大班幼兒活動設(shè)計方案(共5篇)

大班幼兒活動設(shè)計方案（共5篇）第1篇：大班幼兒音樂活動設(shè)計方案大班幼兒音樂活動設(shè)計方案［活動內(nèi)容］小狗抬花轎設(shè)計意圖：《小狗抬花轎》的歌詞淺顯易懂，旋律歡快流暢，是一首生動活波，富有情趣，并深愛孩子們喜愛的歌曲，因此，我選擇了這道兒歌讓幼兒的表現(xiàn)力、肢體作表達(dá)對音樂的理解，同時使幼兒的表現(xiàn)力、相象力和創(chuàng)造力能得到充分發(fā)展，使幼兒想說、敢說、積極說。［活動目標(biāo)］1、在理解和感知歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)歌曲。2、嘗試用肢體動作和語言表現(xiàn)對音樂的理解。3、樂于與同伴合作表現(xiàn)，體驗參與音樂活動樂趣。［活動重難點］重點：3難點：2［活動準(zhǔn)備］圖片、頭飾、課件［活動過程］一、出示花轎圖片，引起課題。師：看，這是什么？在哪見過？二、欣賞圖片，熟悉理解歌詞師：老師今天帶來一個很有趣的故事，要講給小朋友們聽，小朋友們要豎起小耳朵仔細(xì)聽，待會兒老師要問小朋友問題噢！教師邊放圖片，邊講故事。師：有幾只小動物抬呢？（八只小狗抬花轎）師：花轎里坐著誰？心情怎樣？從哪里看出來呢？（老虎坐轎把扇搖）師：“哎呦”？咦，好像是小狗的聲音，怎么了呀？我們現(xiàn)在去看看？觀察圖片，請幼兒說說小狗怎么了？（一只小狗跌一跤，老虎狠狠踢一腳）原來，小狗不小心跌了一跤，差點弄翻了轎子，老虎很生氣，踢了小狗一腳，小狗生傷心。三、請幼兒幫小狗想一個方法戰(zhàn)勝老虎。四、在傾聽、理解的基本上學(xué)唱歌曲。1、教師清唱，幼兒欣賞。2、隨音樂師生同唱。3、邊看圖片邊唱，幫助幼兒記憶歌詞。4、幼兒隨音樂唱，并跟隨老師做動作。六、活動結(jié)束今天我們學(xué)了一首兒歌，小朋友們都特別棒，并且還幫小狗想了好多辦法戰(zhàn)勝老虎，小狗特別高興，讓老師帶小朋友們到樓下做游戲。幼兒們邊唱兒歌邊“開小火車”走出活動室。附：小狗抬花轎八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。一只小狗跌一跤，老虎對它踢一腳。小狗氣的汪汪叫，老虎卻在睡大覺。小狗抬轎到山腰，想個辦法真正好。一二三，往上拋。老虎摔了一大跤。第2篇：幼兒大班分類活動設(shè)計幼兒大班分類活動設(shè)計活動產(chǎn)生的背景：“分類”是數(shù)學(xué)活動中的一個重要內(nèi)容，在日常生活中也經(jīng)常要運(yùn)用。比如：超市里物品的擺放、圖書館里的圖書的擺放、家中整理房間等等都要運(yùn)用到有關(guān)的分類知識。新《綱要》中指出要讓幼兒從生活和游戲中感受事物并體驗到數(shù)學(xué)活動的樂趣和重要性。為了將枯燥、邏輯性較強(qiáng)的數(shù)學(xué)知識變得生動、淺顯易懂，并能融入孩子們感興趣的操作活動中去，我設(shè)計了本次活動。整個活動以孩子們熟悉的火車為活動題材，將“為貨運(yùn)火車裝運(yùn)貨物”的游戲貫穿始終?；顒又?，讓孩子們主動探索、嘗試操作，在玩、試、想、做、議中不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從而獲得有關(guān)分類的經(jīng)驗。從而發(fā)展幼兒的合作、協(xié)商、操作能力，讓幼兒充分體驗到數(shù)學(xué)的重要性和有趣性。活動目標(biāo)：1、鼓勵幼兒嘗試探索按物品的顏色、形狀、大小等特征進(jìn)行分類2、發(fā)展幼兒的動手動腦、合作和傾聽能力。3、體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣，分享成功的喜悅和快樂。活動準(zhǔn)備：各種顏色、形狀、大小不同的玩具活動過程：一、創(chuàng)設(shè)活動情境，激發(fā)幼兒活動的興趣“玩具寶寶們迷路了，它們想請我們大班的小朋友幫它們找找家?！倍⒊鍪就婢?，讓幼兒觀察玩具的特征“小朋友，你們看看這些玩具們寶寶有什么不一樣？”（引導(dǎo)幼兒說出玩具寶寶們有什么不一樣？揭示分類含義一一把同樣的東西放在一起）三、操作活動1、幼兒分組合作，第一次嘗試以大小為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。（1）請幼兒觀察認(rèn)識各種玩具，初步感知認(rèn)識“分類”。（2）幼兒嘗試分類（重點指導(dǎo)能力弱的幼兒完成任務(wù)，體驗成功的喜悅）（3）匯報操作結(jié)果。2、幼兒分組合作，第二次嘗試以形狀為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。（1）請幼兒觀察認(rèn)識各種玩具，進(jìn)一步感知認(rèn)識“分類”。（2）幼兒嘗試分類（重點指導(dǎo)能力弱的幼兒完成任務(wù)，體驗成功的喜悅）（3）匯報操作結(jié)果。