人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)課件

第18課東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族交融第18課東晉南朝時(shí)期第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)1十六國(guó)（北）與東晉（南）并立、對(duì)峙316年，內(nèi)遷的匈奴人滅掉西晉十六國(guó)（北）316年，內(nèi)遷的匈奴人滅掉西晉2一.東晉的興亡2.建立時(shí)間：1.建立者：3.都城：4.政權(quán)特點(diǎn)：司馬睿(晉元帝)317年建康(今南京)王與馬,共天下政治上依靠王導(dǎo)軍事上依靠王敦司馬睿一.東晉的興亡2.建立時(shí)間：1.建立者：3.都城：4.政權(quán)3由于朝廷對(duì)北伐將領(lǐng)心存疑慮，多方牽制，使北伐缺少后援，東晉最終未能恢復(fù)中原。聞雞起舞祖逖(266年-321年)東晉雖然偏安于江南，但在位的帝王和南遷的北方人都希望收復(fù)北方的國(guó)土。為此，政府和民間多次北伐。中流擊楫北伐的結(jié)果由于朝廷對(duì)北伐將領(lǐng)心存疑慮，多方牽制，使北伐缺少后援4前秦長(zhǎng)安東晉前秦和東晉的對(duì)峙淝水之戰(zhàn)背景：時(shí)間：交戰(zhàn)雙方：有關(guān)的成語(yǔ)或典故：特點(diǎn)：結(jié)果：影響：北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)狀態(tài)，南方(東晉)政局相對(duì)穩(wěn)定。383年前秦──東晉投鞭斷流、草木皆兵、風(fēng)聲鶴唳以少勝多前秦統(tǒng)一北方后意圖統(tǒng)一全國(guó)東晉打敗前秦前秦長(zhǎng)安東晉前秦和東晉的對(duì)峙淝水之戰(zhàn)背景：北方再度51、淝水之戰(zhàn)前，苻堅(jiān)躊躇滿志，擁兵80多萬(wàn)，而東晉僅8萬(wàn)，這十比一的兵力，應(yīng)該是一邊倒，但前秦卻兵敗如山倒，沒能統(tǒng)一江南，這是為什么呢？思考：①苻堅(jiān)強(qiáng)征各族人民當(dāng)兵，士兵厭戰(zhàn)；前秦方面：東晉方面：②前秦軍隊(duì)?wèi)?zhàn)線過長(zhǎng)、戰(zhàn)略失誤；……③廣大將士士氣高昂，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)；④將領(lǐng)足智多謀，指揮得當(dāng)?！?/p>

2、東晉建立后，政府和民間都進(jìn)行過北伐；383年，北方的前秦統(tǒng)一黃河流域后，也大舉南征。北伐和南征的目的是什么？說明了我們中國(guó)人怎樣的心理特征？目的都是為了完成統(tǒng)一；說明此時(shí)南北雙方的中國(guó)人都認(rèn)為統(tǒng)一才是國(guó)家的正常狀態(tài)。1、淝水之戰(zhàn)前，苻堅(jiān)躊躇滿志，擁兵80多萬(wàn)6

東晉在淝水之戰(zhàn)中戰(zhàn)勝前秦，解除了來自北方的威脅。相對(duì)穩(wěn)定的局勢(shì)，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，江南出現(xiàn)了

的景象。東晉末年，政權(quán)落入武將手中。

，東晉大將劉裕廢掉東晉皇帝稱帝,國(guó)號(hào)”宋”東晉滅亡。荊揚(yáng)晏安，戶口殷實(shí)420東晉在淝水之戰(zhàn)中戰(zhàn)勝前秦，解除了來自北方的威脅。相對(duì)7對(duì)比一下，南朝中領(lǐng)土最大和最小的分別是哪個(gè)政權(quán)？南朝繼承了東晉的領(lǐng)土，其中宋最大，北疆達(dá)到黃河；陳最小，只有長(zhǎng)江以南的狹小國(guó)土。二.南朝（420—589，建康）的政治宋420-479齊479-502梁502-557陳557-589對(duì)比一下，南朝中領(lǐng)土最大和最小的分別是哪個(gè)政權(quán)？南朝8宋是南朝疆域最大的朝代宋武帝劉裕(363年4月—422年6月)宋文帝劉義隆(407年-453年3月16日)

