭玩,只有爸爸許諾給我買東西,我才回去。什么事情稍不順心就發(fā)脾氣,在外頭時(shí)連爸爸他的電話

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