2018北京高中英語(yǔ)期中期末模擬匯編：主語(yǔ)從句（教師版）

2018北京高中英語(yǔ)期中期末模擬匯編：主語(yǔ)從句一．選擇題（共10小題）1．（2018春?西城區(qū)校級(jí)期中）_______theycanfinishtheworkontimeisstillaproblem．（）A．That B．Whether C．What D．If2．（2018春?海淀區(qū)期中）_______Englishcurriculumencouragesisthatteachersshouldcreatearichlanguageenvironmentintheclassroom．（）A．That B．Which C．What D．When3．（2018?大興區(qū)一模）_________makethefilmsopopularistheexcellentperformanceoftheactors．（）A．How B．Whose C．Which D．What4．（2018?朝陽(yáng)區(qū)二模）Itgivesusgreatdelight______Chinesesciencefictionsarebecomingincreasinglypopular．（）A．how B．what C．that D．why5．（2018?西城區(qū)二模）﹣It'ssoconvenienttousecellphonestopaythesubwayfare．﹣Yes．_____thoughtoftheideaisreallybrilliant．（）A．Wherever B．Whenever C．Whatever D．Whoever6．（2018?海淀區(qū)一模）leavestheclassroomlastshouldturnoffthelights．（）A．Which B．Who C．Whichever D．Whoever7．（2018?房山區(qū)一模）_________trulychangestheworldisthewayyoulookatyourself．（）A．When B．What C．Who D．How8．（2018?西城區(qū)一模）_____annoystheteachermostisthatallthestudentsaretooquietinclass．（）A．What B．That C．When D．Who9．（2018?朝陽(yáng)區(qū)一模）Sometimesitseemstobothertheteacher______allthestudentsarebeingtooquiet．（）A．how B．what C．that D．where10．（2018?石景山區(qū)一模）Itisreportedthehousingpricesinsomebigcitiesfallindifferentdegrees．（）A．which B．what C．that D．where

2018北京高中英語(yǔ)期中期末模擬匯編：主語(yǔ)從句參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）1．（2018春?西城區(qū)校級(jí)期中）_______theycanfinishtheworkontimeisstillaproblem．（）A．That B．Whether C．What D．If【分析】他們是否能準(zhǔn)時(shí)完成工作仍然是一個(gè)問(wèn)題．【解答】本題考查名詞性從句．根據(jù)句意和結(jié)構(gòu)可知這句話使用whether引導(dǎo)主語(yǔ)從句，根據(jù)句意可知用whether引導(dǎo)主語(yǔ)從句，意為"是否"和aproblem搭配．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查名詞性從句，首先判斷屬于哪種名詞性從句，再判斷從句缺少什么成分，如果缺少主賓表，用what，不缺少成分和意思用that，缺少疑問(wèn)詞根據(jù)句意判斷．2．（2018春?海淀區(qū)期中）_______Englishcurriculumencouragesisthatteachersshouldcreatearichlanguageenvironmentintheclassroom．（）A．That B．Which C．What D．When【分析】英語(yǔ)課程鼓勵(lì)的是教師在課堂上營(yíng)造豐富的語(yǔ)言環(huán)境．【解答】本題考查名詞性從句．這個(gè)空引導(dǎo)主語(yǔ)從句，主語(yǔ)從句中缺少賓語(yǔ)，用what引導(dǎo)主語(yǔ)從句．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)詞詞義辨析，考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)注意積累相應(yīng)的詞匯和搭配，并牢記其意思．在做題時(shí)，將詞義和題干相結(jié)合，從語(yǔ)法、句子結(jié)構(gòu)尤其是句意上去判斷，句意通順，符合邏輯，即正確答案．3．（2018?大興區(qū)一模）_________makethefilmsopopularistheexcellentperformanceoftheactors．（）A．How B．Whose C．Which D．What【分析】使這部電影如此受歡迎的是演員們的出色表演．【解答】根據(jù)句意和結(jié)構(gòu)可知這句話使用主語(yǔ)從句，從句缺少主語(yǔ)，用what引導(dǎo)，how怎樣，不能做主語(yǔ)，whose誰(shuí)的，作定語(yǔ)；which哪個(gè)，用于有范圍的情況．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】主語(yǔ)從句是名詞性從句的一種．作句子主語(yǔ)的從句叫主語(yǔ)從句．4．（2018?朝陽(yáng)區(qū)二模）Itgivesusgreatdelight______Chinesesciencefictionsarebecomingincreasinglypopular．（）A．how B．what C．that D．