山東省日照于里中學(xué)2021-2022學(xué)年中考物理押題試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖甲所示是某同學(xué)探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖，開關(guān)S閉合后，將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端，電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖乙。在電源電壓不變的條件下，則由圖象可以判斷（）A．電源兩端電壓是3.5VB．R0的電阻值是25ΩC．R最大電阻值是5ΩD．該電路最大電功率是1.8W2．下列說法正確的是()A．法拉第通過實驗證實了電流的周圍存在著磁場B．電磁波的傳播不需要介質(zhì)，在真空中的傳播速度為340m/sC．實現(xiàn)全球通信至少需要4顆同步衛(wèi)星D．能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性的，我們能利用的能源是有限的，所以需要節(jié)約能源3．甲、乙兩車在某一平直公路上，從同一地點同時向東運動，它們的s﹣t圖象（路程﹣時間圖象）如圖所示．下列判斷不正確的是A．甲、乙都在做勻速直線運動B．甲車的速度大于乙車的速度C．甲車的動能大于乙車的動能D．經(jīng)過10s，甲乙相距90m4．如圖是家用煤氣灶灶頭的示意圖．使用時打開煤氣閥門，擰動點火裝置，煤氣和空氣在進口處混合流向燃?xì)忸^被點燃，而煤氣不會從進口處向空氣中泄漏，其原因是A．進口處煤氣流速大，壓強小于大氣壓強B．進口處煤氣流速小，壓強小于大氣壓強C．進口處煤氣流速小，壓強大于大氣壓強D．進口處煤氣流速大，壓強大于大氣壓強5．首次發(fā)現(xiàn)電子，打破原子不可再分觀念的科學(xué)家是A．湯姆生 B．盧瑟福C．伽利略 D．奧斯特6．如圖所示，在帶電的驗電器A和不帶電的驗電器B中間連接一根桿，驗電器B的金屬箔也張開了A．驗電器A失去了原子核B．驗電器B的兩片金屬箔帶的是同種電荷C．AB之間的桿可以是絕緣體D．驗電器B一定得到了電子7．如圖所示金屬球使小芳帶電，則小芳（）A．得到電子B．失去電子C．得到原子核D．相互排斥的頭發(fā)帶上同種電荷8．如下圖所示是一手壓電筒，按壓手柄，塑料齒輪帶動線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光。下列四圖中與這一過程的工作原理相同的是A． B．C． D．9．如圖是研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實驗，下列分析正確的是A．本次探究實驗中用到了控制變量法和等效替代法B．此實驗必須把甲、乙兩圖接在電壓相同的電源兩端實驗結(jié)論才具有科學(xué)性C．為了探究電熱與電流的關(guān)系，應(yīng)該選擇乙實驗D．通電相同的時間，甲裝置中左邊U形管的高度差更大10．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，將點燃的蠟燭放在凸透鏡前某一位置，在凸透鏡后20cm的光屏上出現(xiàn)一個等大倒立的像，如果將蠟燭移動到凸透鏡前25cm處，則A．光屏上會出現(xiàn)倒立放大的實像B．將光屏靠近凸透鏡一段距離，光屏上會出現(xiàn)倒立縮小的實像C．將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡一段距離，光屏上會出現(xiàn)倒立放大的實像D．無論怎樣移動光屏，光屏上均找不到像二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．中新網(wǎng)5月20日轉(zhuǎn)發(fā)了一組照片，向人們展示了一只灰鵝獨特的飛行技藝．如圖所示就是這只灰鵝在突遇強風(fēng)時，身體猛然轉(zhuǎn)過180°，而頭部卻保持正常姿態(tài)的情形．使用這種“超級扭曲”的方式能使翅膀下方空氣流速_______(填“大于”或“小于”)上方空氣流速，從而使灰鵝受到一個向_______的作用力，能迅速降低飛行高度，使飛行更安全.12．小明家的常熱牌足浴盆額定功率為750W．某次正常工作20min，將10L、20℃的水加熱至40℃，此過程中足浴盆消耗電能_____J，水吸收熱量_____J，消耗電能轉(zhuǎn)化為水吸收熱量的效率為_____％．（c水=4.2×103J/（kg·℃）13．有一種“神奇恒溫杯”，其雙層玻璃杯的夾層中封入適量的海波晶體（熔點為48℃）．開水倒入杯中后，水溫會迅速降至48℃左右，人即可飲用，并能較長時間保持水溫不變，這主要是利用海波的___________________________特點．14．美國正在試驗助推火箭無損回收技術(shù)：火箭將飛船推送至一定高度；箭船分離，火箭停止噴火、落向地面；接近地面時，火箭再次消耗燃料、向下噴火，并以2m/s的速度勻速下降?；鸺齽蛩傧陆禃r，動能_____（變小/不變/變大），重力勢能_____（變小/不變/變大）?；鸺脷錃庾魅剂侠昧藲錃鈅____大。15．將質(zhì)量忽略不計的定滑輪固定于燒杯的底部，并注入適量的水．然后把燒杯放到臺秤的托盤上，臺秤的示數(shù)為m1．將質(zhì)量為m的正方體木塊A，通過細(xì)繩，繞過定滑輪掛到測力計上，并拉動測力計，使木塊浸沒水中．