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文檔簡介

文藝部策劃書

文藝部策劃書1

一、部門介紹:

學生會,是學校中的組織機構(gòu)之一,是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。而學生會文藝部是負責承辦各類晚會和各種與文藝相關(guān)的活動,以及協(xié)助學生會其他部門舉辦活動,是一個活動多樣的部門。

二、納新對象:

**級新生

三、納新名額:

5-6名。

四、納新目的:

1、為保證文藝部有新鮮的血液注入有足夠的后備力量;

2、為促進傳媒工程學院文藝活動的發(fā)展;

3、向全校展示傳媒獨有的風采。

五、納新要求:

1、具有良好的思想品德,工作積極主動;

2、具有創(chuàng)新精神,并能應(yīng)用于實踐;

3、有才藝才能,且有對文藝獨特的見解能力;

4、工作耐心細心,責任心強,肯吃苦;

5、有集體榮譽感,團結(jié)同學;

6、具有團隊合作意識,善于合作;

7、有一定的工作經(jīng)驗。

六、納新形式:

在納新時間內(nèi),申請人將報名表交到指定地點進行報名登記,經(jīng)過初步篩選和再次核查之后,經(jīng)團總支書記、主席團及部長批準后方可進入部門工作。

七、納新時間及地點:

待定。

我們愿為有才藝、有能力的同學提供一個展現(xiàn)自我價值的舞臺,一方揮灑青春激情的天地!歡迎同學們踴躍報名。文藝部策劃書2

一、主要思想

1、小樂團做為一個“后備軍團”,可為今后開展的各類文藝匯演做好前期準備工作。

2、豐富同學們的課余生活,調(diào)動同學們的積極性。

3、組織并培養(yǎng)在文藝方面較有特長的同學,給予同學們展示自我的舞臺

二、目的和意義

由上學期開展活動的情況總結(jié),做文藝演出,搞文藝活動,涉及面比較小參加人員有一定的局限性,組建這樣的小樂團,可以組織起很多同學,而不是只局限于小部分在才藝方面有特長的同學來參與。這樣以來是解決了活動中涉及面小,參與人員有局限的問題,又在娛樂放松的同時,使同學們得到了全方面的綜合發(fā)展。

三、前期工作的進程

1、宣傳工作:與各文藝部人員及班委共同開展工作,做好同學之中的鼓動工作;與宣傳部協(xié)調(diào)做宣傳板,進行廣泛宣傳。

2、招納工作:統(tǒng)計參與人員的總?cè)藬?shù),并做好分配工作,必要時可進行選拔。

3、協(xié)調(diào)工作:將招納的同學們分成兩組,一組為較有文藝才能的同學,則可以組織準備活動和節(jié)目;另一組為對文藝有極大興趣的同學,便可進行學習和培養(yǎng)工作。

四、招納人員的范圍要求

1、對文學藝術(shù)方面有興趣愛好者。

2、在文藝方面有一定特長的同學(如:會樂器,舞蹈,講說,具有喜劇天賦等)

五、預備活動的主要內(nèi)容

1、定期組織成員開展藝術(shù)聚會,成員可以各展其能。

2、邀請有關(guān)文藝方面的專業(yè)人士進行授課,充實成員對文藝知識的了解。

3、成員之間進行交流學習。

4、組織成員準備節(jié)目,在之后的各種文藝匯演中進行展示。

以上就是文藝部門關(guān)于開展系級小樂團的工作計劃,在開展前期可能會出現(xiàn)一些問題,但我們會盡量避免,希望各級領(lǐng)導給予支持!文藝部策劃書3

一、活動目的

新學期剛剛開始,為了提升我校學生個人修養(yǎng),豐富校園文化生活,陶冶情操,活躍氣氛,文藝部提出并舉辦一些豐富多彩的校園活動。通過一些特色的活動,多角度評價學生,給學生多方面展現(xiàn)自己的機會,培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作精神,樹立學校的形象,展現(xiàn)學校風貌,促進學校教育教學質(zhì)量的進一步提高。

