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文檔簡介

第一校一院工作方案范文〔精選10篇〕一校一院工作方案1

為為切實做好我校學(xué)生課后延時效勞工作,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,促進學(xué)生健康、快樂、適性成長,我校根據(jù)教育局《關(guān)于進一步推進中小學(xué)生放學(xué)后延時效勞工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于進一步推進中小學(xué)〔幼兒園〕課后效勞工作的實施意見》文件精神,結(jié)合我校實際,經(jīng)校務(wù)會議研究后,特制訂2023年春季課后效勞實施方案:

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后效勞工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時看管效勞工作的通知》、《關(guān)于進一步推進中小學(xué)生放學(xué)后延時效勞工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神,以效勞好家長、學(xué)生為宗旨,把開展好放學(xué)后延時效勞作為一項重要工程來抓,切實增強教育效勞能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立課后效勞領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案和管理措施,根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求落實責(zé)任教師,安排活動場所,標(biāo)準(zhǔn)作息時間,加強管理措施,確保參加課后效勞的每一名學(xué)生在校期間平安。

組長:

副組長:

成員:

全體教師

三、工作原那么

1.堅持標(biāo)準(zhǔn)原那么

杜絕集體教學(xué)、補課行為,堅持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原那么,學(xué)校加強監(jiān)管檢查力度。

2.堅持自愿參加原那么

開展學(xué)生校內(nèi)課后效勞工作應(yīng)遵從家長意愿,充分征求家長意見,主動向家長告知效勞對象、效勞時間、效勞內(nèi)容、效勞收費、平安保障等,不得強制或變相強制學(xué)生參加。

3.堅持公益惠民原那么

開展學(xué)生校內(nèi)課后效勞應(yīng)堅持公益性、非盈利性。

4.堅持循序漸進原那么

從實際出發(fā),根據(jù)場地、設(shè)施等資源配置情況,以及學(xué)生、家長對放學(xué)后學(xué)生活動的實際需求,建立健全工作機制,扎實穩(wěn)妥、分步推進學(xué)生校內(nèi)課后效勞試點工作。

三、效勞對象

小學(xué)在校學(xué)生〔上午正常放學(xué)后有課后效勞需要的學(xué)生〕。優(yōu)先保障進城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體。

四、效勞時段及安排

1.時間安排

每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托效勞按3課時〔2小時〕計算,起止時間:11:10—13:30。

2.地點安排

原那么上安排在小學(xué)本班級教室。

3.編班安排

根據(jù)家長申請及班級審核確定的參加學(xué)生數(shù)量,30人及以上以原班級編成一個班;年級缺乏30人,按照相鄰年級跨年級調(diào)整混合編班。

五、效勞內(nèi)容

基于課后效勞不少于2小時的規(guī)定,加上學(xué)校下午放學(xué)時間一般在5點左右,如果晚托大概7點才能結(jié)束,這樣違背了課后效勞的初心,所以學(xué)校決定實行午托效勞,并保證每天不少于2小時,根據(jù)學(xué)生和家長自愿申請,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實際情況,在中午這一時間段內(nèi)開展以下課后效勞內(nèi)容。

1.在校午餐效勞:由教育行政部門會同學(xué)校、國有企業(yè)或社會力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、平安的集中配送午餐機制,或根據(jù)上級教育主管部門集中招投標(biāo)確定效勞機構(gòu)。餐費由學(xué)生家長承當(dāng)。

2.課后托管效勞:課后托管活動形式及內(nèi)容由學(xué)校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)和做好疫情防控的前提下,組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè),教師進行巡視指導(dǎo)。

〔1〕把課后效勞與“書香校園〞結(jié)合起來,開展課外閱讀活動。課外閱讀活動打破班級單位,根據(jù)實際申請人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀,落實責(zé)任教師與管理措施。

〔2〕把課后效勞與穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來,開展作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動。作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動,根據(jù)實際申請人數(shù),以班級為單位開展活動,落實責(zé)任教師與管理措施,杜絕集體教學(xué)、補課行為。

〔3〕把課后效勞與興趣小組結(jié)合起來,開展興趣小組活動。由于我校綜合科教師配備較齊全,可以組織美術(shù)興趣小組、音樂興趣小組。興趣小組根據(jù)學(xué)生報名人數(shù)以校為單位開展活動,并落實責(zé)任教師與管理措施。

