浙教版二年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)課堂知識練習(xí)題

PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17浙教版二年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)課堂知識練習(xí)題班級：_____________姓名：_____________筆畫集訓(xùn)1.按要求填空。1、切：是（）結(jié)構(gòu)，第三筆是()，組詞()。2、底：部首是()，共()筆，第七筆是()。3、頂：是（）結(jié)構(gòu)，偏旁是（），組詞為（）。2.我能根據(jù)要求填寫。1．“則”的讀音是_________，第六畫是_________，組詞_________。2．“叼”共_________畫，是_________結(jié)構(gòu)，組詞_________。3．“坊”的讀音是_________，第六畫是_________組詞_________。4．“悔”的讀音是_________，第八畫是_________，組詞_________。5．“此”共_________畫，第三畫是_________，組詞_________。3.按要求，填一填。（1）請寫幾個描寫秋天的成語：、、、

。

（2）“歌”的偏旁是，共

筆，第6筆是

，擴詞

、

。（3）“焰”共

筆，偏旁是

，寫出3個同偏旁的字

、

、。（4）“匹”的第2筆是

，它是一個

結(jié)構(gòu)的字，我們可以說一匹

。拼音詞組4.看拼音，寫詞語。bèikéqiánbìyǒuɡuāncáifù（________）（________）（________）（________）jīdànchǎofànqiézishāokǎo（________）（________）（________）（________）5.看拼音，寫漢字。shuǐjǐngjǐngkǒuzuòjǐngguāntiānguānzhòngzhuàngguānguānzhùjǐngyányánlùhéyánhuídádāyingwèndákǒukěkěqiú6.讀拼音，寫詞語。zhǎnxiànnánbùféizhuàngchéngshìtónghàomiánhuāmíngshènggǔjì形近字詞7.比一比，再組詞。妝（__________）注（__________）員（__________）植（__________）壯（__________）?。╛_________）圓（__________）直（__________）8.辨字組詞。棉（_______）貓（_______）郎（_______）稱（_______）綿（_______）描（_______）朗（_______）秤（_______）獎（_______）抱（_______）吵（_______）場（_______）槳（_______）炮（_______）抄（_______）楊（_______）9.形近字組詞栽（______）郵（______）妝（______）杏（_______）裁（______）油（______）狀（______）吞（_______）補全詞語10.補充詞語。無邊（______）（______）千（______）萬（______）安居（______）（______）和（______）細（______）（______）和（______）麗（______）淡（______）輕（______）（______）浪靜自（______）自（______）（______）起（______）涌風(fēng)（______）雨（______）（______）（______）霧散微風(fēng)（______）（______）11.把下列詞語補充完整，再選詞填空。（____）（____）勃勃盡（____）竭（____）（____）（____）隔絕（____）（____）斑斕笨（____）笨（____）（____）牛（___）虎之力（1）春天，到處是（____）的景象。（2）淘淘用了（____），終于爬上了山頂。（3）對待工作，爸爸總是（____）。12.把詞語補充完整。山（____）水（____）（____）（____）環(huán)繞名（____）（____）跡千（____）萬（____）（____）（____）茂盛（____）形（____）狀如（____）得（____）（____）吞（____）咽（____）井（____）天句子訓(xùn)練營13.按要求寫句子A．找到了雪孩子小白兔終于（連詞成句）________________________________________________________B．