2021-2022高中化學(xué)作業(yè):3.4.2 溴與海水提溴_第1頁
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGE12-版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精課時分層作業(yè)(二十二)(建議用時:25分鐘)1.試劑保存方法正確的是()A.濃硫酸保存在帶橡皮塞的玻璃瓶中B.氯水保存在棕色細(xì)口瓶中C.液溴保存在帶橡皮塞的玻璃試劑瓶中D.固體碘放在棕色細(xì)口瓶中B[濃硫酸、液溴有強(qiáng)氧化性,不能用橡皮塞,故A、C兩項錯誤;D項固體碘放在棕色廣口瓶中。]2.選擇萃取劑將碘水中的碘萃取出來,這種萃取劑應(yīng)具備的性質(zhì)是()A.不溶于水,且必須易與碘發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解C.不溶于水,且必須比水密度大D.不溶于水,且必須比水密度小B[萃取劑應(yīng)滿足:不能與原溶劑混溶、不能與溶質(zhì)反應(yīng)、溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度遠(yuǎn)大于在原溶劑中的溶解度,故選B.]3.在盛有溴水的三支試管中分別加入少量苯、四氯化碳和酒精,振蕩后靜置,出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象,正確的結(jié)論是()A.①加CCl4②加苯③加酒精B.①加酒精②加CCl4③加苯C.①加苯②加CCl4③加酒精D.①加苯②加酒精③加CCl4C[溴在有機(jī)溶劑苯、CCl4、酒精等中的溶解度比在水中的大,但酒精與水互溶,ρ(CCl4)>ρ(水),ρ(苯)〈ρ(水),故向溴水中加入酒精不會分層,應(yīng)是③;加入苯后溶有溴的苯應(yīng)在上層,應(yīng)是①;加入CCl4后,溶有溴的CCl4應(yīng)在下層,應(yīng)是②。]4.盛液溴的試劑瓶中加入一定量的水,其目的是()A.制得溴水 B.比較溴和水的密度C.將液溴隔離空氣 D.防止液溴揮發(fā)D[因為溴易揮發(fā),且溴在水中溶解度不大,在保存溴時為防止溴揮發(fā)常加入少量水形成水封。][教師備選1]如果你家里的食用花生油不小心混入了部分水,根據(jù)你所學(xué)過的知識,最簡便的分離方法是()B[花生油與水互不相溶,可用分液法分離。]5.將下列物質(zhì)分別加入溴水中,溴水顏色不變淺的是()①KCl晶體②H2S氣體③CCl4④Mg⑤NaOH⑥Na2CO3⑦Na2SO3⑧FeBr2A.⑤⑧ B.⑤⑥⑦⑧C.① D.均不可C[溴水中因存在Br2分子而呈橙色,欲使其退色,有兩種可能:(1)用有機(jī)溶劑(如CCl4、汽油)將其萃取進(jìn)入有機(jī)層;(2)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使Br2轉(zhuǎn)變?yōu)锽r-,H2S、Mg、NaOH、Na2CO3、Na2SO3、FeBr2都能與溴水反應(yīng)。]6.下列各項中的兩種物質(zhì),能用KI。淀粉試紙鑒別的是()A.溴水和碘水 B.溴水和氯水C.NO2和溴蒸氣 D.溴水和稀硫酸D[Br2、Cl2、HNO3均能把I-氧化成I2,稀硫酸與I-不反應(yīng)。]7.向NaBr、NaI、Na2SO3的混合溶液中通入過量氯氣后,將溶液蒸干并充分灼燒,得到剩余固體物質(zhì)的組成可能是()A.NaClNa2SO4 B.NaClNaBrNa2SO4C.NaClNa2SO4I2 D.NaClNaINa2SO4A[向NaBr、NaI、Na2SO3的混合溶液中通入過量氯氣后,先后發(fā)生反應(yīng):Na2SO3+Cl2+H2O=Na2SO4+2HCl,2NaI+Cl2=2NaCl+I(xiàn)2,2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2。