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文檔簡(jiǎn)介
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1.
1:這個(gè)教師的教學(xué)主要運(yùn)用了什么教學(xué)策略?運(yùn)用得是否合理,為什
2.這個(gè)教學(xué)片斷主要體現(xiàn)了什么樣的特點(diǎn)?(60
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..2.
1:這個(gè)案例突出地體現(xiàn)了新課程什么樣的思想?(30
2:教師的教學(xué)行為有哪些值得贊賞和借鑒的特色?(60
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1:小姑娘頭也不回地走了。
2:他們發(fā)出了嘖嘖的稱贊聲。
3:這個(gè)小姑娘真不錯(cuò),是個(gè)好孩子。
4:世上多些這樣的孩子該多好??!
5:這個(gè)小女孩是我們的驕傲,學(xué)習(xí)的榜樣!
6:她可真是一心為別人著想?。?/p>
7:(猶豫地舉起手,又放下,再舉起手來(lái)。)老師,我認(rèn)為在我們身邊沒(méi)有像
8:(馬上站起來(lái)。)老師,我認(rèn)為小姑娘可以收下這一百元錢(qián)。..
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