將此裝置放到臺秤的托盤上，如圖所示，此時讀出臺稱示數(shù)為m2，試用題中已知物理量計算出測力計的拉力F=__________，木塊受到的浮力F浮=__________．16．如圖是蘋果將樹枝壓彎的情景。蘋果之所以對樹枝產(chǎn)生向下的拉力，原因是它受到_____力的作用。而樹枝發(fā)生了形變，說明力可以_____。樹枝發(fā)生的變形是_____形變，蘋果對樹枝的拉力越大，樹枝的形變越厲害，我們利用這個原理制成的測量工具是_____。17．圖示，是某同學(xué)研究液體壓強時，繪制的甲、乙兩種液體的壓強與深度的關(guān)系圖象．由圖象可知，甲、乙兩種液體的密度關(guān)系為ρ甲_______ρ乙(填“>”、“<’’或“=”)，其中_______種液體是水．（g取10N／kg）三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．一束光從空氣斜射入水中，發(fā)生反射和折射，其中畫出了反射光線，請面出入射光線和大致折射光線并標(biāo)出入射角的大?。?9．請將帶開關(guān)的螺絲口燈泡和三孔插座正確接入圖所示的電路中．20．小明同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究“電流與電阻的關(guān)系”，電源電壓恒為3V．請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖中的實驗電路補充完整；____小明將5Ω的定值電阻接入電路后，閉合開關(guān)后，電流表沒示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則電路故障可能是________排除故障后，小明移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示示數(shù)為2.5V，記錄此時電流表的示數(shù)；隨后，將5Ω的電阻換成10Ω的電阻繼續(xù)實驗；接下來他應(yīng)該將滑動變阻器的滑片向________（選填“左”或“右”）移動，在此過程中眼要看著________（選填“電流表”或“電壓表”），直到示數(shù)為________時；一旁的小華同學(xué)看完他的實驗后說：“用一個熱敏電阻代替定值電阻，每測完一組數(shù)據(jù)后，對電阻進行加熱，不就可以改變電阻了嗎？”請問：小華的這種實驗方法合適嗎？________，原因是：________21．“測量橙汁的密度”實驗①為了測量結(jié)果更準(zhǔn)確，下列實驗步驟的合理順序是________（用字母表示）A．計算橙汁的密度B．用天平測出空燒杯的質(zhì)量C．燒杯中盛適量的橙汁，用天平測出橙汁和燒杯的總質(zhì)量D．調(diào)節(jié)天平平衡E．將燒杯中的橙汁全部倒入量筒中，讀出橙汁的體積②測量橙汁和燒杯總質(zhì)量時，砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則總質(zhì)量為________g。③不用量筒，只需添加一個完全相同的燒杯和適量的水，也可以完成該實驗。實驗步驟如下：a．用已調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量，記為m0；b．向一個燒杯倒入適量橙汁，用天平測出橙汁和燒杯的總質(zhì)量，記為m1；c．向另一個燒杯中倒入與橙汁等深度的水（如圖乙），用天平測出水和燒杯的總質(zhì)量，記為m2；d．橙汁的密度ρ橙汁=________（水的密度用ρ水表示）22．在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：（1）小明把杠桿組裝完畢后，杠桿在如圖甲所示位置靜止．為了使實驗時力臂與杠桿重合，下一步小明應(yīng)該如何操作？_____（2）若如圖乙所示進行實驗，此時杠桿能否保持平衡？_____，并寫出判斷依據(jù)：_____．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．現(xiàn)在城區(qū)很多家庭都用上了燃?xì)猓敲慈細(xì)獾臒嶂凳嵌嗌倌兀啃∮杲?jīng)過上網(wǎng)搜索，找到了如下一組數(shù)據(jù)：把100kg的水從10℃加熱到70℃，燃?xì)鉄崴餍枰?m3燃?xì)?，已知燃?xì)鉄崴鞯男始s為80%，請你幫助小雨計算：100kg水從10℃加熱到70℃需要吸收的熱量；燃?xì)獾臒嶂怠氣體的熱值以J/m3為單位，水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）]24．2017年8月28日，中國最先進的科考船“向陽紅01”號從背島起航開始執(zhí)行首次環(huán)球海洋綜合科學(xué)考察?！跋蜿柤t01”號滿載時吃水深度5.6m，排水4980t，船上載有CTD作業(yè)操控系統(tǒng)可探104m的深度，能夠滿足全球海洋環(huán)境和資源科學(xué)調(diào)查需要（海水的密度取為1.0×103kg/m3）。求：“向陽紅01”號滿載時受到的浮力是多少？滿載時船底受到海水的壓強是多少？“向陽紅01”號科考船以18km/h的速度勻速直線航行5小時，若巡航時海水所受的阻力為1.0×106N，則這一過程中船的推進力所做的功為多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解析】

