《芣苢》《文氏外孫入村收麥》課件-統(tǒng)編版高中語文必修上冊

芣苢《詩經(jīng)˙周南》了解《詩經(jīng)》中國最早的詩歌總集。它收集了從西周初期至春秋中葉大約500年間的詩歌305篇。先秦稱為《詩》或《詩三百》。西漢時被尊為儒家經(jīng)典，始稱“詩經(jīng)”。《詩經(jīng)》是中國現(xiàn)實主義文學(xué)的光輝起點。由于其內(nèi)容豐富、思想和藝術(shù)上的高度成就，在中國以至世界文化史上都占有重要地位。它開創(chuàng)了中國詩歌的優(yōu)秀傳統(tǒng)，對后世文學(xué)產(chǎn)生了不可磨滅的影響?！对娊?jīng)》六義“六義”，即是指“風(fēng)、雅、頌”三種詩歌形式與“賦、比、興”三種表現(xiàn)手法。詩經(jīng)在內(nèi)容上分為《風(fēng)》《雅》《頌》三部分?！讹L(fēng)》是周代各地的歌瑤；《雅》是周人的正聲雅樂，又分《小雅》和《大雅》；《頌》是朝廷和貴族宗廟祭祀的樂歌，又分為《周頌》《魯頌》和《商頌》?！讹L(fēng)》是帶有地方色彩的音樂，包括十五“國風(fēng)”即十五個地方的民間歌謠?！皣L(fēng)”保存了大量勞動人民的口頭創(chuàng)作，具有濃厚的民歌特色。這部分詩歌的內(nèi)容具有鮮明的現(xiàn)實主義特色，表達(dá)了勞動人民對社會生活的真實感受和深刻認(rèn)識。是《詩經(jīng)》的精華部分?！对娊?jīng)》是現(xiàn)實主義詩歌的源頭。十個字概括：饑者歌其食，勞者歌其事。雅詩的內(nèi)容多描寫統(tǒng)治階級的日常生活，常用在宴會歌舞中。分“大雅”和“小雅”。頌詩的內(nèi)容多是歌頌周王朝祖先的"功德”，常在宗廟祭祀時演出。作品特色“四言詩指每句四字或以四字句為主的詩體，是中國漢代以前通行的詩歌形式。街《詩經(jīng)》是這種詩體的代表。四吉詩四字一頓，節(jié)麥鮮明，簡單明快，單純而有天籟的意味。但是，因為節(jié)奏過于短促，缺少內(nèi)部變化，也顯得有些呆板，不適于表現(xiàn)日益復(fù)雜的生活和情感。四言詩盛行于西周。春秋時期以后，四言詩逐漸衰落，但仍有不少詩人寫作四言詩。如東漢末年的曹操父子，魏末的嵇康，西晉的陸機(jī)、陸云，東晉的陶淵明等。同時，也出現(xiàn)過若干佳作，如曹操的《步出夏門行龜雖壽》:老驥伏櫪，志在干里。烈士薯年，壯心不已。人們至今吟誦不絕。

表現(xiàn)手法賦是直接鋪陳敘述，是最基本的表現(xiàn)手法。朱嘉《詩集傳》：“賦者，敷也，敷陳其事而直言之也?！比纭囤L(fēng)˙擊鼓》所言“死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕者”，很直接、很熱烈地將自己的誓言表達(dá)出來。比即比喻，明喻和暗喻均屬此類。朱熹:“興者，以彼物比此物也?！比纭段猴L(fēng)˙碩鼠》通篇用比。興即起興，用其他東西引出要說的內(nèi)容。朱熹:“興者，先言他物以引起所詠之詞也?！比纭吨苣熄B關(guān)睢》“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。竊究淑女，君子好述”，用“睢鳩鳥在河中鳴叫”來起興。

寫作特色“四言”詩指每句四字或以四字句為主的詩體，是中國漢代以前通行的詩歌形式?！对娊?jīng)》是這種詩體的代表。四言詩四字一頓，節(jié)奏鮮明，簡單明快，單純而有天籟的意味。但是，因為節(jié)奏過于短促，缺少內(nèi)部變化，也顯得有些呆板，不適于表現(xiàn)日益復(fù)雜的生活和情感。四言詩盛行于西周。春秋時期以后，四言詩逐漸衰落，但仍有不少詩人寫作四言詩。如東漢末年的曹操父子，魏末的嵇康，西晉的陸機(jī)、陸云，東晉的陶淵明等。同時，也出現(xiàn)過若干佳作，如曹操的《步出夏門行˙龜雖壽》:“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！薄镀]苢》寫作背景西周取代殷商，政治、經(jīng)濟(jì)制度發(fā)生巨大變革，天下太平，百姓安居樂業(yè)，促使社會在精神文明方面產(chǎn)生飛躍性的進(jìn)步，作為文學(xué)代表的《詩經(jīng)》的出現(xiàn)是時代進(jìn)步的必然產(chǎn)物?！爸苣稀敝钢芡醭且阅系牡胤剑簿褪俏髦芡醭擎€京及東周王城洛邑以南，直至江漢流域和淮河流域等地。該地的歌瑤中正平和，歷來被認(rèn)為是“正風(fēng)”典范，故作為《詩經(jīng)》的首章?！镀]苢》是周代人們采集野生植物車前草時所作的歌謠。