二、活動主題

展現(xiàn)青春風采培養(yǎng)團隊精神

三、活動名稱

經(jīng)典電影片段表演大賽

四、活動時間

xx月10號~xx月25號下午2:00~5:30

五、活動地點

安徽財經(jīng)大學東校區(qū)3棟101教室(待定)

六、主辦單位

安徽財經(jīng)大學經(jīng)濟學院學生會文藝部

七、參與人員及方式

經(jīng)濟學院一年級二年級學生

以班級為單位,選派1~2個選段(人員不限),可反串,參與比賽,參與人員數(shù)目、負責人、節(jié)目名稱、負責人聯(lián)系方式都由各班級文藝委員于xx月10號之前交與文藝部,并設(shè)計團隊的PPT一并交與

文藝部負責人。

八、活動內(nèi)容

此次比賽詣在把一些經(jīng)典的電影由同學們自己的方式再次展現(xiàn),既不丟失原有的經(jīng)典,還要表現(xiàn)出同學們自己的特色與創(chuàng)新,激發(fā)同學們的藝術(shù)創(chuàng)新意識

九、活動舉辦方式

舉辦活動之前文藝部負責人為各個班級文藝委員開會,并說明此次活動的主題、目的和參與方式。并由各班級文藝委員向各自的班級招攬參與人員負責節(jié)目。并抽簽抽取比賽順序。

初賽:由文藝部負責發(fā)放通知,各班級準備節(jié)目表演,由文藝部或資深人士給予評分,評出晉級的6個班級。晉級的班級每個班準備個團隊的小節(jié)目在決賽時表演。

復賽:主要以審核節(jié)目為主,并由文藝部或資深人士對節(jié)目提出建設(shè)性的意見和建議,使節(jié)目更加豐富和富有內(nèi)涵。

決賽:各個班級表演節(jié)目,節(jié)目結(jié)束后,進入比賽環(huán)節(jié),三個班級后中間插入一個小活動(形式可以是知識問答,參與者各個團隊選出一名人員參與并且可以求助現(xiàn)場觀眾),答題分數(shù)加入最后評比分數(shù)但占很少的比例。最后三個班級表演節(jié)目,表演完畢后進行評比并頒發(fā)獎狀。

十、活動備注

1、活動彩排地點安排,時間待定。

2、活動的人員安排由文藝部內(nèi)部人員開會決定,例如主持人,維持秩序的人員,催場的人員安排,播放PPT控制人員,總負責人,拍攝人員等。

3、道具準備安排,相機,電腦,其他道具等。

4、小節(jié)目準備:猜謎語,吹蠟燭,你比劃我猜,知識問答,歌詞記憶等。

猜謎語:可以是三個小謎語給參賽人員猜

吹蠟燭:說一句話吹滅一排蠟燭

你比我猜:十個詞語由一個人比劃一個人猜答案

歌詞記憶:選取一段歌詞由參賽人員記憶并說出來或者唱出來,或者是繞口令形式等。

5、評分規(guī)則:ppt制作美觀創(chuàng)意15分,小節(jié)目表演氣氛度創(chuàng)意度15分,節(jié)目表演演技分40分服裝10分豐富度10分,小節(jié)目比賽得分10分。

6、預算經(jīng)費:前期海報制作,道具,服裝等300元

【備注】

一、為便于統(tǒng)計,以防漏審,參賽作品需以指定格式發(fā)表

二、每人可參加一次,可有多個作品,但只能獲得一個獎項,分別為一等獎一名,二等獎兩名,三等獎3名,參與獎不限。

三、電影形式任意。文藝部策劃書4

一、活動目的:為了展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)教學部學生的青春風采,豐富學生課余文化生活,展示學生的才華,發(fā)揮學生的潛能,給學生創(chuàng)造一個良好的舞臺,激發(fā)學生參與活動的熱情和調(diào)動學習的興趣。

二、活動主題:“冬日盛宴,炫動激情”經(jīng)貿(mào)專業(yè)教學部文藝晚會

三、活動時間:xx年12月31日晚七點——八點三十分

四、活動地點:學校籃球場

五、活動安排:

