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文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于生物膜模型建立的過程描述,錯誤的是A.對細(xì)胞膜的研究是從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)---膜的流動性開始的B.生物膜模型的建立和完善應(yīng)用了提出假說的科學(xué)方法C.小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實(shí)驗表明細(xì)胞膜具有流動性D.桑格和尼克森提出的流動鑲嵌模型為大多數(shù)人所接受2.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的描述正確的是()A.運(yùn)輸氨基酸的載體是蛋白質(zhì)B.少數(shù)蛋白質(zhì)是由20種不同氨基酸組成C.鳥的羽毛和人的指甲存在同一種纖維蛋白D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變,蛋白質(zhì)就會變性3.下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片”活動的敘述,正確的是()A.用10%鹽酸解離的目的是殺死細(xì)胞便于染色B.染色后漂洗的目的是洗去浮色便于觀察C.蓋上蓋玻片覆蓋濾紙,然后用筆端敲擊蓋玻片,使細(xì)胞分散開D.若在視野右側(cè)有半個中期細(xì)胞,為了便于觀察該細(xì)胞需向右移動裝片4.生物的生命活動是由不同的細(xì)胞共同完成的,同一細(xì)胞中的不同結(jié)構(gòu)在功能上也各有分工。下列有關(guān)敘述正確的是()A.在細(xì)胞有絲分裂過程中,中心體和紡錘體會周期性地出現(xiàn)和消失B.葉綠體膜和類囊體薄膜上具有將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能的酶系統(tǒng)C.線粒體外膜和內(nèi)膜上分布著有氧呼吸三個階段必需的酶和ATPD.生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同區(qū)室,使細(xì)胞內(nèi)能同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)5.2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎揭示了人體細(xì)胞適應(yīng)氧氣變化的分子機(jī)制,在缺氧條件下,缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)會增加,激活相關(guān)基因表達(dá)促進(jìn)紅細(xì)胞生成,下列說法正確的是()A.缺氧條件下,紅細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂增加紅細(xì)胞數(shù)量B.氧氣含量低時,HIF可能會被保護(hù)而不會被降解C.若細(xì)胞中的HIF被抑制可便該細(xì)胞中氧氣含量增加D.在紅細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)可完成相關(guān)基因的表達(dá)過程6.材料的選取與處理以及檢測試劑的選用是實(shí)驗成功的關(guān)鍵性因素。下列敘述中正確的是()A.用黑藻葉片進(jìn)行探究植物細(xì)胞的吸水和失水的實(shí)驗時,葉綠體會干擾實(shí)驗現(xiàn)象的觀察B.在探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的水解作用的實(shí)驗中,可選用碘液對實(shí)驗結(jié)果進(jìn)行檢測C.在檢測生物組織中的還原糖和檢測生物組織中的蛋白質(zhì)的實(shí)驗中,均要使用CuSO4溶液且作用相同D.在探究酵母細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗中,可根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時間長短,來檢測CO2的產(chǎn)生情況二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)有資料表明胃癌細(xì)胞中有胃泌素相關(guān)基因的表達(dá),而且外源性胃泌素對胃癌細(xì)胞有明顯促進(jìn)生長的作用。某科研人員為驗證外源性胃泌素的上述作用,以及進(jìn)一步研究丙谷胺對其作用的影響,進(jìn)行了以下實(shí)驗研究。請完善實(shí)驗思路,并根據(jù)實(shí)驗結(jié)果進(jìn)行分析。(要求與說明:用細(xì)胞流式測定儀測定細(xì)胞周期分布;實(shí)驗結(jié)果測定的具體操作不作要求;培養(yǎng)過程中培養(yǎng)液變化忽略不計;實(shí)驗條件適宜)(1)完善實(shí)驗思路:①將X型胃癌細(xì)胞培養(yǎng)3天后制備細(xì)胞懸液備用。