六、組織實施

〔一〕認真做好宣傳。

學(xué)校召開行政會議、教職工會議和家長會,傳達上級工作精神,公布學(xué)校實施方案,確保全校師生及家長知曉。

〔二〕組織自愿報名。

堅持自愿參加原那么,由家長書面申請,有序組織學(xué)生報名,經(jīng)學(xué)校和家長委員會審核通過后,與家長簽訂課后效勞協(xié)議書。參加課后效勞學(xué)生名單確定后在全校進行公示。

〔三〕落實課后效勞管理。

學(xué)校按照校內(nèi)課后效勞實施方案,按規(guī)定落實配備參加課后效勞的教師、管理或教輔人員,細化工作分工安排,做到效勞方案詳細具體、措施有效有力、保障切實到位,確保課后效勞工作平安有序開展。

〔四〕具體參與課后效勞人員安排及職責(zé),由學(xué)校統(tǒng)一安排并認真做好以下效勞工作:

1.上午第三節(jié)課結(jié)束后,該節(jié)課科任老師負責(zé)清點需要留校課后效勞的學(xué)生,清點好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后效勞看護教師。如有學(xué)生請假,科任老師要及時通知到看護教師。

2.看護教師每天看護時要核對好名單后,和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作,組織師生做好簽到工作,保證不遺漏一個學(xué)生,確保學(xué)生的平安。

3.看護結(jié)束后,由各班看護教師負責(zé)各班學(xué)生整隊返回原班級,清點好人數(shù)交接給當(dāng)天的導(dǎo)護值班教師。

4.值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護時間的巡視工作,看護結(jié)束時值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護教師做好各班學(xué)生有序返回。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作。

〔五〕加強平安管理。

加強對師生衛(wèi)生平安意識教育。強化活動場所平安檢查和門衛(wèi)登記管理,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。對入校參與課后效勞的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進行審核,并將相關(guān)材料報屬地教育主管部門備案。建立健全校內(nèi)課后效勞平安管理制度,制定校內(nèi)課后效勞平安管理工作標(biāo)準(zhǔn),強化學(xué)生活動場所、應(yīng)急救護、消防設(shè)施平安檢查,做好平安預(yù)案。要落實考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度,切實保障學(xué)生人身平安。

七、效勞經(jīng)費及收支管理

1.經(jīng)費來源

〔1〕課后效勞經(jīng)費來源由上級撥款,缺乏局部向家長收取相結(jié)合。

〔2〕在校午餐餐費每月結(jié)算一次,于當(dāng)月初的五個工作日內(nèi)由用餐學(xué)生家長通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費。每天每餐大約15元,具體價格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級招投標(biāo)中標(biāo)價格,另行確定。

2.課后托管效勞堅持公益惠民原那么。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后效勞的學(xué)生人數(shù)、效勞內(nèi)容、效勞時間、設(shè)施設(shè)備損耗、維修本錢及教職工、安保人員勞務(wù)報酬等因素制訂收費標(biāo)準(zhǔn),暫定上午放學(xué)后課后效勞費為不超過3元/人/課時〔具體價格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實核算〕,專項用于課后效勞開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費、外聘人員勞務(wù)費,以及學(xué)校因開展課后效勞增加的水費、電費、保潔費、設(shè)備、安防費用等。課后托管效勞費用由上級財政部門撥付后,缺乏局部由學(xué)校向自愿參加課后效勞的學(xué)生家長每月收取一定效勞費,每學(xué)期末按實結(jié)算,多還少補。加強收費管理,單獨設(shè)賬,專賬核算,保障學(xué)生校內(nèi)課后效勞合理支出。主動向家長公布收支情況,主動接受家長監(jiān)督。嚴禁以課后效勞名義開展盈利性活動。對借校內(nèi)課后效勞進行違規(guī)亂收費的行為,依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

八、放學(xué)后延時效勞保障措施

1.高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責(zé),切實將放學(xué)后延時效勞作為一項分內(nèi)工作,組織好,效勞好,真正讓延時效勞成為學(xué)校的實事工程。

