




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
老莊智慧中的人生修養(yǎng)之道
中共上海市委黨校上海行政學(xué)院谷宇教授老莊智慧中的人生修養(yǎng)之道1主要內(nèi)容一、老莊其人;二、老莊智慧中的修養(yǎng)精髓;主要內(nèi)容一、老莊其人;2一、老莊其人;1、老子其人:《史記·老子韓非列傳》:“老子者,楚苦縣厲鄉(xiāng)曲仁里人也,姓李氏,名耳,字聃,周守藏室之史也。”道教遵奉其為太清道德天尊?!袄稀焙汀袄睢倍际抢献拥男帐希喊凑障惹貙?duì)思想家稱(chēng)呼的慣例(孔子、孟子、墨子、莊子、荀子)先秦貴族一般都有幾個(gè)姓氏,老子應(yīng)不例外(先秦時(shí)的貴族有姓有氏)先秦時(shí)“老”是一個(gè)姓或氏(《風(fēng)俗通》“顓帝老童之后?!保┮?、老莊其人;1、老子其人:3《道德經(jīng)》《道德經(jīng)》原名《老子》成書(shū)于春秋末葉;相傳為老子在函谷關(guān)前所著。《道德經(jīng)》《易經(jīng)》和《論語(yǔ)》被認(rèn)為是對(duì)中國(guó)人影響最深遠(yuǎn)的三部思想巨著。老子之學(xué)被歷代學(xué)者成為玄學(xué),老子曾多次以玄喻道,以玄慣德。《道德經(jīng)》42、老子的思想來(lái)源;“古之道術(shù)”莊子指出:老子思想來(lái)源“古之道術(shù)”,十分深刻、準(zhǔn)確,啟人深思。
“古之道術(shù)”,含義十分深廣,有下列內(nèi)容:1、治國(guó)之術(shù);典章制度,儀禮,學(xué)說(shuō)等,2、學(xué)術(shù)思想;理論、觀念、信仰等;3、人文道德,主要是帝王將相成敗、得失經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)等。老子思想博大精深,包括古代哲學(xué),政治,經(jīng)濟(jì)、軍事、天文、地理、養(yǎng)生等,都屬于“古之道術(shù)”。《老子》(14章):“執(zhí)古之道,以御今之有。能知古始,是謂道紀(jì)”。2、老子的思想來(lái)源;5“出于史官”春秋時(shí)代的史官,被譽(yù)稱(chēng)為“國(guó)寶”。老子二代為周之史官,是國(guó)寶中的“國(guó)寶”。是春秋時(shí)代“柱下史”(史官)杰出代表人物。既熟悉夏殷周的歷史發(fā)展,成敗得失的原因,又親身目睹諸侯之間的并吞殘殺,君王的成敗得失,禍福演變,以及重大的社會(huì)事件,諸如戰(zhàn)爭(zhēng)、瘟疫、水災(zāi)、旱災(zāi)、地震等,從中獲得極淵博的知識(shí)和感悟,成為大智大慧的“古之博大真人”!形成老子思想博大精深無(wú)人可比。老子思想五千言,“道”與“德”是五千言的精髓。是從夏殷周近三代1500多年的歷史“成敗存亡禍福古今之道”,提煉而成的“金科玉律”!“道生之,德畜之;物形之,勢(shì)成之”“萬(wàn)物莫不尊道而貴德”“出于史官”6“得《易》之體”北宋邵雍曾說(shuō)明:
“老子得《易》之體”?!兑住?4卦講三道:天道、地道、人道?!独献印?1章也講三道:天道、地道、人道、講得更為具體、深刻、精確。從古到今的學(xué)術(shù)著作千千萬(wàn)萬(wàn),堆積如山,還沒(méi)有第二部書(shū)僅“五千言”把天道、地道、人道解釋如《老子》一樣精辟、獨(dú)到。“得《易》之體”7老子智慧的地位:中國(guó)文化的次級(jí)源流中華文明的初級(jí)源流:《周易》;中華文明的次級(jí)源流:《老子》;中華文明的三級(jí)源流:諸子百家;佛教是外來(lái)思想,后與儒道合流,最終成為中華文明的主體。