第二章化工設(shè)備常用的表達(dá)方法課件_第1頁
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文檔簡介

第二章表達(dá)機(jī)件的常用方法

第二章2.1視圖一、基本視圖右視圖主視圖俯視圖左視圖后視圖仰視圖⒈形成從右向左投射從下向上投射從后向前投射2.1視圖一、基本視圖右視圖主視圖后⒉六個投影面的展開主視俯視左視右視后視仰視⒉六個投影面的展開主視俯視左視右視后視仰視

除后視圖外,靠近主視圖的一邊是物體的后面,遠(yuǎn)離主視圖的一邊是物體的前面。⒊六面視圖的投影對應(yīng)關(guān)系長高寬上下左右前后右左

度量對應(yīng)關(guān)系:仍遵守“三等”規(guī)律

方位對應(yīng)關(guān)系:主視俯視仰視左視右視后視長除后視圖外,靠近主視圖的一邊是物體的后面,

※在表達(dá)機(jī)件時,并不是六個視圖都用,選用數(shù)量應(yīng)根據(jù)實際情況。

※當(dāng)機(jī)件上某個形狀在某個視圖中已表達(dá)清楚,并為實線時,若這部分在其它視圖中投影為虛線,此時該虛線部分可省略?!诒磉_(dá)機(jī)件時,并不是六個視圖都用,選用數(shù)量應(yīng)根據(jù)實際情況二、向視圖向視圖是可自由配置的視圖

※在向視圖的上方標(biāo)注字母,在相應(yīng)視圖附近用箭頭指明投射方向,并標(biāo)注相同的字母。CDDBBC自由配置EEFF按基本位置配置二、向視圖向視圖是可自由配置的視圖※在向視圖的上方標(biāo)注字母三、局部視圖

局部視圖是將物體的某一部分向基本投影面投射所得的視圖。注意事項:

用帶字母的箭頭指明要表達(dá)的部位和投射方向,并注明視圖名稱。

局部視圖的范圍用波浪線表示。當(dāng)表示的局部結(jié)構(gòu)是完整的且外輪廓封閉時,波浪線可省略。

局部視圖可按基本視圖的配置形式配置,也可按向視圖的配置形式配置。ABCCAB三、局部視圖局部視圖是將物體的某一部分向基本投局部視圖的畫法與標(biāo)注BABA局部視圖的畫法與標(biāo)注BABA四、斜視圖問題:當(dāng)物體的表面與投影面成傾斜位置時,其投影不反映實形?!镌鲈O(shè)一個與傾斜表面平行的輔助投影面。解決方法:★將傾斜部分向輔助投影面投射。VHPA斜視圖是物體向不平行于基本投影面的平面投射所得的視圖。四、斜視圖問題:當(dāng)物體的表面與投影面成傾斜位置時,★增設(shè)一AA斜視圖的畫法畫斜視圖的注意事項:

斜視圖通常按向視圖的配置形式配置。

允許將斜視圖旋轉(zhuǎn)配置,但需在斜視圖上方注明。AAA斜視圖的畫法畫斜視圖的注意事項:斜視圖通常按向視圖2.2剖視圖問題:

當(dāng)機(jī)件的內(nèi)部形狀較復(fù)雜時,視圖上將出現(xiàn)許多虛線,不便于看圖和標(biāo)注尺寸。解決辦法?采用剖視圖2.2剖視圖問題:當(dāng)機(jī)件的內(nèi)部形狀較復(fù)雜時,視圖上一、剖視圖的概念⒈剖視圖的形成

假想用一剖切面將機(jī)件剖開,移去剖切面和觀察者之間的部分,將其余部分向投影面投射,并在剖面區(qū)域內(nèi)畫上剖面符號。一、剖視圖的概念⒈剖視圖的形成假想用一剖2.剖視圖的畫法

確定剖切面的位置想象哪部分移走了?剖面區(qū)域的形狀?哪些部分投射時可看到?在剖面區(qū)域內(nèi)畫上剖面符號。虛線不畫2.剖視圖的畫法確定剖切面的位置想象哪部分移走了?剖面符號剖面符號AAA-A3.剖視圖的標(biāo)注②剖切符號

:表示剖切面起、迄和轉(zhuǎn)折位置及投射方向。③剖視圖的名稱。標(biāo)注內(nèi)容:①剖切線:指示剖切面的位置(細(xì)單點(diǎn)長畫線)。一般情況下可省略。AAA-A3.剖視圖的標(biāo)注②剖切符號:表示剖切面起、4.畫剖視圖的注意事項①剖切平面的選擇:通過機(jī)件的對稱面或軸線且平行或垂直于投影面。②剖切是一種假想,其它視圖仍應(yīng)完整畫出,并可取剖視。③剖切面后方的可見部分要全部畫出。④在剖視圖上已經(jīng)表達(dá)清楚的結(jié)構(gòu),在其它視圖上此部分結(jié)構(gòu)的投影為虛線時,其虛線省略不畫。但沒有表示清楚的結(jié)構(gòu),允許畫少量虛線。⑤不需在剖面區(qū)域中表示材料的類別時,剖面符號可采用通用剖面線表示。通用剖面線為細(xì)實線,最好與主要輪廓或剖面區(qū)域的對稱線成

45°角;同一物體的各個剖面區(qū)域,其剖面線畫法應(yīng)一致。4.畫剖視圖的注意事項①剖切平面的選擇:通過機(jī)件的對稱面⒌幾種結(jié)構(gòu)不同的零件的剖視A-AAABBBB-CC-CC⒌幾種結(jié)構(gòu)不同的零件的剖視A-AAABBBB-CC-二、剖視的種類及適用條件1.全剖視用剖切面完全地剖開物體所得的剖視圖。外形較簡單,內(nèi)形較復(fù)雜,而圖形又不對稱時。適用范圍:AAA-A二、剖視的種類及適用條件1.全剖視用剖切面完全地剖開物體所得

1.全剖視圖

用剖切平面完全地剖開機(jī)件所得的剖視圖,稱為全剖視圖。全剖視圖主要用于表達(dá)內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜、外形比較簡單的機(jī)件。

