績效工資方案(精選11篇)_第1頁
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文檔簡介

第52頁共52頁績效工資方案〔精選11篇〕篇1:績效工資方案為了發(fā)揮績效工資的調(diào)節(jié)功能,表達(dá)多勞多得、優(yōu)級優(yōu)酬、適當(dāng)兼顧公平的分配原那么,學(xué)校經(jīng)過屢次研究議論,參照兄弟學(xué)校做法,結(jié)合本校實際,在以前多學(xué)期試行的根底上,經(jīng)行政會研究,特制定本方案。一、績效工資構(gòu)成和分配:學(xué)校績效工資總量由上級撥付的獎勵性工資、門店效益、寄宿部和幼兒部利潤及社會贊助款合并構(gòu)成,在總量內(nèi)進(jìn)展班主任和校務(wù)津貼、超課時津貼、加班和質(zhì)量獎懲金四個方面的分配。二、績效工資考核監(jiān)視小組以及考核形式1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:zz成員:zz2、監(jiān)視小組:組長:zz3、考核形式考核結(jié)果由考核組負(fù)責(zé)統(tǒng)計公布,監(jiān)視組復(fù)核后交組長確認(rèn)發(fā)放。三、績效工資計算和發(fā)放方法1、月超課時津貼計算方法:老師實際周超平均課時節(jié)數(shù)〔不含午間課〕x10元為本人月課時津貼。①老師周課時節(jié)數(shù)按學(xué)科系數(shù)和班額系數(shù)折算。學(xué)科系數(shù):語文、數(shù)學(xué)1.2,其它有單元測試的1.0,無單元測試的0.8。班額系數(shù):20人以下的0.8,20-30人的1,30人上每多5人加0.1。②任教兩班或以上語文數(shù)學(xué)者每月另加50元。③57歲以上老師〔女52歲〕任教主課的每月另加50元。④畢業(yè)班主科老師每月加20元。此項由教務(wù)主任制表。本學(xué)期平均課時按校長任課9.6節(jié)計算,督導(dǎo)員享受一半平均課時。2、班主任根本津貼計算方法:30元+1元x學(xué)生數(shù),畢業(yè)班每月加10元,護(hù)送每次1元〔雨天取消〕,低年級就餐維護(hù)每次中餐1元。在此根底上進(jìn)展責(zé)任追究。57歲以上老師〔女52歲〕任班主任每月另加10元。此項由政教主任制表。學(xué)前班班主任暫納入學(xué)校計發(fā)。3、月校務(wù)津貼計算:校長、書記120元,副校長100元,副園長、教務(wù)主任、政教主、總務(wù)主任、財務(wù)80元,辦公室等50元。校務(wù)兼職適當(dāng)加10—30元,但不得超過校長津貼。校務(wù)值日按每天30元發(fā)放加班補(bǔ)助(午休期間40元)。此項由校長制表。4、加班計算:⑴兼職崗位〔速印、飲水、備課組長、水電、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、校園博客、遠(yuǎn)教、圖書等〕、老師午間值日/課按工作量大小和慣例進(jìn)展發(fā)放。⑵集體走訪、教學(xué)教研活動、大型文體活動以及教職工集中勞動按參加次數(shù)和工作量適當(dāng)發(fā)放加班補(bǔ)助和車費(fèi)補(bǔ)助。⑶專項加班按工作情況和效果發(fā)放補(bǔ)助和獎金。④臨時緊急性加班按工作強(qiáng)度和工作量適當(dāng)發(fā)放,一般一天不超過30元。節(jié)假日加班按國家相關(guān)制度執(zhí)行,一般一天不超過50元。⑤老師跟車由幼兒園或寄宿部制表出賬。此項由分管校務(wù)成員制表。5、教育教學(xué)教研獎金,按相關(guān)制度執(zhí)行。此項由教務(wù)主任制表。6、上級撥付到校的獎勵性績效工資分配方法:到達(dá)平均課時的足額享受,未到達(dá)的按所到達(dá)〔校長課時〕的比例發(fā)放,超過的不再加發(fā)。此項由教務(wù)主任制表。7、專職安保〔zz〕全額享受上級撥付的獎勵性績效工資和全員性福利待遇,另每月設(shè)立50元目的獎。目的獎由綜治主任追究制表。8、專職后勤人員〔zz〕全額享受上級撥付的獎勵性績效工資和全員性福利待遇,假日門店或食堂進(jìn)貨每周發(fā)放補(bǔ)助30元。9、派到幼兒部或寄宿部的專職老師和管理人員在本部領(lǐng)取工資。①足額享受上級撥付到校的獎勵性績效工資,②另外發(fā)放實際周超課時節(jié)數(shù)〔本學(xué)期以校長課時為基準(zhǔn)〕xN元的月課時津貼(N小于10),③就餐午休維護(hù)的補(bǔ)助,每天4元。第②項由園長制表。10、省資教老師和鎮(zhèn)輪調(diào)老師每學(xué)期發(fā)放500元交通補(bǔ)助。由本人用領(lǐng)款單領(lǐng)取。11、責(zé)任追究罰款學(xué)校對在常規(guī)教學(xué)和管理中出現(xiàn)問題的教職工進(jìn)展責(zé)任追究,相應(yīng)罰款從本人所得績效工資中扣除,假設(shè)超過應(yīng)得局部,從福利中扣除。此項由校長根據(jù)校務(wù)值日及月查、抽查制表。四、說明1、績效工資一般在學(xué)期完畢發(fā)放,經(jīng)濟(jì)條件允許那么按月發(fā)放。假設(shè)總量缺乏,那么按比例發(fā)放。2、病休人員、提早自愿退休或因其他情況不承當(dāng)責(zé)任崗位的老師不參與績效評估,不享受績效工資,不享受全員性福利。因特殊情況不能上崗的老師,按臨近退休年限每學(xué)期向?qū)W校交一定的頂崗費(fèi):每差一年交500元。臨近退休老師在退休前六個月按上崗老師對待。3、公司聘請人員除不享受超課時津貼外,凡承當(dāng)較多教學(xué)任務(wù)者可以參加學(xué)校其他績效分配,并免除伙食費(fèi),每月發(fā)放校齡津貼〔從承當(dāng)教學(xué)工作日起算,每年50元遞增,本學(xué)期止章欽第三年150元,zz第二年100,zz第一年50〕。5、以前相關(guān)制度與此方案不符的,按此方案執(zhí)行。篇2:績效工資方案一、指導(dǎo)思想和分配原那么(一)指導(dǎo)思想在上級主管部門指導(dǎo)下,在上級核定的績效工資總量內(nèi),以實行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),建立符合本校特點(diǎn)的分配鼓勵機(jī)制,充分調(diào)動廣闊教職工教書育人的積極性。(二)分配原那么1.貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原那么。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)楦鶕?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向一線老師、骨干老師崗位及成績突出的老師傾斜。同時,兼顧學(xué)校以往施行多年的分配制度和學(xué)校各類人員之間績效工資分配關(guān)系。2.堅持“公開、公平、公正”原那么。分配工作全過程實行陽光操作,在充分征求廣闊教職員工的意見下,制定詳細(xì)的分配方案,報主管部門審核后,經(jīng)學(xué)校教代會討論通過,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)視權(quán)。二、施行對象州惠市實驗中學(xué)全部在編在崗人員。三、績效工資考核方法〔一〕考核領(lǐng)導(dǎo)小組:組長成員〔二〕考核工作小組:組長成員〔三〕績效工資的總量和構(gòu)成:教職工績效工資的總量為教職工的根本工資、薪級工資和地區(qū)補(bǔ)貼以外的所有津貼及補(bǔ)貼。教職工績效工資由根底性和獎勵性兩局部構(gòu)成,其中根底性局部占績效工資總量的70%、獎勵性局部占30%。〔四〕績效工資分配:1.根底性績效工資設(shè)崗位津貼、節(jié)日補(bǔ)貼兩個工程。崗位津貼以職務(wù)〔崗位〕為根據(jù),分檔次按月發(fā)放。節(jié)日補(bǔ)貼每人每年4000元,分四大節(jié)日〔元旦、春節(jié)、五一、國慶〕發(fā)放,每人每個節(jié)日1000元。2.獎勵性績效工資設(shè)班主任津貼、年終一次性獎金、教育教學(xué)成果獎勵、超課時津貼等工程。班主任津貼發(fā)放對象為擔(dān)任班主任崗位的人員,每人每月200元。