關(guān)于學(xué)習(xí)心得演講稿5篇

關(guān)于學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀演講稿5篇演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，運用比較靈活,便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。下面是我為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀演講稿，希望能夠幫助到大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，友愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是來自初二（1）班的鄭啟卉，我很榮幸今日可以站在這個舞臺上與各位共享我的學(xué)習(xí)閱歷。

我認為最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。如何提高學(xué)習(xí)的效率呢？

首先，要讓課堂有效。學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，我們大多數(shù)的知識都來自課堂，所以我認為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本。抓住課堂就是上課留意力高度集中，細聽講，多思考，勤練習(xí)，眼隨師動，讓自己的思路跟著老師走。同時，在課堂上還要適當(dāng)?shù)挠浺恍┕P記，讓自己在課后可以更有效率的復(fù)習(xí)。

其次，要培育學(xué)習(xí)的愛好。我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)愛好?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”愛好是最好的老師，當(dāng)你對一個科目感愛好時，你就會專心的去鉆研這一科目，所以當(dāng)我們有了深厚的學(xué)習(xí)愛好時，學(xué)習(xí)就會主動。

再次，在學(xué)習(xí)中保持愉快的心情，與同學(xué)們合作也是很重要的。每日有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)樂觀投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團結(jié)進取，也能提高學(xué)習(xí)效率。比如說，你幫助同學(xué)講解某一類的題目，與此同時，你對這種題型也進行了復(fù)習(xí)，不正是一箭雙雕嗎？

第四，樹立的學(xué)習(xí)目標也很重要。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是一樣的道理。沒有明確的目標就沒有奮斗的動力，當(dāng)我們命定一個目標時，我們就會為實現(xiàn)這一目標而努力，這一奮斗的過程是快樂的，當(dāng)實現(xiàn)目標時，我們又是多么的自豪。

最后，我認為不能盲目的做題，要選做“好”題。每個題都是圍圍著知識點

進行的，而且許多的題都相類似。我認為先要找到要強化的知識點，然后選擇這個知識點的適合自己成果的難題，只需要一兩題就可以了。在做題的過程中要專心體會，做錯時要分析。之后，還可以選擇少量的綜合性題目，這樣就可以大大的提高你的做題效率。

在我的演講快要結(jié)束的時候，希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中，更加努力，超越自我。最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給了我這次寶貴的機會，使我有機會跟你們溝通。祝大家在今后的生活中身體健康，學(xué)習(xí)進步，心想事成！我的發(fā)言完畢，感謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀演講稿篇2

在過去的三個月里，我有幸參加了福建醫(yī)學(xué)院附屬第一院舉辦的福建省第三十期危重癥護理技術(shù)學(xué)習(xí)班，現(xiàn)我又回到了我所嫻熟的工作崗位和我的同事們一起共同工作的，倍感親切和溫馨，首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予的這個寶貴的機會，還要感謝各位同事，由于有她們的辛勤工作，使我能安心完成進修學(xué)習(xí)。

我進修的單位是福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院，重癥監(jiān)護加強醫(yī)療科ICU，成立于1990年，是全院性綜合性ICU，經(jīng)數(shù)十年進展，并于20__年11月搬遷至新外科綜合樓，為層流病室，擁有30張床位，現(xiàn)因人員不足，開放20張。擁有眾多先進的設(shè)備，(先進的監(jiān)護系統(tǒng)，呼吸機、CRRT、血氣分析儀、有創(chuàng)血流淌力學(xué)監(jiān)測設(shè)備、便攜式纖支氣管鏡、氧動胸外按壓儀、床邊心電圖機、除顫儀等等、還有新進便捷的物品輸送系統(tǒng)等)這些先進的設(shè)備讓我們大開眼界。

在進修的頭兩個月里，先安排我們上理論課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)急危重癥專業(yè)知識及ICU常用的各項操作技能。隨后就進入臨床跟班學(xué)習(xí)。體會較深的有如下幾點：