老子是孔子的老師,孔子思想在老子的影響下逐漸成熟,最終成為傳統(tǒng)中國(guó)的主流文化。老子智慧的地位:中國(guó)文化的次級(jí)源流8圣人間的對(duì)話(huà)孔子適周問(wèn)禮,蓋見(jiàn)老子云。辭去,而老子送之曰:“吾聞富貴者送人以財(cái),仁人者送人以言。吾不能富貴,竊仁人之號(hào),送子以言,曰:‘聰明深察而近於死者,好議人者也。博辯廣大危其身者,發(fā)人之惡者也。為人子者毋以有己,為人臣者毋以有己。’”
圣人間的對(duì)話(huà)孔子適周問(wèn)禮,蓋見(jiàn)老子云。9孔子走到黃河邊的時(shí)候,見(jiàn)到河水滔滔,濁浪翻滾,氣勢(shì)如萬(wàn)馬奔騰,聲音如虎嘯雷鳴??浊鹫驹诎哆吅荛L(zhǎng)時(shí)間,不覺(jué)感嘆道:“逝者如斯夫,不舍晝夜!黃河之水奔騰不息,人之年華流逝不止,河水不知何處去,人生不知何處歸?”聽(tīng)到孔丘說(shuō)這些話(huà),老子就說(shuō):“人生天地之間,乃與天地一體也。天地,自然之物也;人生,亦自然之物;人有幼、少、壯、老之變化,猶如天地有春、夏、秋、冬之交替,有何悲乎?生于自然,死于自然,任其自然,則本性不亂;不任自然,奔忙于仁義之間,則本性羈絆。功名存于心,則焦慮之情生;利欲留于心,則煩惱之情增?!?/p>
孔子走到黃河邊的時(shí)候,見(jiàn)到河水滔滔,濁浪翻滾,氣勢(shì)如萬(wàn)馬奔騰10孔丘解釋道:“吾乃憂(yōu)大道不行,仁義不施,戰(zhàn)亂不止,國(guó)亂不治也,故有人生短暫,不能有功于世,不能有為于民之感嘆?!崩献又钢坪泣S河,對(duì)孔丘說(shuō):“你怎么不學(xué)習(xí)水的德行呢?”孔丘說(shuō):“水有什么德行?。俊崩献诱f(shuō):“上善若水:水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,此乃謙下之德也;故江海所以能為百谷王者,以其善下之,則能為百谷王。天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝,此乃柔德也;故柔之勝剛,弱之勝?gòu)?qiáng)堅(jiān)。因其無(wú)有,故能入于無(wú)間,由此可知不言之教、無(wú)為之益也?!?/p>
孔丘解釋道:“吾乃憂(yōu)大道不行,仁義不施,戰(zhàn)亂不止,國(guó)亂不治也11孔丘聽(tīng)了之后,恍然大悟,說(shuō):“先生此言,使我頓開(kāi)茅塞也:眾人處上,水獨(dú)處下;眾人處易,水獨(dú)處險(xiǎn);眾人處潔,水獨(dú)處穢。所處盡人之所惡,夫誰(shuí)與之爭(zhēng)乎?此所以為上善也?!崩献狱c(diǎn)頭說(shuō):“汝可教也!汝可切記:與世無(wú)爭(zhēng),則天下無(wú)人能與之爭(zhēng),此乃效法水德也。水幾于道:道無(wú)所不在,水無(wú)所不利,避高趨下,未嘗有所逆,善處地也;空處湛靜,深不可測(cè),善為淵也;損而不竭,施不求報(bào),善為仁也;圓必旋,方必折,塞必止,決必流,善守信也;洗滌群穢,平準(zhǔn)高下,善治物也;以載則浮,以鑒則清,以攻則堅(jiān)強(qiáng)莫能敵,善用能也;不舍晝夜,盈科后進(jìn),善待時(shí)也。故圣者隨時(shí)而行,賢者應(yīng)事而變;智者無(wú)為而治,達(dá)者順天而生。汝此去后,應(yīng)去驕氣于言表,除志欲于容貌。否則,人未至而聲已聞,體未至而風(fēng)已動(dòng),張張揚(yáng)揚(yáng),如虎行于大街,誰(shuí)敢用你?”