例題1

例題21.全剖視圖用剖切平面完全地剖開機(jī)件所得的剖視圖[例題1]全剖視圖的形成和畫法[例題1]全剖視圖的形成和畫法[例題2]用幾個全剖視圖表達(dá)機(jī)件BBA-AB-BAA[例題2]用幾個全剖視圖表達(dá)機(jī)件BBA-AB-BAA[例題3]判斷正誤正確不正確[例題3]判斷正誤正確不正確問題的提出問題的提出半剖視圖的形成和畫法投射方向投射方向AAA-A半剖視圖的形成和畫法投射方向投射方向AAA-A半剖視圖的尺寸標(biāo)注半剖視圖的尺寸標(biāo)注[例題]將主視圖畫成半剖視圖AAA—A肋板不畫剖面線[例題]將主視圖畫成半剖視圖AAA—A肋板不畫剖面線問題的提出

問題的提出

局部剖視圖的形成和畫法

投影方向投影方向局部剖視圖的形成和畫法

投影方向投影方向適用范圍:

局部剖是一種較靈活的表示方法,適用范圍較廣。①只有局部內(nèi)形需要剖切表示時。②實心桿上有孔、槽時,應(yīng)采用局部剖視。適用范圍:局部剖是一種較靈活的表示方法,適用③當(dāng)對稱機(jī)件的輪廓線與中心線重合,不宜采用半剖視時。錯誤正確③當(dāng)對稱機(jī)件的輪廓線與中心線重合,錯誤正確AABBA-AB-B④當(dāng)機(jī)件的內(nèi)外形都較復(fù)雜,而圖形又不對稱時。AABBA-AB-B④當(dāng)機(jī)件的內(nèi)外形都較復(fù)雜,而圖形畫局部剖應(yīng)注意的問題:①波浪線不能與圖上的其它圖線重合。錯誤正確畫局部剖應(yīng)注意的問題:①波浪線不能與圖上的其它圖線重合。

②波浪線不能穿空而過,也不能超出視圖的輪廓線。×××××②波浪線不能穿空而過,也不能超出視圖的×××××③當(dāng)被剖結(jié)構(gòu)為回轉(zhuǎn)體時,允許將其中心線作局部剖的分界線。④在一個視圖中,局部剖的數(shù)量不宜過多。③當(dāng)被剖結(jié)構(gòu)為回轉(zhuǎn)體時,允許將其中④在一個視圖單一剖切平面(剖切面為投影面平行面)全剖視圖單一剖切平面(剖切面為投影面平行面)全剖視圖單一剖切平面(剖切面為投影面平行面)半剖視圖單一剖切平面(剖切面為投影面平行面)半剖視圖單一剖切平面(剖切面為投影面平行面)局部剖視圖單一剖切平面(剖切面為投影面平行面)局部剖視圖AA其他剖切方法☆標(biāo)注方法:☆適用范圍:

當(dāng)機(jī)件具有傾斜部分,同時這部分內(nèi)形和外形都需表達(dá)時。A-A☆此剖視可按斜視圖的配置方式配置。A-AA-ABBB-B1斜剖AA其他剖切方法☆標(biāo)注方法:☆適用范圍:斜剖全剖B–BBBA–AAA斜剖全剖B–BBBA–AAA斜剖局剖局部剖視圖AABA—AB斜剖局剖局部剖視圖AABA—AB⒉旋轉(zhuǎn)剖☆標(biāo)注方法:☆應(yīng)注意的問題:①兩剖切面的交線一般應(yīng)與機(jī)件的軸線重合。②在剖切面后的其它結(jié)構(gòu)仍按原來位置投射?!钸m用范圍:

當(dāng)機(jī)件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)形狀用一個剖切平面剖切不能表達(dá)完全,且機(jī)件又具有回轉(zhuǎn)軸時。AAAA-A⒉旋轉(zhuǎn)剖☆標(biāo)注方法:☆應(yīng)注意的問題:①兩剖切面的交旋轉(zhuǎn)全剖視圖旋轉(zhuǎn)全剖視圖問題的提出問題的提出剖視圖的繪圖過程剖視圖的繪圖過程1.不應(yīng)畫出剖切平面轉(zhuǎn)折處的界線1.不應(yīng)畫出剖切平面轉(zhuǎn)折處的界線2.剖切平面的轉(zhuǎn)折處不應(yīng)與圖中的輪廓線重合2.剖切平面的轉(zhuǎn)折處不應(yīng)與圖中的輪廓線重合3.在圖中不應(yīng)出現(xiàn)不完整要素3.在圖中不應(yīng)出現(xiàn)不完整要素4.僅當(dāng)兩個要素在圖形上具有公共對稱中心線或軸線時,才可以出現(xiàn)不完整的要素A-AAAAA4.僅當(dāng)兩個要素在圖形上具有公共對稱中心線或軸線時,才可2.3斷面圖一、斷面圖的概念

假想用剖切面將物體的某處切斷,只畫出該剖切面與物體接觸部分(剖面區(qū)域)的圖形。二、斷面圖的種類⒈移出斷面圖

畫在視圖之外,輪廓線用粗實線繪制。配置在剖切線的延長線上或其他適當(dāng)?shù)奈恢谩"女嫹?.3斷面圖一、斷面圖的概念假想用☆剖切平面通過回轉(zhuǎn)面形成的孔或凹坑的軸線時,應(yīng)按剖視畫?!町?dāng)剖切平面通過非圓孔,會導(dǎo)致完全分離的兩個斷面時,這些結(jié)構(gòu)也應(yīng)按剖視畫?!钇是衅矫嫱ㄟ^回轉(zhuǎn)面形成的孔或凹坑的軸☆當(dāng)剖切平面通過非圓孔☆用兩個或多個相交的剖切平面剖切得出的移出斷面,中間一般應(yīng)斷開。

有時為了得到完整的剖面圖,也允許中間不斷開?!钣脙蓚€或多個相交的剖切平面剖切得有時為⑵移出斷面圖的標(biāo)注方法標(biāo)注內(nèi)容:剖切符號、斷面圖的名稱。①配置在剖切線的延長線上的不對稱的移出斷面圖,可省略名稱(字母)。③配置在剖切線的延長線上或配置在視圖中斷處的對稱的移出斷面圖,可不標(biāo)注。P35圖2-24④其余情況需全部標(biāo)注。A-AAA②不配置在延長線上的對稱移出剖面,以及按投影關(guān)系配置的不對稱移出剖面可省箭頭。BBB-B⑵移出斷面圖的標(biāo)注方法標(biāo)注內(nèi)容:剖切符號、斷面圖的名稱。①⒉重合斷面圖