用細(xì)胞培養(yǎng)液配制適宜濃度的胃泌素溶液和丙谷胺溶液。②取適量等量細(xì)胞懸液加入4組培養(yǎng)瓶中待繼續(xù)培養(yǎng),每組若干,各組處理如下。甲組:_______;乙組:51μL丙谷胺溶液+51uL細(xì)胞培養(yǎng)液;丙組:_______;丁組:111μL細(xì)胞培養(yǎng)液。③將上述樣品在適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng)。48h后取部分樣品測定________,并記錄。④_______,并記錄。⑤對實(shí)驗數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析,結(jié)果如下。表:胃泌素和丙谷胺對X型胃癌細(xì)胞增殖及細(xì)胞周期的影響組別72h,571nm48h,各時期細(xì)胞百分比(%)OD值G1SG2+M甲1.767±1.132.613.94.9乙1.27±1.1971.119.157.85丙1.585±1.1228.619.1111.31丁1.561±1.12671.119.1111.11(注:OD值大小可體現(xiàn)細(xì)胞增殖情況;丁組細(xì)胞的細(xì)胞周期T=9h。)(2)實(shí)驗分析與討論:①用OD值作為檢測細(xì)胞增殖指標(biāo)的依據(jù)是_______。甲組與丁組數(shù)據(jù)比較,說明甲組的處理最可能是促進(jìn)了S期細(xì)胞的________,從而促進(jìn)腫瘤細(xì)胞增殖。乙、丁組數(shù)據(jù)幾乎沒有差異,但甲、丙組數(shù)據(jù)差異明顯,可見丙谷胺具有________作用。②據(jù)表中數(shù)據(jù),在答題卷相應(yīng)坐標(biāo)系中畫出丁組細(xì)胞中核DNA含量的周期性變化曲線,并將坐標(biāo)系補(bǔ)充完整________________。8.(10分)如圖所示,科研小組用60Co照射棉花種子,分別獲得棕色(纖維顏色)和低酚(棉酚含量)兩個新性狀的品種。已知棉花的纖維顏色由一對基因(A、a)控制,棉酚含量由另一對基因(B、b)控制,兩對基因獨(dú)立遺傳。回答下列問題:(1)兩個新性狀中,棕色是__________,低酚是__________性狀。誘變當(dāng)代中,棕色、高酚的棉花植株基因型是__________;白色、高酚的棉花植株基因型是_________。(2)棕色棉抗蟲能力強(qiáng),低酚棉產(chǎn)量高。為盡快獲得抗蟲高產(chǎn)棉花新品種,研究人員將誘變Ⅰ代中棕色、高酚植株自交,每株自交后代種植在一個單獨(dú)的區(qū)域,從_______________________的區(qū)域中得到純合棕色、高酚植株;再將該純合體與圖中表現(xiàn)型為_________的植株雜交后,取其子代花粉進(jìn)行_______________和_______________即可獲得純合的抗蟲高產(chǎn)棉花新品種。9.(10分)玉米葉肉細(xì)胞中有一種酶,可通過一系列反應(yīng)將CO2“泵”入維管束鞘細(xì)胞,使維管束鞘細(xì)胞積累較高濃度的CO2,保證卡爾文循環(huán)順利進(jìn)行,這種酶被形象地稱為“CO2泵”。圖1表示玉米CO2同化途徑,圖2表示進(jìn)行自然種植的大棚和人工一次性施加CO2后的大棚內(nèi)玉米光合速率變化曲線。回答下列相關(guān)問題:(1)卡爾文循環(huán)離不開光照,理由是_______________。當(dāng)環(huán)境中光照增強(qiáng),溫度過高時,玉米光合作用速率不會明顯下降甚至可能會提高,其原因是________________________。(2)由圖2可知,15時以后限制玉米光合速率的主要環(huán)境因素是_______________。17時與15時相比,自然種植大棚內(nèi)玉米植株C5的合成速率________(填“升高”、“不變”或“降低”)。由圖2中兩條曲線的變化規(guī)律可知:人工施加CO2的最佳時間是_______時左右,兩個大棚同時通風(fēng)的時間是______時左右。(3)已知水稻沒有“CO2泵”這種機(jī)制,但隨著胞間CO2濃度的升高,玉米的光合速率不再變化,而水稻的光合速率可以逐漸上升。請從暗反應(yīng)中酶的角度分析可能的原因是__________________________________________________________。10.(10分)當(dāng)病原體侵入人體后,能激活免疫細(xì)胞釋放炎癥細(xì)胞因子,引起炎癥反應(yīng)。發(fā)生炎癥反應(yīng)后,人體也可以通過穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制,緩解炎癥反應(yīng),部分機(jī)理如下圖。請回答:(1)炎癥細(xì)胞因子使神經(jīng)細(xì)胞興奮,興奮時神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)變?yōu)開___電位,這是由于____造成的。(2)迷走神經(jīng)纖維B與脾神經(jīng)之間通過____(結(jié)構(gòu))聯(lián)系,在這一結(jié)構(gòu)中完成的信號轉(zhuǎn)換過程是____。