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讀書會(huì)活動(dòng)策劃讀書會(huì)是一種在于拓展視野、宏觀思維、知識(shí)交流、提升生活的活動(dòng)。讓社會(huì)各界知識(shí)分子體會(huì)在生活、工作當(dāng)中學(xué)習(xí),亦正是學(xué)習(xí)生活的素質(zhì);在思維運(yùn)轉(zhuǎn)中成長(zhǎng),亦正是成長(zhǎng)思維的動(dòng)能;在彼此交流中精進(jìn),亦正是思想交流的平臺(tái)。讀書會(huì)為因?qū)W習(xí)知識(shí),交流思想所需要組織起來的社團(tuán)。讀書會(huì)活動(dòng)策劃范文一:活動(dòng)主題:“校園溢滿書香好書伴我成長(zhǎng)”指導(dǎo)思想:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語(yǔ)言積累,活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動(dòng),特制訂此讀書計(jì)劃?;顒?dòng)目的:1、通過讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。2、通過讀書活動(dòng),豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。3、通過讀書活動(dòng),推進(jìn)書香班級(jí)、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位?;顒?dòng)要求:1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“校園溢滿書香,好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。2、做好班級(jí)圖書推薦工作。班級(jí)依據(jù)讀書活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購(gòu)買等,確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)建立班級(jí)圖書角,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書,并管理好圖書角。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí),明理懂事、陶冶情操,享受成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人、處事、交往,從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。4、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。5、深入開展讀書活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動(dòng)。還可以開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),如讀書征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、歌詠比賽等。6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書計(jì)劃,并請(qǐng)老師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。7、合理安排讀書時(shí)間,保證定時(shí)、定量完成讀書任務(wù)。平時(shí)一般每天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系?;顒?dòng)宣傳口號(hào):1、我讀書,我快樂。2、書香伴童年,智慧享一生。3、與書本為友,與大師對(duì)話。4、與書籍為伍,與經(jīng)典對(duì)話,與智慧同行?;顒?dòng)成果展示:1、舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。2、舉行背古詩(shī)比賽、講故事比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽。3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會(huì)”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)。4、舉行書簽制作、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦、讀書手抄報(bào)、讀書成長(zhǎng)冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。5、開展“背詩(shī)大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評(píng)選活動(dòng)。讀書會(huì)活動(dòng)策劃范文二:一、活動(dòng)名稱“心悅讀,引領(lǐng)閱讀新時(shí)尚”周末讀書會(huì)活動(dòng)二、活動(dòng)背景、學(xué)生中大多數(shù)學(xué)生心境浮躁,不能很好地靜下心來閱讀2、傳統(tǒng)的閱讀使學(xué)生失去讀書的樂趣3、“心悅讀”活動(dòng)引起學(xué)生讀書熱情三、活動(dòng)目的為廣大學(xué)生提供一個(gè)全新的閱讀方式,開拓學(xué)生眼界、提高素質(zhì)、陶冶情操,幫助更多的學(xué)生全面提高道德素質(zhì),科學(xué)素質(zhì)和身心健康素質(zhì),然更多的學(xué)生擁有一個(gè)豐富多彩的大學(xué)校園生活,讓同學(xué)們重新發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。四、活動(dòng)時(shí)間與安排每周的星期五晚上五、活動(dòng)對(duì)象xx、xx、xx級(jí)學(xué)生六、活動(dòng)場(chǎng)地第三教學(xué)樓或者戶外七、活動(dòng)要求1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部要制作學(xué)生閱讀調(diào)查表,調(diào)查學(xué)生平時(shí)所閱讀的書和喜愛的書,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),把排名前二十的書目列出來,作為周末讀書會(huì)的重點(diǎn)閱讀對(duì)象。2、制作報(bào)名表,交付給各級(jí)的班長(zhǎng)以及團(tuán)支書3、各班的班長(zhǎng)以及團(tuán)支書做好宣傳工作,并把報(bào)名表交付給團(tuán)委的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部。八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者人文學(xué)院團(tuán)委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部人文學(xué)院的老師九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算礦泉水——40元圓珠筆——20元筆記本——20元十、宣傳方法1、制作海報(bào)貼在公告欄2、用飛信形式發(fā)送信息十一、注意事項(xiàng)1、準(zhǔn)備礦泉水2準(zhǔn)備嘉賓牌、3、 做好當(dāng)期讀書會(huì)的PPT4、 調(diào)好空調(diào)溫度等。十二、活動(dòng)流程策劃前期準(zhǔn)備:1、 邀請(qǐng)老師來參加讀書會(huì)(注意邀請(qǐng)的語(yǔ)氣和在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間提出)。2、 邀請(qǐng)xx的攝影記者和文字記者(填好“xx記者申請(qǐng)表”,并打電話給xx副主任安排記者)。3、 提前一天到現(xiàn)場(chǎng)掛橫幅。4、 干部提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),把水放好,把PPT放在電腦準(zhǔn)備好,調(diào)好空調(diào)溫度,打掃好衛(wèi)生?;顒?dòng)內(nèi)容:1、主持人介紹本場(chǎng)“周末讀書會(huì)”的主題和出席的評(píng)委和嘉賓。并宣布“周末讀書會(huì)”正式開始。2、首先請(qǐng)老師簡(jiǎn)單介紹本次的主題,“中心發(fā)言人”圍繞主題暢所欲言,各抒己見,一起探討。然后進(jìn)入自由討論階段,參與討論會(huì)的同學(xué)發(fā)表自己的見解。3、、請(qǐng)老師對(duì)同學(xué)們的發(fā)言作出點(diǎn)評(píng),并闡釋自己對(duì)該主題的看法。4、在活動(dòng)快結(jié)束時(shí)做游戲。游戲規(guī)則如下:可以拿一個(gè)袋子,里面放一些紙條,由一位同學(xué)上去抽,而這個(gè)同學(xué)按照紙條上的問題,隨意抽取一個(gè)同學(xué)來回答,每個(gè)被抽到的同學(xué),有幾十秒的考慮時(shí)間,兩分鐘以內(nèi),然后作答。然,若是答對(duì)了,兩人都可得到獎(jiǎng)勵(lì),如若不然,抽紙條的同學(xué)可得到獎(jiǎng)勵(lì),如果抽紙條的同學(xué)能說出答案更好,如果都不會(huì),老師揭曉
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