孔丘聽(tīng)了之后,恍然大悟,說(shuō):“先生此言,使我頓開(kāi)茅塞也:眾人12回到魯國(guó)以后,孔子的弟子都紛紛問(wèn)道:“先生拜訪老子,可得見(jiàn)乎?”孔子說(shuō)道:“見(jiàn)之!”弟子問(wèn)道:“老子何樣?”孔子道:“鳥(niǎo),我知它能飛;魚(yú),吾知它能游;獸,我知它能走。走者可用網(wǎng)縛之,游者可用鉤釣之,飛者可用箭取之,至于龍,吾不知其何以?龍乘風(fēng)云而上九天也!吾所見(jiàn)老子也,其猶龍乎?學(xué)識(shí)淵深而莫測(cè),志趣高妙而難知;如蛇之隨時(shí)屈伸,如龍之應(yīng)時(shí)變化。老聃,真吾師也!”
回到魯國(guó)以后,孔子的弟子都紛紛問(wèn)道:“先生拜訪老子,可得見(jiàn)乎133、老子門(mén)徒孔子韓非子3、老子門(mén)徒孔子韓非子14孫武子鬼谷子孫武子鬼谷子15鄒衍:陰陽(yáng)家鼻祖列子:沖虛真人鄒衍:陰陽(yáng)家鼻祖列子:沖虛真人16集大成者:莊周(南華真人)
莊子原系楚國(guó)公族,楚莊王后裔,后因亂遷至宋國(guó)(今河南商丘),與道家始祖老子并稱(chēng)為“老莊”,他們的哲學(xué)思想體系,被思想學(xué)術(shù)界尊為“老莊哲學(xué)”,然文采更勝老子。集大成者:莊周(南華真人)莊子原系楚國(guó)公族,楚莊王后裔,后17莊子思想的特點(diǎn)莊子主張“天人合一”和“清靜無(wú)為”。他的學(xué)說(shuō)涵蓋著當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面,但根本精神還是皈依于老子的哲學(xué)。莊子曾做過(guò)漆園吏,生活貧窮困頓,卻鄙棄榮華富貴、權(quán)勢(shì)名利,力圖在亂世保持獨(dú)立的人格,追求逍遙無(wú)恃的精神自由。典型的如:逍遙游莊子思想的特點(diǎn)莊子主張“天人合一”和“清靜無(wú)為”。他的學(xué)說(shuō)涵18莊子的典故莊周夢(mèng)蝶,物我合一;知魚(yú)之樂(lè);是貧窮,不是潦倒;(嘲諷亂世)巧論三劍,一言興邦;齊一萬(wàn)物,莫強(qiáng)分別;(標(biāo)準(zhǔn)多元,寬人律己)無(wú)用之用,方是大用;(千年大樹(shù))安時(shí)處順,窮通自樂(lè);(臨終遺言)莊子的典故莊周夢(mèng)蝶,物我合一;19二、老莊智慧中的修養(yǎng)精髓;1、明天道道的涵義:陰陽(yáng)自行之謂道;構(gòu)成世界的本體;創(chuàng)造宇宙的原動(dòng)力;促使萬(wàn)物運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律;作為人類(lèi)行為的準(zhǔn)則。
道的特性:獨(dú)立而不改,周行而不殆,可以為天下母。天人合一,以人為本;域中有四大,天大、地大、道大,人亦大;人法地,地法天,天法道,道法自然;物或行或隨,或噓或吹,或強(qiáng)或羸,或載或墜。二、老莊智慧中的修養(yǎng)精髓;1、明天道20天道不可逆天下神器,不可為也,不可執(zhí)也。為者敗之,執(zhí)者失之。“有道者”的事業(yè)觀:“為大于其細(xì),圖難于其易。天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)。是以圣人終不為大,故能成其大”。“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?!碧斓啦豢赡嫣煜律衿?,不可為也,不可執(zhí)也。為者敗之,執(zhí)者失之。21牢記“天道”