2.健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管效勞工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿效勞制度、檢查考核制度、平安管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機制,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制等,確保放學(xué)后延時效勞工作有章可循、有規(guī)可依。

3.標(biāo)準(zhǔn)管理。放學(xué)后延時效勞工作必須做到以下幾條:

〔1〕堅持“家長自愿、公益效勞〞原那么,嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。

〔2〕嚴格標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,不得將看管效勞工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。

〔3〕不得與社會機構(gòu)合作進行有償效勞。

〔4〕自愿參加延時看管的學(xué)生須由家長為其投保人身保險。

〔5〕看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況,出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人,確保學(xué)生平安。

本課后效勞經(jīng)學(xué)校家委會于2023.2.10上午召開會議后通過。

一校一院工作方案2

為高質(zhì)量推進學(xué)生課后效勞工作,緩解學(xué)生家長實際困難,進一步提升教育效勞能力,根據(jù)某某市教育局、某某市開展和改革委員會、某某市人力資源和社會保障局《關(guān)于做好中小學(xué)生課后效勞工作的指導(dǎo)意見》(x教發(fā)(20某某)x號)和某某市開展和改革委員會、某某市教育局《關(guān)于我市公辦中小學(xué)課后效勞收費有關(guān)事項的通知》(x發(fā)改發(fā)(20某某)x號)精神,按照《某某縣中小學(xué)生課后效勞實施方案》,結(jié)合學(xué)校的實際情況,特制定以下方案:

一.工作原那么

1.平安原那么

學(xué)校成立課后效勞工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案和管理措施,根據(jù)家長學(xué)生自愿需求〔優(yōu)先保障留守學(xué)生、家庭困難學(xué)生自愿需求〕落實效勞教師,標(biāo)準(zhǔn)作息時間,加強組織紀律管理,確保參加課后效勞的每一名師生在校期間平安。

2.標(biāo)準(zhǔn)原那么

杜絕集體教學(xué)、補課行為,堅持作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑、課外閱讀、興趣小組、綜合實踐、團隊活動的工作原那么,學(xué)校加強監(jiān)管檢查力度,建立監(jiān)管工作臺賬。

3.自愿原那么。?學(xué)校開設(shè)的課后效勞,完全采取學(xué)生和家長自愿參加,由學(xué)校調(diào)研、家長申請、班級審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排、以學(xué)期為周期統(tǒng)一組織實施,杜絕一切強制行為。

二.工作目標(biāo)

1.讓每位家長放心。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的效勞,不斷提升我校公信力。

2.對每位學(xué)生負責(zé)。以“課后效勞〞為平臺,組織學(xué)生開展形式多樣的活動,讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中陽光自信、健康成長。

3.讓師生有標(biāo)有表。健全完善課后效勞工作流程、課程體系、管理制度,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面開展。

三.效勞對象

有課后延時效勞意愿、需求的本校學(xué)生

效勞時間

課后效勞時間為周一至周五〔節(jié)假日除外〕下午正常放學(xué)后,每天2課時,一課時40分鐘,結(jié)束時間原那么上不晚于18:15。

特殊情況另行通知。

四.效勞內(nèi)容

堅持科學(xué)性和平安性相統(tǒng)一,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,合理確定效勞內(nèi)容。我校結(jié)合師資及場地條件,確定“1+x〞的課后效勞模式。

〔一〕答疑解惑,學(xué)校安排學(xué)生在教室、功能室等地完成老師布置的書面作業(yè)、實踐作業(yè),幫助學(xué)生解答疑難困惑。

〔1〕安排學(xué)生自主閱讀,利用學(xué)校圖書資源,組織學(xué)生走進圖書館或集體借閱圖書的形式組織學(xué)生廣泛開展讀書活動,增強學(xué)生讀書的興趣和熱情,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。

〔2〕開展體育、藝術(shù)、科普活動。把學(xué)?,F(xiàn)有的活動教室當(dāng)做課外效勞工作的陣地,加強學(xué)生藝體及科技教育,通過形式多樣的娛樂游戲、拓展訓(xùn)練等活動,促進學(xué)生素質(zhì)綜合開展。