畫在視圖之內(nèi),輪廓線用細(xì)實線繪制。當(dāng)視圖中的輪廓線與斷面圖的圖線重合時,視圖中的輪廓線仍應(yīng)連續(xù)畫出。⑴畫法⑵標(biāo)注方法①配置在剖切線上的不對稱的重合斷面圖,可不注名稱(字母)。②對稱的重合斷面圖,可不標(biāo)注。⒉重合斷面圖畫在視圖之內(nèi),輪廓線用細(xì)實線2.4簡化畫法一、肋板的畫法

對于機(jī)件的肋板,如按縱向剖切,肋板不畫剖面符號,而用粗實線將它與其鄰接部分分開。規(guī)則:AAA-ABBB-BB-B正確錯誤2.4簡化畫法一、肋板的畫法對于機(jī)件二、均勻分布的肋板及孔的畫法肋不對稱畫成對稱孔未剖到畫成剖到B-BBB

若干直徑相同且成規(guī)律分布的孔,可以僅畫出一個或幾個,其余只需用細(xì)點(diǎn)畫線表示其中心位置。AAA-A二、均勻分布的肋板及孔的畫法肋不對稱畫成對稱孔未剖到畫成剖到實長實長三、斷開的畫法

軸、桿類較長的機(jī)件,當(dāng)沿長度方向形狀相同或按一定規(guī)律變化時,允許斷開畫出。標(biāo)注尺寸時,仍注實長。拉桿軸套斷開畫法階梯軸斷開畫法實長實長三、斷開的畫法軸、桿類較長的機(jī)件,當(dāng)四、對稱圖形的畫法

在不致引起誤解時,可只畫一半或四分之一。并在對稱中心線的兩端畫出兩條與其垂直的平行細(xì)實線。四、對稱圖形的畫法在不致引起誤解時,可只畫一五、機(jī)件上小平面的畫法

當(dāng)回轉(zhuǎn)體機(jī)件上的平面在圖形中不能充分表達(dá)時,可用相交的兩條細(xì)實線表示。五、機(jī)件上小平面的畫法當(dāng)回轉(zhuǎn)體機(jī)件上的平面在網(wǎng)紋0.8

5.網(wǎng)狀物、編織物或機(jī)件上的滾花部分,可在輪廓線附近用細(xì)實線示意畫出,并在零件圖和技術(shù)要求中注明這些具體要求。網(wǎng)紋0.85.網(wǎng)狀物、編織物或機(jī)件上的滾花部分,可在

6.圓柱體上因鉆小孔、銑鍵槽等出現(xiàn)的交線允許省略,但必須有一個視圖已清楚地表達(dá)孔槽的形狀。6.圓柱體上因鉆小孔、銑鍵槽等出現(xiàn)的交線允許省略,但必三.局部放大:按原圖比例表達(dá)不能夠清楚或不便于標(biāo)注尺寸時,可將這部分結(jié)構(gòu)用大于原圖所采用的比例畫出。三.局部放大:按原圖比例表達(dá)不能夠清楚或不便于標(biāo)注尺寸時wvHⅠⅡⅢⅣ第三角畫法簡介⒈什么是第三角畫法?三個互相垂直的投影面V、H、W,將W面左側(cè)空間劃分為四個區(qū)域,按順序分別稱為第一角、第二角、第三角、第四角。將物體放在第三角,使投影面處在觀察者和物體之間進(jìn)行投射。wvHⅠⅡⅢⅣ第三角畫法簡介⒈什么是第三角畫法?HVW⒉第三角畫法中的三視圖⑴三視圖的形成●前視圖●頂視圖從上向下觀察物體,在水平面(H面)上所得的視圖?!裼乙晥D從右向左觀察物體,在側(cè)平面(W面)上所得的視圖。⑵三視圖的展開向前翻轉(zhuǎn)90°向上翻轉(zhuǎn)90°從前向后觀察物體,在正平面(V面)上所得的視圖。HVW⒉第三角畫法中的三視圖⑴三視圖的形成●前視圖●前視圖頂視圖右視圖長高寬寬展開后的三視圖及度量對應(yīng)關(guān)系前視圖頂視圖右視圖長高寬寬展開后的三視圖及度量對應(yīng)關(guān)系⒊第三角畫法與第一角畫法的比較⑴視圖的名稱和位置關(guān)系不同⑵反映機(jī)件的部位有所不同前前后后前前后后上上上上下下下下左左左左右右右右第一角畫法第三角畫法頂視前視右視主視俯視左視⒊第三角畫法與第一角畫法的比較⑴視圖的名稱和位置關(guān)系不同⒋第三角畫法中六個基本視圖的配置左視右視前視頂視底視后視長長高寬⒋第三角畫法中六個基本視圖的配置左視右視前視頂視底視后視長第一角畫法第三角畫法第一角畫法第三角畫法11醉翁亭記

1.反復(fù)朗讀并背誦課文,培養(yǎng)文言語感。

2.結(jié)合注釋疏通文義,了解文本內(nèi)容,掌握文本寫作思路。

3.把握文章的藝術(shù)特色,理解虛詞在文中的作用。

4.體會作者的思想感情,理解作者的政治理想。一、導(dǎo)入新課范仲淹因參與改革被貶,于慶歷六年寫下《岳陽樓記》,寄托自己“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治理想。實際上,這次改革,受到貶謫的除了范仲淹和滕子京之外,還有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文學(xué)家、史學(xué)家歐陽修。他于慶歷五年被貶謫到滁州,也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期間,歐陽修在滁州留下了不遜于《岳陽樓記》的千古名篇——《醉翁亭記》。接下來就讓我們一起來學(xué)習(xí)這篇課文吧!【教學(xué)提示】結(jié)合前文教學(xué),有利于學(xué)生把握本文寫作背景,進(jìn)而加深學(xué)生對作品含義的理解。二、教學(xué)新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:認(rèn)識作者,了解作品背景作者簡介:歐陽修(1007—1072),字永叔,自號醉翁,晚年又號“六一居士”。吉州永豐(今屬江西)人,因吉州原屬廬陵郡,因此他又以“廬陵歐陽修”自居。謚號文忠,世稱歐陽文忠公。北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家,與韓愈、柳宗元、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。

