多篇小學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告

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小學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

我叫xxx，現(xiàn)任xxx副校長(zhǎng)并兼任xx小學(xué)校長(zhǎng)。除積極合作中心校長(zhǎng)完成中心校的各項(xiàng)工作外，重點(diǎn)負(fù)責(zé)五陽(yáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作。一年來(lái)，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)切和指導(dǎo)下，在全體教職工的大力支持和積極合作下，順?biāo)焱瓿闪吮灸甓鹊母黜?xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的勞績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己。

一年來(lái)，我專心學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)進(jìn)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)那么，時(shí)刻指點(diǎn)自己，做校長(zhǎng)一任，出勞績(jī)一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾合意的教導(dǎo)而不懈奮斗。在工作中，我始終堅(jiān)持以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)四處嚴(yán)于律已，以身作那么，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)強(qiáng)性和敏銳性，思想道德上的純凈性，工作管理和決策上的.合理性、科學(xué)性。積極帶頭專心組織加入各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想熟悉和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，舉行探討和鉆研，堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，用實(shí)踐去表明自己對(duì)理論的認(rèn)知，做到從理論中來(lái)，到實(shí)踐中去。

在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原那么，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益啟程，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠宏大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。

二、完善各類制度創(chuàng)辦，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

學(xué)校的進(jìn)展，靠的是教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的提高。而教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外，更重要的是要有一套合理模范的管理制度。承擔(dān)校長(zhǎng)以來(lái)，專心貫徹黨的教導(dǎo)方針，團(tuán)結(jié)率領(lǐng)宏大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教導(dǎo)理念，掌管新的教導(dǎo)動(dòng)態(tài)，圍繞根基教導(dǎo)的改革進(jìn)展方向，完善了教導(dǎo)教學(xué)的各類管理制度，建立建全了科學(xué)模范的校園管理體制，創(chuàng)造了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，

教師為主體，保證了教導(dǎo)教學(xué)工作的順?biāo)扉_展。還積極廣泛采用師生的合理化觀法、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先，學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室、辦公室，衛(wèi)生區(qū)舉行全方位督查，確保學(xué)校工作的安好順?biāo)扉_展。

三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，模范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫?，各項(xiàng)安好檢查制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)那么和外來(lái)人員進(jìn)入校園登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教導(dǎo)，課前唱歌，課后問(wèn)好，放學(xué)排隊(duì)，模范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，抓住六一兒童節(jié)等慶?；顒?dòng)向社會(huì)表示了學(xué)校的良好形象，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)創(chuàng)辦，努力提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教導(dǎo)教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái)，我始終把提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的啟程點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)韌樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教導(dǎo)為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽，請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點(diǎn)帶面，共同提高。堅(jiān)持公開課引路，示范課促教，積極舉行教法變革，學(xué)法指導(dǎo)，改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合，深化學(xué)生評(píng)教，專心舉行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái)，激發(fā)教師的工作積極性。針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際，學(xué)校更加致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機(jī)制驅(qū)動(dòng)，從現(xiàn)有根基啟程，以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo)，把培養(yǎng)與使用、競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，拓展學(xué)識(shí)技能，提高內(nèi)在素質(zhì)，促使教師不斷地完善自己。

四、加強(qiáng)校園文化根基安好創(chuàng)辦，保障教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

一年來(lái)，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，把立德樹人作為教導(dǎo)的根本。一是利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，開展夢(mèng)想信念教導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教導(dǎo)。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。開展了“關(guān)愛學(xué)生，共筑和諧”主題教導(dǎo)活動(dòng)，如舉行演講比賽，學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還實(shí)時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校進(jìn)展規(guī)劃、教導(dǎo)教學(xué)理念、名人名言、日常行為模范等標(biāo)語(yǔ)，模范和約束了教職工和學(xué)生行為。四是開展形式多樣的安好法制教導(dǎo)活動(dòng)，如聽法治報(bào)告、安好學(xué)識(shí)繪畫競(jìng)賽、應(yīng)急疏散演練、安好學(xué)識(shí)測(cè)試等，抓安好、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。由于我校校門前是太鐵路，西邊是馬路交錯(cuò)口，交通安好尤為重要，對(duì)學(xué)生舉行交通安好教導(dǎo)一貫常抓不懈，因此，沒有展現(xiàn)大的安好事故。五是20xx年11月11日，我們遷進(jìn)了新學(xué)校。通過(guò)一年多的努力，在各級(jí)有關(guān)部門的大力支持下，我們抓住機(jī)遇，從選址、籌建、施工到建成，花費(fèi)了大量心血，改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境，為教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高奠定了堅(jiān)實(shí)的根基。