年終一次性獎金發(fā)放對象為年度考核合格以上的人員,標(biāo)準(zhǔn)為本人上年度12月份根本工資額,在考核的次年1月發(fā)放。獎勵津貼分配按照多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原那么,獎勵性績效工資主要表達(dá)工作量和實際奉獻(xiàn),以工作人員承當(dāng)任務(wù)多少、完成質(zhì)量好壞、教育教學(xué)效果、其他綜合表現(xiàn)等作為獎勵性績效工資分配的主要根據(jù)。沒有崗位績效考核結(jié)果者不參與績效工資分配。(五)獎勵津貼的分配獎勵津貼分月獎勵津貼和學(xué)期末獎勵津貼,其中月獎勵津貼局部占獎勵津貼的70%,學(xué)期末〔學(xué)校年末〕獎勵津貼占獎勵津貼的30%。月獎勵津貼按月發(fā)放,學(xué)期末〔學(xué)校年末〕獎勵津貼在每學(xué)期末〔學(xué)校年末〕發(fā)放。1.月獎勵津貼分為工作量津貼和業(yè)務(wù)量津貼兩局部。工作量津貼包括課時〔工作任務(wù)〕津貼、超課時津貼、加班補(bǔ)貼等,業(yè)務(wù)量津貼主要指行政領(lǐng)導(dǎo)在行政工作中與外單位聯(lián)絡(luò)通訊費(fèi)、參加市內(nèi)各種會議的交通費(fèi)等。〔詳細(xì)方法按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行〕2.學(xué)期末〔學(xué)校年末〕獎勵津貼包括績效考核獎勵和業(yè)績獎勵兩局部??冃Э己霜剟钤诿繉W(xué)期末發(fā)放,業(yè)績獎勵在每學(xué)年末發(fā)放。績效考核獎勵根據(jù)績效考核結(jié)果進(jìn)展分配??冃Э己艘怨ぷ魅藛T完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)為根本根據(jù),全面考核德、能、勤、績,重點(diǎn)考核工作實績。每人根本分為100分。其中德20分,能25分,勤25分,績30分。德,是指政治、思想和道德品質(zhì)表現(xiàn)。主要指標(biāo)包括工作人員的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、個人品德、社會公德、廉潔從教等。能,是指履行工作職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和才能程度。主要指標(biāo)包括工作人員具備的文化素質(zhì)、工作才能、科研才能、創(chuàng)新才能等。勤,是指工作態(tài)度、工作表現(xiàn)等方面的表現(xiàn)。主要指標(biāo)包括出勤情況、工作責(zé)任心、工作作風(fēng)等???,是指完成教育教學(xué)工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率以及所產(chǎn)生的效益和奉獻(xiàn)。主要指標(biāo)包括從事德育工作、教學(xué)工作、班主任工作、教育教學(xué)研究、個人專業(yè)開展等。根據(jù)學(xué)校制定的績效考核的詳細(xì)細(xì)那么,對在職在編的教職工進(jìn)展定量考核,確定其相應(yīng)的等級〔優(yōu)秀、稱職、根本稱職、不稱職〕。業(yè)績獎勵主要包括下面兩局部:①老師參加科研課題、指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽獲獎、發(fā)表論文、獲得各種榮譽(yù)等按《州惠市實驗中學(xué)教職工獎懲制度》給獎。②高考獎勵:根據(jù)當(dāng)年中、高考獎勵方案及中、高考業(yè)績來確定獎勵。篇3:工資績效方案根據(jù)長人聯(lián)字[20xx]3號文件《關(guān)于市直事業(yè)單位在職人員新增績效工資額度和離退休人員新增生活補(bǔ)貼施行方案》的文件精神,我校對在職人員績效工資額度和離退休人員生活補(bǔ)貼的發(fā)放等做了調(diào)整,并形成《長春市第一實驗小學(xué)績效工資發(fā)放方案》經(jīng)教代會討論通過后,將執(zhí)行此方案。一、執(zhí)行時間在職人員新增績效工資額度,從20xx年12月1日起執(zhí)行,每年執(zhí)行12個月。二、執(zhí)行范圍我校在編人員、享受在編人員同等待遇的人員。三、績效工資總額的組成1、年終一次性獎金。2、節(jié)假日補(bǔ)貼。3、現(xiàn)行的生活補(bǔ)貼。4、20xx年11月標(biāo)準(zhǔn)后的津貼補(bǔ)貼〔陽光工資〕。5、在職人員:新增績效工資。四、發(fā)放方法:在職人員的現(xiàn)行生活補(bǔ)貼發(fā)放渠道不變,即由單位自籌,經(jīng)統(tǒng)發(fā)中心發(fā)放;在職人員新增績效工資的50%由市財政補(bǔ)助,其余局部由我校自籌解決。五、績效工資的工程設(shè)定共設(shè)立5個欄目即工齡補(bǔ)貼、課時費(fèi)、出勤獎金、代課費(fèi)、班主任費(fèi)〔副班主任費(fèi)〕。六、工齡補(bǔ)貼、課時費(fèi)、出勤獎金、代課費(fèi)、班主任費(fèi)〔副班主任費(fèi)〕等五工程的詳細(xì)解釋:〔一〕工齡補(bǔ)貼按參加工作年限累計計算,每滿一年增加工齡補(bǔ)貼2元?!捕痴n時費(fèi):1、標(biāo)準(zhǔn):滿課時為每周18節(jié),每月按四周計算。中學(xué)高級老師每課時15.5元,每月為:15.5×18×4=1116元;小學(xué)高級老師每課時11.5元,每月為:11.5×18×4=828元;小學(xué)一級老師每課時8.5元,每月為:8.5×18×4=612元;小學(xué)二級老師每課時5.5元,每月為:5.5×18×4=396元,工人課時費(fèi)計為中級工560元/月,普工500元/月。2、發(fā)放方法:〔1〕每周上18節(jié)課及18節(jié)以上的老師以周實際上課節(jié)數(shù)乘以相應(yīng)職稱標(biāo)準(zhǔn)的課時費(fèi)。〔2〕有教學(xué)任務(wù),但不滿18節(jié)課的老師及沒有教學(xué)任務(wù)的老師,學(xué)校在核定其工作量時視為其滿工作量。該同志每天的課節(jié)視為3.6節(jié),該老師的課時費(fèi)以實際出勤天數(shù)乘以3.6節(jié)課再乘以相應(yīng)的職稱標(biāo)準(zhǔn)。〔3〕有教學(xué)任務(wù)但每周課時不滿18節(jié)的老師,學(xué)校在核定其工作量時視為不滿工作量的人員,該老師的課時費(fèi)以本月實際上課的節(jié)數(shù)乘以相應(yīng)的'職稱標(biāo)準(zhǔn)。〔三〕出勤獎金:1、標(biāo)準(zhǔn):每人每月200元。2、發(fā)放方法:〔1〕在完成已規(guī)定的工作任務(wù)外,病假一天〔含累計病假一天〕,事假一天〔含累計事假一天〕不扣除當(dāng)月出勤獎金。〔2〕當(dāng)月統(tǒng)計病假超過一天者〔含累計病假超過一天者〕自病假第二天起,每增加一天扣除當(dāng)月出勤獎金15元;如累計病假超過一天者每增加一天扣除當(dāng)月出勤獎金25元?!?〕當(dāng)月統(tǒng)計事假過一天者〔含累計事假超過一天者〕自事假第二天起,每增加一天扣除當(dāng)月出勤獎金30元;如累計事假超過一天者每增加一天扣除當(dāng)出勤獎金40元?!?〕自病假或事假第二天起,累計病假超過兩周〔含兩周〕、累計事假超過一周〔含一周〕者,扣除當(dāng)月出勤獎金。〔四〕代課費(fèi):每代一節(jié)課增加一課時費(fèi)用。體育老師間操一周按一課時計算。課時費(fèi)計算標(biāo)準(zhǔn)詳見“六、課時費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”。〔五〕班主任費(fèi)〔副班主任費(fèi)〕:班主任費(fèi)80/月,副班主任費(fèi)40/月。七、其他有關(guān)政策問題〔一〕在新增績效工資的同時,我校原生活補(bǔ)貼中超出省直同職務(wù)人員生活補(bǔ)貼局部進(jìn)展沖銷〔在職57元、離退休47元〕,真正實現(xiàn)同城同待遇?!捕吃诼毴藛T職務(wù)發(fā)生變化的,從任職后的下一個月起執(zhí)行新任職務(wù)的新增績效工資額度標(biāo)準(zhǔn)。在職人員退休后,從離退休的下一個月起,執(zhí)行退休人員的新增生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。