《論語》讀后感2023字以上作文（精選3篇）

第《論語》讀后感2023字以上作文〔精選3篇〕《論語》讀后感2023字論文篇一

對(duì)于《論語》，總有一份特殊的感情，即敬而又畏之。敬的是他流傳二千五百年而不衰的神話，畏的是自己學(xué)識(shí)太淺，讀而不懂，怕玷污了圣人的心智。深夜再讀《論語》，我覺得《論語》在今天最重要的的是給了我們現(xiàn)代人一雙眼睛，一雙看心靈的眼睛，讓我們?cè)谶@個(gè)物化的時(shí)代，了解到在我們的內(nèi)心其實(shí)還有一片廣闊的天空。其中曾子曰：吾日三省乎吾身。

短短十六字?jǐn)⒃訛閷W(xué)之工夫，每日以三事省察自身。一省為人辦事是否盡忠。忠者盡其全力也。二省與朋友交是否言而有信。信即不欺朋友，亦即不欺自心。三省傳習(xí)，受師之傳，行之也否？傳授生徒，先自溫習(xí)否？忠信傳習(xí)三事不闕，方能安心就寢。這“三省〞說了兩個(gè)方面。一是修己，一是對(duì)人。對(duì)人要誠信，誠信是人格光明的表現(xiàn)，不欺人也不欺己。

一省為忠。反映到工作中就是是否能立足本職，勝任本職。生命的意義在于思考，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。如果每個(gè)人都意識(shí)到這一點(diǎn)，如果每個(gè)人都能這樣行動(dòng)起來，只要人人都做出一份努力，大到一個(gè)國家，小到一個(gè)單位，都會(huì)變的繁榮興盛，和諧美滿。十年的那個(gè)夏天，懷著夢(mèng)想，懷著期待，懷著激情，我走上了從事水利工作的工作戰(zhàn)線，對(duì)歷史來講十年很短暫，對(duì)人生來說，十年也能留下一段軌跡，十年的工作，十年的經(jīng)歷，體會(huì)也算深刻。

〔一〕勤于學(xué)習(xí)，挖掘進(jìn)步之源。隨著社會(huì)的日新月異，知識(shí)更替越來越迅速。活到老，學(xué)到老已成為不少人的奮斗口號(hào)。要干好本職工作，提高工作效能，首先就應(yīng)該重視學(xué)習(xí)。一方面要努力學(xué)習(xí)政策理論。另一方面，要注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累和專業(yè)素質(zhì)的加強(qiáng)。

〔二〕牢記職責(zé)，掌握效勞之本。作為一名黨員，應(yīng)始終牢記黨的全心全意為人民效勞的宗旨，珍惜眼前的工作時(shí)機(jī)，牢記自身的職責(zé)，立足本職。不管你從事的什么崗位，不管你的權(quán)限有多大，那都是國家賦予的你的權(quán)利，同時(shí)也是國家給予的義務(wù)，權(quán)限越大，效勞的職能越多。

〔三〕勇于創(chuàng)新，探索成功之道。“海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰〞。面對(duì)工作中面臨的種種難題，我們應(yīng)該有這種舍我其誰的豪氣，敢闖敢試的銳氣，開拓進(jìn)取的勇氣。不敢想的人，心存著槍打出頭鳥的恐懼；不愿想的人，死守著習(xí)慣成自然的惰性；不會(huì)想的人，封殺了對(duì)世界關(guān)注的敏銳。

我們需要解放思想，破除已有的成績(jī)帶來的驕傲，沖開曾今的傷痛造成的害怕，勇往直前；我們需要擴(kuò)大開放，跳出自己的小圈子放眼世界，加強(qiáng)與外界的交流互助共享，海納百川。

二省為信。人言為“信〞，說話算數(shù)就是信，和朋友交往要說到做到，不說大話，不說空話。翻開中華五千年文明史，關(guān)于誠信的故事，關(guān)于誠信的名言名句很多很多。

孔子曰：民無信不立。大致意思就是，人如果沒有信用，即使只差一步就要到達(dá)成功的頂峰了，也會(huì)跌落到失敗的深谷。如果老百姓對(duì)統(tǒng)治者不信任，那么國家就不能存在了。大到一個(gè)國家，小到一個(gè)個(gè)體，如果沒有信用，人就不可能取得成果，國家就不可能存在。再講兩那么大家都知道的故事吧。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。