劉裕十分關(guān)心百姓生活，曾多次下令減免稅役。對(duì)于那些原來因戰(zhàn)爭(zhēng)需要被征發(fā)的奴隸也一律放還。整頓吏治，清理戶籍，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。元嘉十七年、二十一年兩次下令減輕以至免除農(nóng)民積欠政府的“諸逋債”。"役寬務(wù)簡(jiǎn)，氓庶繁息”。賦輕役稀宋是南朝疆域最大的朝代宋武帝劉裕宋文帝劉義隆劉裕十分9南朝梁武帝時(shí)期將領(lǐng)侯景發(fā)動(dòng)的武裝叛亂事件。梁武帝侯景所攻占的城市哀江南賦

江東最富庶的地區(qū)遭到燒殺搶掠，導(dǎo)致千里絕煙，人跡罕見。從此，南北實(shí)力對(duì)比中，南朝處于明顯劣勢(shì)。侯景之亂南朝梁武帝時(shí)期將領(lǐng)侯景發(fā)動(dòng)的武裝叛亂事件。梁武帝侯景所攻占的10

江南一詞，在兩千多年前的先秦時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)，現(xiàn)在泛指長(zhǎng)江中下游（長(zhǎng)江以南），古人又稱江東或江左。江南一詞，在兩千多年前的先秦時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)，11材料：楚越之地，……地廣人稀、飯稻羹魚，或火耕而水耨……不待賈（買賣）而足……無(wú)積聚而多貧。是故江南以南，無(wú)凍餓之人，亦無(wú)千金之家。——《史記》思考：江南地區(qū)在開發(fā)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況如何？地廣人稀、生產(chǎn)水平落后、商業(yè)不發(fā)達(dá)秦漢時(shí)期，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的北方黃河流域是全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心三.江南地區(qū)的開發(fā)材料：楚越之地，……地廣人稀、飯稻羹魚，或火耕而水耨…12材料：魏晉南北朝時(shí)期的江南經(jīng)濟(jì)地區(qū)：地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲稔（rěn），則數(shù)郡忘饑……魚鹽杞梓之利，充刃八方；絲綿布帛之饒，覆衣天下。思考：魏晉南北朝時(shí)期江南經(jīng)濟(jì)又是怎樣的？物產(chǎn)豐富、糧食產(chǎn)量高、手工業(yè)發(fā)達(dá)……人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件材料：魏晉南北朝時(shí)期的江南經(jīng)濟(jì)地區(qū)：地廣野豐，民勤本業(yè)13

材料一：東漢末年，軍閥割據(jù)，連年混戰(zhàn)，可謂“白骨露于野，千里無(wú)雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c?！睘槎惚軕?zhàn)亂，僅213年一次，淮南人民渡江南下的就有十余萬(wàn)戶之多。材料二：看圖學(xué)史：圖片和文字材料說明了什么？人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件材料一：東漢末年，軍閥割據(jù)，連年混戰(zhàn)，可謂“白骨露于野，141.江南地區(qū)得到開發(fā)的原因①北方人口大量南遷，帶去勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工具；

