小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)上冊(cè)第五單元楊朝峽太陽(yáng)公開課

先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練

第一課時(shí)

綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com楊朝峽太陽(yáng)1.學(xué)習(xí)本課生字詞語(yǔ)：（1）齊讀詞語(yǔ)表中的詞語(yǔ)。（2）教師指導(dǎo)易錯(cuò)字的正確書寫：殖菌2.給這篇課文分段，并歸納段意。3.說(shuō)一說(shuō)太陽(yáng)有哪些特點(diǎn)。4.找出文中的過(guò)渡句，并說(shuō)明作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)第一次先學(xué)后教我會(huì)認(rèn)氏獸存殖蔬較療(shì)(cún)(jiào)(shòu)(zhí)(shū)(liáo)（攝氏）（生存）（蔬菜）（野獸）（繁殖）（比較）（治療)攝(shè)（攝氏）菌(jūn)（殺菌)估(gū)（估算）氏獸存殖蔬較療

1.我們可以把課文分成幾部分？請(qǐng)概括每部分的段意。

課文可以分成兩部分。第一部分（1---3）介紹太陽(yáng)遠(yuǎn)、大、熱三方面的特點(diǎn)第二部分（4----8）：講太陽(yáng)和人類的關(guān)系第二次先學(xué)后教學(xué)法指導(dǎo)1、認(rèn)真閱讀課文，先讀1~3自然段。找出太陽(yáng)的特點(diǎn)。2、讀課文的4~8自然段，說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)與人類的關(guān)系。

學(xué)習(xí)第一部分思考，這部分介紹了太陽(yáng)哪些特點(diǎn)？

特點(diǎn)：遠(yuǎn)大熱。第三次先學(xué)后教綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

拓展思考：文中的“約”能去掉嗎？為什么？

太陽(yáng)離我們約有1億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。7

第四次先學(xué)后教

學(xué)習(xí)第二部分

1、找出第一部分向第二部分的過(guò)渡句，說(shuō)說(shuō)過(guò)渡句的作用。

2、說(shuō)說(shuō)人類與太陽(yáng)的關(guān)系。

學(xué)法指導(dǎo)

找到“雖然……但是”這一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)相關(guān)的句子體會(huì)是怎么過(guò)渡的。一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。1.在這里種植的shūcài（）沒有污染，味道非常好。2.我gūjì（），他們是用這種方法shāsǐ（）了xìjūn（），保住了這些生物。二、選詞填空。

預(yù)防

預(yù)期

繁殖

繁育1.我們可以用它來(lái)（）疾病。2.大家（）的效果沒達(dá)到，心里感到非常失望。3.這種動(dòng)物的（）能力很強(qiáng)。4.這個(gè)地方是大熊貓（）中心。三、填空。

太陽(yáng)的特點(diǎn)是___________、_________、___________。并且，太陽(yáng)和我們的關(guān)系非常密切。當(dāng)堂訓(xùn)練熱繁育繁殖預(yù)期預(yù)防細(xì)菌殺死估計(jì)蔬菜大遠(yuǎn)板書太陽(yáng)特