由圖知，電阻R0和變阻器串聯(lián)，電壓表測R0的電壓，電流表測電路中的電流，滑片P從a端移至b端，電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖乙；A、當(dāng)滑片位于b端時，變阻器接入電路中的電阻為0，電路為R0的簡單電路，電壓表測電源的電壓，此時電流表的示數(shù)最大，根據(jù)圖象可知，電源電壓為3V，故A錯誤；B、由圖乙知，當(dāng)R0的電壓為3V時，電流為0.6A，則R0的電阻值為：R＝=＝5Ω，故B錯誤；C、由圖乙知，當(dāng)電流最小為0.1A時，滑動變阻器的電阻最大，滑動變阻器兩端的電壓為3V﹣0.5V＝2.5V，則滑動變阻器的最大電阻為：R滑大＝=＝25Ω，故C錯誤；D、電路最大電功率：P大＝UI大＝3V×0.6A＝1.8W，故D正確。2、D【解析】

A．第一位證實電流周圍存在著磁場的科學(xué)家是奧斯特，故A不符合題意；B．電磁波的傳播不需要介質(zhì)，電磁波的傳播速度為3×108m/s，聲音在15℃空氣中的傳播速度為340m/s，故B不符合題意；C．實現(xiàn)全球通信至少需要3顆同步衛(wèi)星，故C不符合題意；D．能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性的，具有不可逆性，并不是所有的能量都可以被利用，所以我們需要節(jié)約能源，故D符合題意。3、C【解析】

A．由圖象知，甲和乙的s﹣t圖線都是正比例圖線，它們通過的路程與時間成正比，即甲、乙都在做勻速直線運動，故A正確；B．由圖知，相同時間內(nèi)甲通過的路程大于乙，所以甲車的速度大于乙車的速度，故B正確；C．由B項分析可知甲車的速度大于乙車的速度，但兩車的質(zhì)量關(guān)系未知，所以兩車動能大小無法比較，故C錯誤；D．由圖象知，v甲=15m/s，v乙=6m/s所以經(jīng)過10s兩車相距s=（v甲-v乙）×10s=（15m/s-6m/s）×10s=90m，故D正確．4、A【解析】