②南方戰(zhàn)亂少，社會(huì)比較穩(wěn)定；③南方自然條件優(yōu)越；④南北各族人民共同努力；⑤統(tǒng)治者重視……人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件1.江南地區(qū)得到開發(fā)的原因①北方人口大量南遷，帶去勞152.江南地區(qū)得到開發(fā)的表現(xiàn)農(nóng)業(yè):開墾荒地、興修水利工程、改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、麥稻兼作、雙季稻、實(shí)行農(nóng)田多種經(jīng)營(yíng)。手工業(yè):繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等商業(yè):南朝時(shí)的建康，人口眾多，是當(dāng)時(shí)商業(yè)最為活躍的大都市。人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件2.江南地區(qū)得到開發(fā)的表現(xiàn)農(nóng)業(yè):開墾荒地、興修水利工程16一、初識(shí)第二次工業(yè)革命（過渡）工業(yè)革命后，世界市場(chǎng)初步形成，不斷刺激工業(yè)的發(fā)展。歐美各國(guó)認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)的重要性，大力鼓勵(lì)科學(xué)研究。19世紀(jì)六七十年代，科學(xué)研究取得重大進(jìn)步，新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮，它們被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，促進(jìn)了工業(yè)的蓬勃發(fā)展，這就是第二次工業(yè)革命。（出示第二次工業(yè)革命的概念，請(qǐng)學(xué)生概括第二次工業(yè)革命時(shí)間、表現(xiàn)、特點(diǎn)和影響，培養(yǎng)提高學(xué)生閱讀材料的能力）1、開始時(shí)間：19世紀(jì)六七十年代2、表現(xiàn)：新技術(shù)、新發(fā)明3、特點(diǎn)：科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。4、影響：促進(jìn)工業(yè)蓬勃發(fā)展。（過渡）我們今天來一次時(shí)空穿越，來到1915美國(guó)世界博覽會(huì)，如果你是博覽會(huì)的策劃者，你會(huì)設(shè)計(jì)幾個(gè)展區(qū)，展出哪些產(chǎn)品？（學(xué)生閱讀教材，思考，討論回答。情景設(shè)置，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性）（過渡）老師在備課時(shí)和我們班部分同學(xué)一起進(jìn)行了設(shè)計(jì)，我們將美國(guó)博覽會(huì)設(shè)計(jì)為三個(gè)館，電力館、交通館、化學(xué)館，下面就跟隨3個(gè)同學(xué)的腳步，去了解第二次工業(yè)革命的新發(fā)明、新創(chuàng)造吧。二、第二次工業(yè)革命的新技術(shù)、新發(fā)明（學(xué)生介紹第二次工業(yè)革命的新技術(shù)、新發(fā)明創(chuàng)造）1、電力館——電力的應(yīng)用2、交通館——內(nèi)燃機(jī)和新的交通工具3、化學(xué)館——化學(xué)工業(yè)和新材料（學(xué)生介紹后過渡）同學(xué)們，你了解了這些新技術(shù)新發(fā)明之后，我想重點(diǎn)給大家介紹一位發(fā)明家——愛迪生，下面我們看一段微課）（過渡）看完這段影片，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕母惺?。（總結(jié)）科技不僅改變了愛迪生個(gè)人的命運(yùn)，也改變了人類的命運(yùn)。希望同學(xué)們立下遠(yuǎn)大志向，學(xué)習(xí)科學(xué)家不怕困難，永不言棄的精神，為自己為國(guó)家努力。一、初識(shí)第二次工業(yè)革命17大量荒地被開墾出來，耕地面積不斷增加，并興修很多水利。農(nóng)業(yè)技術(shù)也有很大改進(jìn)。推廣和改進(jìn)犁耕，實(shí)行精耕細(xì)作推廣選種、育種、田間管理和施用糞肥等比較先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。小麥推廣水稻為主農(nóng)業(yè)人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件大量荒地被開墾出來，耕地面積不斷增加，并興修很多水利。農(nóng)業(yè)技18還發(fā)展種桑養(yǎng)蠶，培植果木，種植藥材等，實(shí)行農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營(yíng)。農(nóng)業(yè)人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件還發(fā)展種桑養(yǎng)蠶，培植果木，種植藥材等，實(shí)行農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)19史稱，揚(yáng)州“絲綿布帛之饒，覆衣天下”。在繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面都有顯著的發(fā)展。將蠶繭抽出蠶絲的工藝概稱繅絲。魏晉南北朝大袖衫、間色條紋裙手工業(yè)人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件史稱，揚(yáng)州“絲綿布帛之饒，覆衣天下”。在繅絲、織布、制瓷、冶20在繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面都有顯著的發(fā)展。東晉青瓷羊尊

東晉南朝時(shí)青瓷發(fā)展到成熟階段，無(wú)論在胎質(zhì)、釉色、紋飾與燒制技術(shù)方面，都有提高。青瓷胎體較薄，造型秀缺陷，釉色青灰，勻凈瑩潤(rùn)。瓷業(yè)以越窯規(guī)模最大，產(chǎn)量最高，質(zhì)量最好。東晉越窯小瓶手工業(yè)人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件在繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面都有顯著的發(fā)21灌鋼法在繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面都有顯著的發(fā)展。

由北齊著名冶金家綦母懷文發(fā)明。17世紀(jì)以前，西方各國(guó)一般都是采取熟鐵低溫冶煉的辦法，鋼鐵不能熔化，鐵和渣不易分離，碳不能迅速滲入。經(jīng)過"塊煉法"--"百煉鋼"--"炒鋼法"的發(fā)展歷程，中國(guó)發(fā)明了灌鋼法，成功解決這一難題，為世界冶煉技術(shù)的發(fā)展做出劃時(shí)代貢獻(xiàn)。手工業(yè)人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件灌鋼法在繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面都有顯22在繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面都有顯著的發(fā)展。