〔三〕標(biāo)準(zhǔn)后的地方性津貼補(bǔ)貼,不作為職工醫(yī)保、住房公積金等按比例繳費(fèi)工程的繳費(fèi)基數(shù)。〔四〕離退休人員按《市直全額撥款事業(yè)單位離退休人員新增生活性補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)表》的相應(yīng)金額落實到個人。〔五〕在職人員執(zhí)行新增績效工資額度標(biāo)準(zhǔn)、離退休人員執(zhí)行新增生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)后,學(xué)校自行設(shè)定的行政類〔校長、主任、教研員、組長、班主任等〕、教學(xué)類〔首席、骨干等〕獎金工程同時廢止?!擦抽L人聯(lián)字[20xx]3號文件規(guī)定,執(zhí)行新增績效工資后,各單位一律不得在國家收入分配政策以及工資列支渠道之外,直接或變相發(fā)放津貼、補(bǔ)貼和獎金?!财摺硨W(xué)校以銀行卡的形式發(fā)放新增績效工資和新增生活補(bǔ)貼,并依法代扣代繳職工繳納的個人所得稅?!舶恕晨冃ЧべY的組成中含年終一次性獎金、節(jié)假日補(bǔ)貼,執(zhí)行此方案后年終一次性獎金、節(jié)假日補(bǔ)貼不再發(fā)放。〔九〕本方案中出勤獎金發(fā)放方法與學(xué)?!督搪毠た记谥贫取返诙l第四點(diǎn)不一至,經(jīng)教代會討論通過后執(zhí)行本方案。《教職工考勤制度》的其它條款繼續(xù)執(zhí)行?!彩炒朔桨附?jīng)教代會討論通過后,以往有關(guān)工資方案同時廢止。篇4:績效工資方案為激發(fā)員工工作積極性,進(jìn)步工作效率,表達(dá)多勞多得、獎勤罰懶的分配機(jī)制,本著公平、公開、公正的分配原那么,根據(jù)公司目的責(zé)任考核方法,特制定本方案。一、工資構(gòu)成1、現(xiàn)工資由根本工資〔崗位工資、薪級工資〕、補(bǔ)貼〔崗位補(bǔ)貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補(bǔ)貼、中艱津貼、費(fèi)〕、獎金組成。2、增調(diào)局部為使加班、外勤等補(bǔ)助核報工作程序簡化,本著人均增加的原那么,現(xiàn)實行量化管理,維護(hù)效勞部門在崗人員700元/人/月,技術(shù)業(yè)務(wù)部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。二、工資核發(fā)1、根本工資、補(bǔ)貼和獎金〔80%〕由人力資部、財務(wù)部按月核發(fā)。2、績效考核獎金由現(xiàn)獎金的20%和增調(diào)局部組成。三、考核方式考核領(lǐng)導(dǎo)小組對部門按季度考核。四、考核程序根據(jù)公司目的責(zé)任考核方法,考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門簽訂的《目的責(zé)任書》進(jìn)展考核。1、部門考核、自查。各部門每月按照部門考核方法對員工績效考核獎金先行按100%進(jìn)展考核,并將考核結(jié)果及獎金發(fā)放情況報分管領(lǐng)導(dǎo)審批后交人力資部,由人力資部、財務(wù)部核發(fā);部門負(fù)責(zé)人績效考核獎金先行按100%由人力資部、財務(wù)部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求,對目的任務(wù)的完成情況進(jìn)展全面自查,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報審核后,向考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室報有關(guān)資料。2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組通過聽取匯報、實地查看、重點(diǎn)抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報、副職補(bǔ)充等方法,逐項考核確認(rèn),量化打分,形成考核意見,并寫出初步考核報告〔含績效考核獎金發(fā)放比例〕。3、確定績效考核獎金發(fā)放比例。考核領(lǐng)導(dǎo)小組向經(jīng)理辦公會提交考核報告,經(jīng)理辦公會確定部門考核結(jié)果〔作為部門負(fù)責(zé)人的考核結(jié)果〕,并公示三天。4、二次調(diào)整。人力資部根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果,對部門負(fù)責(zé)人績效考核獎金進(jìn)展二次調(diào)整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果及部門月考核結(jié)果,對員工績效考核獎金進(jìn)展二次調(diào)整,在部門公示一天后報人力資部調(diào)整核發(fā)。五、其他事宜1、各部門結(jié)合工作實際,制定各自的員工績效考核方法,經(jīng)全體員工討論通過,提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后報考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過后執(zhí)行。2、本方法適用于公司在崗員工。3、分公司績效考核方法根據(jù)各自實際參照執(zhí)行。4、本方法由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。根本工資;每月20日由各基層單位做表,上交企管部匯總,發(fā)放員工的月績效工資局部。5、本文件自發(fā)放之日生效,解釋權(quán)歸企管部。篇5:績效工資方案一、總那么1.1目的制定本方案的目的是為了公司全體員工能一起分享公司經(jīng)營帶來的收益,進(jìn)步員工工作的積極性、主動性和能動性,并將短期收益和中長期收益與持續(xù)開展相結(jié)合,把薪酬管理合理化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化??己瞬灰詰土P、禁錮員工為目的,而是鼓勵員工的一種手段,增加團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力,凝聚力。通過考核,讓每位員工把工作做得更精細(xì),充分展示自身才華,進(jìn)步工作效率,杜絕偷奸耍滑,“事不關(guān)己高高掛起”的工作態(tài)度,勇于承當(dāng)責(zé)任,從而獲得合理的回報,推開工程更好的開展。1.2制定原那么:競爭性原那么;公平性原那么;經(jīng)濟(jì)性原那么;可操作性原那么。1.3考核對象:工程部全體員工〔保潔員、炊事員、駕駛員、保安、試用人員等不參與考核〕1.4負(fù)責(zé)部門:由綜合部負(fù)責(zé)考核,財務(wù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計發(fā)放。1.5薪酬與績效的關(guān)系1、全體員工的薪酬與工程收益相關(guān);2、一般員工的薪酬與日常工作考核及相應(yīng)的部門考核結(jié)果相關(guān);3、部門負(fù)責(zé)人的薪酬與工程收益、管理才能及部門業(yè)績考核結(jié)果相關(guān)。1.6保密原那么:全體員工不得以任何形式對外透露自己或詢問別人的薪酬狀況。二、員工薪酬制度2.1薪酬體系1、年薪制:適用于公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理及其他經(jīng)總裁批準(zhǔn)的特殊人才。包括根本工資、其他津貼、季〔年〕終績效考核獎。2、提成工資制:適用于從事業(yè)務(wù)經(jīng)營的員工。薪資包括根本工資、職務(wù)工資,崗位工資,工齡工資,其他津貼,提成工資、年終績效考核獎。3、構(gòu)造工資制:適用于中、基層管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、后勤管理人員等。薪資包括根本工資,職務(wù)工資,崗位工資,工齡工資,加班工資,其他津貼,年終績效考核獎。