因為流速越快，流體的壓強越小，所以進口處煤氣流速大，壓強小于大氣壓，煤氣和空氣在大氣壓的作用下流向燃燒頭，而煤氣不會向空氣中泄露，所以只有A符合題意.5、A【解析】

A．英國物理學(xué)家湯姆生在1897年發(fā)現(xiàn)了電子，是首先打破“原子不可再分”的科學(xué)家，故A正確；B．盧瑟福發(fā)現(xiàn)了α粒子散射實驗，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，故B錯誤；C．伽利略的理想斜面實驗為研究力與運動的關(guān)系奠定了基礎(chǔ)，他還發(fā)現(xiàn)了擺的等時性等，故C錯誤；D．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，故D錯誤．6、B【解析】

A．一根桿連接驗電器A和驗電器B瞬間，A、B間會發(fā)生電子轉(zhuǎn)移，原子核不能發(fā)生轉(zhuǎn)移，故A錯誤；B．一根桿連接驗電器A和驗電器B瞬間，A、B間會發(fā)生電荷的轉(zhuǎn)移，B驗電器帶上同種電荷，同種電荷相互排斥，則B驗電器的兩個金屬箔會張開，故B正確；C．導(dǎo)體容易導(dǎo)電，A、B間發(fā)生電荷的轉(zhuǎn)移，AB之間的桿應(yīng)該是導(dǎo)體，不可以是絕緣體，故C錯誤；D．如果驗電器A帶正電荷，一根桿連接驗電器A和驗電器B瞬間，驗電器B上的電子會轉(zhuǎn)移到驗電器A，所以B會失去電子，故D錯誤．7、D【解析】人是導(dǎo)體，當(dāng)人接觸帶電的金屬球時，會帶上與金屬球相同的電荷，根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律可知，頭發(fā)由于帶上同種電荷相互排斥而分散開來，故答案為D.8、A【解析】

A、圖中導(dǎo)體ab在磁場中做切割磁感線運動時，電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流（可以從電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)來體現(xiàn)），這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，與手壓電筒的制成原理相符合。故A正確。B、此圖反映了通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，與手壓電筒的制成原理無關(guān)，故B錯誤。C、此圖探究的是電磁鐵磁性強弱的影響因素，研究電磁鐵磁性強弱與線圈中電流大小有關(guān)，與手壓電筒的制成原理無關(guān)。故C錯誤。D、奧斯特實驗證明通電導(dǎo)體周圍存在磁場。與手壓電筒的制成原理無關(guān)。故D錯誤。9、C【解析】

控制變量法：在研究物理問題時,某一物理量往往受幾個不同物理的影響，為了確定各個不同物理量之間的關(guān)系，就需要控制某些量，使其固定不變，改變某一個量，看所研究的物理量與該物理量之間的關(guān)系；甲圖中兩個電阻串聯(lián)，電阻的大小不同，分析探究電流產(chǎn)生的熱量與哪個因素有關(guān)；乙圖中兩個電阻相同，通過它們的電流不同，分析探究電流產(chǎn)生的熱量與哪個因素有關(guān)．由焦耳定律Q=I2Rt分析通電相同的時間，甲裝置中左邊U型管的高度差的變化．【詳解】A．探究電流產(chǎn)生熱量與電阻關(guān)系中，控制了電流和通電時間相同；探究電流產(chǎn)生熱量與電流關(guān)系中，控制了電阻和通電時間相同，實驗中用到了控制變量法，沒有用到等效替代法，故A錯誤；B．甲實驗探究電流產(chǎn)生熱量與電阻關(guān)系，乙實驗探究電流產(chǎn)生熱量與電流關(guān)系，兩次實驗沒有必要控制電壓相同，故B錯誤；C．乙實驗中，兩個電阻相同，通過電阻的電流不同，研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，故C正確；D．甲實驗兩電阻絲串聯(lián)，通過電阻絲的電流和通電時間相同，右側(cè)電阻阻值大，由焦耳定律Q=I2Rt可知，右側(cè)電阻產(chǎn)生熱量多，右邊U型管的高度差更大，故D錯誤．故選C．【點睛】本題考查電流產(chǎn)生的熱量的影響因素，需要知道電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時間成正比，這個規(guī)律叫焦耳定律．10、B【解析】