南朝十分重視造船，江南已發(fā)展到能建造1000噸的大船。船速明顯加快，尤其是祖沖之發(fā)明千里船，能日得百余里。民間的造船業(yè)也很興盛，有不少私人營(yíng)造的大船。手工業(yè)人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件在繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面都有顯著的發(fā)233.江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響：

南北經(jīng)濟(jì)漸趨平衡，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。到南宋時(shí)期最后完成經(jīng)濟(jì)重心南移。人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件3.江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響：南北經(jīng)濟(jì)漸趨平衡，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)24

唐朝《通典》記載，西晉滅亡后，大量文士避難南方，南方的文學(xué)、藝術(shù)、儒學(xué)一下子興盛起來。把中原文化傳播到了南方，促進(jìn)南方的文化發(fā)展。說說北民南遷還給南方帶來了什么？江南地區(qū)的開發(fā)對(duì)當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些啟示？1、國(guó)家和社會(huì)的穩(wěn)定是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件；2、充分利用勞動(dòng)力資源，培養(yǎng)人才等。人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件唐朝《通典》記載，西晉滅亡后，大量文士避難南方，南方的25東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)開發(fā)南方政權(quán)更替江南地區(qū)開發(fā)南朝（宋齊梁陳）的政治東晉的興亡原因表現(xiàn)影響北民南遷社會(huì)環(huán)境相對(duì)安定江南自然條件優(yōu)越農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)為經(jīng)濟(jì)重心的南移奠定了基礎(chǔ)課堂小結(jié)人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件東晉南方江南南朝（宋齊梁陳）的政治東晉的興亡原表影北民社會(huì)環(huán)26ＤＤ1.東晉第一個(gè)皇帝是（）A.司馬懿B.司馬師C.司馬昭D.司馬睿2.“王與馬，公天下”指的是中國(guó)歷史上的哪一個(gè)朝代的政治特征（）A．西漢

B．東漢C．西晉D．東晉3.“聞雞起舞”、“中流擊楫”，是中國(guó)人耳熟能詳?shù)牡涔省＿@兩個(gè)成語(yǔ)稱贊了哪一人物的報(bào)國(guó)志向（）A．曹操

B．王導(dǎo)C．祖逖D．王敦Ｃ達(dá)標(biāo)測(cè)試人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件ＤＤ1.東晉第一個(gè)皇帝是（）Ｃ達(dá)標(biāo)測(cè)試人教部編版七年級(jí)274.南朝包括宋、齊、梁、陳四個(gè)朝代，下列關(guān)于南朝統(tǒng)治的說法不正確的一項(xiàng)是（）A．宋是南朝疆域最大的朝代