4、固定工資制:工作量易于衡量的局部專業(yè)技術(shù)人員、后勤效勞人員等,薪資包括根本工資,職務(wù)工資,崗位工資,工齡工資,加班工資,其他津貼,年終績效考核獎。。5、試用人員工資:試用期人員工資按既定的試用期工資發(fā)放,試用期內(nèi)無浮開工資。2.2薪酬組成員工薪酬由以下幾局部組成:根本工資、補(bǔ)貼、福利、其他獎、工程收益獎、業(yè)務(wù)提成〔銷售部門〕、非物質(zhì)獎勵、季〔年〕度考核工資〔年薪制〕等〔根據(jù)職務(wù)薪酬體系確定人員薪酬的組成〕。根本薪資:根據(jù)滿足根本生活,崗位性質(zhì),工作才能等條件制定為固定工資包括〔職務(wù)工資,崗位工資,〕。考核工資:由季度績效考核和年終績效考核組成,每季度末發(fā)放季度績效考核工資,年終發(fā)放年終績效考核工資〔次年2月份左右,農(nóng)歷春節(jié)之前〕。補(bǔ)貼:公司統(tǒng)一制定各崗位相應(yīng)補(bǔ)貼如交通補(bǔ)貼、補(bǔ)貼,及其他補(bǔ)貼福利:根據(jù)工程部相關(guān)福利規(guī)定發(fā)放的現(xiàn)金、物品等其他獎:工程部制定的有關(guān)獎項。因特定事項針對特定員工或部門發(fā)放的獎項,該獎項不完全針對全體員工。工程收益獎:根據(jù)年度工程經(jīng)營利潤情況及各部門全年工作目的承諾,參考全年績效考核分?jǐn)?shù),由工程部領(lǐng)導(dǎo)確定發(fā)放提成:根據(jù)銷售提成制度發(fā)放非物質(zhì)獎勵:員工培訓(xùn)、榮譽(yù)表彰、外出旅游等2.3薪酬計算與發(fā)放每月薪酬=根本工資+季度績效工資〔年薪制〕+補(bǔ)貼+福利+其他獎+提成(銷售部)全年薪酬=每月薪酬+年度績效工資〔年薪制〕+年終獎+工程收益獎+非物質(zhì)獎勵根本工資:另附根本工資表季〔年〕度考核:季〔年〕度考核工資=季〔年〕度績效工資基數(shù)*考核系數(shù)。福利與補(bǔ)貼:見附表。其他獎:根據(jù)會議、集團(tuán)公司要求等情況確定提成:根據(jù)銷售部提成制度計算年終獎:根據(jù)公司效益情況由公司總經(jīng)辦定制。工程收益獎:根據(jù)工程收益情況由工程領(lǐng)導(dǎo)確定※總額及分配原那么三、考核方法3.1考核內(nèi)容績效考核的主要內(nèi)容:一是針對各部門方案工作,交辦〔含口頭交辦〕工作完成情況,工作重點(diǎn)。二是工程部員工通用準(zhǔn)那么。參考內(nèi)容:各崗位職責(zé)及工程部各項制度,另附崗位職責(zé)細(xì)那么。3.2詳細(xì)施行方法由部門經(jīng)理協(xié)助工程經(jīng)理制定各部門全年工作方案及考核分值,每季初10號前由部門經(jīng)理協(xié)助工程經(jīng)理制定月工作重點(diǎn)、方案及考核分值,每季制定的工作方案,以完成全年總方案為原那么,部門需對員工單獨(dú)打分的,說明原因,擬定單獨(dú)打分項。員工通用考核細(xì)那么由工程部統(tǒng)一擬定。每季初10號前由各部門將上月重點(diǎn)工作、日常管理及工作完成情況及分值通過書面和電子版本方式提交給綜合部,書面提交的資料需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)。綜合部在次季度初5-10號前對各部門上季度重點(diǎn)工作、日常管理及工作完成情況進(jìn)展檢查和匯總打分,考核結(jié)果經(jīng)工程部領(lǐng)導(dǎo)簽署后,交財務(wù)部,作為當(dāng)月考核工資計發(fā)的根據(jù)。年底綜合考核以全年工作方案完成情況及其他考核內(nèi)容匯總打分3.3考核分值確定采取百分制記分法,季度重點(diǎn)工作、日常管理及工作完成情況分值為100分,全年工作方案及其他考核內(nèi)容分值為100分。員工個人考核得分=部門考核得分+員工通用準(zhǔn)那么考核得分。考核系數(shù):90分〔含〕以上考核系數(shù)為1;80分〔含〕以上-90分考核系數(shù)0.9;70分〔含〕以上-80考核系數(shù)0.8;60分〔含〕以上-70分考核系數(shù)0.7;50分〔含〕以上-60分考核系數(shù)0.6,如考核分?jǐn)?shù)低于60分考核系數(shù)0.5,如考核分?jǐn)?shù)極低,另行討論考核系數(shù)但不高于0.5。有以下行為,取消當(dāng)季部門或個人績效考核資格,情節(jié)嚴(yán)重者另行商議處理。1、由于員工未履行職責(zé)或有失誤、過失行為,給公司造成重大損失的;2、工作態(tài)度惡劣或其他原因,嚴(yán)重?fù)p害公司利益和形象的;3、有貪污、盜竊、欺詐、腐化、營私舞弊等行為和劣跡的;4、無理取鬧、酗酒、打架斗毆,嚴(yán)重影響社會秩序或犯有嚴(yán)重錯誤;5、指揮不當(dāng)或監(jiān)管不力,致使部門或協(xié)作單位發(fā)生較大錯誤,造成工程部出現(xiàn)重大損失者;6、無正當(dāng)理由,成心延誤工作造成工程部重大損失者;7、其他經(jīng)討論確定事項。附1:季〔年〕度考核標(biāo)準(zhǔn):適用于年薪制人員。月根本工資=年薪*60%/12季度考核基數(shù)=[(年薪/12)*3]*40%*30%年終考核基數(shù)=年薪*40%*70%附2:福利補(bǔ)貼表注:1、以上補(bǔ)貼中車貼僅限于有車人員享受,交通補(bǔ)貼有車人員不享受。2、總經(jīng)理級別不受車貼、補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼限制,據(jù)實報銷。3、特殊人員,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的有關(guān)人員可享受特殊補(bǔ)貼待遇。4、工齡工資:以入職日為起算每滿一年遞增100元,以滿為限。如20xx-1-1入職,20xx年1-12各月工資中增加工齡工資一項100元,20xx年1-12各月工資中工齡工資增加到200元。20xx年開場每月的工齡工資將保持不變?yōu)?000元。5、三八婦女節(jié),女性員工補(bǔ)貼100元。附3:考核細(xì)那么通用考核細(xì)那么工程部:平安、質(zhì)量、進(jìn)度、造價控制、日常事務(wù)等銷售部:平安、上訪量、銷售收入、業(yè)務(wù)情況、品牌形象等財務(wù)部:平安、完成內(nèi)容及時間點(diǎn),貨款回籠等綜合部:平安、完成內(nèi)容及時間點(diǎn),團(tuán)隊建立內(nèi)容等篇6:績效工資方案一、指導(dǎo)思想積極推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,充分發(fā)揮績效工資的鼓勵導(dǎo)向作用,逐步形成內(nèi)部鼓勵機(jī)制和約束機(jī)制,以調(diào)動老師的工作積極性,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力,進(jìn)步辦學(xué)質(zhì)量。二、試行原那么1、堅持思想領(lǐng)先,既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力提倡無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁精神。2、打破平均,按工作責(zé)任、崗位目的完成情況,在考核的根底上,確定老師的績效工資待遇。3、績效優(yōu)先,重實績,重奉獻(xiàn),重工作質(zhì)量,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,獎勤罰懶。4、處理好歷史與現(xiàn)實的關(guān)系,既要充分保護(hù)老老師的利益,又要讓優(yōu)秀的中青年老師脫穎而出。5、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,采取邁小步、不停步的方法,根據(jù)學(xué)校及老師的實際情況,逐步完善分配方案,努力進(jìn)步老師待遇。三、施行對象全市教育事業(yè)單位在職教職工(非義務(wù)教育階段單位在職老師除外)和全市教育事業(yè)單位離退休人員。四、績效工資的構(gòu)成老師績效考核方面建議按以下五個方面進(jìn)展考核:1、師德獎;2、全勤獎;3、教育、教學(xué)獎;4、崗位津貼獎(課時津貼、工作量獎、班主任津貼、校長、中層等行政后勤崗位);5、平安責(zé)任獎;各學(xué)校根據(jù)年初學(xué)校管理方案,結(jié)合上述五個方面制定考核細(xì)那么,將老師的工作量細(xì)化成考核分?jǐn)?shù),對老師績效進(jìn)展考核評分,然后以考核分?jǐn)?shù)×資金計算。