小白兔給跳舞看雪孩子（排成兩句意思不同的話）①______________________________________________________②_____________________________________________________C．雪孩子一邊喊，一邊向小白兔家奔去（仿寫句子）_____________________________________________________________D．小白兔把火燒得旺旺的。（改成“被”字句）_____________________________________________________________14.按要求，寫句子大。（1）孩子如果長大，就得告別媽媽四海為家。（照樣子，寫句子）如果________________就__________________________________（2）例：梨樹掛起了燈籠。——梨樹掛起了金黃的燈籠。葡萄掛在葉子底下?！猒_____________________________________________（3）你上學(xué)時吃過早飯嗎？_____________________________________________嗎？（寫問句）（4）流動的熱空氣把葡萄的水分蒸發(fā)掉了。（改成被字句）________________________________________________________（5）例：風(fēng)吹走了我的毛巾?！L(fēng)拿走了我的毛巾。（寫擬人句）蝴蝶在花叢里飛。_____________________________________15.按要求寫句子。1．例：碧綠的池塘開滿粉紅的荷花。（照樣子寫句子）________天空飄著___________氣球。2．例：大象到底有多重呢？（用上加點的詞語寫句子）__________________________________3．例：小黑貓搖著尾巴，悠閑地散步。（照樣子寫句子）柳樹___________，____________。4．我見過“冰天雪地大雪紛紛風(fēng)雨交加云開霧散”這些詞語描寫的景象，請從這四個詞語中任選一個寫出當(dāng)時的情景。____________：____________________________________________16.仿寫句子：1、圓圓的月亮像________。??2、湖水像________。?3、架上的葡萄像________。?4、我是二年級學(xué)生。陳杰也是二年級學(xué)生。我和陳杰都是二年級學(xué)生。??人造衛(wèi)星能飛上太空。宇宙飛船也能飛上太空。________________________________________5、假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。假如我有一枝馬良的神筆，我要給災(zāi)區(qū)的小朋友畫?________。假如我有一枝馬良的神筆，我要給________。17.照樣子，寫句子。1．例：我們觸到了春天。春天被我們觸到了。（1）鼴鼠先生拿著包裹。_________________________________________________（2）鄧爺爺把樹苗扶正了。____________________________________________________2．例：刺猬太太看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。刺猬太太看到門前開著鮮花。（1）鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗。__________________________________________________（2）這里成了一條開滿鮮花的小路。_______________________________________________________閱讀理解18.閱讀下文，回答問題馬蜂窩一位老農(nóng)看見大楊樹上有個馬蜂窩，就拿一只口袋套住馬蜂窩，用繩子緊緊系住袋口，扔在樹底下，回家吃飯去了。梅花鹿和羚羊發(fā)現(xiàn)了口袋，以為里邊有什么好吃的東西，都說是自己先看見的，口袋該歸自己。它們吵起來了，讓一只尖耳朵狐貍聽見了。它溜過來，看見梅花鹿、羚羊面前放著一個圓鼓鼓的口袋，心想：里面準(zhǔn)是一大塊肥肉，足夠我吃兩頓的。于是，狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來。它說：“你們別吵了！我來給你們評評理。”梅花鹿和羚羊說：“你很聰明，一定有好辦法。我們聽你的。”狐貍一聽，高興極了。它瞇起眼睛清清嗓子，裝出一副方正的樣子說：“那好吧，你們誰跑得快，口袋就是誰的?，F(xiàn)在就比賽，從這兒跑到小河邊再跑回來?！泵坊购土缪蚱疵叵蛐『舆吪苋?。狐貍得意地打開口袋。一下子，馬蜂全跑出來了，把狐貍蜇得直打滾。