將溶液蒸干并充分灼燒,HCl、Br2揮發(fā),I2升華,剩余的物質(zhì)為NaCl、Na2SO4[教師備選2]甲、乙、丙三種溶液中各含有一種X-(X-為Cl-、Br-或I-),向甲中加入淀粉溶液和氯水,溶液變?yōu)槌壬偌颖芤?,顏色無明顯變化,則甲、乙、丙依次含有()A.Br-、I-、Cl- B.Br-、Cl-、I-C.I-、Br-、Cl- D.Cl-、I-、Br-A[向甲中加入淀粉溶液和氯水,溶液變?yōu)槌壬?應(yīng)該是溴水的顏色,則甲中必含有Br-,Br-被Cl2置換生成了Br2。再加丙溶液,顏色無明顯變化,說明丙溶液中不含I-,否則加入后I-被Br2置換生成I2,溶液顯藍(lán)色,與題給條件不符,則丙溶液只能含有Cl-,I-必在乙溶液中。]8.(1)向橙色的溴水中加入足量的鎂粉,充分振蕩后過濾,溶液呈現(xiàn)色,原因用化學(xué)方程式表示為。若向濾液中加入適量的氯水后,溶液呈色,原因為(用離子方程式表示).(2)碘是(填顏色)固體物質(zhì),實驗室常用方法來分離提純含有少量雜質(zhì)的固體碘.(3)氯水中具有氧化性的微粒是,設(shè)計實驗比較Cl2和Br2的氧化性,操作與現(xiàn)象是取少量新制氯水和CCl4于試管中.[解析](1)溴水中含Br2而使其顯橙色,加入鎂粉后發(fā)生:Mg+Br2=MgBr2反應(yīng),溶液變?yōu)闊o色.若加入氯水,則發(fā)生反應(yīng):MgBr2+Cl2=Br2+MgCl2。(2)碘為紫黑色固體,通常利用碘易升華的性質(zhì)分離碘和雜質(zhì)固體。(3)氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,次氯酸為弱酸,部分電離,所以有氧化性的含氯粒子是Cl2、HClO和ClO-.比較Cl2和Br2的氧化性,可以利用置換反應(yīng)。所以其具體操作是取少量新制氯水和CCl4于試管中,用膠頭滴管向試管中滴加NaBr溶液,振蕩靜置,溶液下層呈橙色。[答案](1)無Mg+Br2=MgBr2橙Cl2+2Br-=2Cl-+Br2(2)紫黑色升華(3)Cl2、HClO和ClO-用膠頭滴管向試管中滴加NaBr溶液,振蕩靜置,溶液下層呈橙色[教師備選3]某化學(xué)興趣小組從海水曬鹽后的苦鹵(Br-、Mg2+含量較大)中提取溴,設(shè)計的實驗方案如下:(1)“氯氣氧化”過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是。多余的Cl2用NaOH溶液吸收,寫出反應(yīng)的離子方程式:。(2)萃取、分液操作的主要儀器是;若用四氯化碳萃取溴水混合物中的溴,分液時有機(jī)層從儀器端放出。(3)若從苦鹵中提取金屬鎂,寫出提取過程中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式:.[解析](1)用氯氣氧化苦鹵中的Br-,氯氣有毒,多余氯氣可用氫氧化鈉溶液吸收。(2)萃取、分液的主要儀器是分液漏斗。四氯化碳的密度大于水,下層液體從下口放出。(3)提取鎂的過程中只有電解熔融的氯化鎂屬于氧化還原反應(yīng)。[答案](1)Cl2+2Br-=Br2+2Cl-Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O(2)分液漏斗下(3)MgCl2(熔融)eq\o(=,\s\up7(通電))Mg+Cl2↑9.海洋是個巨大的資源寶庫,利用海水可制取許多化工產(chǎn)品。(1)用海水制食鹽,常通過得到粗鹽,粗鹽中含有少量的CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)。除去上述雜質(zhì),先加過量BaCl2溶液除去,再加溶液除去CaCl2和過量的BaCl2,生成的沉淀經(jīng)除去。(2)從海水中提取溴常用吹出法,即用氯氣(Cl2)將海水里溴化鈉(NaBr)中的溴置換出來,再用空氣或水蒸氣吹出溴(Br2)。流程示意圖如下:①寫出氯氣置換出溴單質(zhì)的化學(xué)方程式:;該反應(yīng)在pH=3的酸性條件下進(jìn)行,可用測定反應(yīng)液的酸堿度。②吹出的溴和大量空氣混合在一起進(jìn)入吸收塔(吸收塔中發(fā)生的反應(yīng):Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr)。