五、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標(biāo)。

存在的問(wèn)題：

1、個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)創(chuàng)辦還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、在德育工作上，過(guò)程還不是特別概括，個(gè)別班級(jí)管理不到位，教師師德創(chuàng)辦還需持續(xù)加強(qiáng)，教導(dǎo)方式有待轉(zhuǎn)變。

3、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待提升，教研專題研究力度還不夠，片面教師教改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。

4、片面教師敬業(yè)有待加強(qiáng)，片面學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有確定距離，需持續(xù)努力趕上。

5、學(xué)校內(nèi)外硬化、綠化問(wèn)題還有待解決

今后的奮斗目標(biāo)：

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。

2、全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作那么。要求教師做到的，自己要首先做到。

4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

5、安好教導(dǎo)常抓不懈，堅(jiān)韌樹立安好意識(shí)，確保校園安好，創(chuàng)造平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的進(jìn)展。

總之，一年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級(jí)要求還存在確定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力抑制工作中的缺點(diǎn)和缺乏，專心履行校長(zhǎng)職責(zé)，以飽滿的工作熱心和持之以恒的工作干勁與宏大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的才能為學(xué)校進(jìn)展做出應(yīng)有的付出。為當(dāng)?shù)氐慕虒?dǎo)進(jìn)展，為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng)，努力工作，讓上級(jí)合意，讓百姓放心。

感謝大家!

述職人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告2

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

我到田家小學(xué)已經(jīng)一年，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)切和信任，感謝各位同志在工作方面對(duì)我的大力支持。田家小學(xué)是個(gè)有優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)組成的有著優(yōu)秀勞績(jī)的團(tuán)隊(duì)，在接任工作后，都深知自己責(zé)任重大，一度也對(duì)自己能否擔(dān)起田家小學(xué)這副擔(dān)子誠(chéng)惶誠(chéng)恐，但一年以來(lái)，在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)扶助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，德育工作開展得有色有色，教導(dǎo)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我也從一名新人，逐步開頭熟諳并勝任現(xiàn)在的工作，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：

一、抓自身學(xué)習(xí)，提升理念，不斷提高管理才能，急速融入角色

作為一名主持工作的副校長(zhǎng)，我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色，我向教科局、督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時(shí)工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己，既對(duì)自己有“信仰”，對(duì)工作要“精心”，對(duì)管理要“用心”，對(duì)同事要“知心”，對(duì)班子要“放心”。爭(zhēng)取做到“用情”辦學(xué)、“精心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)切實(shí)地把握進(jìn)展形勢(shì)，積極順應(yīng)進(jìn)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷熟悉和解決學(xué)校改革進(jìn)展中展現(xiàn)的新處境、新問(wèn)題，不斷提高激發(fā)教職工活力的才能、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的才能、處理各種沖突和問(wèn)題的才能、擅長(zhǎng)應(yīng)對(duì)和駕馭繁雜局面的才能，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)進(jìn)展。

同時(shí)，堅(jiān)決落實(shí)教科局黨委及上級(jí)黨委指示，在學(xué)校支部、全體教師中專心開展黨的群眾路線教導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)，凡事帶頭，帶頭走基層、訪群眾、學(xué)理論、找問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)，群眾意識(shí)大大增加，也促進(jìn)管理工作進(jìn)一步提升和管理才能提高。

二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子，帶好帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍

大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，我自認(rèn)為我個(gè)人的才能和水平還很低，離一名合優(yōu)秀的校長(zhǎng)還有很大的差距，但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(zhǎng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái)，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不管大小事情做到有安置、有促使、有落實(shí)。

第一、在處理關(guān)系上，積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互崇敬、相互理解，相互關(guān)切的和諧空氣。在處理概括沖突時(shí)出于公心，主持公正。

其次、管理好一所學(xué)校靠校長(zhǎng)一個(gè)的才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的氣力和聰慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到察覺人才，利用人才，調(diào)動(dòng)大家的積極性。

第三、通過(guò)組織開展乒乓球比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師健身操、學(xué)生夏令營(yíng)等活躍教職工的業(yè)余生活這些看似簡(jiǎn)樸而平凡的工作舉措，一方面，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂，鞏固了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝結(jié)力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情高興的良好工作局面;另一方面，進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，讓我急速融入田家小學(xué)，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧進(jìn)展。我校也被評(píng)為“簡(jiǎn)陽(yáng)市模范教職工之家”。