天之道,損有余而補(bǔ)不足;人之道,損不足以奉有余;牢記“天道”天之道,損有余而補(bǔ)不足;222、養(yǎng)善德德的涵義:德者,得也。合乎于道的品質(zhì)與行為。上德不德,是以有德;下德不失德,是以無(wú)德。上德無(wú)為而無(wú)以為;下德無(wú)為而有以為。2、養(yǎng)善德德的涵義:德者,得也。合乎于道的品質(zhì)與行為。23玄德最契合“道”虛靜本性的德行,并不使人感覺(jué)其特別崇高偉大,令人自然隨順后,卻認(rèn)為是自己本性如此。這才是真正的無(wú)為玄德。并未完全“契入”的普通德行,則有跡可循,使人充分感受其高尚無(wú)私,進(jìn)而感動(dòng)追隨。這不算真正的無(wú)為玄德。玄德最契合“道”虛靜本性的德行,并不使人感覺(jué)其特別崇高偉大24“善水七德”水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。水的七種德性:居善地、心善淵、與善仁、言善信、正善治、事善能、動(dòng)善時(shí)?!吧扑叩隆彼评f(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。25居善地:人立身處世應(yīng)像水一樣安于謙下、甘于處后;心善淵:心境應(yīng)像水一樣善于容納百川的深沉淵默;與善仁:品格應(yīng)像水一樣助長(zhǎng)萬(wàn)物生命;言善信:說(shuō)話(huà)應(yīng)像水一樣汛期而至、準(zhǔn)確有信;正善治:立身處世應(yīng)像水一樣持平正衡;事善能:做事應(yīng)像水一樣調(diào)劑融和;動(dòng)善時(shí):善于把握機(jī)會(huì),做到如水一樣應(yīng)時(shí)而動(dòng)、應(yīng)時(shí)而止。居善地:人立身處世應(yīng)像水一樣安于謙下、甘于處后;26不爭(zhēng)、處下之德天之道,不爭(zhēng)而善勝。持而盈之不如其己;揣而銳之不可長(zhǎng)保;金玉滿(mǎn)堂莫之能守;富貴而驕,自遺其咎。功遂身退,天之道。天長(zhǎng)地久。天地所以能長(zhǎng)且久者,以其不自生,故能長(zhǎng)生。是以圣人后其身而身先,外其身而身存。非以其無(wú)私邪?故能成其私。不爭(zhēng)、處下之德天之道,不爭(zhēng)而善勝。27不爭(zhēng)、處下之德江海所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。是以欲上民,必以言下之。欲先民,必以身后之。是以圣人處上而民不重,處前而民不害。是以天下樂(lè)推而不厭,以其不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)。
不爭(zhēng)、處下之德江海所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王283、柔弱勝剛強(qiáng)反者道之動(dòng),弱者道之用。強(qiáng)梁者不得其死。人之生也柔弱,其死也堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)者死之徒,柔弱者生之徒。天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)。無(wú)有入無(wú)間,吾是以知無(wú)為之有益。不言之教,無(wú)為之益,天下希及之。
天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能先,以其無(wú)以易之也。3、柔弱勝剛強(qiáng)反者道之動(dòng),弱者道之用。294、虛靜之涵養(yǎng)孰能濁以靜之徐清,孰能安以久動(dòng)之徐生。老子認(rèn)為,虛靜的生活蘊(yùn)涵著心靈,保持凝藏的心態(tài)。惟有這種心靈才能培養(yǎng)出高遠(yuǎn)的心態(tài)和質(zhì)樸的氣質(zhì)。也惟有這種心靈,才能導(dǎo)出深厚的創(chuàng)造能量。老子呼吁人們重視一己內(nèi)在生命的培養(yǎng),只有恬退自養(yǎng),靜定待心,才能轉(zhuǎn)入清明的境界。4、虛靜之涵養(yǎng)孰能濁以靜之徐清,孰能安以久動(dòng)之徐生。30虛靜之涵養(yǎng)大成若缺,其用不弊。大盈若沖,其用不窮。大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。靜勝躁,寒勝熱。清靜為天下正。名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰???甚愛(ài)必大費(fèi);多藏必厚亡。