五、發(fā)放方法:1、總量控制。績效工資實行總量控制。在職人員績效工資總量=各學(xué)校在編在崗教職工(含資教生)人數(shù)×(按人月平300元+原月保存津補(bǔ)貼)×12+300元;離退休人員總量績效工資總量=離退休人數(shù)×(按人月平150元+原月保存津補(bǔ)貼)×12+300元,上述兩者之和計算到學(xué)校(核算單位)并予以公示。2、突出績效。離退休老師按月平均發(fā)放,在職老師按績效工資的60%按月發(fā)放,40%局部在每學(xué)期完畢后根據(jù)考核情況發(fā)放至老師手中。2、財政統(tǒng)發(fā)。首先由學(xué)校根據(jù)老師績效得分情況確定績效工資分配數(shù)額,并編造成績效工資發(fā)放名冊,報市教育局匯總審核,再送市財政局審定后,通過國庫直接支付到老師工資代發(fā)銀行,再由銀行分撥到老師個人工資卡上。六、非義務(wù)教育階段教育事業(yè)單位在職職工人員績效工資問題非義務(wù)教育階段學(xué)校在職教職工的績效工資發(fā)放方案由學(xué)校制定,經(jīng)市教育局、財政局審核,報市政府審批后執(zhí)行;市教育局所屬二級單位在職職工的績效工資暫參照20xx一般性部門預(yù)算單位規(guī)定津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。七、監(jiān)視管理學(xué)校不得自行出臺其他津貼、補(bǔ)貼政策,假設(shè)有違背,一經(jīng)查實,全額追繳,并按相關(guān)規(guī)定處分。八、上級政府對事業(yè)單位績效工資政策明確后,按上級政府規(guī)定執(zhí)行??冃ЧべY體制的鼓勵效果在實際操作中未能發(fā)揮出來,薪酬發(fā)放的平均傾向普遍存在改革使公辦老師與公務(wù)員之間以及公辦老師群體內(nèi)部的工資收入差距逐步縮小,優(yōu)質(zhì)師資收入明顯下降改革后學(xué)校的經(jīng)費(fèi)支配自主權(quán)普遍下降,老師收入的調(diào)節(jié)才能和鼓勵機(jī)制的設(shè)計才能被削弱。篇7:績效工資方案為全面施行義務(wù)教育學(xué)校績效工資分配制度,實在加強(qiáng)老師隊伍建立,充分調(diào)動廣闊老師工作的主動性和創(chuàng)造性,健全義務(wù)教育學(xué)校鼓勵長效機(jī)制,標(biāo)準(zhǔn)管理,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資施行為契機(jī),建立科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的中小學(xué)收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,鼓勵廣闊教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目的,努力推進(jìn)全市教育事業(yè)持續(xù)安康快速開展。二、考核范圍:全體教職工。三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核時間:每一學(xué)年或每學(xué)期以教育局規(guī)定時間進(jìn)展考核。本考核為一學(xué)年計分,假設(shè)以月考核作相應(yīng)折算。考核領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:楊在初副組長:孫金和、楊永華、王席陶。成員:楊子鑌、許衛(wèi)、程大俊、年級組長、魏玉仲、楊清華、梁安生、武斌。四、考核分配原那么1、堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原那么??冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要根據(jù)。無論什么原因,只要沒有崗位績效考核結(jié)果,就不能參與績效工資分配發(fā)放。2、堅持“公正、公平、公開”的原那么。績效工資考核分配的全過程公開,實在做到公平、公正。3、堅持定量和定性考核相結(jié)合的原那么。五、績效考核內(nèi)容及量化計分方法考核共計100分,其中師德10分,出勤10分、工作量30分、教育教學(xué)過程20分、教育教學(xué)業(yè)績30分。〔一〕師德〔10分〕。政治方向明確,教育思想端正,職業(yè)道德高尚。1、理論學(xué)習(xí)〔2分〕①積極認(rèn)真參加集體〔教研組學(xué)習(xí)、學(xué)校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校外學(xué)習(xí)〕學(xué)習(xí),主動自學(xué)自悟,記好記全學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)期間無遲到、早退、缺席,并認(rèn)真做好筆記者得總分值。②無故缺席一次扣0.2分。③早退、遲到一次扣0.1分。④筆記不全者視情況扣0.2分。2、職業(yè)道德〔8分〕依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表,到達(dá)者得總分值。有如下情況者扣分或加分:①言行違犯標(biāo)準(zhǔn),打架、污辱別人人格等現(xiàn)象,每次扣1分。②有亂收費(fèi)、亂訂資料情況,每人次扣1分。③因工作不當(dāng),引發(fā)家長告狀,產(chǎn)生較大負(fù)面影響,每人次扣2分。④學(xué)期內(nèi)受黨政紀(jì)處分和治安處分者扣5分。⑤老師穿著儀表、舉止不文明者發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。諸如:穿奇裝異服,穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進(jìn)教室,染指甲,在教室內(nèi)吸煙,坐課桌,隨地吐痰,扔雜物,說話粗野等不文明行為。⑥有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不服從合理的工作安排,以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益,師德得分為0。⑦把學(xué)生趕出課堂,每人次扣0.1分。體罰或變相體罰〔如毆打、漫罵學(xué)生等〕,每人次扣0.3分。留懲罰性作業(yè),每人次扣0.1分。⑧老師為人師表,行為在社會上引起較大積極影響,加0.2分。⑨不分份內(nèi)份外,積極主動關(guān)心學(xué)校各項工作,完成其他臨時性任務(wù),維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為集體做出奉獻(xiàn)的老師,酌情加節(jié)0.2分以上。⑩學(xué)生測評合格率在90%以上者得1分,不合格一票扣0.01分?!捕场⒊銮凇?0分〕。忠于職守,工作積極主動,一絲不茍,完成任務(wù)好。遵守工作紀(jì)律,服從工作安排,顧全大局,有責(zé)任心,愉快承受臨時性工作,積極參加義務(wù)活動。1、工作紀(jì)律〔5分〕①一學(xué)年病事假在八天內(nèi)不扣分。在八天以外,病假3天扣0.5分、事假1天扣0.5分、曠工1天扣3分,出勤的10分扣完為止,不計負(fù)分。不假離校以曠工計。②本人結(jié)婚婚期7天內(nèi)不扣分,產(chǎn)假90天內(nèi)不扣分,本人的直系親屬婚喪在5天內(nèi)不扣分。公派學(xué)習(xí)、公假不扣分(學(xué)歷函授學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等)。③本學(xué)期未承當(dāng)任何教育教學(xué)工作的不享受績效補(bǔ)貼。a、本學(xué)期累計曠工達(dá)20個工作日、病事假累計超過3個月以上的;b、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的;c、解除聘用合同的;d、停發(fā)工資的;e、借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的。