〔3〕觀看適宜兒童的影片。利用學(xué)校多媒體設(shè)備向孩子播放愛國主義題材、歷史題材的紀錄片,適合學(xué)生性格特點的、健康的影視作品,通過影視作品來塑造學(xué)生正確的人生觀和價值觀;開展社團及興趣小組活動。

〔4〕利用音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等老師的專業(yè),開展相應(yīng)的社團活動或是興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的人文藝術(shù)素養(yǎng)及增強學(xué)生的身心素質(zhì)。

〔5〕創(chuàng)新形式開展效勞。我校著眼學(xué)生成長,強化效勞意識,不斷探索,創(chuàng)新形式,采用與校外活動場所、村委會、周邊農(nóng)場聯(lián)合組織開展社會實踐活動或研學(xué)旅行的形式,做好課后效勞工作。

五.收費標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)校課后效勞收費標(biāo)準(zhǔn)最高不超過2.3元/課時·生,每天不超過兩課時收費,即最高不超過4.6元/天·生。

一校一院工作方案3

開展學(xué)生課后效勞,是促進學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措,是進一步增強教育效勞能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實做好我校學(xué)生課后效勞工作,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后效勞工作的指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后效勞工作的指導(dǎo)意見》文件精神,為配合國家扶貧攻堅戰(zhàn)略,切實解決廣闊人民群眾的困難,結(jié)合安順教育的實際情況,做到利用學(xué)校資源取之于民,用之于民的宗旨,辦人民滿意的教育。

二、學(xué)生課后效勞領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:中層及各科室負責(zé)人、各年級班主任

學(xué)校課后效勞工作由鄧增西仁副校長具體負責(zé)安排各項課后效勞工作,集中學(xué)校師資力量,調(diào)配各方資源,課后效勞下設(shè)工作辦公室設(shè)在教務(wù)處,教務(wù)主任兼任辦公室主任。

三、學(xué)生課后效勞的原那么

學(xué)生是否參加課后效勞,由學(xué)生家長自愿選擇。開展課后效勞工作,要事先充分征求家長意見,主動向家長告知效勞方式、效勞內(nèi)容、平安保障措施等,建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。課后效勞要優(yōu)先保障留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女等亟需效勞群體。

四、學(xué)生課后效勞的范圍

學(xué)生課后效勞主要包括以下幾種形式:每天下午放學(xué)后安排學(xué)生做作業(yè)、各學(xué)科作文、書寫輔導(dǎo)、各種興趣愛好班輔導(dǎo)、體育特長生活動、各種體育類訓(xùn)練輔導(dǎo)以及社會實踐活動等。

五、學(xué)生課后效勞活動時間安排

根據(jù)我校學(xué)生的生源結(jié)構(gòu),大局部學(xué)生來至周邊縣區(qū),區(qū)外學(xué)生居多,尤其留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女占據(jù)一定的比例,為了更好地滿足學(xué)生家庭和學(xué)生的開展需要,課后效勞時間安排:

1、每周下午5:30-6:00,六個年級同時安排自愿參加課后效勞的學(xué)生做作業(yè),各年級安排教師值班負責(zé)紀律;

2、每周從5:30-6:00進行課后效勞自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo),低年級采用年級班主任輪流值班管理方式進行紀律管理,所有輔導(dǎo)老師必須認真給學(xué)生布置作業(yè)并進行檢查驗收;高年級晚5:30—6:30可安排適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),但不得講授新課內(nèi)容。

3、每周專門根據(jù)學(xué)生需要開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、藏文、綜合等輔導(dǎo)課,同時開設(shè)創(chuàng)體育、藝術(shù)、信息技術(shù)等興趣班以及社會實踐活動,供學(xué)生自愿選擇參加。

5、把六年級和一年級培優(yōu)工作納入課后效勞的范疇,根據(jù)學(xué)生自愿報名,安排每天晚上5:30-6:00作為輔導(dǎo)時間。

六、工作要求

課后效勞是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,學(xué)校要結(jié)合實際,積極作為,充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,主動承當(dāng)起學(xué)生課后效勞責(zé)任。根據(jù)上級部門的要求,但凡參與此項課后效勞的老師必須提高“四個意識〞,切實做到真正為廣闊群眾排憂解難,真正做到辦人民滿意的教育,所有參加老師要按學(xué)校的安排認真履行職責(zé),積極參加這項工作。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,所有課后效勞一律不向?qū)W生收取任何費用,參與課后效勞的學(xué)生必須是完全自愿參加,需由學(xué)生本人提出申請,家長簽字后即可參加以上學(xué)校舉行的課后效勞活動。