故知足不辱,知止不殆,可以長(zhǎng)久。虛靜之涵養(yǎng)大成若缺,其用不弊。大盈若沖,其用不窮。大直若315、莊子的為人處世原則一曰立場(chǎng),站在環(huán)中。不持有任何立場(chǎng)。二曰方法,信奉無(wú)為。一切隨緣順意。三曰理想,追慕澤稚。崇尚自由,擺脫束縛。四曰修養(yǎng),緊守心齋。排除雜念,抱元守一。5、莊子的為人處世原則一曰立場(chǎng),站在環(huán)中。不持有任何立場(chǎng)。326、莊子的人生智慧莊子的一生智慧的精髓,正如他自己所言:不刻意而高,無(wú)仁義而修;無(wú)功名而治,無(wú)江海而閑;不道引而壽,無(wú)不忘也,無(wú)不有也;其生也天行,其死也物化;靜而與陰同德,動(dòng)而與陽(yáng)同波;不為福先,不為禍?zhǔn)?;其生若浮,其死若休,淡然?dú)與神明居。莊子者,古之博大真人哉!6、莊子的人生智慧莊子的一生智慧的精髓,正如他自己所言:33謝謝大家祝大家:
身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家祝大家:34老莊智慧中的人生修養(yǎng)之道
中共上海市委黨校上海行政學(xué)院谷宇教授老莊智慧中的人生修養(yǎng)之道35主要內(nèi)容一、老莊其人;二、老莊智慧中的修養(yǎng)精髓;主要內(nèi)容一、老莊其人;36一、老莊其人;1、老子其人:《史記·老子韓非列傳》:“老子者,楚苦縣厲鄉(xiāng)曲仁里人也,姓李氏,名耳,字聃,周守藏室之史也。”道教遵奉其為太清道德天尊。“老”和“李”都是老子的姓氏:按照先秦對(duì)思想家稱(chēng)呼的慣例(孔子、孟子、墨子、莊子、荀子)先秦貴族一般都有幾個(gè)姓氏,老子應(yīng)不例外(先秦時(shí)的貴族有姓有氏)先秦時(shí)“老”是一個(gè)姓或氏(《風(fēng)俗通》“顓帝老童之后?!保┮弧⒗锨f其人;1、老子其人:37《道德經(jīng)》《道德經(jīng)》原名《老子》成書(shū)于春秋末葉;相傳為老子在函谷關(guān)前所著?!兜赖陆?jīng)》《易經(jīng)》和《論語(yǔ)》被認(rèn)為是對(duì)中國(guó)人影響最深遠(yuǎn)的三部思想巨著。老子之學(xué)被歷代學(xué)者成為玄學(xué),老子曾多次以玄喻道,以玄慣德?!兜赖陆?jīng)》382、老子的思想來(lái)源;“古之道術(shù)”莊子指出:老子思想來(lái)源“古之道術(shù)”,十分深刻、準(zhǔn)確,啟人深思。
“古之道術(shù)”,含義十分深廣,有下列內(nèi)容:1、治國(guó)之術(shù);典章制度,儀禮,學(xué)說(shuō)等,2、學(xué)術(shù)思想;理論、觀念、信仰等;3、人文道德,主要是帝王將相成敗、得失經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)等。老子思想博大精深,包括古代哲學(xué),政治,經(jīng)濟(jì)、軍事、天文、地理、養(yǎng)生等,都屬于“古之道術(shù)”?!独献印罚?4章):“執(zhí)古之道,以御今之有。能知古始,是謂道紀(jì)”。2、老子的思想來(lái)源;39“出于史官”春秋時(shí)代的史官,被譽(yù)稱(chēng)為“國(guó)寶”。老子二代為周之史官,是國(guó)寶中的“國(guó)寶”。是春秋時(shí)代“柱下史”(史官)杰出代表人物。既熟悉夏殷周的歷史發(fā)展,成敗得失的原因,又親身目睹諸侯之間的并吞殘殺,君王的成敗得失,禍福演變,以及重大的社會(huì)事件,諸如戰(zhàn)爭(zhēng)、瘟疫、水災(zāi)、旱災(zāi)、地震等,從中獲得極淵博的知識(shí)和感悟,成為大智大慧的“古之博大真人”!形成老子思想博大精深無(wú)人可比。老子思想五千言,“道”與“德”是五千言的精髓。是從夏殷周近三代1500多年的歷史“成敗存亡禍福古今之道”,提煉而成的“金科玉律”!“道生之,德畜之;物形之,勢(shì)成之”“萬(wàn)物莫不尊道而貴德”“出于史官”40“得《易》之體”北宋邵雍曾說(shuō)明:
“老子得《易》之體”?!兑住?4卦講三道:天道、地道、人道?!独献印?1章也講三道:天道、地道、人道、講得更為具體、深刻、精確。從古到今的學(xué)術(shù)著作千千萬(wàn)萬(wàn),堆積如山,還沒(méi)有第二部書(shū)僅“五千言”把天道、地道、人道解釋如《老子》一樣精辟、獨(dú)到?!暗谩兑住分w”41老子智慧的地位:中國(guó)文化的次級(jí)源流中華文明的初級(jí)源流:《周易》;中華文明的次級(jí)源流:《老子》;中華文明的三級(jí)源流:諸子百家;佛教是外來(lái)思想,后與儒道合流,最終成為中華文明的主體。老子是孔子的老師,孔子思想在老子的影響下逐漸成熟,最終成為傳統(tǒng)中國(guó)的主流文化。老子智慧的地位:中國(guó)文化的次級(jí)源流42圣人間的對(duì)話(huà)孔子適周問(wèn)禮,蓋見(jiàn)老子云。辭去,而老子送之曰:“吾聞富貴者送人以財(cái),仁人者送人以言。吾不能富貴,竊仁人之號(hào),送子以言,曰:‘聰明深察而近於死者,好議人者也。博辯廣大危其身者,發(fā)人之惡者也。為人子者毋以有己,為人臣者毋以有己?!?/p>
圣人間的對(duì)話(huà)孔子適周問(wèn)禮,蓋見(jiàn)老子云。43孔子走到黃河邊的時(shí)候,見(jiàn)到河水滔滔,濁浪翻滾,氣勢(shì)如萬(wàn)馬奔騰,聲音如虎嘯雷鳴??浊鹫驹诎哆吅荛L(zhǎng)時(shí)間,不覺(jué)感嘆道:“逝者如斯夫,不舍晝夜!黃河之水奔騰不息,人之年華流逝不止,河水不知何處去,人生不知何處歸?”聽(tīng)到孔丘說(shuō)這些話(huà),老子就說(shuō):“人生天地之間,乃與天地一體也。天地,自然之物也;人生,亦自然之物;人有幼、少、壯、老之變化,猶如天地有春、夏、秋、冬之交替,有何悲乎?生于自然,死于自然,任其自然,則本性不亂;不任自然,奔忙于仁義之間,則本性羈絆。功名存于心,則焦慮之情生;利欲留于心,則煩惱之情增?!?/p>
孔子走到黃河邊的時(shí)候,見(jiàn)到河水滔滔,濁浪翻滾,氣勢(shì)如萬(wàn)馬奔騰44孔丘解釋道:“吾乃憂(yōu)大道不行,仁義不施,戰(zhàn)亂不止,國(guó)亂不治也,故有人生短暫,不能有功于世,不能有為于民之感嘆。”老子指著浩浩黃河,對(duì)孔丘說(shuō):“你怎么不學(xué)習(xí)水的德行呢?”孔丘說(shuō):“水有什么德行啊?”老子說(shuō):“上善若水:水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,此乃謙下之德也;故江海所以能為百谷王者,以其善下之,則能為百谷王。天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝,此乃柔德也;故柔之勝剛,弱之勝?gòu)?qiáng)堅(jiān)。因其無(wú)有,故能入于無(wú)間,由此可知不言之教、無(wú)為之益也?!?/p>
孔丘解釋道:“吾乃憂(yōu)大道不行,仁義不施,戰(zhàn)亂不止,國(guó)亂不治也45孔丘聽(tīng)了之后,恍然大悟,說(shuō):“先生此言,使我頓開(kāi)茅塞也:眾人處上,水獨(dú)處下;眾人處易,水獨(dú)處險(xiǎn);眾人處潔,水獨(dú)處穢。所處盡人之所惡,夫誰(shuí)與之爭(zhēng)乎?此所以為上善也。”老子點(diǎn)頭說(shuō):“汝可教也!汝可切記:與世無(wú)爭(zhēng),則天下無(wú)人能與之爭(zhēng),此乃效法水德也。水幾于道:道無(wú)所不在,水無(wú)所不利,避高趨下,未嘗有所逆,善處地也;空處湛靜,深不可測(cè),善為淵也;損而不竭,施不求報(bào),善為仁也;圓必旋,方必折,塞必止,決必流,善守信也;洗滌群穢,平準(zhǔn)高下,善治物也;以載則浮,以鑒則清,以攻則堅(jiān)強(qiáng)莫能敵,善用能也;不舍晝夜,盈科后進(jìn),善待時(shí)也。故圣者隨時(shí)而行,賢者應(yīng)事而變;智者無(wú)為而治,達(dá)者順天而生。汝此去后,應(yīng)去驕氣于言表,除志欲于容貌。否則,人未至而聲已聞,體未至而風(fēng)已動(dòng),張張揚(yáng)揚(yáng),如虎行于大街,誰(shuí)敢用你?”