(3)在腎上腺皮質(zhì)激素的分級調(diào)節(jié)過程中,物質(zhì)a為____臨床用于抗炎癥治療的可的松是一種腎上腺皮質(zhì)激素類藥物,大量且長期使用,可能會導(dǎo)致____(器官)功能減退。(4)研究表明,通過植入生物電裝置刺激迷走神經(jīng),可明顯緩解炎癥反應(yīng)的癥狀。嘗試解釋這種治療的機(jī)理:____。11.(15分)女婁菜(2N=46)為XY型性別決定植物,其高莖與矮莖受基因E、e控制,葉片的顏色綠色與金黃色受基因F、f控制。某研究小組用一對表現(xiàn)型均為綠色高莖的雌雄植株進(jìn)行雜交實(shí)驗,在特定的實(shí)驗環(huán)境下培養(yǎng)子代,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例如表:項目綠色高莖綠色矮莖金黃色高莖金黃色矮莖雄30103010雌502000請據(jù)表回答下列問題:(1)據(jù)表可知,基因E、e和F、f遵循____________定律,判斷依據(jù)是____________。(2)F1的雌雄綠色女婁菜中高莖與矮莖的性狀表現(xiàn)比例不同,根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)推測,可能的原因是特定的實(shí)驗環(huán)境導(dǎo)致基因型為_____________________的個體不能正常發(fā)育存活。為了獲得更明確的結(jié)論,請你設(shè)計最簡便的實(shí)驗進(jìn)行探究(實(shí)驗中有各種表現(xiàn)型的純合子、雜合子可供選擇)。①實(shí)驗思路:用____________(寫表現(xiàn)型)植株進(jìn)行雜交,將子代在特定的實(shí)驗環(huán)境中培養(yǎng)。②預(yù)測結(jié)果與結(jié)論:若子代中有雌植株,則基因型為____________的個體不能正常發(fā)育存活;若子代中無雌植株,則基因型為____________的個體不能正常發(fā)育存活。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】本題考查生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程,要求考生掌握生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程中不同科學(xué)家的研究貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)科學(xué)家相應(yīng)的研究方法和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。對細(xì)胞膜的研究是從細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的通透性不一樣開始的,最后才認(rèn)識到細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)---具有一定的流動性,A錯誤;生物膜模型的建立和完善應(yīng)用了提出假說的科學(xué)方法,B正確;小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實(shí)驗表明細(xì)胞膜具有流動性,且流動速度受溫度影響,C正確;桑格和尼克森提出的流動鑲嵌模型為大多數(shù)人所接受,D正確。2、C【解析】
蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上;氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈,一條或幾條肽鏈盤區(qū)折疊形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān);蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性決定功能多樣性。【詳解】A、tRNA也可以運(yùn)輸氨基酸,A錯誤;B、大多數(shù)蛋白質(zhì)是由約20種不同氨基酸組成,B錯誤;C、鳥的羽毛和人的指甲中有一種相同蛋白質(zhì),即纖維狀的角蛋白,C正確;D、蛋白質(zhì)酶或載體蛋白在發(fā)揮作用時,其空間結(jié)構(gòu)會改變,但活性上升,不屬于變性,D錯誤。故選C。3、D【解析】
