小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)上冊(cè)第五單元松鼠課件 省一等獎(jiǎng)

17松鼠認(rèn)讀詞語(yǔ)讀準(zhǔn)確松鼠乖巧馴良矯健玲瓏歇涼追逐分杈

苔蘚狹窄勉強(qiáng)梳理結(jié)構(gòu)梳理太陽(yáng)*距離遠(yuǎn)（1）

*體積大（2）*溫度高（3）*與人類(lèi)關(guān)系密切（4-8）

動(dòng)植物氣候溫度健康想一想：課文每段分別從哪些方面去介紹松鼠的？(提示：先找每個(gè)自然段的關(guān)鍵詞句，理解該段的主要內(nèi)容，再歸納每個(gè)自然段的段意)默讀課文思考問(wèn)題

松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來(lái)，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。可以說(shuō)，松鼠最不像四足獸了。根據(jù)討論結(jié)果完成表格。松鼠相關(guān)信息（關(guān)鍵詞句）(1)外形特點(diǎn)(2)(3)(4)(5)松鼠相關(guān)信息（關(guān)鍵詞句）(1)外形特點(diǎn)(2)(3)(4)(5)漂亮、乖巧、馴良；面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光；身體矯健，四肢輕快；帽纓形的尾巴，老是翹起來(lái)；（吃相）直豎著身子坐，用前爪往嘴里送東西吃小組合作

松鼠相關(guān)信息（關(guān)鍵詞句）(1)(2)(3)(4)(5)任務(wù)：1.小組全員在書(shū)中劃出對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞句，用喜歡的符號(hào)標(biāo)注出來(lái)。2.小組成員探討自己找到的相關(guān)信息。3.小組記錄員根據(jù)小組討論結(jié)果完成表格填寫(xiě)。根據(jù)討論結(jié)果完成表格。松鼠相關(guān)信息（關(guān)鍵詞句）(1)外形特點(diǎn)(2)活動(dòng)范圍和生活規(guī)律(3)行為特點(diǎn)(4)搭窩(5)其他習(xí)性漂亮、乖巧、馴良；面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光；身體矯健，四肢輕快；帽纓形的尾巴，老是翹起來(lái)；直豎著身子坐，用前爪往嘴里送東西吃常在高處活動(dòng)；白天休息，晚上活動(dòng)警覺(jué)，動(dòng)作敏捷；秋天儲(chǔ)藏冬天的食物搭在樹(shù)枝分杈的地方干凈、暖和、舒適、安全搭窩很有技巧，窩口朝上、端正、狹窄，有圓錐形的蓋一胎生三四個(gè)；小松鼠過(guò)冬會(huì)換毛；用爪子和牙齒梳理毛發(fā)課后作業(yè)1.思考課后第二題中的例句與與原文所用的說(shuō)明方法的不同之處。2.從多方面仔細(xì)觀察你最喜歡的小