why【分析】中國(guó)科幻小說(shuō)越來(lái)越受歡迎，這讓我們很高興．【解答】這句話使用it作為形式主語(yǔ)，這個(gè)空引導(dǎo)主語(yǔ)從句，從句的內(nèi)容和成分都是完整的，用that引導(dǎo)，that不能省略，how怎樣；what什么；why為什么，都不符合句意．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查名詞性從句，首先判斷屬于哪種名詞性從句，再判斷從句缺少什么成分，如果缺少主賓表，用what，不缺少成分和意思用that，缺少疑問(wèn)詞根據(jù)句意判斷．5．（2018?西城區(qū)二模）﹣It'ssoconvenienttousecellphonestopaythesubwayfare．﹣Yes．_____thoughtoftheideaisreallybrilliant．（）A．Wherever B．Whenever C．Whatever D．Whoever【分析】﹣﹣用手機(jī)付地鐵的費(fèi)用真是很方便．﹣﹣是的，想出這個(gè)想法的人真的很棒．【解答】本題考查主語(yǔ)從句．whoever引導(dǎo)主語(yǔ)從句，相當(dāng)于anyonewho凡是…的人；whereever無(wú)論哪里；whenever無(wú)論何時(shí)；whatever無(wú)論什么，都不符合句意．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查名詞性從句，首先判斷屬于哪種名詞性從句，再判斷從句缺少什么成分，如果缺少主賓表，用what，不缺少成分和意思用that，缺少疑問(wèn)詞根據(jù)句意判斷．6．（2018?海淀區(qū)一模）leavestheclassroomlastshouldturnoffthelights．（）A．Which B．Who C．Whichever D．Whoever【分析】凡是最后一個(gè)離開(kāi)教室的人應(yīng)該關(guān)燈．【解答】根據(jù)句意和結(jié)構(gòu)可知這個(gè)空引導(dǎo)主語(yǔ)從句，主語(yǔ)從句缺少主語(yǔ)用whoever引導(dǎo)，相當(dāng)于anyonewho，who引導(dǎo)主語(yǔ)從句意為"誰(shuí)"不符合句意；which哪個(gè)；whichever無(wú)論哪個(gè)，這里沒(méi)有特定范圍，不能選AC．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查名詞性從句，首先判斷屬于哪種名詞性從句，再判斷從句缺少什么成分，如果缺少主賓表，用what，不缺少成分和意思用that，缺少疑問(wèn)詞根據(jù)句意判斷．7．（2018?房山區(qū)一模）_________trulychangestheworldisthewayyoulookatyourself．（）A．When B．What C．Who D．How【分析】真正改變世界的是你看待自己的方式．【解答】分析句子成分可知這句話使用主語(yǔ)從句，從句缺少主語(yǔ)，用what引導(dǎo)；when表示時(shí)間；who誰(shuí)；how怎樣，都不符合句意和成分．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查名詞性從句，首先判斷屬于哪種名詞性從句，再判斷從句缺少什么成分，如果缺少主賓表，用what，不缺少成分和意思用that，缺少疑問(wèn)詞根據(jù)句意判斷．8．（2018?西城區(qū)一模）_____annoystheteachermostisthatallthestudentsaretooquietinclass．（）A．What B．That C．When D．Who【分析】最讓老師生氣的是所有的學(xué)生在課堂上太安靜了．【解答】根據(jù)句意和結(jié)構(gòu)可知這里使用主語(yǔ)從句，主語(yǔ)從句缺少主語(yǔ)，用what引導(dǎo)主語(yǔ)從句．that引導(dǎo)主語(yǔ)從句的時(shí)候不作成分，when表示時(shí)間；who誰(shuí)．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查名詞性從句，首先判斷屬于哪種名詞性從句，再判斷從句缺少什么成分，如果缺少主賓表，用what，不缺少成分和意思用that，缺少疑問(wèn)詞根據(jù)句意判斷．9．（2018?朝陽(yáng)區(qū)一模）Sometimesitseemstobothertheteacher______allthestudentsarebeingtooquiet．（）A．how B．what C．that D．where【分析】有時(shí)候，老師似乎覺(jué)得所有的學(xué)生都太安靜了．【解答】考查名詞性從句．句意：有時(shí)候，老師似乎覺(jué)得所有的學(xué)生都太安靜了．分析句子可知本句是一個(gè)賓語(yǔ)從句，從句中不缺少任何成分，所以用that來(lái)引導(dǎo)．where與how做狀語(yǔ)，what做主語(yǔ)或者是賓語(yǔ)．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本句是一個(gè)名詞性從句，解題時(shí)要分析句子的結(jié)構(gòu)判斷是什么從句，然后根據(jù)不同從句的解題技巧選出不正確的答案．同位語(yǔ)從句屬于名詞性從句中的一種，也是學(xué)生們需要掌握的一種基本的英語(yǔ)句型，引導(dǎo)名詞性從句的連接詞選擇是考試的重點(diǎn)，學(xué)會(huì)分析從句的句子成分是解決名詞性從句的解題關(guān)鍵．10．（2018?石景山區(qū)一模）Itisreportedthehousingpricesinsomebigcitiesfallindifferentdegrees．（）A．which B．what C．that D．where【分析】據(jù)報(bào)道，一些大城市的房?jī)r(jià)有不同程度的下降．【解答】考查主語(yǔ)從句．句意：據(jù)報(bào)道，一些大城市的