B．宋、齊、梁、陳都城都在建康C．皇帝往往控制長(zhǎng)江下游一帶D．宋武帝時(shí)，發(fā)生了大規(guī)模叛亂5．西晉末年至南朝初期的170年間，我國(guó)北方人口大量減少的主要原因是（）A．北方人口向北遷移B．經(jīng)歷了無(wú)法抗拒的瘟疫C．北方人口大量南遷D．戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致人口大量減少DC人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件4.南朝包括宋、齊、梁、陳四個(gè)朝代，下列關(guān)于南朝統(tǒng)治的說法不28感謝指導(dǎo)！感謝指導(dǎo)！29第18課東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族交融第18課東晉南朝時(shí)期第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)30十六國(guó)（北）與東晉（南）并立、對(duì)峙316年，內(nèi)遷的匈奴人滅掉西晉十六國(guó)（北）316年，內(nèi)遷的匈奴人滅掉西晉31一.東晉的興亡2.建立時(shí)間：1.建立者：3.都城：4.政權(quán)特點(diǎn)：司馬睿(晉元帝)317年建康(今南京)王與馬,共天下政治上依靠王導(dǎo)軍事上依靠王敦司馬睿一.東晉的興亡2.建立時(shí)間：1.建立者：3.都城：4.政權(quán)32由于朝廷對(duì)北伐將領(lǐng)心存疑慮，多方牽制，使北伐缺少后援，東晉最終未能恢復(fù)中原。聞雞起舞祖逖(266年-321年)東晉雖然偏安于江南，但在位的帝王和南遷的北方人都希望收復(fù)北方的國(guó)土。為此，政府和民間多次北伐。中流擊楫北伐的結(jié)果由于朝廷對(duì)北伐將領(lǐng)心存疑慮，多方牽制，使北伐缺少后援33前秦長(zhǎng)安東晉前秦和東晉的對(duì)峙淝水之戰(zhàn)背景：時(shí)間：交戰(zhàn)雙方：有關(guān)的成語(yǔ)或典故：特點(diǎn)：結(jié)果：影響：北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)狀態(tài)，南方(東晉)政局相對(duì)穩(wěn)定。383年前秦──東晉投鞭斷流、草木皆兵、風(fēng)聲鶴唳以少勝多前秦統(tǒng)一北方后意圖統(tǒng)一全國(guó)東晉打敗前秦前秦長(zhǎng)安東晉前秦和東晉的對(duì)峙淝水之戰(zhàn)背景：北方再度341、淝水之戰(zhàn)前，苻堅(jiān)躊躇滿志，擁兵80多萬(wàn)，而東晉僅8萬(wàn)，這十比一的兵力，應(yīng)該是一邊倒，但前秦卻兵敗如山倒，沒能統(tǒng)一江南，這是為什么呢？思考：①苻堅(jiān)強(qiáng)征各族人民當(dāng)兵，士兵厭戰(zhàn)；前秦方面：東晉方面：②前秦軍隊(duì)?wèi)?zhàn)線過長(zhǎng)、戰(zhàn)略失誤；……③廣大將士士氣高昂，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)；④將領(lǐng)足智多謀，指揮得當(dāng)?！?/p>

2、東晉建立后，政府和民間都進(jìn)行過北伐；383年，北方的前秦統(tǒng)一黃河流域后，也大舉南征。北伐和南征的目的是什么？說明了我們中國(guó)人怎樣的心理特征？目的都是為了完成統(tǒng)一；說明此時(shí)南北雙方的中國(guó)人都認(rèn)為統(tǒng)一才是國(guó)家的正常狀態(tài)。1、淝水之戰(zhàn)前，苻堅(jiān)躊躇滿志，擁兵80多萬(wàn)35

東晉在淝水之戰(zhàn)中戰(zhàn)勝前秦，解除了來自北方的威脅。相對(duì)穩(wěn)定的局勢(shì)，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，江南出現(xiàn)了

的景象。東晉末年，政權(quán)落入武將手中。

，東晉大將劉裕廢掉東晉皇帝稱帝,國(guó)號(hào)”宋”東晉滅亡。荊揚(yáng)晏安，戶口殷實(shí)420東晉在淝水之戰(zhàn)中戰(zhàn)勝前秦，解除了來自北方的威脅。相對(duì)36對(duì)比一下，南朝中領(lǐng)土最大和最小的分別是哪個(gè)政權(quán)？南朝繼承了東晉的領(lǐng)土，其中宋最大，北疆達(dá)到黃河；陳最小，只有長(zhǎng)江以南的狹小國(guó)土。二.南朝（420—589，建康）的政治宋420-479齊479-502梁502-557陳557-589對(duì)比一下，南朝中領(lǐng)土最大和最小的分別是哪個(gè)政權(quán)？南朝37宋是南朝疆域最大的朝代宋武帝劉裕(363年4月—422年6月)宋文帝劉義隆(407年-453年3月16日)

劉裕十分關(guān)心百姓生活，曾多次下令減免稅役。對(duì)于那些原來因戰(zhàn)爭(zhēng)需要被征發(fā)的奴隸也一律放還。整頓吏治，清理戶籍，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。元嘉十七年、二十一年兩次下令減輕以至免除農(nóng)民積欠政府的“諸逋債”。"役寬務(wù)簡(jiǎn)，氓庶繁息”。賦輕役稀宋是南朝疆域最大的朝代宋武帝劉裕宋文帝劉義隆劉裕十分38南朝梁武帝時(shí)期將領(lǐng)侯景發(fā)動(dòng)的武裝叛亂事件。梁武帝侯景所攻占的城市哀江南賦