1、學生入場,18:30分班主任帶領(lǐng)學生按指定地點入座

2、晚會節(jié)目安排:18:50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒——19::00開場舞——主持人宣布晚會開幕——領(lǐng)導致辭——4個節(jié)目——三等獎

抽獎——4個節(jié)目——二等獎抽獎——剩余節(jié)目——一等獎抽獎——主持人

宣布晚會閉幕——觀眾退場(所有工作人員留下)

3、晚會結(jié)束工作人員留下收拾器材道具。

六、活動經(jīng)費:租用道具服裝360元,購買抽獎禮品180元,話筒電池60元及其余場地布置物品100元等,總預算:700元人民幣。

七、活動安全預案:

1、整個晚會籌備工作以安全第一,要求學校電工負責接電源。

2停電應(yīng)急方案:在停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領(lǐng)導及來賓的服務(wù)工作;由機動組負責現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

2、現(xiàn)場安全維護:由陳學忠、林道平老師負責安全保衛(wèi)工作,班主任做好學生安全教育和考勤點名,兩委紀檢學生現(xiàn)場紀律維護。

3、做好學生保暖御寒工作,要求學生上場前多穿衣服,下場后馬上換裝。

八、活動組織:

1、工作人員:

總負責人:

工作組成員:

2、項目組:

(1)第一項目組:節(jié)目組

負責:卜軼娟老師

組長:文藝部長

組員:文藝部干事

任務(wù):A、11月28日晚完成最后一次正規(guī)彩排;

B、11月29日早晨將晚會節(jié)目單報到科室并打印150份;

C、11月30日之前準備好主持人及演員的的形象設(shè)計;

D、11月31日籌備好晚會各事宜。

(2)第三項目組:禮儀組

組長:青年志愿者會長

組員:青年自愿者干事

任務(wù):a、11月25日之前準備好請柬;

b、11月28日之前送完請柬;

c、11月30日晚上之前挑選出六個女禮儀;

d、11月31日晚上之前準備好會場服務(wù)物品。

(4)第四項目組:舞臺組

組長:教學部學生會主席

副組長:體育部長

組員:體育部、青年自愿者干事

任務(wù):a、舞臺燈光設(shè)備邀請自我服務(wù)中心幫忙負責;

b、音箱設(shè)備的安裝邀請電氣科老師幫忙負責;

c、化妝室、換衣間的選制。

(5)第五項目組:后勤組

負責人:馬光洪陳嘉嘉

組員:紀檢部干事

任務(wù):該組核心任務(wù)在于晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,保證晚會順利進行。

注:1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時,要保障第一項目組的任務(wù)順利完成。

2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴重沖突時,將重新調(diào)整各項目組人力資源;視情況可隨時后勤機動組。

3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作。文藝部策劃書5

一、活動主題:

蔡工老師談廣播知識和普通話的應(yīng)用

二、活動宗旨:

在大學的環(huán)境中宣傳講好普通話的重要性,并帶大家走進聲波后的真實,通過蔡工老師的經(jīng)驗向大家介紹廣播,認識廣播,走進廣播。

三、活動流程

(一)前期工作

1、調(diào)研的開展

由學生會文藝部全體成員開會討論出次此主題,了解到校園中普通話的使用率不是很高,學生會應(yīng)當宣傳并引導好大家都來講普通話,并由專家講座,通過講好普通話來了解廣播背后的精彩,經(jīng)商議敲定,獲得的活動的最終方案。

2、宣傳工作

利用校園內(nèi)外各界媒體(校園網(wǎng)絡(luò)媒體、青大報、青大之聲等)對活動進行追蹤報道,引起各界廣泛關(guān)注,擴大本活動在校園及社會的影響力。

(2)其他宣傳

由本部成員擬出海報的大致結(jié)構(gòu),由學生會宣傳部繪制多張精美海報,由文藝部成員分別張貼于東西院交界處、東西院餐廳等處,設(shè)宣傳欄,使更多同學了解、參與到此次活動中

