《反對黨八股》課件20張 統(tǒng)編版高中語文必修上冊

讀書人，最不齊；爛時文，爛如泥。國家本為求才計，誰知道，變做了欺人技。三句承題，兩句破題，擺尾搖頭，便道是圣門高弟。可知道‘三通’、‘四史’，是何等文章？漢祖、唐宗，是那一朝皇帝？案頭放高頭講章，店里買新科利器：讀得來肩背高低，口角噓唏，甘蔗渣兒嚼了又嚼，有何滋味？孤負光陰，白白昏迷一世。就教他騙得高官，也是百姓朝廷的晦氣！

—清代徐靈胎《刺時文》

反對黨八股毛澤東學習目標1、學習議論文的基本結(jié)構(gòu)形式。2、認識議論文論點、論據(jù)的特點。3、了解不良文風的表現(xiàn)和危害，認識樹立良好文風的意義。1、概括作者的觀點和態(tài)度，梳理論證結(jié)構(gòu)，了解黨八股罪狀的表現(xiàn)、危害及根源。2、學會梳理文章的論證方法和語言技巧，梳理論證結(jié)構(gòu)，體會文章思路的清晰和思維的縝密。學習重難點一、背景簡介

《反對黨八股》是毛澤東于1942年2月8日在延安干部會上的講話。當時,中國共產(chǎn)黨以延安為中心,正在全黨范圍內(nèi)開展一次大規(guī)模的整風運動,史稱“延安整風運動”。毛澤東的這篇講話和《改造我們的學習》《整頓黨的作風》,是整風運動的基本著作,是我們黨的思想建設(shè)的重要文獻。

《反對黨八股》著重談的是關(guān)于改進“文風”的問題。它深刻地論述了黨八股產(chǎn)生的歷史根源和階級根源，闡明了反對黨八股的重要意義，并具體指出黨八股的八大罪狀及其危害性，最后提出馬克思列寧主義新文風的要求，指明了今后努力的方向。本文節(jié)選的是《反對黨八股》中9─18

節(jié)。

延安整風運動集中到一句話,就是“反對主觀主義以整頓學風、反對宗派主義以整頓黨風、反對黨八股以整頓文風”。1、八股文二、文體知識

“八股”，即八股文，也稱制義、制藝、時文、八比文。原為明清時代科舉制度規(guī)定的一種應(yīng)試文體。它要求應(yīng)考人讀一定的書，學一定的注疏(主要是朱熹的注)，按規(guī)定規(guī)格寫文章，連字數(shù)都有限制，考生只能按照題目的字數(shù)敷衍成文。每篇文章都由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八部分構(gòu)成，其中四股各要求有兩股文字相對偶。這種八股文，無論內(nèi)容還是形式都是僵化的，束縛著人們的思想。

黨八股指革命隊伍中某些人所寫的文章，這種文章對于事物不加分析，只是搬用一些革命的名詞術(shù)語，言之無物，空話連篇，如同“八股文”，所以稱之為黨八股。2、政論文

政論文就是政治性論文,是以社會現(xiàn)實中的政治問題為評述、論證對象的議論文,既包括從政治的角度評述或論證政治、經(jīng)濟、軍事、思想、文化等各個領(lǐng)域中重要問題的各種議論文,也包括以說理為主的政治性評論文章。

具體地說,它包括政治家的經(jīng)典著作,政治性的文章、報告、講話,政府和政治集團的宣言、聲明,報紙雜志上的政治性社論,評論員文章、專論、評論、按語,等等。

政論文的特點:政論文講求確切、嚴謹,富有鼓動性；詞語多具宏觀性,頻繁使用政治術(shù)語；句型單一,連接成分少,句與句之間無明確的邏輯關(guān)系。三、初讀感知1、讀課文，理清結(jié)構(gòu)

第一部分（第1段）：指出黨八股有八大罪狀。（提出問題—引論）

第二部分（第2-9段）：列舉黨八股的八大罪狀，論證其危害和糾正的方法。（分析問題—本論）

第三部分（第10段）：總結(jié)全文，闡明反對黨八股、樹立馬克思主義新文風的重大意義。（解決問題—結(jié)論）

全文采用總分總的結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)“提出問題——分析問題——解決問題”的邏輯思維過程2、第一段在結(jié)構(gòu)與內(nèi)容上有什么作用？

開門見山，提出中心論點。筆調(diào)幽默，含義深刻，同時引出下文要論述的內(nèi)容。由于課文是節(jié)選，所以從結(jié)構(gòu)上說，第一段有承上啟下的作用。3、列舉“黨八股”的八條罪狀？空話連篇，言之無物裝腔作勢，借以嚇人