洋蔥根尖裝片的制作流程:解離→漂洗→染色→制片。1.解離:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14點(diǎn)取根,因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min。2.漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。3.染色:把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中,染色3-5min。4.制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片。然后,用拇指輕輕地壓載玻片,取下后加上的載玻片,既制成裝片。5.觀察:低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區(qū)的細(xì)胞,特點(diǎn)是:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂?!驹斀狻緼、用10%的HCl溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精解離,讓細(xì)胞彼此容易分開,A錯誤;B、解離后需要漂洗,用清水漂洗約10min的目的是洗去解離液,以防影響染色效果,B錯誤;C、蓋好蓋玻片后,還要蓋載玻片壓片,用橡皮或筆端輕輕敲擊蓋玻片幾下的,其目的是使細(xì)胞相互分散開,C錯誤;D、若在視野右側(cè)有半個中期細(xì)胞,為了便于觀察該細(xì)胞需向右側(cè)移動裝片,D正確。故選D。4、D【解析】
中心體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關(guān);葉綠體中的色素能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能;有氧呼吸分為三個階段,其中第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),二、三階段在線粒體內(nèi)。【詳解】A、在細(xì)胞的有絲分裂中,中心體在間期復(fù)制,此后在前期發(fā)出星射線形成紡錘體,紡錘體在前期出現(xiàn),末期消失;故中心體不周期性地出現(xiàn)和消失,A錯誤;B、能將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能的是位于葉綠體的類囊體薄膜上的色素,B錯誤;C、有氧呼吸第一階段不在線粒體內(nèi)進(jìn)行,而是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,C錯誤;D、生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會相互干擾,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題綜合考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,熟記相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵。5、B【解析】
依題文信息可知,氧氣含量低時,HIF會增加,所以HIF可能會被保護(hù)而不會被降解?!驹斀狻緼.人體紅細(xì)胞無細(xì)胞核和細(xì)胞器,不能進(jìn)行分裂增殖,A錯誤。B.依題文,在缺氧條件下,缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)會增加,所以氧氣含量低時,HIF可能會被保護(hù)而不會被降解,B正確。C.若細(xì)胞中的HIF被抑制,紅細(xì)胞生成量減少,細(xì)胞中氧氣含量減少,C錯誤。D.紅細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核,所以不可完成相關(guān)基因的表達(dá)過程,D錯誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題文需重點(diǎn)掌握獲取材料有效信息和基礎(chǔ)知識相結(jié)合的能力。6、D【解析】
本題考查高中生物課本上的基礎(chǔ)實(shí)驗,包括探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗、探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的水解作用的實(shí)驗、檢測生物組織中的還原糖和蛋白質(zhì)的實(shí)驗、探究酵母細(xì)胞的呼吸方式實(shí)驗,回憶這些實(shí)驗的選材、處理、試劑的選擇、實(shí)驗結(jié)果與結(jié)論等,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、在運(yùn)用黑藻葉片探究植物細(xì)胞的吸水和失水的實(shí)驗中,葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈現(xiàn)綠色,可以通過綠色部分(即原生質(zhì)層)的變化觀察質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,因此葉綠體的存在有利于實(shí)驗現(xiàn)象的觀察,A錯誤;B、在探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的水解作用的實(shí)驗中,蔗糖不管是否發(fā)生水解都不能使碘液變藍(lán),因此不可選用碘液對實(shí)驗結(jié)果進(jìn)行檢測,而應(yīng)該選用斐林試劑進(jìn)行檢測,B錯誤;C、在檢測生物組織中的還原糖和檢測生物組織中的蛋白質(zhì)的實(shí)驗中,均