孔丘聽(tīng)了之后,恍然大悟,說(shuō):“先生此言,使我頓開(kāi)茅塞也:眾人46回到魯國(guó)以后,孔子的弟子都紛紛問(wèn)道:“先生拜訪老子,可得見(jiàn)乎?”孔子說(shuō)道:“見(jiàn)之!”弟子問(wèn)道:“老子何樣?”孔子道:“鳥(niǎo),我知它能飛;魚(yú),吾知它能游;獸,我知它能走。走者可用網(wǎng)縛之,游者可用鉤釣之,飛者可用箭取之,至于龍,吾不知其何以?龍乘風(fēng)云而上九天也!吾所見(jiàn)老子也,其猶龍乎?學(xué)識(shí)淵深而莫測(cè),志趣高妙而難知;如蛇之隨時(shí)屈伸,如龍之應(yīng)時(shí)變化。老聃,真吾師也!”
回到魯國(guó)以后,孔子的弟子都紛紛問(wèn)道:“先生拜訪老子,可得見(jiàn)乎473、老子門(mén)徒孔子韓非子3、老子門(mén)徒孔子韓非子48孫武子鬼谷子孫武子鬼谷子49鄒衍:陰陽(yáng)家鼻祖列子:沖虛真人鄒衍:陰陽(yáng)家鼻祖列子:沖虛真人50集大成者:莊周(南華真人)
莊子原系楚國(guó)公族,楚莊王后裔,后因亂遷至宋國(guó)(今河南商丘),與道家始祖老子并稱(chēng)為“老莊”,他們的哲學(xué)思想體系,被思想學(xué)術(shù)界尊為“老莊哲學(xué)”,然文采更勝老子。集大成者:莊周(南華真人)莊子原系楚國(guó)公族,楚莊王后裔,后51莊子思想的特點(diǎn)莊子主張“天人合一”和“清靜無(wú)為”。他的學(xué)說(shuō)涵蓋著當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面,但根本精神還是皈依于老子的哲學(xué)。莊子曾做過(guò)漆園吏,生活貧窮困頓,卻鄙棄榮華富貴、權(quán)勢(shì)名利,力圖在亂世保持獨(dú)立的人格,追求逍遙無(wú)恃的精神自由。典型的如:逍遙游莊子思想的特點(diǎn)莊子主張“天人合一”和“清靜無(wú)為”。他的學(xué)說(shuō)涵52莊子的典故莊周夢(mèng)蝶,物我合一;知魚(yú)之樂(lè);是貧窮,不是潦倒;(嘲諷亂世)巧論三劍,一言興邦;齊一萬(wàn)物,莫強(qiáng)分別;(標(biāo)準(zhǔn)多元,寬人律己)無(wú)用之用,方是大用;(千年大樹(shù))安時(shí)處順,窮通自樂(lè);(臨終遺言)莊子的典故莊周夢(mèng)蝶,物我合一;53二、老莊智慧中的修養(yǎng)精髓;1、明天道道的涵義:陰陽(yáng)自行之謂道;構(gòu)成世界的本體;創(chuàng)造宇宙的原動(dòng)力;促使萬(wàn)物運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律;作為人類(lèi)行為的準(zhǔn)則。
道的特性:獨(dú)立而不改,周行而不殆,可以為天下母。天人合一,以人為本;域中有四大,天大、地大、道大,人亦大;人法地,地法天,天法道,道法自然;物或行或隨,或噓或吹,或強(qiáng)或羸,或載或墜。二、老莊智慧中的修養(yǎng)精髓;1、明天道54天道不可逆天下神器,不可為也,不可執(zhí)也。為者敗之,執(zhí)者失之。“有道者”的事業(yè)觀:“為大于其細(xì),圖難于其易。天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)。是以圣人終不為大,故能成其大”?!昂媳е荆诤聊?;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”天道不可逆天下神器,不可為也,不可執(zhí)也。為者敗之,執(zhí)者失之。55牢記“天道”