無的放矢，不看對象語言無味，像個癟三甲乙丙丁，開中藥鋪不負責任，到處害人流毒全黨，妨害革命傳播出去，禍國殃民內(nèi)容空洞動機不純目的不明缺少文采形式主義責任心不足危害后果思想內(nèi)容文章形式表現(xiàn)根源危害由表及里，由淺入深，符合人們認識事物的規(guī)律，具有嚴密的邏輯性。4、破和立

破和立是議論文的兩種論證方式。破就是駁論，立就是立論。

駁論是就一定的事件或問題發(fā)表議論，批駁片面的、錯誤的甚至反動的見解或主張。駁論的途徑有三：駁論點、駁論據(jù)、駁論證。

立論是就一定的事件或問題，提出并闡明自己的見解和主張。

這兩種論證方式在議論文中不是截然分開的，常常是相互聯(lián)系、交錯使用的。在駁論性的文章中，一般也要在批駁錯誤論點的同時，闡明正確的觀點。在立論性的文章中，有時也要批駁錯誤論點，以充分申述正面論點。采用這樣的論證方法才更有力量，才能論述得更徹底。5、文章的“破”與“立”破（反對）空話連篇，言之無物裝腔作勢，借以嚇人無的放矢，不看對象語言無味，像個癟三甲乙丙丁，開中藥鋪不負責任，到處害人流毒全黨，妨害革命傳播出去，禍國殃民立（提倡）內(nèi)容充實，言之有物實事求是，宣傳真理有的放矢，尊重對象語言豐富，生動活潑善于分析，解決問題責任心強，有益于人影響全黨，有益革命傳播出去，利國利民四、課文分析1、第一條罪狀是怎樣進行論述的？

先提出本段論點:空話連篇,言之無物。接著分析、批判“空話”的兩種表現(xiàn)形態(tài):長而空與短而空。

長而空：（1）后果：“懶婆娘的裹腳,又長又臭”；（2）原因：“下決心不要群眾看”。（3）以斯大林的演說和“老爺?shù)拈L文章”為范例,一褒一貶,從正反兩方面對比說明戰(zhàn)爭時期尤其需要簡短和精粹的文草。

短而空：（1）先承上啟下,辯證地指出短而空也不好。（2）接著用長篇巨著《資本論》作為例證,并引用俗語“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯,量體裁衣”（引證）,說明文章形式上的長短要服從內(nèi)容的需要。（3）最后得出結(jié)論:“戰(zhàn)爭時期固然需要短文章,但尤其需要有內(nèi)容的文章。最不應(yīng)該、最要反對的是言之無物的文章。”2、分析第二條罪狀（1）擺出罪狀,分析原因,指出危害。作者先在和“空話連篇”的比較中,擺出“裝腔作勢,借以嚇人”的罪狀,說它“簡直是無賴”;接著分析它產(chǎn)生的原因,即“主觀主義和宗派主義”并非真理,卻“生怕人家駁,非常膽怯,于是就靠裝樣子嚇人”;最后指出它的危害,即“不能反映真理,而是妨害真理的”。對敵人是毫無用處，對同志只有傷害。

（2）解決問題：共產(chǎn)黨人不靠嚇人吃飯，而是靠馬克思列寧主義真理吃飯，靠實事求是吃飯，靠科學吃飯。任何機關(guān)做決定，發(fā)指示，人和同志寫文章，做演說，一概要靠馬克思列寧主義的真理。

（3）運用的論證方法：引用論證，魯迅的“辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗”

（1）在批判黨八股的第三條罪狀時，毛澤東列舉了“工”字寫歪、“人”字加撇的例子，進而批判了“無的放矢，不看對象”的錯誤，闡述了群眾觀點的問題。由此可見，作者選取的事例非常典型，具有以小見大的效果。在揭露批判中闡述正面的道理，恰當?shù)剡\用成語，可以收到言簡意賅的說理效果。

（2）在論述黨八股的第三條罪狀里，作者以“對牛彈琴”作比，譏諷的是寫文章不看對象的人。以“射箭看靶子，彈琴要看聽眾”作比，所主張的是寫文章做演說要看對象看聽眾。3、分析第三條罪狀4、第四條罪狀。