要使用CuSO4溶液,但作用不相同,前者CuSO4與NaOH反應(yīng)生成Cu(OH)2,Cu(OH)2可與還原糖發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成磚紅色沉淀,而后者Cu2+在堿性條件下與蛋白質(zhì)結(jié)合形成紫紅色絡(luò)合物,C錯誤;D、在探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗中,有氧條件下酵母菌產(chǎn)生CO2的速率較快,溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃所需時間短,無氧條件下產(chǎn)生CO2的速率較慢,溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃所需時間長,因此可根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時間長短,來檢測CO2的產(chǎn)生情況,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、51uL置泌素+51uL細(xì)胞培養(yǎng)液51uL胃泌素+51uL丙谷胺溶液細(xì)胞周期分布/各時期細(xì)胞百分比72h后取剩余樣品(在571nm波長)測定OD值細(xì)胞密度與(細(xì)胞懸液的)OD值呈正比/線性關(guān)系/OD值越大細(xì)胞數(shù)越多DNA復(fù)制對抗/抑制外源性胃泌素【解析】
題意分析,外源性胃泌素對胃癌細(xì)胞有明顯促進(jìn)生長的作用。本實(shí)驗的目的是驗證外源性胃泌素的上述作用,并且還要進(jìn)一步研究丙谷胺對胃泌素促進(jìn)生長作用的的影響,根據(jù)實(shí)驗?zāi)康牟⒔Y(jié)合題目中的信息可知實(shí)驗中的自變量為胃泌素、丙谷胺以及胃泌素和丙谷胺三種不同因素的處理,因變量為OD值以及細(xì)胞周期中各期的變化,實(shí)驗過程中無關(guān)變量要求相同且適宜。【詳解】(1)根據(jù)分析可知,補(bǔ)充實(shí)驗如下:①實(shí)驗試劑的準(zhǔn)備:將X型胃癌細(xì)胞培養(yǎng)3天后制備細(xì)胞懸液備用。用細(xì)胞培養(yǎng)液配制適宜濃度的胃泌素溶液和丙谷胺溶液。②取適量等量細(xì)胞懸液加入4組培養(yǎng)瓶中待繼續(xù)培養(yǎng),每組若干,分組、編號,然后給與不同處理如下:甲組中加入51uL胃泌素溶液+51uL細(xì)胞培養(yǎng)液;乙組中加入51μL丙谷胺溶液+51uL細(xì)胞培養(yǎng)液;丙組中加入51uL胃泌素溶液+51uL丙谷胺溶液;丁組中加入111μL細(xì)胞培養(yǎng)液。③為保證無關(guān)變量的一致性,需要將上述樣品在適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng)。根據(jù)題目中的實(shí)驗結(jié)果可知,48h后取部分樣品測定細(xì)胞周期分布/各時期細(xì)胞百分比,并記錄。④結(jié)合實(shí)驗表格可知,72h后取剩余樣品(在571nm波長)測定OD值,并記錄。(2)實(shí)驗分析如下①由于細(xì)胞密度與(細(xì)胞懸液的)OD值呈正比,故可用OD值的大小表示細(xì)胞數(shù)目的多少。甲組與丁組數(shù)據(jù)比較,處于S期的細(xì)胞的占比高于丁組,說明甲組胃泌素的處理最可能是促進(jìn)了S期細(xì)胞的DNA復(fù)制,進(jìn)而加快了后續(xù)的分裂過程,從而促進(jìn)腫瘤細(xì)胞增殖。比較發(fā)現(xiàn)乙、丁組數(shù)據(jù)幾乎沒有差異,但甲、丙組數(shù)據(jù)差異明顯,由此可推測丙谷胺具有對抗/抑制外源性胃泌素作用,從而對抗了胃泌素促進(jìn)癌細(xì)胞生長的作用。②繪圖過程中需要根據(jù)表中的數(shù)據(jù)來繪制,故需要計算出細(xì)胞周期中各時期的長短,題意顯示丁組細(xì)胞細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,細(xì)胞周期為9小時,則G1經(jīng)歷時間為9×71%=14小時,此期進(jìn)行DNA復(fù)制前的準(zhǔn)備階段,進(jìn)行有關(guān)RNA和蛋白質(zhì)合成;S期經(jīng)歷時間為9×9%=4小時,此期進(jìn)行DNA分子的復(fù)制,故此期后DNA數(shù)目加倍;G2+M經(jīng)歷時間為9×11%=2小時,此期后形成新的子細(xì)胞,其中的DNA數(shù)目與原來親代細(xì)胞的DNA數(shù)目相同,據(jù)此繪圖如下:【點(diǎn)睛】熟知有絲分裂過程中染色體行為變化以及相關(guān)的物質(zhì)變化是解答本題的關(guān)鍵!實(shí)驗設(shè)計能力是本題考查的重要能力,對實(shí)驗設(shè)計的基本原則以及設(shè)計的基本思路的掌握是學(xué)生的必備能力。8、顯性隱性AaBBaaBb不發(fā)生性狀分離白色低酚花藥離體培養(yǎng)秋水仙素處理【解析】