四、具體活動安排

(1)確定主題。

(2)邀請嘉賓,溝通講座內(nèi)容。

(3)確定時間、地點。

(4)申請活動場地。

(5)制作宣傳海報范文寫作、宣傳稿、宣傳語。

(6)記錄講座內(nèi)容。

(7)會議記錄發(fā)至網(wǎng)絡(luò)中心、青大之聲、校報及內(nèi)部自留。文藝部策劃書6

一.活動目的:

(1)為了更好的配合新一屆主席團的工作,加強學生會各部之間的聯(lián)系,活躍學生會內(nèi)部的氣氛;

(2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;

(3)發(fā)現(xiàn)學院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。

二.活動主題:

(1)xxx學院學生會內(nèi)部聯(lián)誼活動

三.參與人員:xxx學院全體學生會成員

四.活動時間:三月中下旬

五.活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳

六.活動內(nèi)容:

(1)向主席團申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;

(2)對活動以各種形式進行宣傳;

(3)邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節(jié)目即可)

(4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內(nèi)部的團結(jié);

(5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學;(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)

(6)活動的經(jīng)費,服飾,場地布置等由商討決定。文藝部策劃書7

一、主要思想

1、小樂團做為一個“后備軍團”,可為今后開展的各類文藝匯演做好前期準備工作。

2、豐富同學們的課余生活,調(diào)動同學們的積極性。

3、組織并培養(yǎng)在文藝方面較有特長的同學,給予同學們展示自我的舞臺

二、目的和意義

由上學期開展活動的情況總結(jié),做文藝演出,搞文藝活動,涉及面比較小參加人員有一定的局限性,組建這樣的小樂團,可以組織起很多同學,而不是只局限于小部分在才藝方面有特長的同學來參與。這樣以來是解決了活動中涉及面小,參與人員有局限的問題,又在娛樂放松的同時,使同學們得到了全方面的綜合發(fā)展。

三、前期工作的進程

1、宣傳工作:與各文藝部人員及班委共同開展工作,做好同學之中的鼓動工作;與宣傳部協(xié)調(diào)做宣傳板,進行廣泛宣傳。

2、招納工作:統(tǒng)計參與人員的總?cè)藬?shù),并做好分配工作,必要時可進行選拔。

3、協(xié)調(diào)工作:將招納的同學們分成兩組,一組為較有文藝才能的同學,則可以組織準備活動和節(jié)目;另一組為對文藝有極大興趣的同學,便可進行學習和培養(yǎng)工作。

四、招納人員的范圍要求

1、對文學藝術(shù)方面有興趣愛好者。

2、在文藝方面有一定特長的同學(如:會樂器,舞蹈,講說,具有喜劇天賦等)

五預備活動的主要內(nèi)容

1、定期組織成員開展藝術(shù)聚會,成員可以各展其能。

2、邀請有關(guān)文藝方面的專業(yè)人士進行授課,充實成員對文藝知識的了解。

3、成員之間進行交流學習。

4、組織成員準備節(jié)目,在之后的各種文藝匯演中進行展示。

以上就是文藝部門關(guān)于開展系級小樂團的工作計劃,在開展前期可能會出現(xiàn)一些問題,但我們會盡量避免,希望各級領(lǐng)導給予支持!文藝部策劃書8

一、活動主題:

心隨舞動,舞飛夢想

二、活動目的和意義:

舞動我們對青春的詮釋,釋放我們對青春的熱情。為了豐富大學生的課余文化生活,展示當代大學生青春風采,增進各系間的友誼和聯(lián)系,我部特聯(lián)合大學生藝術(shù)團舉辦舞蹈大賽,以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞,不僅能提高大學生的藝術(shù)素質(zhì),同時也能使大學生在氣質(zhì)和精神面貌上上升一個高度。

本次舞會本著公平公正自愿的原則,以繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友,提倡全民健身,提高大學生素質(zhì)為宗旨,給廣大學子提高一個展示自我。凸顯個性的平臺,讓我們一起學習,共同進步。

送走浪漫紛飛的冬季,迎來激動蓬勃的春季,到底誰才是青春的代言人,讓我們拭目以待吧!