1、團體協(xié)作精神，ICU是危重癥病集聚的地方，病情危重，變癥多，ICU的團隊協(xié)作精神非常重要，醫(yī)生護士們協(xié)作默契，搶救技術(shù)嫻熟，搶救備用物如：氣管插管的用具等，氣管插管的協(xié)作，執(zhí)行記錄口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條，忙而不亂，有個實習(xí)生護士就說ICU的護士是她所見過的技術(shù)最好，協(xié)作能力最強的，我也認為如此

2、嚴格交接班制度，ICU的病人交接班嚴格規(guī)范，班班清晰，環(huán)環(huán)相扣，交班者對病人氣管插管的深度，深靜脈導(dǎo)管置入的深度，身上有幾根引流管，各有什么作用，引出的量、性質(zhì)均要口頭交待，皮膚有無壓紅，出入量情況，這些都必須十分清晰，交班時詳細交給接班者，在共同查看病人情況，這樣病人受益了，護士也起到提升進步。

3、不足處是ICU在新進入護士培訓(xùn)不夠到位，新老護士素養(yǎng)水平差異極大。在進修學(xué)習(xí)中，廣泛的接觸到不同型號的呼吸機的使用、心電監(jiān)護和心電圖知識，對ICU眾多新進的設(shè)備儀器的接觸和學(xué)習(xí)，使我們對監(jiān)護儀器的性能、操作方法及適應(yīng)癥有更深一步的了解，能夠較嫻熟的把握各種監(jiān)護儀器的作用原理、使用方法及保養(yǎng)措施。通過進修培育嫻熟把握對危重癥患者的觀察和護理，使我在原有的基礎(chǔ)上加強臨床觀察能力，能夠準時發(fā)現(xiàn)病情變化，提高應(yīng)變能力、知識水平以及素養(yǎng)得到一定提高，也培育臨床協(xié)作醫(yī)生工作的能力。

最后，我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個寶貴的學(xué)習(xí)機會，使我有了諸多體驗和感受，使我對工作生活有更多的思考，不僅開闊了視野，也提高了自己的素養(yǎng)，使我今后更能適應(yīng)工作需要，進修是短暫的，收獲是不小，只有提高了臨床護理技能，更新護理理念，才能做一名合格的基層護理管理者。

關(guān)于學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀演講稿篇3

友愛的老師和同學(xué)們：

早上好！

今日，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實踐，與大家探討一些關(guān)于自主學(xué)習(xí)的閱歷。

我記得從六班級到初中這段時間，我們歷盡艱辛挺過來了。當(dāng)時我很苦惱，甚至有了放棄的想法。不過，這次畢業(yè)考試我得關(guān)注一下。于是，我強迫自己每日努力學(xué)習(xí)，努力寫作。就這樣，隨著日子一每日過去，我逐漸意識到，與其每日強迫自己這樣學(xué)習(xí)，不如快樂地接受。于是，我每日微笑著面對，于是我逐漸意識到自主學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)成果也提高了。感覺成就感很大，心情也比較好，學(xué)習(xí)效率也比較高。進入初中后，我們七班級_班是“_實驗班”。我們的老師一直熱忱激勵并樂觀培育我們的自主學(xué)習(xí)能力。明顯感覺學(xué)習(xí)能力提高了，成果越來越好。從到我已經(jīng)提高了43個班級的學(xué)生。當(dāng)然，我也要感謝班主任和其他老師的激勵和指導(dǎo)。

