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文檔簡介
2023年中班上學(xué)期工作計劃3篇供借鑒一、班級情況分析:本學(xué)期我班新增幼兒12人,共計47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼兒尚未滿3歲。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活,自理能力有了較大提高,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認(rèn)識能力有所發(fā)展。但是因家教環(huán)境影響,特別是那些常年與祖輩生活的幼兒,動手能力較差,社會交往技能差。在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗,圍繞本園《保教工作實施計劃》以及《中班組教研工作計劃〉〉和本班具體特點,我班3位老師共同協(xié)商,制訂如下計劃:二、班務(wù)工作重點:1、美化新教室,豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,設(shè)置一個有本班特色的活動區(qū)——美工角。2、加強早操訓(xùn)練,增加活動器械,提高早操質(zhì)量。3、提高幼兒生活自理能力,特別是自我服務(wù)能力:收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。4、加強幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)他們愛家人、愛集體、愛祖國的情感,知道遵守規(guī)則,形成初步的社會公德意識,做個“五小”公民。5、搞好十月“家長開放活動”。6、據(jù)家長和幼兒的需要增設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容如:和坐車的幼兒家長保持電話聯(lián)系、增設(shè)小藥箱。三、常規(guī)工作1、提前做好幼兒入園的一切準(zhǔn)備工作,打掃衛(wèi)生、編號、調(diào)整座位和活動區(qū),了解新生情況,舊生入園。2、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力。3、詳盡填寫班日志,做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。4、每周周五三位老師一起進行一次班務(wù)會,分析本周工作情況,調(diào)整、改進工作方法及進程。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、家園聯(lián)系欄:除月目標(biāo)、周計劃、家教小知識等外,還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語專欄。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄。2、活動區(qū):設(shè)雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計算區(qū),美工區(qū)為本班特色活動區(qū),內(nèi)容有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。體育區(qū)將增設(shè)自制的毽子、飛盤。利用家長資源收集材料,每月更換或添設(shè)。3、教室布置:在原有的基礎(chǔ)上進行更換,讓幼兒參與環(huán)境美化,做到有班級特色,空中吊飾用上幼兒照片,體現(xiàn)以兒童為本的教育目標(biāo),同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感。五、教育教學(xué)(一)健康領(lǐng)域1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣_年幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)工作計劃工作計劃。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:擦桌子、洗碗、整理床鋪。3、加強幼兒安全教育,知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。4、開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩皮球、踢毽子,培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。5、練習(xí)投擲、滾球、平衡等動作。(二)科學(xué)領(lǐng)域1、嘗試從不同角度觀察物體,并用語言描述。2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。3、鞏固對幾何圖形的認(rèn)識,發(fā)展幼兒的分析判斷能力。4、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10,感知5以內(nèi)數(shù)的形成,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。(三)社會領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,體會到自己的成長。2、愿意與同伴分享自己的東西。3、能遵守成人提出的規(guī)則,引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我控制。4、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會機構(gòu),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。(四)藝術(shù)領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進行歌表演。2、積極參加音樂游戲,體驗活動帶來的快樂。3、學(xué)習(xí)漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法,體驗多種美術(shù)活動帶來的愉悅。4、鼓勵幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想六、家長工作1、針對情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。3、對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。4、定期召開家長會、面對面的與家長進行交流。5、邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進與教師的情感聯(lián)系。七、措施1、積極參加園內(nèi)各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能。2、班內(nèi)三位老師密切配合的同時,明確責(zé)任,保質(zhì)保量的完成每天的工作。