三、活動時間:20xx年4月X日-20xx年4月23日

四、活動地點:萬方科技學院小禮堂

五、主辦:萬方科技學院團委

協(xié)辦:萬方科技學院文藝部萬方科技學院大學生藝術(shù)團贊助商家等

指導老師:XXX

活動評委:XXXXXX

六、參賽對象:面向全院09級、10級學生

七、活動整體開展

(一)活動前期準備:

1.活動前后期宣傳:自4月X日起在校園以口頭、展板、海報、條幅、網(wǎng)絡(luò)和校內(nèi)廣播等方式進行宣傳,直至總決賽。

2.外聯(lián)工作:A、宣傳用品贊助B、會場布置贊助

C、主持服裝贊助D、禮品、獎杯贊助

3.彩排工作:總決賽彩排時間,地點,對各系的通知要到位(對各系參賽節(jié)目進行審批,保證節(jié)目質(zhì)量)。

4.布置會場

(二)、活動流程

1、前期宣傳地點:萬方科技學院校園內(nèi)

時間:4月X日---4月23日

2、預選賽:由各系文藝部組織,在各系以節(jié)目為單位自由報名,人數(shù)不限,每個系最終選出3個類別舞蹈(民族舞、街舞、國標)參加學院的總決賽。

3、決賽具體安排晚:6點30分各代表隊準時入場,7點整大賽正式開始(比賽約持續(xù)兩個小時),9點左右閉幕(工作人員收拾賽場)。

(三)決賽流程

1、晚會開始前30分鐘相關(guān)人員登記嘉賓和參賽代表隊,注意后勤工作。

2、晚會開始前30分鐘放動感音樂,渲染氣氛,活躍現(xiàn)場,選手過場,吸引觀眾。

3、請校領(lǐng)導、老師入座。

4、音樂達到高潮,樂隊開場,點燃現(xiàn)場火爆激情,主持人倒計時,燈光調(diào)暗,主持人上場,燈光閃亮,主持人宣布開始,介紹領(lǐng)導、老師、嘉賓,請主管老師致辭。

5、按預先抽定的順序,代表隊依次登場,比賽分四大環(huán)節(jié),依次為民族、街舞、國標以及街舞斗舞。

前三環(huán)節(jié)為選手自由表演,選手們用預先準備好的舞蹈按舞蹈類別依次參加比賽,由評委依次點評,打分。

第四環(huán)節(jié)為街舞類斗舞環(huán)節(jié)不參加評分,各選手可自由發(fā)揮,實行1VS1模式,本環(huán)節(jié)使選手有了更多的表演空間,增加了比賽的可觀賞性。

6.評委評分:

A、上一個節(jié)目的評分在第二個節(jié)目表演后,由主持人宣讀。

B、每環(huán)節(jié)表演完后由評委點評。

7.自由發(fā)揮環(huán)節(jié)時主辦方可插節(jié)目,為參賽選手提供準備時間,表演歌曲,舞蹈等并可邀請專業(yè)教練表演專業(yè)性舞蹈,把晚會氣氛推向高潮。

8.最終按各系三個舞蹈類別的總分評出一、二、三等獎(以系為單位),此外按個舞蹈類別得分評出各舞蹈類別的舞蹈之星。

9.由到場領(lǐng)導老師為獲獎選手頒發(fā)獎杯,證書以及獎品并合影留念。

10.晚會結(jié)束后由接待員送評委,嘉賓,參賽選手,后勤人員做好會場清潔工作。

(四)獎項設(shè)置

一等獎:一名(獎杯,證書,商家贊助商品)

二等獎:一名(獎杯,證書,商家贊助商品)

三等獎:一名(獎杯,證書,商家贊助商品)

優(yōu)秀獎:一名(獎杯,證書,商家贊助商品)

舞蹈之星:三名(證書,商家贊助商品)

備注:一二三等獎以系為單位頒發(fā)舞蹈之星以節(jié)目為單位頒發(fā)

七活動的整體要求:

(一)藝術(shù)性:

1、充滿活力,積極向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化。

2、必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。

3、舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

4、表現(xiàn)力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現(xiàn)團隊精神。

(二)完成:

成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色,動作優(yōu)美。動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點。

動作完成輕松流暢,技術(shù)正確,沒有失誤。

成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

成套動作應(yīng)與音樂完美地配合,能體現(xiàn)所選音樂的特點。

(三)、時間限制:10分鐘以內(nèi)

八、評分標準

1、舞蹈的整體編排具有合理性、連貫性、完整性----2分

2、舞蹈的編排,表演形式新穎,有創(chuàng)意----1分

3、對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,富有節(jié)奏感---2分

4、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強----1分

5、舞蹈表演具有時代感,抒發(fā)健康情懷,能夠展示大學生的青春風采---1分

6、表演者精神飽滿,臺風端正,現(xiàn)場反應(yīng)良好,如遇突發(fā)情況處理得當---1分

7、服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出良好的舞臺效果---1分

8、舞蹈的表現(xiàn)形式具有積極向上的精神風貌---1分文藝部策劃書9

活動主題:成功之路

活動時間:20xx年x月x日

主題概述:成功的背后,是一種責任。無論是對于社會、還活動內(nèi)容:以團部活動的方式,組織學生圍繞“愛與成功”是對于家人和朋友。在團結(jié)合作中,勇敢的堅持,是對所有成員的一種責任。因為此時此刻,大家共進退,每個人的堅持都關(guān)系到大家的利益。對團隊充滿愛,既是愛他人,也是愛自己。用一顆感恩的心去看待父母的辛勤勞動,是一種愛。也是對父母的愛的一個完美的回應(yīng)。在這種愛的感染下,我們會擁有更多的愛。同樣,信任也是一種愛。敢于把自己交付于他人,是一種勇氣。也許正是因為這種信任,可以挽救財產(chǎn)、甚至是生命??前人的'事例告訴我們:只有擁有一個健康的心理,去感悟身邊的每一件事,才能走向成功。的主題,開展一次活動?;顒又饕譃槿齻€內(nèi)容:1.導師指引;2.實際體驗;3.情感交流。本次活動,主要目的是讓同學們感悟愛,學會愛,并且認清在社會與生活中所肩負的責任。能夠讓同學們在一個健康的環(huán)境下成長。

活動工作人員:策劃:負責整個活動的流程。

導師:負責引導學生的心理和思維。

道具師:負責整理材料以及收集所需道具音

樂等。

助理:協(xié)助導師的工作。

詳細策劃:

1.導師指引

選一名優(yōu)秀的心理導師擔任主持人的角色,用生動、

感染人的聲音,將學生帶進一個新的環(huán)境,感受來自未來世界的真實。

導師作用主要在三個部分:

(1)開場時的指引:

講述一些發(fā)生在身邊的成功人士的故事,給同學們創(chuàng)

造一個環(huán)境,逐漸將大家?guī)胍粋€走向成功和成長的氛圍。

(2)游戲主持:

關(guān)于本次活動設(shè)計了三個游戲:團團坐、報數(shù)比賽、

請你保護我。

在游戲過程中,導師既是游戲的主持者,也可以說是

游戲的一個示范。主要負責整個活動的互動環(huán)節(jié)。

(3)情景引導:

這部分需要導師具有極強的感染力,豪放與婉約并

存。能夠?qū)⑼瑢W們帶入一個理想境界。緩解一下在活動中的一些緊張情緒,使活動更具詩情畫意。

2.實際體驗

本次互動環(huán)節(jié)主要以游戲競爭的形式開展,具體規(guī)則如下:

(1)團團坐

將所有參加活動的同學分成若干組,每組13人左右。要求雙腳并攏,兩手搭在前邊同學的肩膀上,13個人由此圍成一個圓。然后坐下去,呈半蹲狀。不準起身。

哪組堅持的時間最長則為勝。也可視情況而定。(建議:在游戲過程中,可以通過喊口號、唱歌等轉(zhuǎn)移注意力,活躍氣氛)