從我個人的閱歷來看，我認為自主學(xué)習(xí)是“自我指導(dǎo)、自我激勵、自我監(jiān)控”的學(xué)習(xí)。通過自學(xué)、提問、討論等?？梢陨钊肓私鈱W(xué)習(xí)內(nèi)容，獵取新知識，進行實踐活動。自主學(xué)習(xí)還包括嘗試一些適合自己的有效學(xué)習(xí)方法，合理把握學(xué)習(xí)時間，致力于學(xué)習(xí)。其實自主學(xué)習(xí)并不難，最重要的是端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。因此，自主學(xué)習(xí)對每個在場的學(xué)生來說都非常重要。有些學(xué)生很優(yōu)秀，由于他們可以獨立學(xué)習(xí)。

獨立學(xué)習(xí)并不難。首先，你要有強烈的學(xué)習(xí)愛好，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件很快樂的事情。學(xué)習(xí)一定是苦的，但是不勞無獲，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？”誰也不能隨隨便便成功?！袄蠋煶３＝逃覀儯骸凹偃缒惆褜W(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，你就像生活在天堂；假如你把學(xué)習(xí)當(dāng)成負擔(dān)，那你就活在地獄里。

自主學(xué)習(xí)需要一種專心的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能理解課本上的一些難點知識及其內(nèi)涵。當(dāng)你有自己不能理解的問題時，要虛心向老師或同學(xué)請教，甚至可以不恥下問。在課堂上，要專心聽老師講課，養(yǎng)成專心聽講、勤記筆記的習(xí)慣，努力提高課堂效率。專心聽講比課后輔導(dǎo)好，能事半功倍。否則，你將不得不花幾倍的時間在課堂上，所以何必呢？我覺得不會有不上課的學(xué)生。希望課后找老師補課。

孔子說：“可以學(xué)古知新。你可以當(dāng)老師?！彼詫W(xué)完之后要不斷鞏固和復(fù)習(xí)，才能達到融會貫穿的狀態(tài)。你可能會在自主學(xué)習(xí)中忽然意識到自己不懂的知識點，在復(fù)習(xí)鞏固的指導(dǎo)下，在老師的樂觀引導(dǎo)下。

最后給同學(xué)們說一句話：學(xué)習(xí)是美妙的，充實的，自信的，樂觀的，進取的。這些生活中不行忽視的珍珠，都是為我們從學(xué)習(xí)的蚌里收集來的。以上是我個人關(guān)于自主學(xué)習(xí)的閱歷和看法。不足之處請批判指正。同時，我也呼吁高一的學(xué)生多聽取高二高三的哥哥姐姐們的意見，多向他們學(xué)習(xí)！

我的演講結(jié)束了，感謝！

關(guān)于學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀演講稿篇4

友愛的同學(xué)們：

不知不覺第二次月考至今已有三個星期了，距離下一次期末考和生物地理結(jié)業(yè)考的時間也不剩一個月。接下來我要跟大家共享的是一些學(xué)習(xí)心得。

我認為要有好的學(xué)習(xí)成果應(yīng)要具備三點：

1、適合自己的學(xué)習(xí)方法；

2、好的學(xué)習(xí)心態(tài)；

3、勤奮。

第一：

每個學(xué)生都應(yīng)去尋找合適自己的學(xué)習(xí)方法，這樣會有利于提高你的學(xué)習(xí)效率和發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)上的缺點。我也有一個習(xí)慣——復(fù)習(xí)時用列提綱的方式去復(fù)習(xí)，起碼這樣會更有條理更明確自己的缺漏在哪。預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)這是一個最簡潔的學(xué)習(xí)流程，說起來容易可是真正堅持下來的又有多少，而我也會時不時偷懶一下。別輕視這樣的流程，它會給你的學(xué)習(xí)上帶來很多幫助：預(yù)習(xí)能輔助你上課時更容易去理解；老師上課傳授的內(nèi)容還是占重點的大部分，專心聽課起碼可以給你打下好的基礎(chǔ)；復(fù)習(xí)能更鞏固上課的內(nèi)容，梳理好筆記更有利于復(fù)習(xí)。舉單科來說：英語最基層的就是背單詞了，盡管背單詞很枯燥，還有老師所講的重要詞匯和難背的詞匯可以把它抄來有空就看看。數(shù)學(xué)就要把公式背好理解好，理科需要的是靈活運用，所以理解很重要。尋找自己的學(xué)習(xí)方式，這樣會給學(xué)習(xí)帶來很多的便利。