（有改動）1．梅花鹿和羚羊為______而爭吵起來。2．狐貍看到這個口袋，有什么想法？在短文中找出來，畫上橫線。3．狐貍用什么方法得到了口袋？（______）4．這個故事告訴我們（___________）19.小小閱讀秀。鳥醫(yī)生們老熊的脖子上長了一個癤子，疼得他坐立不安，睡不著覺。啄木鳥奉命前來給他治病。他扳住老熊的脖子左瞧右看，看了半天，又想了半天，也沒有作出決定?！蔼q豫什么？”老熊不耐煩了，“把癤子啄破，就好了！”“不行呀，”啄木鳥慢聲細氣地說，“再等一等吧。如果這癤子到晚上還不破，我再想辦法吧。這事我一個人決定不了，要召集鳥醫(yī)生們一起來會診。再說，誰都知道，貓頭鷹的嘴比我的尖得多，就是啄癤子，他也比我……”“快去請貓頭鷹！”老熊打斷了他的話。結(jié)果，請來了貓頭鷹，后來又請來公雞，后來又請來仙鶴……這些醫(yī)生和啄木鳥一樣，都不肯由自己來承擔(dān)醫(yī)療責(zé)任。大家推來推去，最后還是決定等下去，讓癤子自己破。老熊在床上翻滾掙扎，疼得亂叫，無意之中碰到了一只蜜蜂。蜜蜂狠狠蜇了老熊一針。老熊渾身一哆嗦，病立刻好了。鳥醫(yī)生們這才松了口氣。1．老熊病了都請了哪些鳥醫(yī)生？_______________________________________2．是誰給老熊看好了病？__________________________________________3．你覺得那些鳥醫(yī)生做的對嗎？你想對他們說什么？______________________________________________20.閱讀短文。我愛花城我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……記得，春節(jié)時節(jié)，那昂立枝頭的就是被譽為“英雄花”的木棉花。它色彩鮮艷、蓬勃向上，給人以堅定、凝重、樸實的感覺。當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時，花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團正在燃燒的火。秋風(fēng)颯颯，群花中的佼餃者，當(dāng)然要數(shù)菊花了。當(dāng)我們走進菊花園中不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛在枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群……真是千姿百態(tài)??！?。∥覑刍ǔ?，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點綴得如此絢麗的人。1．本文是按照_______順序來寫的。2．根據(jù)下列意思，從文中找到相應(yīng)的成語寫下來。（1）眼睛看著復(fù)雜紛繁的景象而感到迷亂。（______）（2）形容可看的東西太多了，看不過來。（______）3．找出描寫菊花色彩各異、五彩繽紛的句子寫下來。_____________________4．找出描寫菊花千姿百態(tài)的句子寫下來。_______________________5．文中哪一句話能概括全文的意思？請把它寫下來。_________________________21.延伸小閱讀。連衣裙一次，我和小伙伴玩耍時，樹枝將我的新連衣裙掛破了一個大大的洞。我難過得哭著回了家。媽媽見了，問我為什么哭，我哽咽（ɡěnɡyè）著說出了原因。媽媽安慰我說不要緊，然后仔細觀察我的裙子上的洞。不一會兒，媽媽找來針、彩線和布，在破洞處繡了一朵美麗的茉莉花。我破涕為笑，因為我覺得這朵花令我的連衣裙更漂亮了。1．從文中找出下面詞語的近義詞或反義詞。近義詞：美麗（______）認真（______）反義詞：哭（______）開心（______）2．用“——”畫出“我”難過的原因，用“﹏﹏﹏”畫出“我”破涕為笑的原因。22.閱讀樂園。曹沖稱象曹沖才七歲，他站出來，說：“我有個辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。”1．“曹沖才七歲”一句中的“才”字可以去掉嗎？為什么？_______________________________________2．給下面的內(nèi)容排序。（填序號）①稱石頭的重量②在船舷上做記號③趕象上船④把大象趕上岸，往船上裝石頭____________________________________3．你還能想出其他的稱象辦法嗎？寫一寫。____________________________________看圖寫話23.我會看圖編故事。提示：紅紅在上學(xué)路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？