江東最富庶的地區(qū)遭到燒殺搶掠，導(dǎo)致千里絕煙，人跡罕見。從此，南北實(shí)力對(duì)比中，南朝處于明顯劣勢(shì)。侯景之亂南朝梁武帝時(shí)期將領(lǐng)侯景發(fā)動(dòng)的武裝叛亂事件。梁武帝侯景所攻占的39

江南一詞，在兩千多年前的先秦時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)，現(xiàn)在泛指長(zhǎng)江中下游（長(zhǎng)江以南），古人又稱江東或江左。江南一詞，在兩千多年前的先秦時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)，40材料：楚越之地，……地廣人稀、飯稻羹魚，或火耕而水耨……不待賈（買賣）而足……無(wú)積聚而多貧。是故江南以南，無(wú)凍餓之人，亦無(wú)千金之家?！妒酚洝匪伎迹航系貐^(qū)在開發(fā)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況如何？地廣人稀、生產(chǎn)水平落后、商業(yè)不發(fā)達(dá)秦漢時(shí)期，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的北方黃河流域是全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心三.江南地區(qū)的開發(fā)材料：楚越之地，……地廣人稀、飯稻羹魚，或火耕而水耨…41材料：魏晉南北朝時(shí)期的江南經(jīng)濟(jì)地區(qū)：地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲稔（rěn），則數(shù)郡忘饑……魚鹽杞梓之利，充刃八方；絲綿布帛之饒，覆衣天下。思考：魏晉南北朝時(shí)期江南經(jīng)濟(jì)又是怎樣的？物產(chǎn)豐富、糧食產(chǎn)量高、手工業(yè)發(fā)達(dá)……人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件材料：魏晉南北朝時(shí)期的江南經(jīng)濟(jì)地區(qū)：地廣野豐，民勤本業(yè)42

材料一：東漢末年，軍閥割據(jù)，連年混戰(zhàn)，可謂“白骨露于野，千里無(wú)雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c。”為躲避戰(zhàn)亂，僅213年一次，淮南人民渡江南下的就有十余萬(wàn)戶之多。材料二：看圖學(xué)史：圖片和文字材料說明了什么？人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件材料一：東漢末年，軍閥割據(jù)，連年混戰(zhàn)，可謂“白骨露于野，431.江南地區(qū)得到開發(fā)的原因①北方人口大量南遷，帶去勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工具；