關(guān)于“醉翁”與“六一居士”:初謫滁山,自號醉翁。既老而衰且病,將退休于潁水之上,則又更號六一居士。客有問曰:“六一何謂也?”居士曰:“吾家藏書一萬卷,集錄三代以來金石遺文一千卷,有琴一張,有棋一局,而常置酒一壺?!笨驮唬骸笆菫槲逡粻枺魏??”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之間,豈不為六一乎?”寫作背景:宋仁宗慶歷五年(1045年),參知政事范仲淹等人遭讒離職,歐陽修上書替他們分辯,被貶到滁州做了兩年知州。到任以后,他內(nèi)心抑郁,但還能發(fā)揮“寬簡而不擾”的作風(fēng),取得了某些政績?!蹲砦掏び洝肪褪窃谶@個時期寫就的。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:朗讀文章,通文順字1.初讀文章,結(jié)合工具書梳理文章字詞。2.朗讀文章,劃分文章節(jié)奏,標(biāo)出節(jié)奏劃分有疑難的語句。節(jié)奏劃分示例

環(huán)滁/皆山也。其/西南諸峰,林壑/尤美,望之/蔚然而深秀者,瑯琊也。山行/六七里,漸聞/水聲潺潺,而瀉出于/兩峰之間者,釀泉也。峰回/路轉(zhuǎn),有亭/翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者/誰?山之僧/曰/智仙也。名之者/誰?太守/自謂也。太守與客來飲/于此,飲少/輒醉,而/年又最高,故/自號曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒,在乎/山水之間也。山水之樂,得之心/而寓之酒也。節(jié)奏劃分思考“山行/六七里”為什么不能劃分為“山/行六七里”?

明確:“山行”意指“沿著山路走”,“山行”是個狀中短語,不能將其割裂。“望之/蔚然而深秀者”為什么不能劃分為“望之蔚然/而深秀者”?明確:“蔚然而深秀”是兩個并列的詞,不宜割裂,“望之”是總起詞語,故應(yīng)從其后斷句。【教學(xué)提示】引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)朗讀的過程中劃分朗讀節(jié)奏,在劃分節(jié)奏的過程中感知文意。對于部分結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子,教師可做適當(dāng)?shù)闹v解引導(dǎo)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:結(jié)合注釋,翻譯訓(xùn)練1.學(xué)生結(jié)合課下注釋和工具書自行疏通文義,并畫出不解之處?!窘虒W(xué)提示】節(jié)奏劃分與明確文意相輔相成,若能以節(jié)奏劃分引導(dǎo)學(xué)生明確文意最好;若學(xué)生理解有限,亦可在解讀文意后把握節(jié)奏劃分。2.以四人小組為單位,組內(nèi)互助解疑,并嘗試用“直譯”與“意譯”兩種方法譯讀文章。3.教師選擇疑難句或值得翻譯的句子,請學(xué)生用兩種翻譯方法進(jìn)行翻譯。翻譯示例:若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。直譯法:那太陽一出來,樹林里的霧氣散開,云霧聚攏,山谷就顯得昏暗了,朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一,這是山間早晚的景色。野花開放,有一股清幽的香味,好的樹木枝葉繁茂,形成濃郁的綠蔭。天高氣爽,霜色潔白,泉水淺了,石底露出水面,這是山中四季的景色。意譯法:太陽升起,山林里霧氣開始消散,煙云聚攏,山谷又開始顯得昏暗,清晨自暗而明,薄暮又自明而暗,如此暗明變化的,就是山中的朝暮。春天野花綻開并散發(fā)出陣陣幽香,夏日佳樹繁茂并形成一片濃蔭,秋天風(fēng)高氣爽,霜色潔白,冬日水枯而石底上露,如此,就是山中的四季?!窘虒W(xué)提示】翻譯有直譯與意譯兩種方式,直譯鍛煉學(xué)生用語的準(zhǔn)確性,但可能會降低譯文的美感;意譯可加強(qiáng)譯文的美感,培養(yǎng)學(xué)生的翻譯興趣,但可能會降低譯文的準(zhǔn)確性。因此,需兩種翻譯方式都做必要引導(dǎo)。全文直譯內(nèi)容見《我的積累本》。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四:解讀文段,把握文本內(nèi)容1.賞析第一段,說說本文是如何引出“醉翁亭”的位置的,作者在此運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法。

明確:首先以“環(huán)滁皆山也”五字領(lǐng)起,將滁州的地理環(huán)境一筆勾出,點(diǎn)出醉翁亭坐落在群山之中,并縱觀滁州全貌,鳥瞰群山環(huán)抱之景。接著作者將“鏡頭”全景移向局部,先寫“西南諸峰,林壑尤美”,醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南諸峰之中,視野集中到最佳處。再寫瑯琊山“蔚然而深秀”,點(diǎn)山“秀”,照應(yīng)上文的“美”。又寫釀泉,其名字透出了泉與酒的關(guān)系,好泉釀好酒,好酒叫人醉。“醉翁亭”的名字便暗中透出,然后引出“醉翁亭”來。作者利用空間變幻的手法,移步換景,由遠(yuǎn)及近,為我們描繪了一幅幅山水特寫。2.第二段主要寫了什么?它和第一段有什么聯(lián)系?明確:第二段利用時間推移,抓住朝暮及四季特點(diǎn),描繪了對比鮮明的晦明變化圖及四季風(fēng)光圖,寫出了其中的“樂亦無窮”。第二段是第一段“山水之樂”的具體化。3.第三段同樣是寫“樂”,但卻是寫的游人之樂,作者是如何寫游人之樂的?明確:“滁人游”,前呼后應(yīng),扶老攜幼,自由自在,熱鬧非凡;“太守宴”,溪深魚肥,泉香酒洌,美味佳肴,應(yīng)有盡有;“眾賓歡”,投壺下棋,觥籌交錯,說說笑笑,無拘無束。如此勾畫了游人之樂。4.作者為什么要在第三段寫游人之樂?明確:寫滁人之游,描繪出一幅太平祥和的百姓游樂圖。游樂場景映在太守的眼里,便多了一層政治清明的意味。太守在游人之樂中酒酣而醉,此醉是為山水之樂而醉,更是為能與百姓同樂而醉。體現(xiàn)太守與百姓關(guān)系融洽,“政通人和”才能有這樣的樂。5.第四段主要寫了什么?明確:寫宴會散、眾人歸的情景。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)五:深入解讀,把握作者思想感情思考探究:作者以一個“樂”字貫穿全篇,卻有兩個句子別出深意,不單單是在寫樂,而是另有所指,表達(dá)出另外一種情緒,請你找出這兩個句子,說說這種情緒是什么。明確:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。這種情緒是作者遭貶謫后的抑郁,作者并未在文中袒露胸懷,只含蓄地說:“醉能同其樂,醒能述以文者,太守也?!贝司渑c醉翁亭的名稱、“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”前后呼應(yīng),并與“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”連成一條抒情的線索,曲折地表達(dá)了作者內(nèi)心復(fù)雜的思想感情。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)六:賞析文本,感受文本藝術(shù)特色1.在把握作者復(fù)雜感情的基礎(chǔ)上朗讀文本。2.反復(fù)朗讀,請同學(xué)說說本文讀來有哪些特點(diǎn),為什么會有這些特點(diǎn)。(1)句法上大量運(yùn)用駢偶句,并夾有散句,既整齊又富有變化,使文章越發(fā)顯得音調(diào)鏗鏘,形成一種駢散結(jié)合的獨(dú)特風(fēng)格。如“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”“朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也”。(2)文章多用判斷句,層次極其分明,抒情淋漓盡致,“也”“而”的反復(fù)運(yùn)用,形成回環(huán)往復(fù)的韻律,使讀者在誦讀中獲得美的享受。(3)文章寫景優(yōu)美,又多韻律,使人讀來不僅能感受到繪畫美,也能感受到韻律美。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)七:探索文本虛詞,把握文言現(xiàn)象虛詞“而”的用法用法