根據(jù)流程圖分析,通入SO2的目的是。[解析](1)海水曬鹽的原理是通過蒸發(fā)海水制得粗鹽,由于BaCl2可以和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,以及碳酸鈉可以和CaCl2反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣除掉溶于水的雜質(zhì),同時由于生成的物質(zhì)均是沉淀和氯化鈉,所以過濾后溶液中只含有溶質(zhì)氯化鈉。(2)依據(jù)題干敘述可知氯氣可以置換出溴化鈉中的溴,其化學(xué)方程式為Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2,常見的測定溶液酸堿度的方法是使用pH試紙測定,由于吸收塔中發(fā)生的反應(yīng)是Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr,所以加入二氧化硫的目的是使溴與空氣相互分離.[答案](1)蒸發(fā)Na2SO4Na2CO3過濾(2)①Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2pH試紙②分離溴與空氣10.a(chǎn)、b、c、d四個集氣瓶中裝有Cl2、H2、HCl、HBr中的各一種氣體。若a、d兩瓶氣體混合見光爆炸,a、b兩瓶氣體混合瓶壁出現(xiàn)暗紅色小液滴。則c瓶裝的氣體是()A.HBr B.HClC.Cl2 D.H2B[a、d兩瓶氣體混合見光爆炸,為H2和Cl2。而a、b兩瓶氣體混合瓶壁出現(xiàn)暗紅色小液滴(液溴),為Cl2和HBr(Cl2+2HBr=2HCl+Br2的反應(yīng)).則c中盛有HCl,同時推出a中為Cl2,b中為HBr,d中為H2.][教師備選4]溴化碘(IBr)的化學(xué)性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似,能與大多數(shù)金屬反應(yīng)生成金屬鹵化物,能與水反應(yīng),反應(yīng)方程式為IBr+H2O=HBr+HIO。下列有關(guān)敘述中不正確的是()A.IBr是雙原子分子B.與水反應(yīng)時,IBr既是氧化劑,又是還原劑C.在很多化學(xué)反應(yīng)中IBr作氧化劑D.IBr與NaOH溶液反應(yīng)可生成NaBr和NaIOB[IBr中碘、溴元素的化合價分別為+1、-1,HBr中溴元素的化合價為-1,HIO中碘元素的化合價為+1,因此該反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)。]11.下列說法錯誤的是()A.CCl4可用于鑒別溴水和碘水B.用濕潤的碘化鉀.淀粉試紙鑒別Br2(g)和NO2C.用AgNO3溶液可以鑒別KCl和KID.驗證Br2的氧化性強(qiáng)于I2的方法是將少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振蕩、靜置,可觀察到下層液體呈紫紅色B[A項,溴的CCl4溶液為橙紅色,碘的CCl4溶液為紫紅色,正確;B項,Br2(g)和NO2均能氧化I-,均能使碘化鉀。淀粉試紙變藍(lán),錯誤;C項,AgCl為白色沉淀,AgI為黃色沉淀,正確;D項,由實驗現(xiàn)象知有I2生成,說明2I-+Br2=2Br-+I(xiàn)2,故氧化性:Br2〉I2,正確.]12.某同學(xué)為了驗證海帶中含有碘,擬進(jìn)行如下實驗,請回答相關(guān)問題。(1)第1步:灼燒。操作是將足量海帶灼燒成灰燼,該過程中將使用到的瓷質(zhì)或玻璃質(zhì)實驗儀器有(填代號,限填3項).A.試管B.瓷坩堝C.坩堝鉗D.三腳架E.泥三角F.酒精燈G.燒杯H.量筒(2)第2步:I-溶液的獲取。操作是。(3)第3步:氧化。操作是依次加入合適的試劑,下列氧化劑最好選用(填代號)。A.濃硫酸 B.新制氯水C.KMnO4溶液 D.H2O2理由是。(4)碘單質(zhì)的檢驗。操作是。[解析](1)灼

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