②南方戰(zhàn)亂少，社會(huì)比較穩(wěn)定；③南方自然條件優(yōu)越；④南北各族人民共同努力；⑤統(tǒng)治者重視……人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件1.江南地區(qū)得到開發(fā)的原因①北方人口大量南遷，帶去勞442.江南地區(qū)得到開發(fā)的表現(xiàn)農(nóng)業(yè):開墾荒地、興修水利工程、改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、麥稻兼作、雙季稻、實(shí)行農(nóng)田多種經(jīng)營(yíng)。手工業(yè):繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等商業(yè):南朝時(shí)的建康，人口眾多，是當(dāng)時(shí)商業(yè)最為活躍的大都市。人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件2.江南地區(qū)得到開發(fā)的表現(xiàn)農(nóng)業(yè):開墾荒地、興修水利工程45一、初識(shí)第二次工業(yè)革命（過渡）工業(yè)革命后，世界市場(chǎng)初步形成，不斷刺激工業(yè)的發(fā)展。歐美各國(guó)認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)的重要性，大力鼓勵(lì)科學(xué)研究。19世紀(jì)六七十年代，科學(xué)研究取得重大進(jìn)步，新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮，它們被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，促進(jìn)了工業(yè)的蓬勃發(fā)展，這就是第二次工業(yè)革命。（出示第二次工業(yè)革命的概念，請(qǐng)學(xué)生概括第二次工業(yè)革命時(shí)間、表現(xiàn)、特點(diǎn)和影響，培養(yǎng)提高學(xué)生閱讀材料的能力）1、開始時(shí)間：19世紀(jì)六七十年代2、表現(xiàn)：新技術(shù)、新發(fā)明3、特點(diǎn)：科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。4、影響：促進(jìn)工業(yè)蓬勃發(fā)展。（過渡）我們今天來一次時(shí)空穿越，來到1915美國(guó)世界博覽會(huì)，如果你是博覽會(huì)的策劃者，你會(huì)設(shè)計(jì)幾個(gè)展區(qū)，展出哪些產(chǎn)品？（學(xué)生閱讀教材，思考，討論回答。情景設(shè)置，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性）（過渡）老師在備課時(shí)和我們班部分同學(xué)一起進(jìn)行了設(shè)計(jì)，我們將美國(guó)博覽會(huì)設(shè)計(jì)為三個(gè)館，電力館、交通館、化學(xué)館，下面就跟隨3個(gè)同學(xué)的腳步，去了解第二次工業(yè)革命的新發(fā)明、新創(chuàng)造吧。二、第二次工業(yè)革命的新技術(shù)、新發(fā)明（學(xué)生介紹第二次工業(yè)革命的新技術(shù)、新發(fā)明創(chuàng)造）1、電力館——電力的應(yīng)用2、交通館——內(nèi)燃機(jī)和新的交通工具3、化學(xué)館——化學(xué)工業(yè)和新材料（學(xué)生介紹后過渡）同學(xué)們，你了解了這些新技術(shù)新發(fā)明之后，我想重點(diǎn)給大家介紹一位發(fā)明家——愛迪生，下面我們看一段微課）（過渡）看完這段影片，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕母惺堋＃偨Y(jié)）科技不僅改變了愛迪生個(gè)人的命運(yùn)，也改變了人類的命運(yùn)。希望同學(xué)們立下遠(yuǎn)大志向，學(xué)習(xí)科學(xué)家不怕困難，永不言棄的精神，為自己為國(guó)家努力。一、初識(shí)第二次工業(yè)革命46大量荒地被開墾出來，耕地面積不斷增加，并興修很多水利。農(nóng)業(yè)技術(shù)也有很大改進(jìn)。推廣和改進(jìn)犁耕，實(shí)行精耕細(xì)作推廣選種、育種、田間管理和施用糞肥等比較先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。小麥推廣水稻為主農(nóng)業(yè)人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件大量荒地被開墾出來，耕地面積不斷增加，并興修很多水利。農(nóng)業(yè)技47還發(fā)展種桑養(yǎng)蠶，培植果木，種植藥材等，實(shí)行農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營(yíng)。農(nóng)業(yè)人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件還發(fā)展種桑養(yǎng)蠶，培植果木，種植藥材等，實(shí)行農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)48史稱，揚(yáng)州“絲綿布帛之饒，覆衣天下”。在繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面都有顯著的發(fā)展。將蠶繭抽出蠶絲的工藝概稱繅絲。魏晉南北朝大袖衫、間色條紋裙手工業(yè)人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件史稱，揚(yáng)州“絲綿布帛之饒，覆衣天下”。在繅絲、織布、制瓷、冶49在繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面都有顯著的發(fā)展。東晉青瓷羊尊

東晉南朝時(shí)青瓷發(fā)展到成熟階段，無(wú)論在胎質(zhì)、釉色、紋飾與燒制技術(shù)方面，都有提高。青瓷胎體較薄，造型秀缺陷，釉色青灰，勻凈瑩潤(rùn)。瓷業(yè)以越窯規(guī)模最大，產(chǎn)量最高，質(zhì)量最好。東晉越窯小瓶手工業(yè)人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件在繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面都有顯著的發(fā)50灌鋼法在繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面都有顯著的發(fā)展。

由北齊著名冶金家綦母懷文發(fā)明。17世紀(jì)以前，西方各國(guó)一般都是采取熟鐵低溫冶煉的辦法，鋼鐵不能熔化，鐵和渣不易分離，碳不能迅速滲入。經(jīng)過"塊煉法"--"百煉鋼"--"炒鋼法"的發(fā)展歷程，中國(guó)發(fā)明了灌鋼法，成功解決這一難題，為世界冶煉技術(shù)的發(fā)展做出劃時(shí)代貢獻(xiàn)。手工業(yè)人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件灌鋼法在繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面都有顯51在繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面都有顯著的發(fā)展。

南朝十分重視造船，江南已發(fā)展到能建造1000噸的大船。船速明顯加快，尤其是祖沖之發(fā)明千里船，能日得百余里。民間的造船業(yè)也很興盛，有不少私人營(yíng)造的大船。手工業(yè)人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件人教部編版七年級(jí)歷史東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)精品課件在繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面都有顯著的發(fā)523.江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響：

南北經(jīng)濟(jì)漸趨平衡，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移打下了堅(jiān)實(shí)