學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理

學(xué)校預(yù)防新冠肺炎消毒隔離技術(shù)指引學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引學(xué)校預(yù)防新冠肺炎消毒隔離技術(shù)指引學(xué)校預(yù)防工作的重要性學(xué)校是一個特殊的公共空間,其人員的聚集和流動都有其特殊性。青少年處在生長發(fā)育期,代謝機能旺盛,活潑好動,對疾病防范意識差,屬易感染人群。而學(xué)校一旦出現(xiàn)疫情,不但嚴重危害學(xué)生的身體健康,還將產(chǎn)生極大的社會影響。在新型冠狀病毒流行期間,做好校園消毒預(yù)防工作,防止新冠病毒在校園出現(xiàn)、傳播意義重大,不可掉以輕心。成立組織明確職責(zé)成立消毒工作小組,專人負責(zé)消毒工作,由組長、副組長、工作人員組成,責(zé)任到人開展消毒知識和技能、個人防護知識培訓(xùn)。要求掌握消毒基本知識,學(xué)會配制含氯消毒劑。每日消毒記錄要詳細記錄。學(xué)校預(yù)防新冠肺炎學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引學(xué)校預(yù)防新冠1學(xué)校預(yù)防工作的重要性學(xué)校是一個特殊的公共空間,其人員的聚集和流動都有其特殊性。青少年處在生長發(fā)育期,代謝機能旺盛,活潑好動,對疾病防范意識差,屬易感染人群。而學(xué)校一旦出現(xiàn)疫情,不但嚴重危害學(xué)生的身體健康,還將產(chǎn)生極大的社會影響。在新型冠狀病毒流行期間,做好校園消毒預(yù)防工作,防止新冠病毒在校園出現(xiàn)、傳播意義重大,不可掉以輕心。學(xué)校預(yù)防工作的重要性2成立組織明確職責(zé)成立消毒工作小組,專人負責(zé)消毒工作,由組長、副組長、工作人員組成,責(zé)任到人開展消毒知識和技能、個人防護知識培訓(xùn)。要求掌握消毒基本知識,學(xué)會配制含氯消毒劑。每日消毒記錄要詳細記錄。成立組織明確職責(zé)3新冠肺炎疫情防控一、個人防護、環(huán)境消殺新冠肺炎疫情防控4、個人防護≯正確佩戴口罩:可有效阻斷病毒經(jīng)呼吸道飛沫傳播;勤洗手:避免用不干凈的手觸摸口、眼、鼻;勤開窗通風(fēng);咳嗽、打噴嚏時應(yīng)主動避開他人,用紙中或肘袖遮掩口鼻;≯少去人員密集的公共場所,不聚會;≯做好學(xué)校和家庭健康檢測;做好清潔和消毒。、個人防護5病毒的傳播途徑飛沫傳播氣溶膠傳播sigoffor糞口傳播接觸傳播病毒的傳播途徑6防控措施:提倡口罩文明與其他人接觸時乘坐公共交通工具時到人群密集的場所時防控措施:提倡口罩文明7選擇合適的口罩口罩種類N95口罩醫(yī)用外科口罩次性醫(yī)用口罩棉布口罩圖片實例選擇合適的口罩口種獎醫(yī)用口棉布口罩醫(yī)用口露圖片實例普通公眾選擇一次性醫(yī)用口罩選擇合適的口罩8加強手衛(wèi)生設(shè)有充足的洗手設(shè)施配有足量的自來水龍頭,每個水龍頭提供洗手液(衛(wèi)生間、食堂等處)。洗手指征用餐前、上廁所后咳嗽或打噴嚏用手遮擋后接觸污染物后等等加強手衛(wèi)生9步洗手法需流動水+洗手液)L掌相討手播指并相互揉捷2手0手指繩相互3掌相對雙手交叉沿指境相互雙手交換進行彎曲各手指關(guān)節(jié)半握拳把指背放在5-手握另一手彎曲各手指關(guān)節(jié)把指尖合攏在手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓雙手交換進行大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓雙手交換進行另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓雙手交換進行步洗手法需流動水+洗手液)10學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理11學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理12學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理13學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理14學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理15學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理16學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理17學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理18學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理19學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理20學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理21學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理22學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理23學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理24學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理25學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理26學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理27學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理28學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理29學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理30學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理31學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理32學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理33學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理34學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理35學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理36學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理37學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理38學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理39學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理40學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理41學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理42學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理43學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理44學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理45學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理46學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理47學(xué)校預(yù)防新冠肺炎消毒隔離技術(shù)指引學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引學(xué)校預(yù)防新冠肺炎消毒隔離技術(shù)指引學(xué)校預(yù)防工作的重要性學(xué)校是一個特殊的公共空間,其人員的聚集和流動都有其特殊性。