語文說明文的答題技巧

語文說明文的答題技巧（說明文）解題要先讀原文通大意,再讀題做標(biāo)記，找出范圍對應(yīng)句,比較選項看差異。下面是我為大家整理的語文說明文的答題技巧，僅供參考，喜愛可以（保藏）共享一下喲！高中語文說明文的答題技巧是什么一、如何找到“說明對象”說明文的“說明對象”是“中考說明文閱讀”的常見考點之一，其考查類型：“這篇（文章）（或段落）的說明對象是什么？”（方法）一：看題目，不少題目都表示說明的對象。如《中國石拱橋》。方法二：抓首括句和中心句。說明文往往運用這種（句子）來突出所要說明的事物和特征。反之，假如要求為說明文加一個題目，也可以用說明對象作為題目，或加上一個能說明其特征的生動的題目。二、如何分析“說明對象的特征”說明文“說明對象的特征”也是“中考說明文閱讀”中常見的考點。對此類題目，首先，應(yīng)找到表現(xiàn)說明對象特征的句子。A.看題目；B.在首段中找;C.抓關(guān)鍵詞句。其次，在概括說明事物的特征時，要分析文章結(jié)構(gòu)，找出中心句及連接詞，如“首先”“其次”“還”“也”“此外”等詞語。一般狀況下，文段的開頭和結(jié)尾往往說明白對象的特點。例L閱讀下文，概括我國春天氣候的三大特點。我國的春天來得急速。宋代白玉蟾在《（立春）》中說：“東風(fēng)吹散梅梢雪，一夜挽回天下春?！碧拼瘏⒃凇栋籽└杷臀渑泄贇w京》中寫道：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！边@個比方人們能夠普遍接受，也就說明我們的生活中確有植物在春天快速開花的事實。我國南北春季有早有晚。北宋王安石《泊船瓜州》中的“春風(fēng)又綠江南岸”是千古傳誦的佳句。我在這里引用它是想說明……所以，當(dāng)五原河冰剛?cè)芑瘯r，長安則早已蛇紫嫣紅過去，時近暮春了。我國的春季冷暖多變。宋代詩人吳濤在《絕句》中講了這樣一件怪事：“游子春衫已試單，桃花飛盡野梅酸?！逼渲?，我國春天氣候的三大特點就是以上三段文字的第一句：我國的春天來得急速;我國南北春季有早有晚;我國的春季冷暖多變。高中語文說明文答題套路有哪些1、從說明對象的角度：事物性說明文、事理性說明文。2、從說明文語言特征：平實的說明文、文藝說明文。說明的挨次時間挨次、空間挨次、規(guī)律挨次規(guī)律挨次的詳細(xì)分?jǐn)?shù)：主一一次、緣由一一結(jié)果、現(xiàn)象一一本質(zhì)、特征一一用途、一般一一個別、概括一一詳細(xì)、整體一一局部。典型考題：本文使用了什么說明挨次?有何作用？中考標(biāo)準(zhǔn)化答題格式：本文使用了的說明挨次對加以說明，使說明更有條理性。（第一空應(yīng)當(dāng)填詳細(xì)的說明挨次，其次空應(yīng)當(dāng)填寫詳細(xì)的事物名稱或說明的事理。假如是事理性說明文，但又不能精確 表述，可用“事理”、“科學(xué)事理”等模糊性的語言表述。）說明的方法1、常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作比較、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明。坐下摹畫打分?jǐn)?shù)說明文答題技巧歸納一、說明方法及作用1、說明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別（常見）摹狀貌、引用、下定義、作詮釋、畫圖表2、說明方法的作用：答題思路：①無論何種方法，都是為了說清說明對象的—特征②應(yīng)留意是為了說明本段中心句，還是全文說明對象的特征3、常見說明方法作用：運用舉例子的說明方法，詳細(xì)充分地說明白—的—特征運用列數(shù)字的說明方法，詳細(xì)精確 地說明白—的—特征運用打比方的說明方法，生動形象地說明白—的—特征（增加了文章趣味性）運用作比較的說明方法，鮮亮突出地說明白—的—特征運用分類別的說明方法，條理清晰地說明白—的—特征運用引用的說明方法，有勸說力地說明白—的—特征（同時引詩文還可增加文采）二、說明文的語言1、基本要求：精確 性。涉及詞語類型：①表程度、范圍或推想、估量、確定強調(diào)語氣的副詞和數(shù)量詞。如:“目前”“大約”“或許”“可能”“肯定”“必需”“之一”等②表數(shù)量的詞。如：“左右”“上下”“不少”“絕大多數(shù)”“至少”“不下于”等③“據(jù)說”、“相傳”、“據(jù)介紹”等一些（短語），表示材料來源的不確定性2、語言風(fēng)格：在精確 性的前提下“平實”（大多數(shù)說明文）“生動”（多用比方、擬人的修辭手法或生動描寫）3、題型及答題模式：考題題型舉例A：問某詞或短語能否刪去，說明理由答題思路：①判定“不能刪”；②簡潔釋義該詞;③結(jié)合原文句意詳細(xì)分析說明;④去掉后語義變化為不符合實際;⑤歸結(jié)到“這里體現(xiàn)了說明語言的精確 性”上B：問某詞或短語的作用或表達(dá)效果答題思路：該詞說明白說明對象的—特點或—事理，體現(xiàn)了說明語言的精確 性題型C：（說說）文章語言特色答題要點：抓核心詞“生動”，關(guān)注比方，擬人的修辭手法，增加趣味性，激發(fā)閱讀愛好，富有文采，增加表現(xiàn)力。D：自主查找體現(xiàn)語言精確 的詞并簡析答題要點：①選例要典型②答題模式同題型A三、（其它）題型1、標(biāo)題作用：①點出說明對象;②說明說明對象的特點或作用;③（新奇、生動、好玩）吸讀者