采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。

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yǐduōluōjiéxié

譯文：繁茂鮮艷的芣苢，采呀采呀采起來。繁茂鮮艷的芣苢，采呀采呀采得來。繁茂鮮艷的芣苢，一片一片摘下來。繁茂鮮艷的芣苢，一把一把捋下來。繁茂鮮艷的芣苢，提起衣襟兜起來。繁茂鮮艷的芣苢，掖起衣襟兜回來。思考：《苯莒》詩中“采、有、掇、捋、袺、襭

這六個字的順序能夠更換嗎?試結(jié)合詩歌分析原因。不能。這首詩用詞連貫，是按勞動情景的推進(jìn)來寫的。人們從一開始的呼朋引伴“采之”“有之”，拉開了勞動的序幕，之后，到一片片“掇之”，一把把"捋之”，再到手提衣襟”袺之”，掖起衣襟“襭之”，這是一個由少到多、由慢到快的完整勞動過程，即越采越多，直至滿載而歸，所以順序不能更換?！对娊?jīng)》一個重要的特點就是重章疊句，結(jié)合本詩句談?wù)勚卣炉B句的理解。這樣的寫法有什么特色?重章疊句指上下句或者上下段用相同的結(jié)構(gòu)形式反復(fù)詠唱的一種表情達(dá)意的方法。這首詩歌的細(xì)節(jié)描寫非常典型，具體體現(xiàn)在哪些方面?有什么效果?試結(jié)合詩歌加以分析。①展現(xiàn)了特寫式的勞動動作美。六個動詞，每一個都抓住了采摘過程中最精彩的環(huán)節(jié)，每一個動作就如同攝影里的特寫，讓人清晰難忘。勞動者從日常的勞動中發(fā)現(xiàn)美，并吟出了一首熱情洋溢的詩歌，這說明在他們看來，勞動不是枯燥乏味的，也不是簡單麻木的，而是充滿樂趣的。②展現(xiàn)了內(nèi)容豐富的勞動過程美。詩歌通過六個獨立的動作合成一套完整的動作，看起來層層遞進(jìn)，有條不紊非常流暢，如行云流水。當(dāng)幾個獨立的動作聚在一起進(jìn)行系統(tǒng)內(nèi)部優(yōu)化之后，采摘的過程就變成了一場用肢體表達(dá)藝術(shù)的活動，把日常的勞動升華成行為的藝術(shù)。先民對勞動的熟練程度給人一種游刃有余的美。原本生長于郊野的車前草，經(jīng)過勞動者的幾道工序就成了盤中餐或者是藥，是對先民改造力的生動體現(xiàn)。③體現(xiàn)了先民快樂幸福的生活感情。采摘芣苢的人是當(dāng)時的勞動者，即生活在下層的平民。周朝實行“井田制”，勞動人民生產(chǎn)所得的很大部分要上交給貴族階層。再加上當(dāng)時生產(chǎn)力水平低下，人們對物質(zhì)的需求也僅僅是最基本的生存需要，能保證最基本的吃穿需要就是最大的幸福。但是留給自己的糧食是有限的，人們也會采摘野菜來補(bǔ)充。芣苢既是有食用價值的野草，也是能治病的藥材。因此，當(dāng)人們看到既能填飽肚子又能治病的芣苢，心情是愉悅的、欣喜的。人們看到了生存下去的希望，于是哼著這首歌，將草叢中的芣苢采了又采。因為這樣的勞動成果是屬于自己的，所以人們唱的歌謠是讓人感到快樂幸福的。賞析寫作手法（1）賦的手法本詩直接描寫采摘芣苢的勞動，從勞動開始到結(jié)束，沒有交代勞動者、起因、地點、環(huán)境、結(jié)果，沒有刻意創(chuàng)作的意識，直接吟唱勞動的主題，就事唱事。（2）重章疊句重章疊句是詩歌的一種常見手法，即上下句或者上下段用相同的結(jié)構(gòu)形式反復(fù)詠唱的一種表情達(dá)意的方法。本詩三章十二句，只有六字交替變動，其余全是重疊，看似單調(diào)重疊復(fù)沓，實則別有韻味?！安刹伞笔且恢丿B詞，“采采芣莒”“薄言x之”反復(fù)詠唱，產(chǎn)生簡潔明快、回環(huán)往復(fù)的韻律感，有音樂之美。這種回環(huán)往復(fù)的節(jié)奏又與反復(fù)的勞動動作和勞動效果諧和一致，形成融合無間、情景交融的藝術(shù)意境。（3）豐富的想象空間這首詩只寫了采摘芣苢的過程，卻沒有交代采摘的背景、人物及行為動機(jī)等。主體的模糊性使這些空白留給讀者豐富的審美空間和解讀空間。于是，細(xì)節(jié)中的蛛絲馬跡就激發(fā)讀者進(jìn)行揣摩并加以想象，然后創(chuàng)造出更具體形象的美。讀罷詩歌，人們眼前仿佛出現(xiàn)了三三兩兩、三五成群的女子，在平原曠野上你追我趕、群歌互答，同時又不忘采摘芣苢的歡快勞動場景。小結(jié)這首詩歌，是先秦時代的農(nóng)人在田野間采摘車前草時所唱的歌謠，展現(xiàn)了農(nóng)人勞作忙碌而歡快的場景。雖然只是單一的采摘動作，但作者卻使用了“采、有、掇、捋”四字去描繪，就連用衣襟兜裝芣苢也用了“袺、襭”二字刻畫，體現(xiàn)出作者對農(nóng)人勞作過程細(xì)致入微的觀察，同時也暗示作者可能具有非常豐富的鄉(xiāng)間生活閱歷。《詩經(jīng)》中重章疊句的運用十分普遍，而這首《芣苢》的疊章之甚可謂絕無僅有。讀者雖然不見采摘芣苢之人，卻依然能感受到他們采摘芣苢過程中緊張有序而又興高采烈的情緒起伏。就連那株株的芣苢，也仿佛在這農(nóng)人的歌唱聲中鮮活靈動起來……文氏外孫入村收麥蘇轍寫作背景蘇轍晚年仕途坎坷，自宋哲宗親政起用元豐新黨后，他連年遭貶，遠(yuǎn)至嶺南雷州、循州。遠(yuǎn)謫嶺南之前，蘇轍曾在穎川買田安頓家小，其《和遲田舍雜詩并引》中云“吾家本眉山，田廬之多寡，與揚子云等。仕宦流落，不復(fù)能歸。中竄嶺南，諸子不能盡從，留之穎川，買田筑室，賒饑寒之患?！被兆诩次缓?，蘇轍從嶺南量移岳州等地,不久被命奉祠，便還歸穎川居住，與子孫治田營生。從《和遲田舍雜詩》的表述“麥生置不視，麥?zhǔn)鞛橐粊?。我懶客亦惰，田荒誰使開”來看，蘇轍是把田地租給客戶耕種的主家。但即便如此，他與家人也要親自操持農(nóng)事，《文氏外孫入村收麥》即是這類作品。