三、高度重視學(xué)生德育，踐行學(xué)校以德樹人的教導(dǎo)理念

五育并舉，德育為先。十八大報(bào)告中明確提出教導(dǎo)要以德樹人，我也在管理工作中專心踐行黨的這一重要教導(dǎo)方針。

過(guò)去的一年，我明確提出德育、教務(wù)部門要保證課外活動(dòng)時(shí)間，充分利用課外活動(dòng)時(shí)間舉行學(xué)生體育、美術(shù)、音樂(lè)開展社團(tuán)活動(dòng)，要求做到教師保證、教材保證、時(shí)間保證、學(xué)識(shí)量(運(yùn)動(dòng)量)保證。

過(guò)去的一年，借構(gòu)建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化創(chuàng)辦示范校的契機(jī)，我要求每位老師在學(xué)生中滲透“感恩孝道”教導(dǎo)，德育部門共同形成了開展以誦讀經(jīng)典、課間武術(shù)操等形式的國(guó)學(xué)教導(dǎo)。并加大對(duì)德育活動(dòng)的投入力度，購(gòu)置了鼓號(hào)隊(duì)器材、服裝等;通過(guò)過(guò)去一年的努力，在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)心中形成了田家小學(xué)“感恩慈孝”的形象標(biāo)識(shí)。我校德育工作也得到教科局、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，被評(píng)為“簡(jiǎn)陽(yáng)市德育先進(jìn)單位”。

四、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教導(dǎo)的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安置上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

(一)嚴(yán)恪己律，做到領(lǐng)先垂范

在上下班管理上，作為一名校長(zhǎng)，我以身作那么，領(lǐng)先垂范，每天提前到校，不遲到，不早退，堅(jiān)決執(zhí)行相關(guān)請(qǐng)銷假制度，堅(jiān)持周五放學(xué)后回家。我堅(jiān)持承擔(dān)統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)，并主動(dòng)領(lǐng)先上公開課，這些都向同事傳達(dá)出一個(gè)向我看齊的理念。

(二)堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率

一年來(lái)，我校由于更加提防組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使教師逐步更新教導(dǎo)觀念，提升教學(xué)方法，不斷提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量。概括措施為：

一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、閱歷交流等形式多樣的教研活動(dòng)，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

二是堅(jiān)持開展聽課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪替講一節(jié)公開課，大家彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過(guò)這種手拉手活動(dòng)，為教師供給了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，大家的教學(xué)才能得到很好的磨練和提高，效果分外明顯。

三是激勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。

四是以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展，使課改逐步深入課堂，學(xué)校已經(jīng)確立了以課題為導(dǎo)向，在學(xué)校全面推進(jìn)“先學(xué)后教，以學(xué)定教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教改模式試點(diǎn)，并作為學(xué)校20xx-2022年的資陽(yáng)市課改課題申報(bào)。相信該項(xiàng)工作的落實(shí)將帶動(dòng)中青年教師深入研究課堂，從而帶動(dòng)教導(dǎo)質(zhì)量的進(jìn)一步攀升。

五、高度重視學(xué)生安好教導(dǎo)，努力創(chuàng)造平安和諧校園

一年來(lái)，我們把學(xué)校安好工作作為重中之中來(lái)抓，在安好方面，我們首先建立健全了校園安好領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，以分管安好的副校長(zhǎng)為主，重抓安好，制定了校園安好防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安好責(zé)任書，針對(duì)可能存在的安好隱患，出臺(tái)了一系列安好措施，嚴(yán)格執(zhí)行安好事故上報(bào)制度，每周利用升旗時(shí)間舉行安好教導(dǎo)，班內(nèi)每月要求開一次安好教導(dǎo)主題班會(huì)，每天每堂課要求舉行安好教導(dǎo)。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安好、食品安好、消防安好、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教導(dǎo)。

六、廉潔自律，模范后勤管理，加強(qiáng)服務(wù)功能

過(guò)去的'一年，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財(cái)金紀(jì)律，奉行廉潔自律，也進(jìn)一步健全了后勤的管理，通過(guò)模范報(bào)銷程序，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。

七、嚴(yán)格落實(shí)教導(dǎo)惠民資金。足額發(fā)放學(xué)生政府獎(jiǎng)學(xué)金及幼兒困難補(bǔ)助，抓好落實(shí)了免費(fèi)教科書、免作業(yè)本費(fèi)的惠民資金落實(shí)，并確保模范。

