2023年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文第一輪測(cè)試卷(含答案)

2023年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.王實(shí)甫《西廂記》是一部（）

A.元雜劇B.明雜劇C.說唱文學(xué)D.傳奇

2.《關(guān)山月》一詩(shī)的作者是()

A.陸游B.辛棄疾C.蘇軾D.李清照

3.《報(bào)劉一丈書》中“斯則仆之褊衷，以此常不見悅于長(zhǎng)吏”一句，運(yùn)用的修辭手法是（）

A.比喻;B.夸張;C.反語(yǔ);D.擬人

4.下列傳記作品中，帶有寓言色彩的是()

A.《張中丞傳后敘》B.《種樹郭橐駝傳》C.《馬伶?zhèn)鳌稤.《李將軍列傳》

5.《諫逐客書》諫的對(duì)象是（）

A.秦穆公B.秦始皇C.秦惠王D.秦二世

6.李煜是一個(gè)()

A.唐代詞人B.南宋詞人C.五代詞人D.北宋詞人

7.“譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖復(fù)一簣，進(jìn)，吾往也”這段話所用的論證方法是（）A.A.演澤法B.歸納法C.類比法D.對(duì)比法

8.《戰(zhàn)國(guó)策》的整理編定者是

A.劉向B.左丘明C.司馬遷D.戰(zhàn)國(guó)史官

9.《季氏將伐顓臾》中“且在邦域之中矣”的“邦域”指

A.顓臾B.宋國(guó)C.魯國(guó)D.齊國(guó)

10.《蜀相》是一首（）

A.五律B.七絕C.七律D.七古

11.蘇軾《前赤壁賦》的感情變化線索是（）A.A.由樂而悲由悲而喜B.由悲而樂由喜而悲C.由樂而悲由喜而悲D.由悲而樂由悲而喜

12.《選擇與安排》中，作者以“善將兵的人都知道兵在精不在多”為喻來說明（）A.A.選擇要恰到好處B.安排要有條不紊C.層次要清晰明了D.輕重要分明得當(dāng)

13.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙.秋思》是一篇（）

A.小令B.套曲C.慢詞D.雜劇

14.王維山水詩(shī)突出的藝術(shù)特點(diǎn)是（）A.A.曠達(dá)飄逸B.慷慨雄壯C.沉郁頓挫D.詩(shī)中有畫

15.先秦諸子中，最具有雄辯家氣勢(shì)的作家是（）A.A.孔子B.孟子C.莊子D.韓非子

二、填空題(10題)16.辛棄疾在詞壇上與________齊名，并稱“蘇辛”。

17.《蜀相》是悼念__________的詩(shī)。

18.描寫大體可歸納為＿＿＿描寫和＿＿＿描寫兩大類。

19.宋人總結(jié)_________有“書楚語(yǔ)、作楚聲和紀(jì)楚地，名楚物”的特征。

20.小說《苦惱》的主人公是__________。

21.“曉來準(zhǔn)染霜林醉，_________?！?/p>

22.《八聲甘州》作者柳永，是北宋第一個(gè)專事寫詞的________派詞人。

23.《長(zhǎng)恨歌》：“＿＿＿，六宮粉黛無(wú)顏色?！?/p>

24.___________與楊炯、盧照齡、駱賓王并稱初唐四杰。

25.元代有“曲狀元”之稱的作家是＿＿。

三、判斷題(5題)26.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

27.在《報(bào)劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

28.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

29.老舍先生的長(zhǎng)篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

30.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀《氓》中的兩段詩(shī)句，回答下列各小題：

桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無(wú)食桑葚。于嗟女兮，無(wú)與士耽。士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也。

桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。

解釋這段詩(shī)句中加點(diǎn)字的含義。

說：

徂：

湯湯：

漸：

32.

閱讀曹操《短歌行》一詩(shī)的最后八句，然后叵答21～23小題。

月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依?山不厭高，水不厭深。周公吐哺，天下歸心。

33.

