insects第二課時(shí)insect教案

OxfordEnglish3AModule4ThenaturalUnit1一模塊教學(xué)目標(biāo)二單元教學(xué)目標(biāo)三分OxfordEnglish3AModule4ThenaturalUnit1一模塊教學(xué)目標(biāo)二單元教學(xué)目標(biāo)三分教學(xué)目標(biāo)語言知語言技語言運(yùn)情感態(tài)學(xué)習(xí)策時(shí)運(yùn)用第一 學(xué)內(nèi)容bee,butterfly,ant及句型It feelers,legs，head,body,maketunnels,及has…Ican…能介紹Insect的 運(yùn)用所學(xué)知在學(xué)習(xí)和介紹不同的昆培養(yǎng)學(xué)生喜歡昆蟲的情合作學(xué)習(xí)，利用提供的學(xué)習(xí)資源共同完成學(xué)時(shí)四、第教學(xué)設(shè)計(jì)TeachingProject(教學(xué)項(xiàng)目Words&Phrases:wings,feelers,legs,head,body,四、第教學(xué)設(shè)計(jì)TeachingProject(教學(xué)項(xiàng)目Words&Phrases:wings,feelers,legs,head,body,makes…It 1-1.Lookatth andsay.1-2.Guessandread.1-3.Shorttalk.復(fù)習(xí)上一節(jié)課的昆蟲知While partsofaninsect:head,body(sentencepattern: s roductionofbutterfly 1-2.Lookatthepictureofabutterflyandlearnthebodyparts.1-3.roduce 1-4.Try roduce通過先聽生對(duì)蝴蝶有一在對(duì)有關(guān)身體構(gòu)造詞匯的學(xué)入句型“Ithas讓學(xué)生看圖嘗時(shí)2.Learntheabilitiesofanant.maketunnels(sentencepattern:Itcan…)bodypartsoftheother2-1.Watchandsaytheabilitiesofanant.2-2.Learnthephrase“maketunnels”hesoundchant.2.Learntheabilitiesofanant.maketunnels(sentencepattern:Itcan…)bodypartsoftheother2-1.Watchandsaytheabilitiesofanant.2-2.Learnthephrase“maketunnels”hesoundchant. roductionofanant.試運(yùn)用所學(xué)的詞匯和句型來通過，讓學(xué)生對(duì)螞蟻的一些能力有比較結(jié)合本單元中u的發(fā)音，結(jié)合新授單詞“tunnels兒歌中學(xué)習(xí)體t-Makeacardandroduceit.1-1.Fillintheblsofthecard.1-2.roducetheinsectwiththehelpofthe通過師生問答