誘變的原理是基因突變,單倍體育種的原理是染色體變異【詳解】(1)由圖可知白色高酚自交后代中有低酚出現(xiàn),說明高酚是顯性性狀,低酚是隱性性狀。誘變當(dāng)代中,棕色高酚的后代中出現(xiàn)了白色說明棕色是雜合子應(yīng)是AaBB,白色高酚中出現(xiàn)了低酚,高酚應(yīng)是雜合子,基因型是aaBb.(2)純合子的后代不會出現(xiàn)性狀分離,要培育棕色低酚即AAbb應(yīng)將棕色高酚AABB與白色低酚aabb雜交,取其子代AaBb的花粉進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)成幼苗后,用秋水仙素或低溫處理進(jìn)行染色體數(shù)目加倍就可以獲得AAbb的品種。9、有光才能進(jìn)行光反應(yīng),從而為暗反應(yīng)提供ATP和[H]玉米葉肉細(xì)胞內(nèi)有“CO2泵”,在氣孔因高溫關(guān)閉時,仍可以維持維管束鞘細(xì)胞內(nèi)較高濃度的CO2,且此時光照增強(qiáng),有可能使NADPH和ATP生成增加光照強(qiáng)度降低810水稻暗反應(yīng)相關(guān)的酶活性比玉米的高(或水稻暗反應(yīng)相關(guān)的酶數(shù)量比玉米的多)【解析】
分析圖1可以看出,玉米的葉肉細(xì)胞可以在較低濃度二氧化碳的條件下,通過二氧化碳泵固定二氧化碳,然后在維管束鞘細(xì)胞中利用。圖2為自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)玉米光合速率變化曲線,從8點(diǎn)~13點(diǎn),人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)玉米光合速率快于自然種植的大棚?!驹斀狻浚?)卡爾文循環(huán)是暗反應(yīng)的一部分,需要光反應(yīng)為其提供ATP和[H]。在氣孔因高溫關(guān)閉時,由于玉米葉肉細(xì)胞內(nèi)有“CO2泵”,其仍可以維持維管束鞘細(xì)胞內(nèi)較高濃度的CO2,且此時光照增強(qiáng),NADPH和ATP生成增加,因此玉米光合作用速率不會明顯下降甚至可能會提高。(2)由圖2可知,15時以后限制玉米光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度,下午光照強(qiáng)度開始減弱。光照是光合作用的能量來源,17時與15時相比,光照強(qiáng)度降低,所以自然種植大棚內(nèi)玉米植株C5的合成速率降低。由圖2中兩條曲線的變化規(guī)律可知:人工施加CO2的最佳時間是8時左右,因為此時人工一次性施加CO2后的大棚內(nèi)玉米吸收CO2的速率迅速增大。兩個大棚同時通風(fēng)的時間是10時左右,因為此時自然種植的大棚內(nèi)的玉米吸收CO2的速率也增大。(3)玉米、水稻的光合速率變化與酶有關(guān)。隨著胞間CO2濃度的升高,玉米的光合速率不再變化,而水稻雖然沒有“CO2泵”這種機(jī)制,但光合速率可以逐漸上升,原因可能是水稻暗反應(yīng)相關(guān)的酶活性比玉米的高(或水稻暗反應(yīng)相關(guān)的酶數(shù)量比玉米的多)?!军c(diǎn)睛】本題考查光反應(yīng)與暗反應(yīng)的物質(zhì)和能量變化以及影響因素。10、正Na+內(nèi)流突觸電信號→化學(xué)信號→電信號促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素下丘腦和垂體電刺激迷走神經(jīng)使其興奮,引起脾神經(jīng)興奮并釋放去甲腎上腺素,促進(jìn)T細(xì)胞分泌乙酰膽堿,進(jìn)而抑制巨噬細(xì)胞分泌炎癥細(xì)胞因子,以減緩炎癥癥狀【解析】
人體的調(diào)節(jié)系統(tǒng)分為神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)。神經(jīng)調(diào)節(jié)通過電信號傳導(dǎo),在神經(jīng)纖維之間傳遞時需要經(jīng)過突觸,經(jīng)過突觸時會經(jīng)歷電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)化;激素調(diào)節(jié)則主要由下丘腦作為內(nèi)分泌系統(tǒng)的中樞進(jìn)行主要操控。人體的大部分生命活動是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同控制的?!驹斀狻浚?)興奮時,神經(jīng)細(xì)胞外的Na+離子大量內(nèi)流,形成動作電位,使神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)變?yōu)檎娢?;?)神經(jīng)纖維之間通過突觸連接,神經(jīng)纖維之間的信號轉(zhuǎn)遞在經(jīng)過突觸時會經(jīng)歷電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)化;(3)根據(jù)題圖分析,物質(zhì)a由下丘腦分泌作用于垂體使垂體分泌激素b作
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