第二：

面對學(xué)習(xí)的不順就像面對人生的逆境一樣，需要有恒心、有信心去迎接。有些同學(xué)由于一次考試失誤了就放棄學(xué)習(xí)了；有些同學(xué)由于好成果而過分自負，不屑于他人，不愿意去幫助學(xué)習(xí)有困難的人；有些同學(xué)會把考試的失誤遷就于老師，沒有先想過自己有哪些的不足。就比如說這次考試有些同學(xué)認為換了物理老師和歷史老師的學(xué)習(xí)改革而導(dǎo)致這兩科的失誤，也許這也是很小的原因，但主要還是出自于自己的問題，自己到底有沒有去努力適應(yīng)過、找尋適應(yīng)的方法或討教老師問題等等。這都是學(xué)習(xí)心態(tài)上的問題。樂觀面對學(xué)習(xí)成果、樂觀提問、樂于輔助他人等等這些就是好的學(xué)習(xí)心態(tài)。有好的學(xué)習(xí)心態(tài)會讓你學(xué)得快樂學(xué)得更有意義。

第三：

學(xué)習(xí)需要的是持之以恒，所以我們需要勤奮地去學(xué)習(xí)。很多同學(xué)嫌做題目太麻煩很復(fù)雜，就去抄作業(yè)，可是抄作業(yè)又給你帶來什么好處呢？誰不曾這樣煩惱過，可大多數(shù)人都是靠后天的努力去獲得好成果。比方說我，我沒有像重點班同學(xué)的優(yōu)秀天賦，所以我需要靠后天的努力去彌補，促進自己變得優(yōu)秀。俗話說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。老師們也常說只有懶學(xué)生沒有笨學(xué)生。我信任只要你有努力去付出了你就會有好的收獲。

好好學(xué)習(xí)是現(xiàn)在最實際的事情，千萬不要讓網(wǎng)絡(luò)游戲、小說等等荒廢了學(xué)業(yè)。

祝大家在下次考試考到滿意的成果。

感謝！

關(guān)于學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀演講稿篇5

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家下午好！

我是初一十二班的韓春暉。非常榮幸有機會站在這里與大家一起共享自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的一些方法，希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。

一、時間的安排與利用。

這里所指的時間分為兩個方面：

一是統(tǒng)一安排時間；

二是合理利用時間。

統(tǒng)一安排時間指你對一天的計劃，周一到周五白天時間基本在學(xué)校，晚上做作業(yè)。周末的時候，我一般是先做作業(yè)，剩余時間自由安排。合理利用時間，不同的時間做不同的事情，使時間得到最高效的利用。比如早晨有一節(jié)的早讀時間，學(xué)校安排的是語文、英語。這個時間最好用來記憶，由于頭腦清醒，效果最好，所以一定不要把早讀時間花費在別的方面。

二、各個學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。

首先，上課專心聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。其次，是我對不同科目的學(xué)習(xí)方法。語文，多讀課外書，多練字。讀課外書能增強自己的閱讀能力，提高自己的寫作水平，已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。數(shù)學(xué)，多做練習(xí)，熟能生巧。建立糾錯本，反復(fù)看。英語，平常要多用多說，日常生活中很多使用英語標注的地方，可以學(xué)習(xí)，不會的可以自己查一下，這樣既有愛好，印象還深刻。歷史、地理、政治、生物，這些學(xué)科都需要大量的記憶，因此要多背誦，背誦的時候先理解，然后再背誦，以提高學(xué)習(xí)效率。

三、保持樂觀樂觀的心態(tài)。

平常的考試中，假如一次沒有考好，可以這樣想