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PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6三年級北師大版下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測知識積累測試卷姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫詞語。fúzhuānɡhuòzhěliúlèibǎoɡuì(________)(________)(________)(________)nǎodaiyǎnzòunánháizhǎnɡshēnɡ(________)(________)(________)(________)二、比一比,再組詞。麻(_______)洲(_______)論(_______)術(shù)(_______)歐(_______)床(_______)州(_______)倫(_______)述(_______)嘔(_______)三、請你給下列詞語找到合適的意思,連一連。???悲哀本指慢慢地吃東西。大吃一驚儲存收藏以供需要時使用細嚼慢咽形容對發(fā)生的事感到十分意外。貯藏哀痛,傷心。四、我能補充詞語,并選詞填空。搖(_____)晃腦一葉(_____)秋春(_____)秋實四(_____)八達手忙(_____)亂四(_____)八方1.今天是家庭大掃除的日子,很多家務(wù)活讓我(________)。2.從樓頂望去,城市的街道(_______),幾乎每條都能走向城市的中心。五、沙場點兵(選詞填空)。茂密濃密(1)胡蘿卜先生因為有著(_____)的胡子而發(fā)愁。(2)這里有一片(_____)的森林。飄動漂?。?)胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里(_____)著。(4)荷花凋謝了,花瓣像小船一樣輕輕地(_____)在水面上。同情可憐(5)這是一只很(_____)的狗。(6)附近的一只杜鵑看著小狗走過去,很(_____)它。六、陳述句變成感嘆句。小提示:在陳述句結(jié)尾加上語氣詞(啊、呀)和感嘆號,有時要加詞。1.這個風(fēng)箏飛得很高。(改為感嘆句)________________________2.張擇端的畫,很傳神。(改寫成感嘆句)________________________3.我完成了這幅作品。(改為感嘆句)________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《大青樹下的小學(xué)》描寫了小學(xué)生快樂幸福的學(xué)校生活,體現(xiàn)了我國各族兒童之間的______________。2.“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。__________,____________。”這是________朝詩人__________的作品。3.《山行》一詩中,描寫詩人因喜愛楓林晚景而停車欣賞的詩句是“__________,_____________”。4.“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝?!边@兩句詩的作者是________?!扒妗钡囊馑际莀_______。5.學(xué)了《不懂就要問》一文,我感受最深的是孫中山說的一句話:“______________?!蔽覍W(xué)習(xí)這種方法,使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。八、閱讀短文,回答問題。夏天的旋律(節(jié)選)春天還未來得及用花環(huán)打個句號,夏天就用滾滾的雷聲另起一行了。這就是突如其來的夏天嗎?就像飄忽的柳絮一樣,一切都那么突然和短暫。只一夜工夫,就“紅了櫻桃,綠了芭蕉”!不知青梅是何日變圓的?不知大麥是何日變香的?不知草莓是何日變紅的?不知銅錢般大小的菱盤、荷葉是何日露出水面的?不知尺把長的豆藤,瓜藤是何日爬上竹籬的?任何人都無法在一瞬間觀賞和品嘗這么多的鮮美!光是槐樹花、樟樹花和野薔薇的清香,就把時間和空間擠得窄窄的了。此時,只會用“綠色”二字來形容眼前的最觀,肯定是無能為力的。那濃綠、深綠、墨綠、黛綠,已把遠山近水染得嚴嚴實實的了。孔雀正在開屏。大自然也在開屏??煅剑彀褍焊璩饋?,慢了,會合不上拍子的!1.短文從_____________和____________兩個方面描寫了夏天。2.用“”畫出短文第二自然段的關(guān)鍵句,圍繞這個關(guān)鍵句,作者描了等景物。3.你是用____________方法理解文中畫線的句子的,這個句子表現(xiàn)了什么?_________4.作者把常見的景物描寫得充滿了詩情畫意。請你也仿照短文,用一兩句話寫一寫你眼中的“夏天的旋律”。_______________________________________九、習(xí)作天地。夜幕降臨,教室里開始熱鬧起來,課桌、椅子、粉筆、黑板……大家都議論起來。請同學(xué)們想象一下它們之間會發(fā)生什么事,編一個童話故事。要求:大膽展開想象,把故事寫完整,語句要通順、連貫;書寫工整,嘗試運用平時積累的好詞佳句。特別提醒:給作文加個題目哦,300字左右,習(xí)作寫在答題卡相應(yīng)的位置。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、服裝或者流淚寶貴腦袋演奏男孩掌聲2、麻煩亞洲討論美術(shù)歐美木床蘇州倫理敘述嘔吐3、4、頭知華通腳面手忙腳亂四通八達5、濃密茂密飄動漂浮可憐同情6、這個風(fēng)箏飛得很高??!張擇端的畫,真?zhèn)魃裱?!我終于完成了這幅作品啊!7、團結(jié)友愛知有兒童挑促織夜深籬落一燈明宋葉紹翁停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花蘇軾舉,向上托學(xué)問學(xué)問,不懂就要問8、1.植物的變化顏色2.就像飄忽的柳絮一樣,一切都那么突然和短暫。青梅大麥草莓菱盤荷葉豆藤瓜藤3.聯(lián)系上文孔雀開屏很漂亮,在綻放自己的美麗。大自然也一樣,在夏天也同樣在用自己的景物,給人們看到它最美的一刻。4.夏天來了,一池的荷花都在舞蹈。9、范文:教室里的秘密夜幕降臨,教室里開始熱鬧起來,課桌、講臺、筆、黑板,大家都開始議論起來。課桌說道:“同學(xué)們最重視我了,如果沒有我,同學(xué)們還怎么上課怎么寫字,我還可以給同學(xué)們放書包?!币巫咏又f道:“我也很重要,如果沒有我,同學(xué)們就要站著上課了,會很累的。

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