2、工作態(tài)度〔5分〕①違背工作紀(jì)律,如課內(nèi)時間閑談、玩電腦游戲等,發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。②強(qiáng)調(diào)個人原因,不完成學(xué)校工作,工作被動,推推動動,應(yīng)付差事,每次扣1分。③上班時擅自離崗,每次扣0.2分。④擅自調(diào)課每次扣0.1分,上課遲到,每次扣0.1分,上課時間無故接聽手機(jī)扣0.1分,中途脫堂,每次扣0.1分。⑤全勤:按學(xué)期考核,假設(shè)無事假、病假與遲到等缺勤的算全勤,加3分?!踩辰逃虒W(xué)工作量〔30分〕1、老師課時數(shù)〔1〕與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的①課時折算方法a、學(xué)科教學(xué)科時數(shù)單班語文、數(shù)學(xué)、英語=1.2,單班物理、化學(xué)=1.15,九年級單班政治、歷史、四五年級英語=1.1,單班政治、歷史、生物、地理=1.05,單班體育、音樂、美術(shù)、微機(jī)、小學(xué)思品、科學(xué)及地方課程=1.0,跨年級的學(xué)科只一次性另加1.0課時。b、教學(xué)自習(xí)課時自習(xí)課=0.8。c、教學(xué)輔導(dǎo)課時數(shù)所有學(xué)科輔導(dǎo)=0.6。d、在學(xué)期進(jìn)展中,因教學(xué)任務(wù)需要,臨時安排接〔代〕課時,所接〔代〕課與任課假設(shè)為兩門主課,所接〔代〕課的=1.5,所接〔代〕課與任課假設(shè)為一個頭的主課,所接〔代〕課的=1.4,所接〔代〕課與任課假設(shè)為兩個頭的主副課,所接〔代〕課的=1.35,所接〔代〕課與任課假設(shè)為兩個頭的副副課,所接〔代〕課的=1.3,自習(xí)課=1.1,學(xué)科輔導(dǎo)=0.9。3、4、5分。篇8:績效工資方案一、指導(dǎo)思想為做好我校義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資的考核施行工作,根據(jù)《海安縣義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核工作指導(dǎo)意見〔試行〕》,現(xiàn)就做好我校義務(wù)教育學(xué)校教職工獎勵性績效工資考核施行工作提出如下施行方案。二、考核分配原那么1.尊重規(guī)律,以人為本,以德為先,注重實績;2.鼓勵先進(jìn),促進(jìn)開展,客觀公正,講務(wù)實效;3.民主公開,科學(xué)合理、程序標(biāo)準(zhǔn),力戒繁瑣。三、考核對象我校的正式工作人員。四、??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組:組長:黃xx副組長:李x成員:王xx唐xx五、工程設(shè)置及考核方法:〔一〕師德師風(fēng)獎〔15%〕為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、工作特點(diǎn)施行德育工作,每位教職工給予每人每年全校人均獎15%的獎勵?!幸韵虑樾沃徽呖郯l(fā)師德師風(fēng)獎:⒈參與有償家教被查實;2.歧視侮辱體罰變相體罰學(xué)生被查實;⒊以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害公共利益;4.向?qū)W生、家長索要錢物,違規(guī)推銷教學(xué)資料、組織征訂報刊雜志的;5.學(xué)生、家長、同行測評不滿意率超過30%的;6.其它違法違紀(jì)或師德失范造成嚴(yán)重不良影響的。▲有以下情形之一的每次扣50-100元:⒈不經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課的;⒉無特殊情況,未經(jīng)學(xué)校同意私自外出的1小時以上;⒊上班期間,玩電腦游戲、觀看視頻、從事經(jīng)商買賣等活動;⒋沒有正當(dāng)理由不服從學(xué)校工作安排〔如學(xué)校突擊性工作、代課、代班主任工作等〕的??己朔椒ǎ侯I(lǐng)導(dǎo)觀察,學(xué)生、家長、同行測評,學(xué)期考核,年底累計。〔二〕出滿勤獎〔5%〕鼓勵出滿勤。每年給予全校人均獎5%的獎勵。凡病假每天扣款10元,病假必須由本人提供有效證明,否那么作事假處理;一月內(nèi)遲到、早退或中途外出〔早退、中途外出要履行請假手續(xù)〕,每累計4次折算事假半天,每月事假1天扣款10元,累計2天以上〔含2天〕每天扣款20元;曠課每節(jié)扣50元;曠工每天扣100元。病假滿半個月的取消當(dāng)月獎勵性績效工資,事假每月累計超過7天的,取消當(dāng)月的獎勵性績效工資。重癥病除外,婚喪產(chǎn)假按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?!踩陈男新氊?zé)獎〔10%〕對積極承受工作任務(wù),并認(rèn)真履行崗位職責(zé),日常考核合格的教職工發(fā)放履行職責(zé)獎,發(fā)放總量為學(xué)校教職工獎勵性績效工資總量的10%左右。有以下情形之一的實行一票否決,扣除全學(xué)期履行職責(zé)獎:〔1〕不履行工作職責(zé);〔2〕工作態(tài)度差、責(zé)任心不強(qiáng),出現(xiàn)重大責(zé)任事故;〔3〕不履行平安管理職責(zé),造成平安責(zé)任事故;〔4〕其他應(yīng)實行一票否決的情形。〔四〕工作量津貼〔30%〕1、滿工作量津貼。教職工能保質(zhì)保量完成期初學(xué)校安排的工作,視為滿負(fù)荷工作,每人給予校人均獎30%的獎勵。2、加班補(bǔ)貼。從嚴(yán)從緊控制加班支出。經(jīng)校長室批準(zhǔn)的突擊性加班,每天補(bǔ)貼50元。節(jié)假日加〔值〕班每天30元。學(xué)校安排的臨時代課,每節(jié)5元。社團(tuán)活動每次10元。學(xué)期中途因特殊情況,額外增加工作量的,補(bǔ)貼另計。篇9:績效工資方案根據(jù)《**縣教育體育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資考核分配工作的指導(dǎo)意見》〔平教發(fā)[XX]47號文〕規(guī)定,對任課老師績效工資的考評主要從職業(yè)道德、職業(yè)才能、工作表現(xiàn)和工作成效四個方面進(jìn)展考核:一、職業(yè)道德〔10分〕主要考核老師遵守教育法律法規(guī)、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校的各項規(guī)章制度情況等方面的內(nèi)容。有以下情形者,分別扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),此項扣完為止。1.強(qiáng)迫、誘導(dǎo)學(xué)生購置各類教輔材料或變相銷售教輔材料的〔2分〕;2.暗示、索娶承受學(xué)生及其家長禮物的〔1分〕;3.不能按課程安排上、下課,空堂、隨意出入課堂、酒后進(jìn)課堂、課堂上抽煙或課堂上接打手機(jī)的〔2分〕;4.擅自安插學(xué)生或私自調(diào)班、調(diào)課、清退學(xué)生的〔1分〕;5.無故不參加學(xué)校大型公共集體活動的〔1分〕;6.體罰或變相體罰學(xué)生經(jīng)學(xué)校通報批評的〔1分〕;7.亂收費(fèi)亂罰款的〔1分〕;8.其它違規(guī)違紀(jì)行為的〔1分〕??己苏f明:對老師職業(yè)道德的考核分為老師評議、學(xué)校評議和違紀(jì)扣分三局部:〔1〕老師評議〔50%〕:由各校組織全體老師〔教干除外〕根據(jù)上面的8項指標(biāo),給全體任課老師進(jìn)展民主評議,去掉10%的最高分和10%的最低分,計算出平均分,乘以50%即為該項最后得分。〔注:屬于一票否決的不參與打分〕〔2〕學(xué)校評議〔50%〕:由各校教干根據(jù)上面的8項指標(biāo)對全體任課老師進(jìn)展民主評議,去掉10%的最高分和10%的最低分,計算出平均分,乘以50%即為該項最后得分。以上兩項合計即為該老師職業(yè)道德最后得分。最高分記10分,用個人所得分÷全校最高分×10即為個人職業(yè)道德最后得分。