文本舉例表并列 1.蔚然而深秀者;2.溪深而魚肥;3.泉香而酒洌;4.起坐而喧嘩者表遞進(jìn) 1.而年又最高;2.得之心而寓之酒也表承接 1.漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者;2.若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝;3.野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰;4.水落而石出者;5.臨溪而漁;6.太守歸而賓客從也;7.人知從太守游而樂表修飾 1.朝而往,暮而歸;2.雜然而前陳者表轉(zhuǎn)折 1.而不知人之樂;2.而不知太守之樂其樂也虛詞“之”的用法用法

文本舉例表助詞“的” 1.瀉出于兩峰之間者;2.醉翁之意不在酒;3.山水之樂;4.山間之朝暮也;5.宴酣之樂位于主謂之間,取消句子獨(dú)立性

而不知太守之樂其樂也表代詞 1.望之蔚然而深秀者;2.名之者誰(指醉翁亭);3.得之心而寓之酒也(指山水之樂)【教學(xué)提示】

更多文言現(xiàn)象請參見《我的積累本》。三、板書設(shè)計路線:環(huán)滁——瑯琊山——釀泉——醉翁亭風(fēng)景:朝暮之景——四時之景山水之樂(醉景)風(fēng)俗:滁人游——太守宴——眾賓歡——太守醉宴游之樂(醉人)

心情:禽鳥樂——人之樂——樂其樂與民同樂(醉情)

可取之處

重視朗讀,有利于培養(yǎng)學(xué)生的文言語感,并通過節(jié)奏劃分引導(dǎo)學(xué)生理解文意,突破了僅按注釋疏通文義的桎梏,有利于引導(dǎo)學(xué)生自主思考;不單純關(guān)注“直譯”原則,同時培養(yǎng)學(xué)生的“意譯”能力,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注文言文的美感,在一定程度上有助于培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。

不足之處

文章難度相對較高,基礎(chǔ)能力低的學(xué)生難以適應(yīng)該教學(xué)。

會員免費(fèi)下載11醉翁亭記

1.反復(fù)朗讀并背誦課文,培養(yǎng)文言語感。

第二章表達(dá)機(jī)件的常用方法

第二章2.1視圖一、基本視圖右視圖主視圖俯視圖左視圖后視圖仰視圖⒈形成從右向左投射從下向上投射從后向前投射2.1視圖一、基本視圖右視圖主視圖后⒉六個投影面的展開主視俯視左視右視后視仰視⒉六個投影面的展開主視俯視左視右視后視仰視

除后視圖外,靠近主視圖的一邊是物體的后面,遠(yuǎn)離主視圖的一邊是物體的前面。⒊六面視圖的投影對應(yīng)關(guān)系長高寬上下左右前后右左

度量對應(yīng)關(guān)系:仍遵守“三等”規(guī)律

方位對應(yīng)關(guān)系:主視俯視仰視左視右視后視長除后視圖外,靠近主視圖的一邊是物體的后面,

※在表達(dá)機(jī)件時,并不是六個視圖都用,選用數(shù)量應(yīng)根據(jù)實際情況。

※當(dāng)機(jī)件上某個形狀在某個視圖中已表達(dá)清楚,并為實線時,若這部分在其它視圖中投影為虛線,此時該虛線部分可省略?!诒磉_(dá)機(jī)件時,并不是六個視圖都用,選用數(shù)量應(yīng)根據(jù)實際情況二、向視圖向視圖是可自由配置的視圖

※在向視圖的上方標(biāo)注字母,在相應(yīng)視圖附近用箭頭指明投射方向,并標(biāo)注相同的字母。CDDBBC自由配置EEFF按基本位置配置二、向視圖向視圖是可自由配置的視圖※在向視圖的上方標(biāo)注字母三、局部視圖

局部視圖是將物體的某一部分向基本投影面投射所得的視圖。注意事項:

用帶字母的箭頭指明要表達(dá)的部位和投射方向,并注明視圖名稱。

局部視圖的范圍用波浪線表示。當(dāng)表示的局部結(jié)構(gòu)是完整的且外輪廓封閉時,波浪線可省略。

局部視圖可按基本視圖的配置形式配置,也可按向視圖的配置形式配置。ABCCAB三、局部視圖局部視圖是將物體的某一部分向基本投局部視圖的畫法與標(biāo)注BABA局部視圖的畫法與標(biāo)注BABA四、斜視圖問題:當(dāng)物體的表面與投影面成傾斜位置時,其投影不反映實形。★增設(shè)一個與傾斜表面平行的輔助投影面。解決方法:★將傾斜部分向輔助投影面投射。VHPA斜視圖是物體向不平行于基本投影面的平面投射所得的視圖。四、斜視圖問題:當(dāng)物體的表面與投影面成傾斜位置時,★增設(shè)一AA斜視圖的畫法畫斜視圖的注意事項:

斜視圖通常按向視圖的配置形式配置。

允許將斜視圖旋轉(zhuǎn)配置,但需在斜視圖上方注明。AAA斜視圖的畫法畫斜視圖的注意事項:斜視圖通常按向視圖2.2剖視圖問題:

當(dāng)機(jī)件的內(nèi)部形狀較復(fù)雜時,視圖上將出現(xiàn)許多虛線,不便于看圖和標(biāo)注尺寸。解決辦法?采用剖視圖2.2剖視圖問題:當(dāng)機(jī)件的內(nèi)部形狀較復(fù)雜時,視圖上一、剖視圖的概念⒈剖視圖的形成