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字，回答下列各小題：

我匆匆地來，也匆匆地去。用留戀的眼光看我出生的房屋，這應(yīng)該是最后一次了。我的心似乎想在那里尋覓什么。但我所要的東西絕不會(huì)在那里找到。我不會(huì)像我的一個(gè)姑母或者嫂嫂……對(duì)著園中的花樹垂淚……我沒有跟著那些人走一條路，我當(dāng)然在這里找不到自己的腳跡……

……

我高興地來，痛苦地去?！乔宄康奈L(fēng)，路上的塵土，馬達(dá)的吼叫……驅(qū)散了我的離

愁……我很高興，自己又一次離開了狹小的家，走向了廣大的世界中去!

在這段文字中，作者所展示的兩條不同的生活道路各指的是什么?

35.作者重回故里和離開故地的心情有什么變化?

36.這篇文章采用了怎樣的結(jié)構(gòu)?

六、作文(1題)37.以“信任”為話題，自擬題目，寫一篇議論文，800字以上。

參考答案

1.A

2.A《關(guān)山月》作者陸游，南宋偉大的愛國(guó)詩(shī)人，字務(wù)觀，號(hào)放翁。此詩(shī)用樂府舊題，寫現(xiàn)實(shí)感慨，詩(shī)人假托守邊士兵之口，憤怒譴責(zé)了統(tǒng)治者的妥協(xié)投降政策及其造成的嚴(yán)重后果，傾訴了愛國(guó)將士報(bào)國(guó)無(wú)門的滿腔悲憤，表達(dá)了中原遺民盼望光復(fù)的迫切心情，具有強(qiáng)烈的時(shí)代精神。

3.C

4.B

5.B

6.C

7.D

8.A

9.C

10.C

11.A

12.A

13.A

14.D本題難度不大，要求考生掌握重點(diǎn)作家的創(chuàng)作風(fēng)格。

二、應(yīng)試模擬

【錯(cuò)誤分析與防范】本題四個(gè)選項(xiàng)分別代表了四個(gè)不同的著名詩(shī)人的風(fēng)格。考生在學(xué)習(xí)古詩(shī)詞時(shí)，除了要注重具體作品的分析，更要注重對(duì)詩(shī)人整體風(fēng)格的把握，否則容易錯(cuò)選A項(xiàng)，或很難作出正確的判斷。A項(xiàng)“曠達(dá)飄逸”，是詩(shī)仙李白詩(shī)歌的風(fēng)格，B項(xiàng)“慷慨雄壯”是辛棄疾詩(shī)歌的風(fēng)格，C項(xiàng)“沉郁頓挫”是杜甫詩(shī)歌的風(fēng)格。王維多才多藝，擅長(zhǎng)繪畫，并將畫家觀察景物的眼光運(yùn)用到詩(shī)的創(chuàng)作當(dāng)中，使其詩(shī)作帶有繪畫的特點(diǎn)。所以本題正確的答案應(yīng)該是D項(xiàng)，即“詩(shī)中有畫”。

15.B

16.蘇軾

17.諸葛亮

18.人物環(huán)境人物環(huán)境

19.楚辭

20.姚納

21.總是離人淚

22.婉約婉約

23.白居易回眸一笑百媚生白居易回眸一笑百媚生

24.王勃

25.馬致遠(yuǎn)馬致遠(yuǎn)

26.Y

27.Y

28.Y

29.N

30.Y

31.說：同“脫”，解脫。

徂：往，指嫁往男家。

湯湯：水盛貌。

漸：浸濕。

32.比喻和典故。

33.鋪墊，引出北海若的議論。

34.一是祖輩們所安排的囿于封建家庭禮教和孝道的“平坦而舒適”的道路，這是一條扼殺青春和生命的死路，另一條是作者自己勇敢走出來的、投身到“廣大的世界中”的光明和希望之路。

35.作者重回故里，原本是興奮、高興的。他本想尋覓遙遠(yuǎn)的舊夢(mèng)。但所目睹的一切令他