要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律以及物距與像距的關(guān)系．（1）u=2f，成倒立、等大的實像．（2）u＞2f，成倒立、縮小的實像．（3）凸透鏡成實像時，物距越大，像距越?。驹斀狻烤嚯x凸透鏡20cm的光屏上得到一個清晰的與物體等大的像，所以，則f=10cm；A、若現(xiàn)將蠟燭移至透鏡前25cm處時，此時物距u=25cm，則物距u＞2f，光屏上成倒立、縮小的實像，故A錯誤．B、C、D、如果將蠟燭移動到凸透鏡前25cm處，物距增大，像距減小，所以應(yīng)該將光屏靠近凸透鏡一段距離，光屏上會出現(xiàn)倒立縮小的實像，故B正確，CD錯誤；故選B．【點睛】本題主要考查的是凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，關(guān)鍵是記熟成像規(guī)律，并搞清成像特點與物距之間的關(guān)系．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、大于下【解析】利用流體壓強與流速的關(guān)系解答．如圖顯示的就是這只灰鵝在突遇強風(fēng)時，身體猛然轉(zhuǎn)過180°，而頭部卻保持正常姿態(tài)的情形．使用這種“超級扭曲”的方式能使翅膀下方空氣流速大于上方空氣流速，由于流速越大，壓強越小，所以使灰鵝受到一個向下的作用力，能迅速降低飛行高度，使飛行更安全．點睛：重點是流體壓強與流速關(guān)系的應(yīng)用，牢記流速大的地方壓強小的規(guī)律，中考中也是常出現(xiàn)的題目類型，要能用此特點解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象．12、9×1058.4×10593.3%【解析】

此過程中足浴盆消耗電能為W=Pt=750W×1200s=9×105J；水吸收的熱量為Q=cmΔt=4.2×103J/（kg·℃）×10kg×20℃=8.4×105J；消耗電能轉(zhuǎn)化為水吸收熱量的效率為η=Q/W=8.4×105J/9×105J=93.3%．13、熔化吸熱、凝固放熱【解析】

開水倒入杯中后，此時海波晶體被熔化，此過程海波會吸收熱量，當(dāng)水的溫度下降到48℃以下時，此時海波會凝固，會放出熱量，在此過程中水能較長時間保持水溫不變．14、變小變小熱值【解析】

火箭勻速下降時，消耗燃料，所以火箭的質(zhì)量減小、速度不變，動能變?。毁|(zhì)量減小、高度減小，重力勢能變小。由于氫的熱值最大，所以火箭用氫氣作燃料利用了氫氣熱值大的特性。15、（m1+2m-m2）g（m2-m1-m）g【解析】

因為是定滑輪，所以木塊受到豎直向下拉力的大小等于彈簧測力計示數(shù)的大小，對木塊進行受力分析可知，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，豎直方向上：F浮=G木+F；G木=mg，木塊受到的浮力與木塊對杯子的壓力是一對相互作用力；第一次燒杯及水受到的質(zhì)量為m1，此時將燒杯及水看成一個整體，其對托盤的壓力等于整體的重力即為m1g，第二次稱重質(zhì)量為m2，此時將燒杯、水、木塊看成一個整體，整體的重力再加上浮力的反作用力等于托盤受到的壓力m2g，m2g，所以木塊浸沒時受到的浮力等于（m2-m1-m）g；則彈簧測力計的拉力：F=G水-F浮=mg-（m2-m1-m）g=（m1+2m-m2）g16、重改變物體的性狀彈性彈簧測力計【解析】