3、根據(jù)班內(nèi)自身特點,設(shè)置活動區(qū),增添活動材料,組長家長動手制作學(xué)、玩具。4、積極參加練兵活動,搞好家長開放日活動。5、設(shè)置“小藥箱”,與坐車幼兒家長保持電話聯(lián)系。6、每周做一次班內(nèi)情況分析,調(diào)整、改進工作方法,詳細(xì)填寫班務(wù)日志。2023年中班上學(xué)期工作計劃3篇供借鑒一、班級情況:這個學(xué)期,我們班又有__名新成員的加入,為我們這個集體注入新的力量,因此,現(xiàn)在我們班就有__名女生,__名男生,共計__人。二、工作目標(biāo):1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。2、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的”活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。三、主要措施:1、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。2、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、繼續(xù)開展“說文明話,干文明事,創(chuàng)文明班,做文明人”文明禮貌教育評比活動。本學(xué)期重點抓好:寫字姿勢要“三個一”(握筆一寸長、看書一尺遠(yuǎn)、端坐一拳寬);課堂常規(guī)要“三個有”(學(xué)具上課有準(zhǔn)備、下課有收拾、平時桌內(nèi)擺放有秩序);課間操要“三要求”(快、靜、齊);衛(wèi)生要“三包”(包掃、包拖、包撿);安全教育要“三防”(管放結(jié)合防亂、禁疏結(jié)合防死、獎懲結(jié)合防松)。4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。5、加強學(xué)生的愛國主義的相關(guān)教育,讓孩子了解祖國,熱愛祖國。相信在學(xué)部團隊的領(lǐng)導(dǎo)下,今年我們的小21班會創(chuàng)造出更多的佳績。2023年中班上學(xué)期工作計劃3篇供借鑒一、班級情況分析我班現(xiàn)有幼兒名,其中男孩名,女孩名,孩子們在各項能力、常規(guī)、學(xué)習(xí)、生活方面有了很大的發(fā)展。優(yōu)勢表現(xiàn):大多數(shù)幼兒喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起玩,愿意交流,對人比較有禮貌,特別在語言講述上,膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強了自理能力較上學(xué)期有所提高,大多數(shù)幼兒可以自己換衣服,收拾自己的物品等等。社會性方面進步明顯,集體教學(xué)中師生互動比較好,大部分幼兒能積極舉手發(fā)言,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和操作習(xí)慣。薄弱的方面:幼兒在藝術(shù)表現(xiàn)力上孩子的差異比較大;幼兒喜歡插嘴,傾聽習(xí)慣要進一步培養(yǎng);有的幼兒不大樂意接受意見;有的幼兒獨立意識不強。二、教學(xué)工作計劃:1、老師之間互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。2、加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行親子運動會。3、通過各方面領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。日常禮貌用語。4、預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。5、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)教具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪、撕、折,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,手腕靈活性。培養(yǎng)幼兒的觀察能力和想象能力。6、繼續(xù)加強幼兒得安全、衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識,避免發(fā)生一些不安全的事故。三、本學(xué)期教學(xué)領(lǐng)域的任務(wù)與措施:(1)語言領(lǐng)域:①任務(wù):1、注意傾聽別人的講話,比較準(zhǔn)確理解別人講話的意思和回答問題。2、能用普通話自然和自己的親人、老師和同伴交談,并樂于當(dāng)眾講話。3、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書,初步理解文學(xué)作品的內(nèi)容,感受文學(xué)的美。②措施:1、能熱情主動地與人交流,能清楚地表達(dá)自己的意思2、在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)口語表達(dá)的氛圍,班級環(huán)境要寬松,使幼兒樂說、敢說、有機會說。3、能用完整的句子、較連貫地講述自己的事和觀察的事物、現(xiàn)象。4、在班級多開展“說兒歌”“講故事”“朗誦詩歌”等活動,提供幼兒表現(xiàn)交流的機會,逐漸鼓勵幼兒大膽表達(dá)的能力。5、開展與愛護圖書有關(guān)的活動,鼓勵幼兒養(yǎng)成正確閱讀的習(xí)慣。(2)社會領(lǐng)域:①任務(wù):1、樂于與人交往與合作,有初步的合作、互助、分享、謙讓意識,逐步體驗與人交往與合作的樂趣。2、快樂、主動地參與幼兒園各項活動,逐步增強自信心。3、能遵守幼兒園、班級的規(guī)則,知道遵守一些簡單的社會規(guī)則。知道明顯的對與錯,樂意學(xué)習(xí)好榜樣,知錯能改。4、尊重長輩、老師,和同伴友好相處,初步體驗和感激他人對自己的愛。②措施:1、能主動與人打招呼,知道朋友的重要性。2、建立值日生,為幼兒創(chuàng)造為自己、他人服務(wù)機會,培養(yǎng)初步的任務(wù)意識和責(zé)任感。3、培養(yǎng)幼兒的獨立性,知道自己的事情自己做,不依賴他人。4、利用植樹節(jié),勞動節(jié)等相關(guān)節(jié)日,對幼兒進行熱愛勞動,愛護環(huán)境等教育。5、使幼兒經(jīng)常獲得成功的體驗,形成積極的自我認(rèn)識,建立對自己的信心。6、愿意積極參加集體活動,能關(guān)心、幫助班上的小朋友,懂得信任和謙讓。7、創(chuàng)造條件讓幼兒有小組合作的機會,鼓勵幼兒將自己家中的玩具、圖書帶到班上,大家一起分享,感受一起游戲的快樂。(3)藝術(shù)領(lǐng)域(音樂)①任務(wù):1、能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,逐步對藝術(shù)產(chǎn)生興趣。2、喜歡參加藝術(shù)活動,樂于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己喜
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