請仔細看圖，展開合理的想象，編一個故事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話。（不會的字可以用拼音代替）提示：圖上畫的是什么時間、在什么地方？有誰？在干什么？（提示詞語：冒、撐、淋雨、衣服）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話：小山雀跟誰學(xué)習(xí)本領(lǐng)？在學(xué)習(xí)過程中發(fā)生了什么事情？最后他為什么哭了？詞語口袋：靈巧的小松鼠展翅高飛的大雁三心二意一事無成_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話。[看看圖]圖上畫的是什么時間？都有誰？他們在做什么？[用用詞]有的……有的……有的……[動動筆]______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.我寫我心。提示：圖上畫的是什么季節(jié)？小朋友們在做什么？他們分別是怎么做的？請你選用下面的詞語，把這個過程寫具體。首先……然后……最后挖放培澆______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、1、左右橫折勾切菜2、廣8斜勾3、左右頁頂峰2、zé亅原則五左右叼著fǎng??油坊huǐ、后悔六丨因此3、（1）秋高氣爽金秋十月秋風(fēng)習(xí)習(xí)秋風(fēng)落葉（2）欠14一歌唱歌曲（3）12火燈爐燭（4）丿半包圍馬4、貝殼錢幣有關(guān)財富雞蛋炒飯茄子燒烤5、水井井口坐井觀天觀眾壯觀關(guān)注井沿沿路河沿回答答應(yīng)問答口渴渴求6、展現(xiàn)南部肥壯城市銅號棉花名勝古跡7、化妝注意員工植樹壯士住院圓柱直尺8、棉花小貓兒郎稱重綿羊描寫朗讀秤桿獎狀抱起吵鬧場地船槳大炮抄寫楊樹9、栽花郵局化妝杏子裁剪香油獎狀吞吐10、無際言語樂業(yè)風(fēng)雨風(fēng)日云風(fēng)風(fēng)平言語風(fēng)云調(diào)順云開習(xí)習(xí)11、生機心力與世色彩手腳九二生機勃勃九牛二虎之力盡心竭力12、清秀群山勝古言語樹木奇怪魚水狼虎坐觀13、小白兔終于找到了雪孩子。小白兔跳舞給雪孩子看。雪孩子跳舞給小白兔看。星期天，小明在家一邊唱歌，一邊跳舞?；鸨恍“淄脽猛?。14、（1）天不下雨去郊游。（2）葡萄一大串一大串掛在綠葉子底下。（3）你今天出去玩？（4）葡萄的水分被流動的熱空氣蒸發(fā)掉了。（5）蝴蝶在花叢中翩翩起舞。15、藍藍的鮮紅的地球到底有多大呢？細長的樹枝在風(fēng)中歡快地舞蹈著風(fēng)雨交加樹被風(fēng)吹得東倒西晃的，樹上的葉子也都飄飄揚揚地落下來。雨嘩嘩地下著，打在窗戶上，發(fā)出劈劈啪啪的聲音。16、一個大玉盤一塊晶瑩透亮的水晶石座座珍珠塔人造衛(wèi)星和宇宙飛船都能飛上太空。一個再也不會被地震摧毀的大樓孤獨的小女孩畫一個溫暖的家17、包裹被鼴鼠先生拿著。樹苗被鄧爺爺扶正了。鄧爺爺挑選了柏樹苗。這里成了小路。18、1．一個口袋2．里面準(zhǔn)是一大塊肥肉，足夠我吃兩頓的。3．騙梅花鹿和羚羊賽跑，把他們支走。4．貪心的人沒有好下場。19、1．啄木鳥，貓頭鷹，公雞，仙鶴2．蜜蜂給熊治好了病。3．遇事要敢于承擔(dān)責(zé)任，不能推來推去。20、1．時間2．眼花繚亂目不暇接3．菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的……色彩各異，五彩繽紛。4．菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛在枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群……真是千姿百態(tài)啊！5．我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點綴得如此絢麗的人。21、1．漂亮仔細笑難過2．樹枝將我的新連衣裙掛破了一個大大的洞。因為我覺得這朵花令我的連衣裙更漂亮了。22、1．不可以。因為“才”字強調(diào)了曹沖的年紀很小，更能體現(xiàn)出他的聰明。2．③②④①3．把石頭換成士兵。23、示例：紅紅在上學(xué)的路上遇到一位提著一袋水果的老奶奶。突然，老奶奶裝水果的袋子破了，水果滾了一地。紅紅連忙蹲下幫老奶奶把水果撿起來?？墒谴悠屏嗽趺崔k？紅紅靈機一動，她把自己的小紅帽取下來，然后把老奶奶的水果一個一個的裝進小紅帽里。紅紅用帽子兜著水果把老奶奶送回了家?；丶抑?，老奶奶夸獎紅紅是個又懂事又聰明的好孩子。紅紅高興地向老奶奶揮手說再見后，向?qū)W校的方向跑去。24、一天下午，明明正在窗前寫作業(yè)。突然，外面下起了大雨，明明向院子里一看，媽媽