〔3〕違紀(jì)扣分:①對于學(xué)校及以上各級主管部門在平時的抽查中發(fā)現(xiàn)有違背以上8項指標(biāo)的老師,由學(xué)校績效考核委員會根據(jù)記錄扣除相應(yīng)分。②違背上述8項記錄的老師,有人民來信或舉報,經(jīng)學(xué)校落實屬實的,由學(xué)??冃Э己宋瘑T會根據(jù)記錄扣除相應(yīng)分。二、職業(yè)才能〔10分〕主要考核老師施行教育教學(xué)的各項專業(yè)技能,包括教育才能、教學(xué)才能、教研才能和專業(yè)開展才能等方面的內(nèi)容。1.教育才能〔2分〕積極主動參與班教誨會、家長會,并能及時幫助學(xué)生分析^p、解決存在的問題;開展積極有效的德育、平安等方面的教育活動。考核說明:對老師教育才能的考核實行兩級評價:中心校評價和學(xué)校評價。〔1〕中心校評價學(xué)校:中心校根據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學(xué)校,并給出標(biāo)準(zhǔn)分?!?〕學(xué)校評價老師:各校根據(jù)對老師工作開展情況的檢查和抽查記錄,根據(jù)中心校給出的標(biāo)準(zhǔn)分評價到每一位參評老師。2.教學(xué)才能〔4分〕正確有效地把握使用教材,課堂教學(xué)根本功扎實〔包括現(xiàn)代教育教學(xué)手段使用正常有效〕〔3分〕;積極開發(fā)校本課程、綜合理論課程〔1分〕。考核說明:對老師教學(xué)才能的考核實行兩級評價:中心校評價和學(xué)校評價。〔1〕中心校評價學(xué)校:中心校根據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學(xué)校,并給出標(biāo)準(zhǔn)分。〔2〕學(xué)校評價老師:各校根據(jù)對老師工作開展情況的檢查和抽查記錄,根據(jù)中心校給出的標(biāo)準(zhǔn)分評價到每一位參評老師。3.教研才能〔2分〕提供校內(nèi)外公開課、研討課、專題講座、經(jīng)歷交流等活動;完成規(guī)定的教學(xué)反思、聽課、評課等工作。考核說明:對老師教研才能的考核實行兩級評價:中心校評價和學(xué)校評價。〔1〕中心校評價學(xué)校:中心校根據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學(xué)校,并給出標(biāo)準(zhǔn)分?!?〕學(xué)校評價老師:各校根據(jù)對老師工作開展情況的檢查和抽查記錄,根據(jù)中心校給出的標(biāo)準(zhǔn)分評價到每一位參評老師。4.專業(yè)開展才能〔2分〕積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記;積極參加各類教研活動并能充分展示運(yùn)用新教育教學(xué)理念的才能??己苏f明:對老師專業(yè)開展才能的考核實行兩級評價:中心校評價和學(xué)校評價?!?〕中心校評價學(xué)校:中心校根據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學(xué)校,并給出標(biāo)準(zhǔn)分。〔2〕學(xué)校評價老師:各校根據(jù)對老師工作開展情況的檢查和抽查記錄,根據(jù)中心校給出的標(biāo)準(zhǔn)分評價到每一位參評老師。三、工作表現(xiàn)〔40分〕1.工作量〔23分〕主要考核老師出勤和承當(dāng)教育教學(xué)工作任務(wù)的情況。出勤〔10分〕根據(jù)各學(xué)校的考勤制度執(zhí)行;教育教學(xué)工作量〔13分〕首先計算出學(xué)校老師的最高課時工作量,計總分值13分。其他老師按其實際工作課時工作量除以最高課時工作量再乘以13為最后教育教學(xué)工作量得分。按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》“班主任工作量按當(dāng)?shù)乩蠋煒?biāo)準(zhǔn)課時工作量的一半計入老師根本工作量”的規(guī)定,由各學(xué)校根據(jù)實際情況自行確定計入工作量??己苏f明:〔1〕出勤〔10分〕:嚴(yán)格按照中心校考勤制度和各校實際考勤情況進(jìn)展量化賦分。〔2〕工作量〔13分〕:分為任課工作量〔6分〕、輔導(dǎo)學(xué)生工作量〔6分〕和附加工作量〔1分〕三局部。①任課工作量〔6分〕:按照《**鎮(zhèn)小學(xué)教職工綜合評價方案》中工作量規(guī)定的系數(shù),進(jìn)展累計相加的方法,最高記6分,用個人最后得分÷最高分×6即為個人該項最后得分。②輔導(dǎo)學(xué)生工作量〔6分〕:按照《**鎮(zhèn)小學(xué)教職工綜合評價方案》中規(guī)定的系數(shù),算出每位老師所帶學(xué)生得分,最高分記6分,用個人最后得分÷最高分×6即為個人該項最后得分。③附加工作量〔1分〕:嚴(yán)格按照《**鎮(zhèn)小學(xué)教職工綜合評價方案》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,最高分記1分,用個人所得分÷最高分×1即為個人該項最后得分。以上①②③三項合并起來即為老師工作量最后得分;〔1〕〔2〕兩項合并即為工作量最后得分。2.教學(xué)常規(guī)〔15分〕主要考核老師的教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)施行情況,包括老師備課、課堂教學(xué)、單元檢測、作業(yè)設(shè)計和修改、輔導(dǎo)學(xué)生及組織課外理論活動和參與教學(xué)管理等,重點(diǎn)是完成規(guī)定的教學(xué)目的。各校根據(jù)綜合評估方案執(zhí)行??己苏f明:對老師教學(xué)常規(guī)的考核實行兩級評價:中心校評價和學(xué)校評價?!?〕中心校評價學(xué)校:中心校根據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學(xué)校,并給出標(biāo)準(zhǔn)分。〔2〕學(xué)校評價老師:各校根據(jù)對老師工作開展情況的檢查和抽查記錄,根據(jù)中心校給出的標(biāo)準(zhǔn)分評價到每一位參評老師。3.德育工作〔1分〕主要考核老師結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)在課堂教學(xué)中施行德育的情況,履行全員育人職責(zé)、關(guān)注學(xué)生差異的情況等,關(guān)愛每個學(xué)生特別是“學(xué)困生”和品德上有偏向的學(xué)生情況??己苏f明:對老師德育的考核實行兩級評價:中心校評價和學(xué)校評價?!?〕中心校評價學(xué)校:中心校根據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學(xué)校,并給出標(biāo)準(zhǔn)分。〔2〕學(xué)校評價老師:各校根據(jù)對老師工作開展情況的檢查和抽查記錄,根據(jù)中心校給出的標(biāo)準(zhǔn)分評價到每一位參評老師。4.班級管理工作〔1分〕主要考核任課老師對學(xué)生的教育引導(dǎo)、組織班集體和團(tuán)隊活動及關(guān)注每個學(xué)生全面開展的情況等。考核說明:對班級管理工作的考核實行兩級評價:中心校評價和學(xué)校評價。〔1〕中心校評價學(xué)校:中心校根據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學(xué)校,并給出標(biāo)準(zhǔn)分?!?〕學(xué)校評價老師:各校根據(jù)對老師工作開展情況的檢查和抽查記錄,根據(jù)中心校給出的標(biāo)準(zhǔn)分評價到每一位參評老師。四、工作成效〔40分〕1.育人效果〔5分〕主要考核老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和道德行為習(xí)慣養(yǎng)成、身心安康開展,以及班風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)生進(jìn)步情況等。協(xié)助班主任把防止學(xué)生輟學(xué)、進(jìn)步穩(wěn)固率作為一項重要的考核指標(biāo)。考核說明:對該項工作的考核實行兩級評價:中心校評價和學(xué)校評價。