目的:培養(yǎng)團隊合作精神

(2)報數(shù)比賽

將所有參加活動的同學分成兩組,每組選出男女各一名隊長。隊長負責訓練隊員,但不參與游戲中。隊員依次報數(shù),用時最短的隊伍為勝。

輸了的一隊隊長做俯臥撐。

目的:學會感恩、培養(yǎng)責任感。(隊長好比父母,父母一直在為我們的錯誤而承擔著責任??)(注:此環(huán)節(jié)最為感人)

(3)請你保護我

將雙手用繩子捆起來,站在桌子上,向后倒下去。

桌子旁則有排成兩列的同學接住倒下的同學,不讓

其落地受傷。全體同學輪流嘗試。

目的:學會信任。

3.情感交流

在本次活動結(jié)束后,大家可以暢談一下感想。各抒己見,談?wù)勛约簩顒拥母惺芤约皩ξ磥淼目捶ǖ鹊?。這個環(huán)節(jié)至關(guān)重要。因為在此活動中,同學們真正的受到了教育,對于成才之路有了一個新的認識。

最后大家手拉手,共唱那首“感恩的心“來表達自己的情感。

活動由此落幕。文藝部策劃書10

一、報名方式:

1、自主報名:在教學區(qū)內(nèi)設(shè)定部分報名點,由團委·學生會安排專人負責。

2、各個系推薦:

分發(fā)報名表,各個系根據(jù)實際情況上報合理的推薦人數(shù),具體由各個系的分團委書記負責上報合理的人數(shù),最后向各個系的主任回報。

二、報名時間:

20xx年12月02日(周二)至20xx年12月05日(周五);

三、初賽事宜:

時間:20xx年12月09日(周二);

地點:209侯場區(qū)團委辦公室評選區(qū);

其他:初賽結(jié)束后,取比分靠前的15名選手進入決賽;

四、決賽事宜:

時間:20xx年12月11日(周四);

地點:407教室;

其他:決賽結(jié)束后,取比分靠前的8名選手作為我們學院20xx年元旦晚會的禮儀組成員;

五、比賽內(nèi)容:(每位選手參賽的總體時間5~10分鐘)

1、自我介紹(1~2分鐘);

2、站姿、走姿以及微笑等動作的展示(1~2分鐘);

3、個人才藝展示(與做禮儀有關(guān)的才藝展示,2~3分鐘);

4、談?wù)剬υ┩頃Y儀的認識(2~3分鐘);

5、采取模擬正式元旦晚會的形式服務(wù)領(lǐng)導老師,包括:引領(lǐng)領(lǐng)導入席,為領(lǐng)導倒水,頒獎的模擬等,2~3分鐘(決賽內(nèi)容);

六、具體工作人員安排

組織部:選手的登記和檢錄;

宣傳部:報名點的海報制作(包括活動場地的布置設(shè)計方案,人員包括通訊組);

秘書處:選手分數(shù)的統(tǒng)計和計算;

學習部:必要的報道配合宣傳部;

體育部:活動場地的秩序維持;

綜合部:后勤保障(工作人員用水,領(lǐng)導評委的用水,場地的布置);

文藝部:活動場地的音樂得準備(主要指決賽);

女生部:整體活動的負責;

備注:

前期的準備工作:

1、報名表的設(shè)計制作:秘書處;

2、報名地點的工作人員的安排:女生部;

3、通知下發(fā)到各個系:女生部和組織部;

4、截止后的人員的名單的整理:秘書處;

5、宣傳海報的制作:宣傳部和學習部;

6、決賽階段的領(lǐng)導和評委的邀請:女生部和組織部;

7、活動用品的購買:綜合部;

后期的總結(jié)工作:

1、活動的總結(jié)報告:女生部部長;

2、結(jié)果的公布:宣傳部和學習部;

要求:

以上工作人員的安排要做到工作任務(wù)責任到人,各個部門負責人將安排的工作人員的名單上交到組織部,由組織部督察工作執(zhí)行的情況,并且上報。

團委·學生會文藝部策劃書11

一活動主題:

暢想陜鐵,舞動管理

二活動目的:

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,此時溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的xx級及xx級的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