假想用一剖切面將機(jī)件剖開,移去剖切面和觀察者之間的部分,將其余部分向投影面投射,并在剖面區(qū)域內(nèi)畫上剖面符號。一、剖視圖的概念⒈剖視圖的形成假想用一剖2.剖視圖的畫法

確定剖切面的位置想象哪部分移走了?剖面區(qū)域的形狀?哪些部分投射時可看到?在剖面區(qū)域內(nèi)畫上剖面符號。虛線不畫2.剖視圖的畫法確定剖切面的位置想象哪部分移走了?剖面符號剖面符號AAA-A3.剖視圖的標(biāo)注②剖切符號

:表示剖切面起、迄和轉(zhuǎn)折位置及投射方向。③剖視圖的名稱。標(biāo)注內(nèi)容:①剖切線:指示剖切面的位置(細(xì)單點(diǎn)長畫線)。一般情況下可省略。AAA-A3.剖視圖的標(biāo)注②剖切符號:表示剖切面起、4.畫剖視圖的注意事項①剖切平面的選擇:通過機(jī)件的對稱面或軸線且平行或垂直于投影面。②剖切是一種假想,其它視圖仍應(yīng)完整畫出,并可取剖視。③剖切面后方的可見部分要全部畫出。④在剖視圖上已經(jīng)表達(dá)清楚的結(jié)構(gòu),在其它視圖上此部分結(jié)構(gòu)的投影為虛線時,其虛線省略不畫。但沒有表示清楚的結(jié)構(gòu),允許畫少量虛線。⑤不需在剖面區(qū)域中表示材料的類別時,剖面符號可采用通用剖面線表示。通用剖面線為細(xì)實線,最好與主要輪廓或剖面區(qū)域的對稱線成

45°角;同一物體的各個剖面區(qū)域,其剖面線畫法應(yīng)一致。4.畫剖視圖的注意事項①剖切平面的選擇:通過機(jī)件的對稱面⒌幾種結(jié)構(gòu)不同的零件的剖視A-AAABBBB-CC-CC⒌幾種結(jié)構(gòu)不同的零件的剖視A-AAABBBB-CC-二、剖視的種類及適用條件1.全剖視用剖切面完全地剖開物體所得的剖視圖。外形較簡單,內(nèi)形較復(fù)雜,而圖形又不對稱時。適用范圍:AAA-A二、剖視的種類及適用條件1.全剖視用剖切面完全地剖開物體所得

1.全剖視圖

用剖切平面完全地剖開機(jī)件所得的剖視圖,稱為全剖視圖。全剖視圖主要用于表達(dá)內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜、外形比較簡單的機(jī)件。

例題1

例題21.全剖視圖用剖切平面完全地剖開機(jī)件所得的剖視圖[例題1]全剖視圖的形成和畫法[例題1]全剖視圖的形成和畫法[例題2]用幾個全剖視圖表達(dá)機(jī)件BBA-AB-BAA[例題2]用幾個全剖視圖表達(dá)機(jī)件BBA-AB-BAA[例題3]判斷正誤正確不正確[例題3]判斷正誤正確不正確問題的提出問題的提出半剖視圖的形成和畫法投射方向投射方向AAA-A半剖視圖的形成和畫法投射方向投射方向AAA-A半剖視圖的尺寸標(biāo)注半剖視圖的尺寸標(biāo)注[例題]將主視圖畫成半剖視圖AAA—A肋板不畫剖面線[例題]將主視圖畫成半剖視圖AAA—A肋板不畫剖面線問題的提出

問題的提出

局部剖視圖的形成和畫法

投影方向投影方向局部剖視圖的形成和畫法

投影方向投影方向適用范圍:

局部剖是一種較靈活的表示方法,適用范圍較廣。①只有局部內(nèi)形需要剖切表示時。②實心桿上有孔、槽時,應(yīng)采用局部剖視。適用范圍:局部剖是一種較靈活的表示方法,適用③當(dāng)對稱機(jī)件的輪廓線與中心線重合,不宜采用半剖視時。錯誤正確③當(dāng)對稱機(jī)件的輪廓線與中心線重合,錯誤正確AABBA-AB-B④當(dāng)機(jī)件的內(nèi)外形都較復(fù)雜,而圖形又不對稱時。AABBA-AB-B④當(dāng)機(jī)件的內(nèi)外形都較復(fù)雜,而圖形畫局部剖應(yīng)注意的問題:①波浪線不能與圖上的其它圖線重合。錯誤正確畫局部剖應(yīng)注意的問題:①波浪線不能與圖上的其它圖線重合。

②波浪線不能穿空而過,也不能超出視圖的輪廓線?!痢痢痢痢立诓ɡ司€不能穿空而過,也不能超出視圖的×××××③當(dāng)被剖結(jié)構(gòu)為回轉(zhuǎn)體時,允許將其中心線作局部剖的分界線。④在一個視圖中,局部剖的數(shù)量不宜過多。③當(dāng)被剖結(jié)構(gòu)為回轉(zhuǎn)體時,允許將其中④在一個視圖單一剖切平面(剖切面為投影面平行面)全剖視圖單一剖切平面(剖切面為投影面平行面)全剖視圖單一剖切平面(剖切面為投影面平行面)半剖視圖單一剖切平面(剖切面為投影面平行面)半剖視圖單一剖切平面(剖切面為投影面平行面)局部剖視圖單一剖切平面(剖切面為投影面平行面)局部剖視圖AA其他剖切方法☆標(biāo)注方法:☆適用范圍:

當(dāng)機(jī)件具有傾斜部分,同時這部分內(nèi)形和外形都需表達(dá)時。A-A☆此剖視可按斜視圖的配置方式配置。A-AA-ABBB-B1斜剖AA其他剖切方法☆標(biāo)注方法:☆適用范圍:斜剖全剖B–BBBA–AAA斜剖全剖B–BBBA–AAA斜剖局剖局部剖視圖AABA—AB斜剖局剖局部剖視圖AABA—AB⒉旋轉(zhuǎn)剖☆標(biāo)注方法:☆應(yīng)注意的問題:①兩剖切面的交線一般應(yīng)與機(jī)件的軸線重合。②在剖切面后的其它結(jié)構(gòu)仍按原來位置投射?!钸m用范圍:

當(dāng)機(jī)件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)形狀用一個剖切平面剖切不能表達(dá)完全,且機(jī)件又具有回轉(zhuǎn)軸時。AAAA-A⒉旋轉(zhuǎn)剖☆標(biāo)注方法:☆應(yīng)注意的問題:①兩剖切面的交旋轉(zhuǎn)全剖視圖旋轉(zhuǎn)全剖視圖問題的提出問題的提出剖視圖的繪圖過程剖視圖的繪圖過程1.不應(yīng)畫出剖切平面轉(zhuǎn)折處的界線1.不應(yīng)畫出剖切平面轉(zhuǎn)折處的界線2.剖切平面的轉(zhuǎn)折處不應(yīng)與圖中的輪廓線重合2.剖切平面的轉(zhuǎn)折處不應(yīng)與圖中的輪廓線重合3.在圖中不應(yīng)出現(xiàn)不完整要素3.在圖中不應(yīng)出現(xiàn)不完整要素4.僅當(dāng)兩個要素在圖形上具有公共對稱中心線或軸線時,才可以出現(xiàn)不完整的要素A-AAAAA4.僅當(dāng)兩個要素在圖形上具有公共對稱中心線或軸線時,才可2.3斷面圖一、斷面圖的概念

假想用剖切面將物體的某處切斷,只畫出該剖切面與物體接觸部分(剖面區(qū)域)的圖形。二、斷面圖的種類⒈移出斷面圖

畫在視圖之外,輪廓線用粗實線繪制。配置在剖切線的延長線上或其他適當(dāng)?shù)奈恢?。⑴畫?.3斷面圖一、斷面圖的概念假想用☆剖切平面通過回轉(zhuǎn)面形成的孔或凹坑的軸線時,應(yīng)按剖視畫?!町?dāng)剖切平面通過非圓孔,會導(dǎo)致完全分離的兩個斷面時,這些結(jié)構(gòu)也應(yīng)按剖視畫?!钇是衅矫嫱ㄟ^回轉(zhuǎn)面形成的孔或凹坑的軸☆當(dāng)剖切平面通過非圓孔☆用兩個或多個相交的剖切平面剖切得出的移出斷面,中間一般應(yīng)斷開。

有時為了得到完整的剖面圖,也允許中間不斷開。☆用兩個或多個相交的剖切平面剖切得有時為⑵移出斷面圖的標(biāo)注方法標(biāo)注內(nèi)容:剖切符號、斷面圖的名稱。①配置在剖切線的延長線上的不對稱的移出斷面圖,可省略名稱(字母)。③配置在剖切線的延長線上或配置在視圖中斷處的對稱的移出斷面圖,可不標(biāo)注。P35圖2-24④其余情況需全部標(biāo)注。A-AAA②不配置在延長線上的對稱移出剖面,以及按投影關(guān)系配置的不對稱移出剖面可省箭頭。BBB-B⑵移出斷面圖的標(biāo)注方法標(biāo)注內(nèi)容:剖切符號、斷面圖的名稱。①⒉重合斷面圖

畫在視圖之內(nèi),輪廓線用細(xì)實線繪制。當(dāng)視圖中的輪廓線與斷面圖的圖線重合時,視圖中的輪廓線仍應(yīng)連續(xù)畫出。⑴畫法⑵標(biāo)注方法①配置在剖切線上的不對稱的重合斷面圖,可不注名稱(字母)。②對稱的重合斷面圖,可不標(biāo)注。⒉重合斷面圖畫在視圖之內(nèi),輪廓線用細(xì)實線2.4簡化畫法一、肋板的畫法

對于機(jī)件的肋板,如按縱向剖切,肋板不畫剖面符號,而用粗實線將它與其鄰接部分分開。規(guī)則:AAA-ABBB-BB-B正確錯誤2.4簡化畫法一、肋板的畫法對于機(jī)件二、均勻分布的肋板及孔的畫法肋不對稱畫成對稱孔未剖到畫成剖到B-BBB

若干直徑相同且成規(guī)律分布的孔,可以僅畫出一個或幾個,其余只需用細(xì)點(diǎn)畫線表示其中心位置。AAA-A二、均勻分布的肋板及孔的畫法肋不對稱畫成對稱孔未剖到畫成剖到實長實長三、斷開的畫法

軸、桿類較長的機(jī)件,當(dāng)沿長度方向形狀相同或按一定規(guī)律變化時,允許斷開畫出。標(biāo)注尺寸時,仍注實長。拉桿軸套斷開畫法階梯軸斷開畫法實長實長三、斷開的畫法軸、桿類較長的機(jī)件,當(dāng)四、對稱圖形的畫法

在不致引起誤解時,可只畫一半或四分之一。并在對稱中心線的兩端畫出兩條與其垂直的平行細(xì)實線。四、對稱圖形的畫法在不致引起誤解時,可只畫一五、機(jī)件上小平面的畫法

當(dāng)回轉(zhuǎn)體機(jī)件上的平面在圖形中不能充分表達(dá)時,可用相交的兩條細(xì)實線表示。五、機(jī)件上小平面的畫法當(dāng)回轉(zhuǎn)體機(jī)件上的平面在網(wǎng)紋0.8

5.網(wǎng)狀物、編織物或機(jī)件上的滾花部分,可在輪廓線附近用細(xì)實線示意畫出,并在零件圖和技術(shù)要求中注明這些具體要求。網(wǎng)紋0.85.網(wǎng)狀物、編織物或機(jī)件上的滾花部分,可在

6.圓柱體上因鉆小孔、銑鍵槽等出現(xiàn)的交線允許省略,但必須有一個視圖已清楚地表達(dá)孔槽的形狀。6.圓柱體上因鉆小孔、銑鍵槽等出現(xiàn)的交線允許省略,但必三.局部放大:按原圖比例表達(dá)不能夠清楚或不便于標(biāo)注尺寸時,可將這部分結(jié)構(gòu)用大于原圖所采用的比例畫出。三.局部放大:按原圖比例表達(dá)不能夠清楚或不便于標(biāo)注尺寸時wvHⅠⅡⅢⅣ第三角畫法簡介⒈什么是第三角畫法?三個互相垂直的投影面V、H、W,將W面左側(cè)空間劃分為四個區(qū)域,按順序分別稱為第一角、第二角、第三角、第四角。將物體放在第三角,使投影面處在觀察者和物體之間進(jìn)行投射。wvHⅠⅡⅢⅣ第三角畫法簡介⒈什么是第三角畫法?HVW⒉第三角畫法中的三視圖⑴三視圖的形成●前視圖●頂視圖從上向下觀察物體,在水平面(H面)上所得的視圖?!裼乙晥D從右向左觀察物體,在側(cè)平面(W面)上所得的視圖。⑵三視圖的展開向前翻轉(zhuǎn)90°向上翻轉(zhuǎn)90°從前向后觀察物體,在正平面(V面)上所得的視圖。HVW⒉第三角畫法中的三視圖⑴三視圖的形成●前視圖●前視圖頂視圖右視圖長高寬寬展開后的三視圖及度量對應(yīng)關(guān)系前視圖頂視圖右視圖長高寬寬展開后的三視圖及度量對應(yīng)關(guān)系⒊第三角畫法與第一角畫法的比較⑴視圖的名稱和位置關(guān)系不同⑵反映機(jī)件的部位有所不同前前后后前前后后上上上上下下下下左左左左右右右右第一角畫法第三角畫法頂視前視右視主視俯視左視⒊第三角畫法與第一角畫法的比較⑴視圖的名稱和位置關(guān)系不同⒋第三角畫法中六個基本視圖的配置左視右視前視頂視底視后視長長高寬⒋第三角畫法中六個基本視圖的配置左視右視前視頂視底視后視長第一角畫法第三角畫法第一角畫法第三角畫法11醉翁亭記