〔1〕中心校評價學(xué)校:中心校根據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學(xué)校,并給出標(biāo)準(zhǔn)分?!?〕學(xué)校評價老師:各校根據(jù)對老師工作開展情況的檢查和抽查記錄,根據(jù)中心校給出的標(biāo)準(zhǔn)分評價到每一位參評老師。2.教學(xué)效果〔30分〕主要以完成國家規(guī)定的教學(xué)目的和任務(wù)、學(xué)生到達(dá)根本教育質(zhì)量要求、學(xué)生學(xué)業(yè)程度考核合格率、優(yōu)秀率、平均分為根據(jù)。各校根據(jù)綜合評估方案執(zhí)行??己苏f明:嚴(yán)格按照《**鎮(zhèn)小學(xué)教職工綜合評價方案》中的有關(guān)教學(xué)質(zhì)量的規(guī)定執(zhí)行,由教研室統(tǒng)一計算,并把原來的40分折合成30分,即為該項個人最后得分。3.教研效果〔5分〕主要考核老師參與教學(xué)研究活動的情況,重點(diǎn)看老師參與校本教研情況。各學(xué)校根據(jù)綜合評估方案執(zhí)行??己苏f明:嚴(yán)格按照《**鎮(zhèn)小學(xué)教職工綜合評價方案》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,由教研室統(tǒng)一計算,把原來的教科研成果得分和網(wǎng)絡(luò)教研得分合并起來,折合成5分即為該項個人最后得分。**鎮(zhèn)中心校XX年十二月六日**鎮(zhèn)中心校篇10:績效工資方案為適應(yīng)教育教學(xué)改革開展的需要,充分發(fā)揮工資收入的鼓勵機(jī)制,進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,充分調(diào)動和發(fā)揮老師積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)步老師素質(zhì),優(yōu)化老師隊伍,強(qiáng)化崗位責(zé)任制。根據(jù)河北省人事廳、財政廳、教育廳《關(guān)于印發(fā)河北省義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY施行意見的通知》和《義務(wù)教育學(xué)校績效工資施行方法》文件精神,結(jié)合我校實際,特制定我校獎勵性績效工資考核方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),建立科學(xué)標(biāo)準(zhǔn),便于操作的老師獎勵性績效考核分配制度。鼓勵老師愛崗敬業(yè)。建立科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的中小學(xué)收入分配機(jī)制,有效推動學(xué)校的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)開展。二、考核原那么1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重老師的主體地位,充分表達(dá)老師教書育人工作的專業(yè)性、理論性、長期性特點(diǎn)。2.以德為先、注重實績。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,把師德放在首位;注重教職工履行崗位職?zé)的實際表現(xiàn)和奉獻(xiàn)。3.鼓勵先進(jìn)、促進(jìn)開展。建立競爭鼓勵機(jī)制,鼓勵教職工全身心投入工作,引導(dǎo)他們不斷進(jìn)步自身素質(zhì)和教書育人、管理育人、效勞育人的才能。4.客觀公正、簡便易行。堅持實事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序標(biāo)準(zhǔn),講務(wù)實效、力戒繁瑣。三、考核對象、時間考核對象:在編在崗已聘的正式教職工。施行時間:從XX年1月1日起施行績效考核兌現(xiàn)獎勵性績效工資。四、考核內(nèi)容1、校級領(lǐng)導(dǎo)績效考核的主要內(nèi)容包括履行《保定市中小學(xué)校長職業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)》、師德建立、學(xué)校開展、教育教學(xué)管理、老師專業(yè)開展、學(xué)生全面開展、落實“一比兩率”等方面的實績。2、老師績效考核的主要內(nèi)容是:履行《義務(wù)教育法》、《老師法》和《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的老師法定職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實績,包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實績。師德主要考核老師遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的情況,特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的情況。3、教育教學(xué)主要考核老師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、老師專業(yè)開展的情況。德育工作是每個老師應(yīng)盡的責(zé)任,考核老師在課堂教學(xué)中施行德育的情況。教學(xué)工作重點(diǎn)考核教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)施行、教學(xué)效果,以及組織課外理論活動和參與教學(xué)管理的情況;對教學(xué)效果的考核,主要以完成國家規(guī)定的教學(xué)目的、學(xué)生到達(dá)根本教育質(zhì)量要求為根據(jù),引導(dǎo)老師關(guān)愛每個學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)上有困難或品行上有偏向的學(xué)生。教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核老師參與教學(xué)研究活動的情況。4、班主任是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為老師教學(xué)工作量的重要組成局部,對班主任工作的考核,重點(diǎn)考核其對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理、組織班集體和團(tuán)隊活動、關(guān)注每個學(xué)生全面開展的情況。5、其他教職工〔包括管理人員、教輔人員和工勤人員〕績效考核的主要內(nèi)容是:履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實績,包括效勞教學(xué)、效勞師生等方面的實績。五、考核細(xì)那么〔一〕班主任崗位津貼。按文體教育局規(guī)定,采取固定數(shù)額加量化設(shè)立班主任津貼,詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn):各校根據(jù)班容量大小自行確定,最高不超過160元〔局方案〕。班主任津貼月末統(tǒng)計,下月月初發(fā)放上月津貼。1、詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)津貼固定局部量化局部45人以下505046-50605051-55705056-60805061-65905066-701005070人以上110502、發(fā)放方法〔1〕固定局部班主任津貼固定局部參照班主任的出勤情況,班主任缺勤天數(shù)的津貼局部需扣除,補(bǔ)發(fā)給代理班主任。詳細(xì)的計算方法為:篇11:績效工資方案根據(jù)《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革施行方法》的通知〔國人部發(fā)[XX]59號〕和人事部、財政部、衛(wèi)生部關(guān)于印發(fā)《衛(wèi)惹事業(yè)單位貫徹<事業(yè)單位工

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