蘋果之所以對樹枝產(chǎn)生向下的拉力，原因是它受到重力的作用，重力的方向是豎直向下的。樹枝發(fā)生了形變，說明力可以改變物體的形狀。樹枝發(fā)生的變形，力消失后可以恢復(fù)原狀是彈性形變，蘋果對樹枝的拉力越大，樹枝的形變越厲害，我們利用這個原理制成的測量工具是彈簧測力計。17、大于乙【解析】根據(jù)公式可知液體壓強跟液體的密度和液體的深度有關(guān)，在深度相同時，液體的密度越大壓強越大．由圖象可知，甲、乙兩種液體的密度關(guān)系為：ρ甲大于ρ乙，其中乙種液體的密度為：是水．本題考查的是液體的壓強和密度的計算；學(xué)生應(yīng)把握液體壓強跟液體的密度和液體的深度有關(guān)，在深度相同時，液體的密度越大壓強越大．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】試題分析：根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，先作出法線，再畫出入射光線．根據(jù)作出的入射光線，由折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，當(dāng)光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進入空氣中時，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角，畫出折射光線解：先過反射點垂直界面畫出法線，在法線左側(cè)向反射點畫出入射光線，反射角等于90°﹣45°=45°，所以入射角等于45°；在法線右側(cè)的水中從O點畫出折射光線，注意折射角小于45°，如圖所示：【點評】特別強調(diào)不僅要會根據(jù)反射定律和折射定律由入射光線畫反射光線和折射光線，而且要會根據(jù)反射或折射畫出入射光線．19、見解析所示【解析】對于電燈接線操作的基本要求是：“火線零線并排走，零線直接進燈頭，火線接在開關(guān)上，通過開關(guān)進燈頭”．而對于插座的接線方法是要求“左零右火”，三孔插座還要求中接地．如圖所示：20、R斷路A電壓表2.5V不合適熱敏電阻的阻值雖然可以通過溫度改變，但阻值的具體大小無法得知，所以無法定量地研究電流與電阻的關(guān)系【解析】

（1）探究“電流與電阻的關(guān)系”，電壓表與電阻并聯(lián)，已知電源電壓恒為3V，所以電壓表選用0~3V量程，滑動變阻器按“一上一下”的方式接入電路中，連圖如下：（2）閉合開關(guān)后，電流表沒示數(shù)，說明電路可能斷路，電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表與電源相連通，則電路故障可能是電阻R斷路．（3）將5Ω的電阻換成10Ω的電阻繼續(xù)實驗，根據(jù)串聯(lián)分壓原理，電壓表示數(shù)變大，為控制電壓表示數(shù)不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓，根據(jù)分壓原理，應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的阻值，所以應(yīng)將滑動變阻器的滑片向A移動，在此過程中眼要看著電壓表，直到電壓表的示數(shù)為2.5V時；（4）探究“電流與電阻的關(guān)系”需要控制電壓相同，改變電阻，用熱敏電阻代替定值電阻，熱敏電阻的阻值雖然可以通過溫度改變，但阻值的具體大小無法得知，所以無法定量地研究電流與電阻的關(guān)系．21、DCEBA61.8m【解析】（1）實驗步驟的確定，首先能保證完成測量任務(wù)，其次實驗過程要嚴(yán)謹(jǐn)，盡可能地減小誤差。（2）物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與游碼對應(yīng)的刻度值的和；（3）只有天平，沒有量筒，可以利用等體積的水和橙汁，稱量水和橙汁的質(zhì)量，根據(jù)體積相等列出等式求出橙汁的密度。解答：（1）為了測量結(jié)果更準(zhǔn)確，實驗步驟的合理順序是DCEBA，這樣誤差最小；（2）由圖知，天平標(biāo)尺的分度值為0.2g；燒杯和橙汁的總質(zhì)量：m（3）有以上步驟可知橙汁的質(zhì)量：m橙汁=m1-m0，燒杯內(nèi)水的質(zhì)量故答案為：(1).DCEBA(2).61.8(3).m【點睛】測量液體密度時，只有量筒沒有天平，可以采用被測液體和水