寫作方法：如何讓故事誕生在一個小時之內(nèi)

寫作方法：如何讓故事誕生在一個小時之內(nèi)？創(chuàng)作一本小說就像生孩子：都是關于制造一個生命，為這個生命注入性格，并將其置于真實狀況之下的行為。作為寫，就是理解我們所知道的、關于這個世界運行的一切，并且把這種理解用另一種形式表達出來。下面是學習啦我為大家整理的寫作技巧，一起來看看吧!

當我們制造一個人物時，我們用的是另一個人的聲音、身體和大腦。去解釋一個我們不完全了解的人的活動、行為和心理歷史，這正是小說的藝術。

下面的練習由幾個部分組成，要花一小時做完。當然，你也可以分幾天來完成。

寫作練習

第一步：聲音

誕生后，我們的第一個溝通方式就是口頭表達，所以我們從聲音開頭。

想象有兩個人正在進行對話?？赡芩麄冊谡務摿硗庖粋€人。他們中有一個人可能有困難。只寫對話。重點只放在創(chuàng)作對話上。

例：

甲：我今日覺得不舒適。

乙：是嗎?你怎么了?

甲：我頭疼。

乙：我跟你講了昨晚鮑勃說的話了嗎?把對話始終寫下去，直到寫滿兩頁。

其次步：你的人物所處的位置

想象對話發(fā)生的地點。然后描述這個地方，并寫上盡可能多的細節(jié)。那里有什么東西?它帶來什么感覺?天氣怎么樣?有沒有氣味?聲音呢?

第三步：你是誰

選擇一個人物作為重點，然后回答下面的問題。

每一個答案都讓你更清晰地了解你制造的這個人物。盡量不要反復思索答案，而要盡可能快地掃瞄一遍下面的問題，不要停下來推斷。要立即誠懇地回答問題。

1.對你的人物從頭到腳進行外表描述。

2.你的人物有什么重要的人際關系?為什么重要?

3.你的人物是做什么的?職業(yè)?消遣?

4.你的人物最可怕的是什么?

5.你的人物想要什么?

你也可以在這個列表上再添加問題。

第四步：制造場景

小說的創(chuàng)作不就像生孩子嗎?你已經(jīng)花了時間和精力，把它生了下來。現(xiàn)在它想要行動，需要場景。而這正是我們要人物去做、去表現(xiàn)的事情。小說由行為和反應組成。

現(xiàn)在應當把你全部的發(fā)覺都放進來起作用了。寫出你小說中可能有不同故事發(fā)生的三個不同場景。這些場景不肯定根據(jù)時間挨次排列。每個場景至少寫一至兩頁。確保你寫的場景有頭有尾，“有事”發(fā)生。

場景的簡潔定義：

場景是小說中對真實生活的表現(xiàn)。它將事情速度放慢，置于真實時間之中，讓讀者能看到事情的發(fā)生。一個場景通常應當包括對話和你上面做過的那幾件事：環(huán)境的描述，人物的感受和想法、手勢、行為，敘述者或是的觀看。一個場景發(fā)生在一個地點。

場景1：對話之前

想象在對話之前你的人物生活中的一個時間，或者他們的問題產(chǎn)生之前的一個時間。這個時間可以是他們同別的人物談話之前的那一刻，也可以是很久之前。但必需是在談話之前。現(xiàn)在試試看。盡量寫下來到目前為止你所知道的這些人物的全部事情。思索他們的過去(假如你選擇從那個地方開頭寫)可以關心你描寫他們現(xiàn)在正經(jīng)受的問題。

場景2：在談話中

寫一個談話正在進行中的場景。你會大量使用前面寫的對話部分。包括環(huán)境描述;包括你的人物可能接觸到的室內(nèi)物品的描述。他們用什么手勢?他們說話帶腔調(diào)嗎?對話被打斷了嗎?被誰?由于什么?在談話時，你的人物走神了嗎?他在想什么?

場景3：對話之后

這個場景發(fā)生在對話之后，里面要包含盡可能多的、你認為有必要的情景。但肯定要有下面的大事之一：

1.人物的問題已經(jīng)解決了;

2.你的人物覺得這個問題還要持續(xù)一段時間，所以他們必需學會處理它。

3.在這個場景的練習中，要想想有什么變化發(fā)生，想想你的人物在生活中、在此刻有什么想法。

練習目的

假如你認為一個故事要有開頭、經(jīng)過和結尾，那么你寫的這三個場景就可以仿照這樣的故事結構。練習做到這里，你眼前應當出現(xiàn)出一個故事框架，一個至少夠你寫三頁紙的故事。

在寫作過程中，你可能發(fā)覺，故事需要用到其中的一個場景，或在另一個地方重新綻開。

這樣做的目的是在很短的時間內(nèi)，概括出可供創(chuàng)作一個故事的很多背景。這個練習逼著你對一