3、幼兒分組合作，第三次嘗試以顏色為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。（1）請幼兒觀察認(rèn)識各種玩具，再次認(rèn)識“分類”。（2）幼兒嘗試分類（重點指導(dǎo)能力弱的幼兒完成任務(wù)，體驗成功的喜悅）（3）匯報操作結(jié)果。三、活動延伸1、小結(jié)集體操作情況，發(fā)現(xiàn)交集分類的現(xiàn)象，為下次活動打基礎(chǔ)。2、回家?guī)桶职謰寢尩陌踩那闆r下整理家中的物品。3、幼兒送玩具回家活動結(jié)束。沈壩鎮(zhèn)幼兒園周興安第3篇：大班幼兒春游活動方案大班幼兒春游活動方案設(shè)計者：張圓圓設(shè)計意圖大地春回、萬物復(fù)蘇，鮮花也都競相綻放。我們大班的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng)?！吨改稀分兄赋鲇變涸谏鐣I(lǐng)域中的目標(biāo)是愿意與人交往，喜歡并適應(yīng)群體生活。春游不僅開闊了孩子們的視野，也增長了孩子的見識，更增進(jìn)了同伴之間，師幼之間的情感。常州花博文化和大自然的熏陶，啟迪孩子用一顆真摯的童心，去探索美好的世界。活動目標(biāo)1、讓孩子們親近自然，了解家鄉(xiāng)特色，畫出春天的美景，感受人與自然的和諧。2、在幼兒與爸爸媽媽的互動游戲活動中，讓大家體驗快樂，讓親子情聯(lián)系更緊密，也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識。3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展?；顒訙?zhǔn)備畫架、繪畫工具、相機(jī)活動過程一、集合（一）讓爸爸媽媽帶領(lǐng)孩子在西太湖花博園集合，教師清點人數(shù)，宣布春游活動開始并合影留念。（二）家委會組長褚詩涵媽媽向幼兒介紹西太湖花博園的落成及規(guī)劃，讓幼兒感受家鄉(xiāng)的魅力。二、游覽（一）“大手牽小手”進(jìn)軍花博會，沿途觀賞花木市場，感受春天的美麗景色。到達(dá)牡丹園后，家委會組長趙凌媽媽給幼兒介紹牡丹的品種花色等，然后爸爸媽媽陪同幼兒自由參觀牡丹，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，并請幼兒用好聽的句子來表達(dá)。（自由留影，教育幼兒愛護(hù)花草樹木，不隨便采摘花朵）（二）爸爸媽媽幫助幼兒找到合適的地方對牡丹花進(jìn)行觀察，并用畫筆畫下來，爸爸媽媽可以一起合作創(chuàng)作，完成一副作品。（三）在游園的時候，請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師，孩子們可以各種搞怪拍照；爸爸媽媽捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶。三、休息（一）點心時間幼兒補(bǔ)充體力，要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。（二）游戲活動1、揪“尾巴”玩法：游戲開始時，一位爸爸媽媽和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?！拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。爸爸媽媽和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。2、袋鼠抱玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊爸爸媽媽的頭頸，雙腿夾住爸爸媽媽的腰，爸爸媽媽不能用手抱孩子。游戲開始，第一個爸爸媽媽跑向?qū)γ娴陌职謰寢?，拍一下對面爸爸媽媽的手，對面爸爸媽媽則跑至對面。哪隊爸爸媽媽先跑完為勝。四、解散教師組織爸爸媽媽與孩子們交代本次的活動到此結(jié)束，并注意安全回家。五、活動延伸（一）張貼親子作品教師與幼兒一起分享親子作品，并將親子作品張貼于主題墻上。（二）花博會知識競賽教師制作花博會知識競賽PPT,讓幼兒根據(jù)游覽的經(jīng)驗，進(jìn)行知識比拼，并評選出“花博知識小能手”。6s素養(yǎng)教育：（一）安全教育1、排隊行走安全，一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。2、游覽安全⑴不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；（2）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要老師陪伴而行。（二）文明教育1、在途中要注意文明，不亂穿莊稼。2、在游覽過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。