帝王無信，戲玩“狼來了〞的游戲。結(jié)果自取其辱，身死國亡?？梢?，“信〞對(duì)一個(gè)國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。秦末有個(gè)叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾。〞〔這就是成語“一諾千斤〞的由來〕后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他，綞使他免遭禍殃。一個(gè)人老實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時(shí)的安逸或小廉價(jià)，而失信于朋友，外表上是得到了“實(shí)惠〞。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。

三省為習(xí)。學(xué)習(xí)到的東西應(yīng)該經(jīng)常應(yīng)用，“學(xué)以致用〞是孔子一貫倡導(dǎo)的觀念，人不能只作為接受知識(shí)的容器，而應(yīng)該把師長(zhǎng)、上司、朋友交予自己的東西慢慢領(lǐng)會(huì)貫穿，應(yīng)用于自己的人生當(dāng)中。我們具有淵博的學(xué)識(shí)，如果不能應(yīng)用于實(shí)踐中也只能稱之為理論，如果他不經(jīng)過實(shí)踐的證明，不能應(yīng)用于實(shí)踐，那也是空洞的，是“沒用〞的。我們提倡終身學(xué)習(xí)，因?yàn)槿松膯栴}太多，因此要活到老，學(xué)到老，而學(xué)的關(guān)鍵，必須不斷練習(xí)。

其實(shí)，讀一本圣賢之書，可以凈化我們的心靈，提升我們的情操，體會(huì)他們處事、為人的哲理。

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《論語》讀后感1600字論文篇二

一提到《論語》就會(huì)馬上想到孔子，想到他對(duì)弟子的教誨。《論語》這書是全世界的精華寶典，《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。共二十篇，成書時(shí)間大約在春秋戰(zhàn)國時(shí)期。它以語錄體和對(duì)話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中表達(dá)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原那么等。與《大學(xué)》《中庸》《孟子》《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》并稱“四書五經(jīng)〞。為后人研究孔子思想的主要資料。

《論語》以記言為主，“論〞是一串的意思，“語〞是話語?！墩撜Z》成書于眾手，記述者有孔子的弟子，有孔子的再傳弟子，也有孔門以外的人，但以孔門弟子為主。善于通過神情語態(tài)的描寫，展示人物形象。書中不僅有關(guān)于他的儀態(tài)舉止的靜態(tài)描寫，而且有關(guān)于他的個(gè)性氣質(zhì)的傳神刻畫。

此外，圍繞孔子這一中心，《論語》還成功地刻畫了一些孔門弟子的形象。如子路的率直魯莽，顏回的溫雅賢良，子貢的聰穎善辯，曾皙的瀟灑脫俗等等，都稱得上個(gè)性鮮明，能給人留下深刻印象?？鬃右虿氖┙?，對(duì)于不同的對(duì)象，考慮其不同的素質(zhì)、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、進(jìn)德修業(yè)的具體情況，給予不同的教誨。表現(xiàn)了誨人不倦的可貴精神。據(jù)《顏淵》記載，同是弟子問仁，孔子有不同的答復(fù)，答顏淵“克己復(fù)禮為仁〞，答仲弓“己所不欲，勿施于人；己所欲慎施于人〞，答司馬中“仁者其言也讱〞。顏淵學(xué)養(yǎng)高深，故答以“仁〞學(xué)綱領(lǐng)，對(duì)仲弓和司馬中那么答以細(xì)目。又如，同是問“聞斯行諸？〞孔子答子路：“又父兄在，如之何其聞斯行之！〞因?yàn)椤坝梢布嫒?，故退之。〞答冉有：“聞斯行之。〞因?yàn)椤扒笠餐耍蔬M(jìn)之。〞這不僅是因材施教教育方法的問題，其中還飽含孔子對(duì)弟子的高度的責(zé)任心。