霪(yín)圃(pǔ)酤(gū)廩(lǐn)賴有：幸虧有。諸孫：泛指孫輩。陰霪：連綿不斷的雨。一竿：指太陽升起的高度。村酤：農(nóng)家自釀的酒。酤：酒。閉廩：關(guān)閉糧倉。廩：糧倉。文氏：即文姓。蘇轍長女嫁于文氏家族，文氏外孫是長女之子。這是一首七言律詩，也是一首寫文家外孫進(jìn)村幫忙收麥的敘事詩。欲收新麥繼陳谷，賴有諸孫替老人。三夜陰霪敗場圃，一竿晴日舞比鄰。急炊大餅償饑乏，多博村酤勞苦辛。閉廩歸來真了事，賦詩憐汝足精神。

快到收割新熟的麥子來接續(xù)去年的陳谷了，幸虧有各孫輩來替我收割。連續(xù)幾個晚上的陰雨毀壞了收打作物的場圃，初升的太陽令鄉(xiāng)鄰歡欣鼓舞。趕緊做好大餅給外孫吃以補(bǔ)償他的饑餓困乏，多取一些自釀的酒來慰勞辛勤收割的外孫。收好新麥關(guān)閉糧倉回到家里總算結(jié)束了農(nóng)事，寫下這首詩來贊揚外孫不辭勞苦的精神。

理解本詩的層次結(jié)構(gòu)。首聯(lián)

諸孫入村頷聯(lián)

久雨初晴頸聯(lián)

酒食償勞尾聯(lián)

賦詩憐汝

請說明詩歌的前兩聯(lián)是如何運用對比手法的。詩的首聯(lián)中的“新麥”和“陳谷”是新與舊的對比，“諸孫”和“老人”是幼與長的對比。頷聯(lián)中，“三夜陰霪”與“一竿晴日”是天氣壞與天氣好的對比，連綿陰雨時人們的沮喪,雨過天晴時人們的歡欣兩者形成對比,表現(xiàn)了農(nóng)村麥?zhǔn)占竟?jié)久雨忽晴、宜事農(nóng)桑的喜悅。

詩歌標(biāo)題為“文氏外孫入村收麥”，但詩中并沒有正面寫外孫收麥的情景，這樣的敘事安排是否合理?合理。詩歌以“收麥”為敘事線索，雖然沒有正面寫外孫在田中忙碌收麥的情景，但透過頷聯(lián)中鄰家的忙碌緊張,仿佛看到了文氏外孫幫忙收麥時忙碌的情景;而頸聯(lián)的兩個細(xì)節(jié)描寫從側(cè)面表現(xiàn)出外孫辛苦