八、存在的主要問(wèn)題

一才能還不夠強(qiáng)，還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)

二是對(duì)教師關(guān)切還不夠，對(duì)片面同事的生活中的困難照管不夠。

三是片面工作檢查促使不夠，更加是對(duì)青年教師的促使不夠。

九、下一步重點(diǎn)工作

一是打造專業(yè)化教師隊(duì)伍

二是深入推進(jìn)新課程改革

三是根本配齊并用好功能室

一年來(lái)，通過(guò)全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的斷定，但我清楚地熟悉到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和缺乏，更加是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理才能還很欠缺，我們的工作還有大量不完善的地方，這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升，不斷充實(shí)，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我一向追求的最高境界，我相信，在教科局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)扶助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，我確定能順?biāo)炻暑I(lǐng)田家小學(xué)完成“辦精致校園、創(chuàng)精品學(xué)校”的目標(biāo)。

小學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告3敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

在本年度的工作當(dāng)中，我作為學(xué)校校長(zhǎng)，緊緊圍繞學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)進(jìn)展目標(biāo)，全面貫徹黨的教導(dǎo)方針、政策，專心執(zhí)行上級(jí)教導(dǎo)部門的政策、法規(guī)，結(jié)合本校的辦學(xué)宗旨和特色，領(lǐng)導(dǎo)全體職工全面完成學(xué)校的教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)，得到了上級(jí)部門的斷定與表?yè)P(yáng)。現(xiàn)將本年度個(gè)人工作處境述職報(bào)告如下：

一、提高思想政治素質(zhì)

一是結(jié)合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德主題教導(dǎo)，我堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教導(dǎo)法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)了黨的信念，鞏固了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時(shí)也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。

二是重視業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)?？疵Ｌ厣?，學(xué)管理閱歷。我進(jìn)一步樹立了新的教導(dǎo)觀念，更新了學(xué)校管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘，堅(jiān)持開門辦學(xué)的思路，模范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度，在模范的大前提下，堅(jiān)決支持教師的合理勞動(dòng)報(bào)酬，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了宏大教師的積極性。我攝取了外地的先進(jìn)管理閱歷，取人長(zhǎng)補(bǔ)己短，使學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。

三是作為校長(zhǎng)，我嚴(yán)于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。一向堅(jiān)持站在學(xué)校進(jìn)展的高度，斟酌學(xué)校工作，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒暴躁，虛心聽取師生觀法和建議，采納教職工批評(píng)，客觀公正地對(duì)待和處理人和事。平日深入群眾中，關(guān)切教師和學(xué)生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系。

二、提升自身工作才能

1.組織教師積極加入學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，要求教師結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫一篇以上的心得體會(huì)，學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教導(dǎo)創(chuàng)新，努力提高辦學(xué)檔次”這一主題，開展解放思想大議論，把大家的思想熟悉從那些違背科學(xué)進(jìn)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，形成共識(shí)，解放思想，開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持用科學(xué)進(jìn)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

2.求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作。首先是加強(qiáng)班子創(chuàng)辦，我明白班子是學(xué)校的靈魂，班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無(wú)不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主，有重大事情集體磋商決策，不搞“一言堂”。班子的凝結(jié)力、戰(zhàn)斗力明顯鞏固。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個(gè)以人為本，彌漫“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化創(chuàng)辦。我堅(jiān)持德育經(jīng)常化、制度化，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化創(chuàng)辦，呼吁教師要教會(huì)學(xué)生做人，而不僅是單單會(huì)做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué)，弘毅”的校風(fēng)，學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度、鼓舞措施，加強(qiáng)了管理運(yùn)作的模范化。

4.強(qiáng)化課堂教學(xué)，明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向，向教師提出不上“垃圾課”的提議。我平日還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話，鞏固大家的憂患意識(shí)，危機(jī)感，樹立服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德教導(dǎo)活動(dòng)，我率領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析，不留情面查問(wèn)題，做到廉教勤教，依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)進(jìn)展規(guī)劃》，舉行了“教師結(jié)隊(duì)幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動(dòng);實(shí)行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的聰慧與氣力，平日抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開頭引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。

三、以身作那么、廉潔自律

1.我一向重視學(xué)校黨風(fēng)廉政創(chuàng)辦，在學(xué)校深入開展黨的群眾路線教導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，通過(guò)這次活動(dòng)，當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教導(dǎo)取得了實(shí)效。

2.專心執(zhí)行校務(wù)公開制度，向教職工公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支處境，增加工作通明度。嚴(yán)格教導(dǎo)