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整理為word格式整理為word格式整理為word格式樂曲欣賞分析學院:管理科學與工程學院班級:信息1班姓名:康佳偉學號:2012210432整理為word格式整理為word格式整理為word格式一、單三部曲式舉例:《長江之歌》作曲:王世光作詞:胡宏偉分析:A段為前8小節(jié),即前兩句歌詞。在A段中除了第二句末端略有不同之外,基本上是第一句的重復。B段為中間8小節(jié),即中間兩句歌詞。樂句起頭改用更高的音符,很明顯地從上一段進入下一段,前兩節(jié)提高了三度。第二句末的“6”音是全曲最高音,將歌曲推向高潮。A’段為末尾前8小節(jié),即重復段前兩句歌詞。除了第二句末端與A段略有不同,其他完全與A段一致。從以上分析來看《長江之歌》完全符合單三部曲式的特點,充分再現(xiàn)了A段主題樂思,使整首樂曲的形象和結構以及內(nèi)容保持統(tǒng)一。整理為word格式整理為word格式整理為word格式二、復三部曲式舉例:《G大調(diào)小步舞曲》作曲:貝多芬整理為word格式整理為word格式整理為word格式分析:首先為該樂曲的完整圖示結構。ABAabcdab第一部分(A)獨立構成單二部曲式,包括前四行,為不帶再現(xiàn)的二段體。主題典雅端莊。第二部分(B)也是單二部曲式,包括后四行。主題輕盈活潑,與第一部分形成鮮明對比,符合復三部曲式的特點。第三部分(A)完全再現(xiàn)第一部分,是第一部分的準確再現(xiàn)。中間部分與兩端形成鮮明對比,符合復三部曲式的特點。整理為word格式整理為word格式整理為word格式回旋曲式舉例:《獻給愛麗絲》作曲:貝多芬整理為word格式整理為word格式整理為word格式分析:

《獻給愛麗絲》全曲由五段組成。主部:A段用的是A小調(diào),顯得溫柔而親切。然后,轉(zhuǎn)到C大調(diào),它是A小調(diào)的關系大調(diào),情調(diào)頓時明朗起來。主題純樸親切,刻畫出溫柔美麗、單純活潑的少女形象。第一插部:B段轉(zhuǎn)到F大調(diào)上,出現(xiàn)一個新的曲調(diào),

這個曲調(diào),感情更加明朗。主部:經(jīng)過一連串快速音的過渡,又回到A段。第二插部:C段多用和弦,氣氛有了轉(zhuǎn)換。情緒顯得嚴肅而穩(wěn)重,好似作者在沉思。接下去,出現(xiàn)了一個由三連音組成的樂句。表現(xiàn)熱烈的情感。主部:經(jīng)過一段下行半音階的過渡,又把樂曲引回到A。樂曲在非常優(yōu)美和溫柔的氣氛中結束。其結構為ABABC,所以為回旋曲式。奏鳴曲式舉例:《貝多芬第十奏鳴曲》作曲:貝多芬分析:呈示部:由弱起的節(jié)奏引出8小節(jié)的樂句,伴奏在G大調(diào)持續(xù)上升。連接部:旋律由上一小節(jié)起,同音重復較多。加強了音樂的表現(xiàn)力,此時旋律平穩(wěn)進行的比重更多,并且逐步過渡到D大調(diào)上。副部主題:連接部使得該部過渡到主調(diào)的D大調(diào)上。結束部:旋律由之前的弱音開始。展開部:由主題材料引入。主要引申了呈示部中主題與副題的素材,選法得到了進一步發(fā)展。假再現(xiàn):從材料上看與主題材料相一致,但并不是陳述于主調(diào)中,而是在降E大調(diào)因此視為假再現(xiàn)。連接部:主要起到了過渡調(diào)性的作用,為再現(xiàn)部過渡。再現(xiàn)部:主部主題再次出現(xiàn)自然順暢。提高了音樂的藝術性和整體結構發(fā)展的可能性。尾聲:建立在主要主題材料上旋律有些變

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