天之道,損有余而補(bǔ)不足;人之道,損不足以奉有余;牢記“天道”天之道,損有余而補(bǔ)不足;562、養(yǎng)善德德的涵義:德者,得也。合乎于道的品質(zhì)與行為。上德不德,是以有德;下德不失德,是以無(wú)德。上德無(wú)為而無(wú)以為;下德無(wú)為而有以為。2、養(yǎng)善德德的涵義:德者,得也。合乎于道的品質(zhì)與行為。57玄德最契合“道”虛靜本性的德行,并不使人感覺(jué)其特別崇高偉大,令人自然隨順后,卻認(rèn)為是自己本性如此。這才是真正的無(wú)為玄德。并未完全“契入”的普通德行,則有跡可循,使人充分感受其高尚無(wú)私,進(jìn)而感動(dòng)追隨。這不算真正的無(wú)為玄德。玄德最契合“道”虛靜本性的德行,并不使人感覺(jué)其特別崇高偉大58“善水七德”水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。水的七種德性:居善地、心善淵、與善仁、言善信、正善治、事善能、動(dòng)善時(shí)?!吧扑叩隆彼评f(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。59居善地:人立身處世應(yīng)像水一樣安于謙下、甘于處后;心善淵:心境應(yīng)像水一樣善于容納百川的深沉淵默;與善仁:品格應(yīng)像水一樣助長(zhǎng)萬(wàn)物生命;言善信:說(shuō)話(huà)應(yīng)像水一樣汛期而至、準(zhǔn)確有信;正善治:立身處世應(yīng)像水一樣持平正衡;事善能:做事應(yīng)像水一樣調(diào)劑融和;動(dòng)善時(shí):善于把握機(jī)會(huì),做到如水一樣應(yīng)時(shí)而動(dòng)、應(yīng)時(shí)而止。居善地:人立身處世應(yīng)像水一樣安于謙下、甘于處后;60不爭(zhēng)、處下之德天之道,不爭(zhēng)而善勝。持而盈之不如其己;揣而銳之不可長(zhǎng)保;金玉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度雇主免責(zé)協(xié)議書(shū):航空航天領(lǐng)域雇主責(zé)任界定合同
- 2025年度產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)信息咨詢(xún)服務(wù)合同
- 2025年度農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估合作協(xié)議
- 2025年度國(guó)際會(huì)展中心招商合作合同協(xié)議
- 2025年度臨時(shí)工臨時(shí)性數(shù)據(jù)錄入與處理合同
- 2025年度出租房屋裝修改造及租賃糾紛解決協(xié)議
- 2025年度區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用合伙投資合同
- 2025年度城市老舊建筑拆除勞務(wù)合作合同
- 2025年度教師聘用的教育教學(xué)改革與創(chuàng)新合同
- 親子樂(lè)園裝修合同樣板
- 《釉料制備及施釉》課件
- 文房四寶課件
- 2022年10月自考00018計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)真題及答案含解析
- 主題巴納姆效應(yīng)
- 藍(lán)曬創(chuàng)作方案
- 2024年江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 幼兒羽毛球培訓(xùn)課件
- 紅色旅游線路
- 膝骨關(guān)節(jié)炎中醫(yī)診療指南
- 胰性腦病和wernicke腦病
- 大國(guó)工匠課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論