3、在游覽過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；4、在游覽過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游覽過程中做到文明、安全。（三）互助教育幼兒間要團(tuán)結(jié)互助，主動幫助有困難的伙伴。第4篇：大班幼兒軍訓(xùn)活動方案大班幼兒軍訓(xùn)活動方案鍛煉要從幼兒做起，下面了大班幼兒軍訓(xùn)活動方案，歡迎閱讀！大班幼兒軍訓(xùn)活動方案軍人的形象是偉大的、崇高的，是我們大家崇拜的偶像，為了萌發(fā)幼兒熱愛祖國、熱愛解放軍，培養(yǎng)幼兒不怕吃苦，不怕累，克服困難的良好品質(zhì)。我們大班年級組全體教師經(jīng)過討論，組織幼兒以“我是一個小小兵”為主題的軍訓(xùn)活動，激發(fā)幼兒學(xué)做解放軍的愿望。軍訓(xùn)目的：1、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，讓幼兒健康成長每一天；2、培養(yǎng)幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機(jī)常規(guī)。3、強(qiáng)化紀(jì)律意識，規(guī)范言行舉止，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛精神，增進(jìn)友誼。軍訓(xùn)時間:2019年9月21日下午4:00—6:00軍訓(xùn)人員：大班段全體幼兒軍訓(xùn)地點：操場軍訓(xùn)準(zhǔn)備：幼兒穿園服和運(yùn)動鞋、一次性水杯、椅子等。軍訓(xùn)內(nèi)容：.立正：立正是軍人的基本姿態(tài).稍息：稍息是調(diào)整姿勢和休息的動作1.跨立：跨立是執(zhí)勤和需要的禮節(jié)性場合使用的動作.轉(zhuǎn)發(fā)：轉(zhuǎn)發(fā)是部隊隊列變換方向的方法.齊步走：齊步走是軍人常用的行進(jìn)步伐用于部隊整齊行進(jìn).報數(shù)：報數(shù)是清點隊列人員的在位率軍訓(xùn)形式：采用分隊訓(xùn)練。幼兒園大班全體幼兒分成5隊，每位教官帶領(lǐng)25名幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。人員分工：組長：趙文玉負(fù)責(zé)活動的整體安排。副組長：各班班主任負(fù)責(zé)班級幼兒的安全以及積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。后勤組長：戴琴負(fù)責(zé)茶水，擦汗毛巾、休息座椅等工作。成員：各班的配班老師負(fù)責(zé)班級幼兒的安全以及積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。衛(wèi)生保健員：陳妍負(fù)責(zé)幼兒衛(wèi)生保健工作。對帶班教師的要求：L軍訓(xùn)也是培養(yǎng)良好班風(fēng)園風(fēng)的重要手段，兩位帶班教師要提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、上課習(xí)慣，形成堅強(qiáng)的班集體，形成良好的班風(fēng)。.6月21日前，帶班教師要精心組織開好本班軍訓(xùn)動員會。會上對幼兒提出嚴(yán)明的軍訓(xùn)紀(jì)律安全要求，提醒幼兒并管理好本班幼兒注意安全，使幼兒從動員之時起就立即進(jìn)入軍訓(xùn)狀態(tài)。.按軍容檢查要求做好本班幼兒軍容檢查整改工作。2.注意了解孩子的思想、心理動態(tài)，教育學(xué)孩子做文明幼兒，碰到老師、教官客人老師主動問好，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣，主動幫助幼兒解決軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題。5、下午帶班的老師對用餐午睡室管理、放學(xué)前整理要以軍訓(xùn)要求對待。具體時間安排6月21日下午，3：50—4：00大班幼兒進(jìn)行分組，認(rèn)識教官。4:00—5:50軍訓(xùn)活動5：50—6:00向家長匯報軍訓(xùn)成果。-—來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考3第5篇：大班幼兒繪畫活動方案幼兒”繪畫展”策劃方案一、活動策劃人：徐君君陳曉梅二、活動時間：2013年11月22日上午——11月22日下午三、活動目的：1、充分發(fā)揮幼兒的特長與愛好，提高幼兒的全面素質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，通過這次畫展使幼兒全面受到美的熏陶。3、為了豐富幼兒生活，為更好的促進(jìn)美術(shù)教學(xué)，為使幼兒園藝術(shù)氛圍不斷增強(qiáng)。四、活動要求：1、作品要求：全班至少選12幅優(yōu)秀作品2、形式要求：彩色筆