首先提出論點，揭露黨八股在語言方面的拙劣表現(xiàn)，用“癟三”作比，論證其干癟無味、面目可憎。由此過渡到談為群眾服務(wù)這一問題，指出語言無味的八股調(diào)的危害性。這樣就把“對象”和“語言”結(jié)合起來了，進而很自然地引出為什么要學習語言的問題，分析學習語言的必要性和途徑，提出醫(yī)治黨八股語言病癥的方法。指出學好語言和革命工作的重要關(guān)系。在此基礎(chǔ)上論述了怎樣學習語言的問題。最后課文提出凡做宣傳工作的同志都要學習語言，水到渠成地小結(jié)了這一段落。

課文把黨八股比喻為“小癟三”，形象生動，一是將抽象的黨八股變成常見的具體形象，二是癟三那副干癟骯臟、面目可憎的模樣，會激起讀者厭惡、憎恨的感情。

這一段主要批判覺八股的形式主義，講思想方法的問題。

課文批判黨八股濫用數(shù)字序號而沒有真切的內(nèi)容，這和第一條“空洞無物”有聯(lián)系。

在分析批判其形式主義實質(zhì)的基礎(chǔ)上，從正面論述了馬克思主義的正確方法，強調(diào)調(diào)查研究的重要，要學會運用馬克思主義的方法去觀察問題、提出問題、分析問題和解決問題。

最后緊扣整風和反對黨八股的重要意義，引出對黨八股六、七、八條罪狀的批判。5、第五條罪狀6、第六條罪狀

這段內(nèi)容主要講寫作態(tài)度和造成后果的問題，在整篇文章中起著承上啟下的重要作用。

“不負責任”是產(chǎn)生上述五條罪狀的根源。

“到處害人”則是它的必然結(jié)果。

具體內(nèi)容就是第七條罪狀“流毒全黨，妨害革命”和第八條罪狀“傳播出去，禍國殃民”。7、第七、八條罪狀。

這兩條罪狀概括了黨八股的嚴重危害?！傲鞫救h,妨害革命”是針對黨八股對黨和革命的危害而言的;“傳播出去,禍國殃民”是針對黨八股對國家和人民的危害而言的。這些危害在上述六條罪狀中已闡發(fā)清楚,意義自明,故概括論述。這樣也使文章詳略得當,重點突出,大大增強了文章的表現(xiàn)力。五、本文主旨

本文深刻地揭露了黨八股的罪狀和它對革命工作的危害，論述了馬克思列寧主義文風的內(nèi)容，闡明了拋棄黨八股、樹立生動活潑新鮮有力的馬克思列寧主義文風的重大意義，是毛澤東同志關(guān)于整風運動的基本著作，是一篇很有特色的戰(zhàn)斗檄文。

1、在批判錯誤認識中充分地闡述正面主張。

破中有立──本文說理的最大特點。

破立結(jié)合的論證方式，使文章具有更大的鮮明性。毛澤東同志善于將破除謬誤與論述真理，極為靈活地錯綜地交織在一起，擁護什么，反對什么；提倡什么，批判什么，是非曲直，毫不含糊，旗幟十分鮮明。在批判每一條罪狀時，一般按照提出問題(擺情況)，分析問題(講危害，挖根源)，解決問題(提出改正辦法)這樣的層次結(jié)構(gòu)進行論證的。

2、分項列舉的論證方法。

文章把黨八股的罪狀列為“八條”，逐條批判，既各有重點，又互有聯(lián)系，條分縷析，一目了然。因為每一項都有一定的角度，并能用準確鮮明的詞語加以概括，所以條理非常明晰。六、寫作特點

3、破立之間過渡自然，前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴密。

本文在破和立之間用了過渡的詞或句，銜接緊密。文章內(nèi)容也前后照應(yīng)。如第二段，指出長而空的文章使群眾見而搖頭之后，用“長而空不好，短而空就好么?”一句過渡到批判短而空的文章也不好；接著語氣一轉(zhuǎn)，用“但是”一詞自然地過渡到當前“主要的和首要的任務(wù)”是反掉那些為害最烈的長而空的文章，把“那些又長又臭的懶婆娘的裹腳”扔掉，最后明確指出“我們反對的是空話連篇言之無物的八股調(diào)”來同前面所指的罪狀相呼應(yīng)。這種過渡和照應(yīng)，使文章具有結(jié)構(gòu)嚴密，環(huán)環(huán)相扣的特點，在其它許多段落里也很明顯。

4、說理中的比喻，靈活多樣，富于變化。

①從所用的比喻語言來看:有歇后語“懶婆娘的裹腳──又長又臭”，俗語“看菜吃飯，量體裁衣”“到什么山頭唱什么歌”，古語“得勝回朝”，成語