自從秦始皇的那個(gè)時(shí)候有“炆書坑儒〞，打打打急了《論語》的傳播，可自從漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)〞以來，儒家思想統(tǒng)治中國近2023年。《論語》當(dāng)然也就穩(wěn)坐了2023年的寶座。直至20世紀(jì)初新文化運(yùn)動(dòng)提出“打-倒孔家店〞的口號(hào)，《論語》的地位才開始動(dòng)遙“〞時(shí)期深刻的“批林批孔〞，更進(jìn)一步瓦解了儒家思想對(duì)人們的束縛，《論語》從此埋沒人間。當(dāng)我們拿著一本《論語》看時(shí)，可能剛開始覺得只是幾句簡(jiǎn)單的話罷了，可是細(xì)細(xì)品讀，孔子及其弟-子的政治思想、人生觀、世界觀、教育理念等幾乎都包含在語錄的字里行間?！墩撜Z》里最常見的詞匯，無非是中庸、君子、禮仁云云。

中庸卻是《論語》里最容易理解的而最難做到的。中庸指的是“對(duì)人處事采取不必要的爭(zhēng)端，但過度的“忍〞卻能使一個(gè)民族沉睡，古代中國的開展就是一個(gè)有的證據(jù)。中庸是儒家的為人之道，表達(dá)了儒家學(xué)派的軟弱性。君子是一個(gè)意義深刻的詞。從小就聽說什么“君子動(dòng)口不動(dòng)手〞、“觀棋不語真君子〞等，感覺君子就像個(gè)呆呆的人似的。事實(shí)上，君子就是孔子他們?nèi)寮覍W(xué)派的一種自稱，是理想的“中庸〞的人。比方“君子不器〞、“先行其言而后從之斗〞，都表達(dá)了君子的優(yōu)良品質(zhì)。與君子相對(duì)的當(dāng)然就是小人了，小人并非是壞人，只是素質(zhì)沒有君子高罷了。這些只是概括性的結(jié)論而已，事實(shí)上，孔子對(duì)待不同的人，對(duì)于它們就有不同的解釋，這才是最有意思的，孔子主張因材施教，這對(duì)我們現(xiàn)在的教育也很是用的。

禮，表現(xiàn)了孔子對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿?？鬃由钤趧?dòng)亂不安的春秋時(shí)代，諸侯國不遵守“周禮〞，鬧得一團(tuán)烏煙瘴氣?？鬃釉谶@里發(fā)出自己的不滿，發(fā)出自己的呻吟，“還老百姓們一個(gè)和平平安的生活〞。

《論語》讀后感2300字以上作文篇三

眾所周知《論語》乃儒家的經(jīng)典著作之一，記載了中國古代著名思想家孔子及其言行的語錄，傳承了中華民族思想的精髓，彰顯了博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的偉大文化，主要教導(dǎo)人們?nèi)绾巫鋈?，如何處事，講究的是一個(gè)&l牛牛范文dquo;仁〞字。對(duì)于如何去做才為“仁〞呢？孔圣的答復(fù)是“克己復(fù)禮為仁，一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉〞簡(jiǎn)言之就是，能夠自己去主動(dòng)實(shí)踐禮的標(biāo)準(zhǔn)就是人生的征途，一旦做到言行符合禮了，天下就會(huì)贊許你為仁人了。

讀圣賢書，立君子品，做有德人，幾千年的中華文化沉淀在一本散發(fā)著油墨書香的《論語》中，任憑歷史的風(fēng)吹雨打，它仍然以一種獨(dú)特的姿態(tài)屹立在那像陽光播散我心中知識(shí)的種子，像雨露滋潤(rùn)我向善的靈魂，《論語》一部能夠發(fā)人深思的經(jīng)典，一部能啟迪人心的絕唱，一部能蕩滌靈魂的盛宴。

