上海滬教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上二次根式提高檢測(cè)試題

上海滬教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上二次根式提高檢測(cè)試題上海滬教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上二次根式提高檢測(cè)試題上海滬教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上二次根式提高檢測(cè)試題xxx公司上海滬教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上二次根式提高檢測(cè)試題文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度上海滬教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上二次根式提高測(cè)試題一、選擇題2．一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根為，則與這個(gè)自然數(shù)相鄰的兩個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根為（）（A）（B）（C）（D）3．若，則等于（）（A）0（B）（C）（D）0或4．若，則化簡(jiǎn)得（）（A）（B）（C）（D）5．若，則的結(jié)果為（）（A）（B）（C）（D）6．已知是實(shí)數(shù)，且，則與的大小關(guān)系是（）（A）（B）（C）（D）7．已知下列命題：①；②；③；④．其中正確的有（）（A）0個(gè)（B）1個(gè)（C）2個(gè)（D）3個(gè)8．若與化成最簡(jiǎn)二次根式后的被開方數(shù)相同，則的值為（）（A）（B）（C）（D）9．當(dāng)時(shí)，化簡(jiǎn)等于（）（A）2（B）（C）（D）010．化簡(jiǎn)得（）（A）2（B）（C）（D）二、填空題1．使有意義的的取值范圍是（）11．若的平方根是，則．12．當(dāng)時(shí)，式子有意義．13．已知：最簡(jiǎn)二次根式與的被開方數(shù)相同，則．14．若是的整數(shù)部分，是的小數(shù)部分，則，．15．已知，且，則滿足上式的整數(shù)對(duì)有_____．16．若，則．17．若，且成立的條件是_____．18．若，則等于_____．三、解答題19．計(jì)算下列各題：（1）；（2）20．已知，求的值．21．已知是實(shí)數(shù)，且，求的值.22．若與互為相反數(shù)，求代數(shù)式的值.23．若滿足，求的最大值和最小值.二次根式的計(jì)算與化簡(jiǎn)（提高）1、已知是的小數(shù)部分，求的值。2、化簡(jiǎn)（1）（2）（3）3、當(dāng)時(shí)，求的值。4、先化簡(jiǎn)，再求值：，其中。5、計(jì)算：6、已知，先化簡(jiǎn),再求值。7、已知：，，求的值。8、已知：，，求代數(shù)式的值。9、已知，化簡(jiǎn)10、已知，化簡(jiǎn)求值11、①已知的值。②已知，求的值．③④1