三主辦方:

xx職業(yè)技術(shù)學院管理工程系

承辦方:管理工程系學生會

贊助方:

四活動對象:

管理工程系全體師生

五嘉賓:

校領(lǐng)導,其他系領(lǐng)導及老師

六活動地點:

文體中心

七活動時間:

20xx年12月xx日19:00—21:00

八活動流程:

宣傳階段(12月1—12月13):

1、準備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息);

2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節(jié)目準備工作(11月29—12月25):

1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術(shù)團和各協(xié)會的參與。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節(jié)目;

3、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

4、各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

6、12月18日(幾點?),大彩排,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

7、總結(jié)彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;

嘉賓的邀請:

1、學院領(lǐng)導和學生會團總支干部

2、12月22號發(fā)邀請函;

3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。

物品的準備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節(jié)目單(12月15日)

2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13—15號準備好;此時舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20—23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26—27號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))

3、現(xiàn)場布置:晚會當天中午開始,根據(jù)布置方案進行。(包括商家宣傳海報)

4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);

5、禮儀服準時到位。文藝部策劃書12

現(xiàn)在隨著大學生涯的開始,我也將一步步的深入學生會的工作,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點計劃。

(一)計劃、組織、協(xié)調(diào)各系學生組織的文藝和文化娛樂活動;

(二)與學校的文藝部保持聯(lián)系,配合學校文藝工作,反映同學們的愿望和要求,促進我院文藝工作的進步和同學們文藝素質(zhì)的提高;

(三)發(fā)動和組織學生參加課余文藝活動。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學院的文藝活躍分子,充分發(fā)揮文藝骨干的作用,并幫助他們解決學習、生活等方面的困難;

(四)發(fā)揮文化載體在思想政治教育中的作用,通過寓教于樂的方式,加強對學生的思想政治教育;

(五)在學生中大力開展美育活動,提高學生的文藝鑒賞能力;

(六)負責院文工團的監(jiān)督和管理工作,協(xié)助各隊負責人搞好日常訓練和活動開展;

(七)指導各系學生會文藝工作的開展。

一。關(guān)于部門例會管理計劃

文藝部將以“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進”為主題,以一種團結(jié)求實的工作作風,奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應(yīng)號召,根據(jù)學期工作計劃,積極開展工作,狠抓落實,爭取在本學期有新的突破。

(1)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應(yīng)向部長或常委請假,經(jīng)同意后方可。

(2)每次例會由部長主持,收集意見。

(3)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。

二。關(guān)于文藝部的完善

本人的的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中,大家都能快樂、團結(jié)、思維活躍、不斷提出新點子,積極的開展批評合自我批評,這樣大家才能不斷的進步。

對于部門的管理,我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合。在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動,讓大家增進了解,加強溝通。

本人希望今年的文藝部能成為學生會中最活躍的部門,最亮麗的風景線。

三。對于學校各項活動,積極舉辦。

對于校園已有的文藝活動,我覺得有些已失去了應(yīng)有的內(nèi)涵,有些已成為一種習慣和任務(wù),沒有了生氣。我希望能辦一些新穎的、適合校園的文藝活動。

例:

1、校園十佳歌手

2、十佳主持人大賽

3、舞林大賽

4、廚藝大比拼

5、辦一個patty(利用這次的萬圣節(jié))

6、協(xié)助院團委搞好“籃球賽”活動

7、卡拉ok大賽

既豐富了同學們的課余生活,同時還舉辦了第二課堂,為同學們傳授音樂、交誼舞等相關(guān)知識,營照活潑的人文氛圍。

這些是我們展示風采的大舞臺,樹立我系的良好形象,我們將傾盡所能將一個魅力四射的中藥系展現(xiàn)在全院師生面前,力爭在有限的條件下取得最好的成績。文藝部策劃書13

一、活動主題:蔡工老師談廣播知識和普通話的應(yīng)用

二、活動宗旨:在大學的環(huán)境中宣傳講好普通話的重要性,并帶大家走進聲波后的真實,通過蔡工老師的經(jīng)驗向大家介紹廣播,認識廣播,走進廣播。

三、活動流程

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