俗話說“百善孝為先，〞孔子也是講究孝道的，孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德，今天的人們卻在退色，對(duì)其講孝是非常必要的，讓他們明白孝是為人之本。子曰：“父在，觀其志，父沒，觀其行，三年無改父之道，可謂孝也，〞還有事父母能竭其力等，既孔子說：當(dāng)他父親在世的時(shí)候，要觀察他的志向，在他父親死后，要考察他的行為，假設(shè)是他對(duì)他父親的教誨長(zhǎng)期不改，這樣的人可謂盡孝了。這里講了孝是什么，同“孝父母能竭其力〞。有些不同，雖然是父母能竭其力但在社會(huì)上做事，或是貪污，搶劫觸犯法律，使父母擔(dān)憂，憂心，這也不能算是孝，父母都希望子女比自己強(qiáng)，具有良好的品德，這是父母教育子女的出發(fā)點(diǎn)，所以只給父母提供豐富的物質(zhì)不是孝的根本，如果能夠按照父母的意思，教誨，行事做人，才對(duì)得起父母，才是真正的孝。

孔子也是很講究學(xué)的，在他的《論語》中就有學(xué)而篇，“學(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆，〞告訴我們“學(xué)〞與“思〞之間的相輔相成

“知之為知之，不知為不知，是知也。〞告訴我們知道就是知道，不知道就是不知道，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度才會(huì)進(jìn)步，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎。〞告訴我們其實(shí)學(xué)習(xí)也是吧一件十分快樂的事，重要的是把握好自己的心態(tài)?！懊舳脤W(xué)，不恥下問〞告訴我們要謙虛，嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是，鍥而不舍的治學(xué)。“溫故而知新〞告訴我們學(xué)了就要重新在復(fù)習(xí)一篇才能學(xué)習(xí)更多新的東西。

“三人行必有我?guī)熝桑暱鬃訉?duì)于每個(gè)人的看待都是公正的，生活中的每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，他的閃光點(diǎn)，每個(gè)人都有我們值得學(xué)習(xí)的地方，這也是三人行必有我?guī)熝傻恼嬷B，可能你文化課不行，但體育方面卻有與眾不同的天賦?？赡苣泱w育方面不行，但音樂方面卻有著獨(dú)特的靈感。可能你音樂方面不感冒，但書法上卻有著驚人的造詣。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們要善于去發(fā)現(xiàn)，同時(shí)更要去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，然后加以學(xué)習(xí)利用。

子曰“君子愛財(cái)，取之有道，居敬興簡(jiǎn)，君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言〞我想也是對(duì)人們的一種警告吧！君子喜歡錢財(cái)無可厚非，但也要取之有道嘛，君住的地方從簡(jiǎn)，食無求飽，居無求安，教導(dǎo)我們做人不能太貪心，同時(shí)也要崇尚節(jié)約吧！敏于事而慎于言，當(dāng)然也是告訴我們對(duì)事物要敏感，但卻要慎言之，教導(dǎo)我們要為人謹(jǐn)慎，俗話說：“禍從口出〞嘛，所以平時(shí)生活中，我們也許少說話，多做事，才是明智之舉。子曰：“天何言哉？四時(shí)行焉，百物生焉。天何言哉？〞〔《論語》陽貨〕孔子對(duì)他的學(xué)生說：“你看，蒼天在上，靜穆無言，而四季在輪轉(zhuǎn)，萬物滋生，天而要說話嗎？〞《論語》的終極傳遞就是一種態(tài)度，是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度?？追蜃诱且源藖碛绊懰牡茏?。子曰：“魚失水那么死，水失魚猶為水也。〞以此教育君王要施行仁政，得道才能多助，要懂得民心所向。子曰：“朝聞道，夕死可以〞，“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。〞這是一種多難得的對(duì)學(xué)生和真理孜孜不倦追的品格！

一部《論語》讓我感悟良多，里面的很多道理和精神都值得我們后人的借鑒。尤其是其中的“中庸之道〞更是與所提倡的和諧社會(huì)相契合論語讀后感2023字3篇論語讀后感2023字3篇。儒學(xué)的品德和功能，是可以成為人們安身立命、精神皈依的歸宿的。正如《論語?雍也》中所提到的“質(zhì)勝文那么野，文勝質(zhì)那么史，文質(zhì)彬彬，然后君子。〞

《論語》一部聚集了中華民族傳統(tǒng)美德的大作，其中不少語句為歷代沿用，已成為格言或成語，如：“吾日三省吾身〞，見義勇為，既往不咎，不恥下問，三思而后行，舉一反三，任重而道遠(yuǎn)，欲速那么不達(dá)等。有些片段，如：“子在川上曰，