青少年處在生長發(fā)育期,代謝機能旺盛,活潑好動,對疾病防范意識差,屬易感染人群。而學(xué)校一旦出現(xiàn)疫情,不但嚴重危害學(xué)生的身體健康,還將產(chǎn)生極大的社會影響。在新型冠狀病毒流行期間,做好校園消毒預(yù)防工作,防止新冠病毒在校園出現(xiàn)、傳播意義重大,不可掉以輕心。成立組織明確職責(zé)成立消毒工作小組,專人負責(zé)消毒工作,由組長、副組長、工作人員組成,責(zé)任到人開展消毒知識和技能、個人防護知識培訓(xùn)。要求掌握消毒基本知識,學(xué)會配制含氯消毒劑。每日消毒記錄要詳細記錄。學(xué)校預(yù)防新冠肺炎學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引學(xué)校預(yù)防新冠48學(xué)校預(yù)防工作的重要性學(xué)校是一個特殊的公共空間,其人員的聚集和流動都有其特殊性。青少年處在生長發(fā)育期,代謝機能旺盛,活潑好動,對疾病防范意識差,屬易感染人群。而學(xué)校一旦出現(xiàn)疫情,不但嚴重危害學(xué)生的身體健康,還將產(chǎn)生極大的社會影響。在新型冠狀病毒流行期間,做好校園消毒預(yù)防工作,防止新冠病毒在校園出現(xiàn)、傳播意義重大,不可掉以輕心。學(xué)校預(yù)防工作的重要性49成立組織明確職責(zé)成立消毒工作小組,專人負責(zé)消毒工作,由組長、副組長、工作人員組成,責(zé)任到人開展消毒知識和技能、個人防護知識培訓(xùn)。要求掌握消毒基本知識,學(xué)會配制含氯消毒劑。每日消毒記錄要詳細記錄。成立組織明確職責(zé)50新冠肺炎疫情防控一、個人防護、環(huán)境消殺新冠肺炎疫情防控51、個人防護≯正確佩戴口罩:可有效阻斷病毒經(jīng)呼吸道飛沫傳播;勤洗手:避免用不干凈的手觸摸口、眼、鼻;勤開窗通風(fēng);咳嗽、打噴嚏時應(yīng)主動避開他人,用紙中或肘袖遮掩口鼻;≯少去人員密集的公共場所,不聚會;≯做好學(xué)校和家庭健康檢測;做好清潔和消毒。、個人防護52病毒的傳播途徑飛沫傳播氣溶膠傳播sigoffor糞口傳播接觸傳播病毒的傳播途徑53防控措施:提倡口罩文明與其他人接觸時乘坐公共交通工具時到人群密集的場所時防控措施:提倡口罩文明54選擇合適的口罩口罩種類N95口罩醫(yī)用外科口罩次性醫(yī)用口罩棉布口罩圖片實例選擇合適的口罩口種獎醫(yī)用口棉布口罩醫(yī)用口露圖片實例普通公眾選擇一次性醫(yī)用口罩選擇合適的口罩55加強手衛(wèi)生設(shè)有充足的洗手設(shè)施配有足量的自來水龍頭,每個水龍頭提供洗手液(衛(wèi)生間、食堂等處)。洗手指征用餐前、上廁所后咳嗽或打噴嚏用手遮擋后接觸污染物后等等加強手衛(wèi)生56步洗手法需流動水+洗手液)L掌相討手播指并相互揉捷2手0手指繩相互3掌相對雙手交叉沿指境相互雙手交換進行彎曲各手指關(guān)節(jié)半握拳把指背放在5-手握另一手彎曲各手指關(guān)節(jié)把指尖合攏在手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓雙手交換進行大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓雙手交換進行另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓雙手交換進行步洗手法需流動水+洗手液)57學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理58學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理59學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理60學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理61學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理62學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理63學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理64學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理65學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理66學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理67學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理68學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理69學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理70學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理71學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理72學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理73學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理74學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理75學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理76學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理77學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理78學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理79學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理80學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理81學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理82學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理83學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理84學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指引課件整理85