1.反復(fù)朗讀并背誦課文,培養(yǎng)文言語感。

2.結(jié)合注釋疏通文義,了解文本內(nèi)容,掌握文本寫作思路。

3.把握文章的藝術(shù)特色,理解虛詞在文中的作用。

4.體會作者的思想感情,理解作者的政治理想。一、導(dǎo)入新課范仲淹因參與改革被貶,于慶歷六年寫下《岳陽樓記》,寄托自己“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治理想。實際上,這次改革,受到貶謫的除了范仲淹和滕子京之外,還有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文學(xué)家、史學(xué)家歐陽修。他于慶歷五年被貶謫到滁州,也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期間,歐陽修在滁州留下了不遜于《岳陽樓記》的千古名篇——《醉翁亭記》。接下來就讓我們一起來學(xué)習(xí)這篇課文吧!【教學(xué)提示】結(jié)合前文教學(xué),有利于學(xué)生把握本文寫作背景,進(jìn)而加深學(xué)生對作品含義的理解。二、教學(xué)新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:認(rèn)識作者,了解作品背景作者簡介:歐陽修(1007—1072),字永叔,自號醉翁,晚年又號“六一居士”。吉州永豐(今屬江西)人,因吉州原屬廬陵郡,因此他又以“廬陵歐陽修”自居。謚號文忠,世稱歐陽文忠公。北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家,與韓愈、柳宗元、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。

關(guān)于“醉翁”與“六一居士”:初謫滁山,自號醉翁。既老而衰且病,將退休于潁水之上,則又更號六一居士??陀袉栐唬骸傲缓沃^也?”居士曰:“吾家藏書一萬卷,集錄三代以來金石遺文一千卷,有琴一張,有棋一局,而常置酒一壺?!笨驮唬骸笆菫槲逡粻?,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之間,豈不為六一乎?”寫作背景:宋仁宗慶歷五年(1045年),參知政事范仲淹等人遭讒離職,歐陽修上書替他們分辯,被貶到滁州做了兩年知州。到任以后,他內(nèi)心抑郁,但還能發(fā)揮“寬簡而不擾”的作風(fēng),取得了某些政績?!蹲砦掏び洝肪褪窃谶@個時期寫就的。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:朗讀文章,通文順字1.初讀文章,結(jié)合工具書梳理文章字詞。2.朗讀文章,劃分文章節(jié)奏,標(biāo)出節(jié)奏劃分有疑難的語句。節(jié)奏劃分示例

環(huán)滁/皆山也。其/西南諸峰,林壑/尤美,望之/蔚然而深秀者,瑯琊也。山行/六七里,漸聞/水聲潺潺,而瀉出于/兩峰之間者,釀泉也。峰回/路轉(zhuǎn),有亭/翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者/誰?山之僧/曰/智仙也。名之者/誰?太守/自謂也。太守與客來飲/于此,飲少/輒醉,而/年又最高,故/自號曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒,在乎/山水之間也。山水之樂,得之心/而寓之酒也。節(jié)奏劃分思考“山行/六七里”為什么不能劃分為“山/行六七里”?

明確:“山行”意指“沿著山路走”,“山行”是個狀中短語,不能將其割裂?!巴?蔚然而深秀者”為什么不能劃分為“望之蔚然/而深秀者”?明確:“蔚然而深秀”是兩個并列的詞,不宜割裂,“望之”是總起詞語,故應(yīng)從其后斷句?!窘虒W(xué)提示】引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)朗讀的過程中劃分朗讀節(jié)奏,在劃分節(jié)奏的過程中感知文意。對于部分結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子,教師可做適當(dāng)?shù)闹v解引導(dǎo)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:結(jié)合注釋,翻譯訓(xùn)練1.學(xué)生結(jié)合課下注釋和工具書自行疏通文義,并畫出不解之處?!窘虒W(xué)提示】節(jié)奏劃分與明確文意相輔相成,若能以節(jié)奏劃分引導(dǎo)學(xué)生明確文意最好;若學(xué)生理解有限,亦可在解讀文意后把握節(jié)奏劃分。2.以四人小組為單位,組內(nèi)互助解疑,并嘗試用“直譯”與“意譯”兩種方法譯讀文章。3.教師選擇疑難句或值得翻譯的句子,請學(xué)生用兩種翻譯方法進(jìn)行翻譯。翻譯示例:若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。直譯法:那太陽一出來,樹林里的霧氣散開,云霧聚攏,山谷就顯得昏暗了,朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一,這是山間早晚的景色。野花開放,有一股清幽的香味,好的樹木枝葉繁茂,形成濃郁的綠蔭。天高氣爽,霜色潔白,泉水淺了,石底露出水面,這是山中四季的景色。意譯法:太陽升起,山林里霧氣開始消散,煙云聚攏,山谷又開始顯得昏暗,清晨自暗而明,薄暮又自明而暗,如此暗明變化的,就是山中的朝暮。春天野花綻開并散發(fā)出陣陣幽香,夏日佳樹繁茂并形成一片濃蔭,秋天風(fēng)高氣爽,霜色潔白,冬日水枯而石底上露,如此,就是山中的四季。【教學(xué)提示】翻譯有直譯與意譯兩種方式,直譯鍛煉學(xué)生用語的準(zhǔn)確性,但可能會降低譯文的美感;意譯可加強(qiáng)譯文的美感,培養(yǎng)學(xué)生的翻譯

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