參與學(xué)生課后效勞工作的教職工,學(xué)校將適當(dāng)給予補助。

七、考核方法

學(xué)校將參與課后效勞的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,并對參與課后效勞的老師計算一定的工作量,每月將對課后效勞的出勤情況和作業(yè)批改等常規(guī)管理的情況給予公示,對在這項活動中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰,對不認真參與的老師將給予紀律處分。

一校一院工作方案4

為切實做好我校學(xué)生放學(xué)后延時效勞工作,促進學(xué)生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,根據(jù)市教育局、市人社局、市發(fā)改委《關(guān)于做好中小學(xué)生課后效勞工作的指導(dǎo)意見》〔x教發(fā)〔20某某〕x號〕文件和《某某縣中小學(xué)生課后效勞工作實施方案》要求,結(jié)合我校實際,特制定以下方案.

一、根本原那么:

〔一〕自愿參加原那么

自愿是實施課后效勞的前提條件。要充分尊重家長、學(xué)生的需求和意愿,既不強制或變相強制學(xué)生參與,也不以任何理由拒絕或勸阻學(xué)生參與。

〔二〕平安運行原那么

課后效勞是一項利民惠民工程,要好事辦好,從籌劃到實施都要把平安放到最前面,要消除各種平安隱患,防止安排存在較大平安風(fēng)險的活動。

二、效勞對象:

放學(xué)后延時看管效勞工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生,優(yōu)先保障低年級學(xué)生、留守兒童、進城務(wù)工子女、留守兒童、殘疾兒童及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等群體的需求。

三、課后效勞時間:

從20某某年9月1日開始,為周一至周五〔節(jié)假日除外〕下午正常放學(xué)后,每天2小時,結(jié)束時間原那么上不早于18:30。特殊情況另行通知。

四、效勞內(nèi)容:

遵循教育規(guī)律,組織開展有利于學(xué)生全面開展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動,包括答疑解惑、閱讀欣賞、體育鍛煉、藝術(shù)活動、勞動實踐,以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練、開展社團及興趣小組活動等教育娛樂活動。

(1)快樂游戲課程。鑒于放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來,需要放松,緩解疲勞,因此要設(shè)計針對不同年級學(xué)生的游戲課程。

(2)自主學(xué)習(xí)課程。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè);對個別學(xué)習(xí)有困難的`學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助;或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進行自主閱讀等。

(3)社團拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形式多樣、學(xué)校特色的社團活動、興趣小組和課外拓展訓(xùn)練。社團課程共分三大類,即藝術(shù)類:唱歌、繪畫、書法;語言類:演講、朗誦等;體育類:圍棋、足球、乒乓球、田徑等。

(4)社會實踐:我校合理利用校外活動場所、村委會、周邊農(nóng)場聯(lián)合組織開展社會實踐活動或研學(xué)旅活動,做好課后效勞工作。

五、師資安排:

課后效勞師資主要由本校在職教師組成,學(xué)科輔導(dǎo)教師一律在本校教師中安排。出于學(xué)生特長培養(yǎng)需要,可以聘請外校具有相關(guān)專業(yè)特長的教師來我校走教。

六、效勞流程:

調(diào)查摸底---家長申請---學(xué)校審核---合理安排效勞教師---無縫銜接。

1、調(diào)査摸底。學(xué)校在6月中旬召開了家長會,向家長宣傳了有關(guān)課后效勞的文件精神,各班通過微信群繼續(xù)宣傳,班主任對學(xué)生放學(xué)無人看管、家長無法及時接學(xué)生放學(xué)的情況進行調(diào)査摸底,做好統(tǒng)計。

2、家長申請。家長和學(xué)生有意愿參加延時效勞的,由家長書面向?qū)W校申請,學(xué)校8月24日——8月26日在家長微信群向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《課后延時效勞申請書》,家長在微信群說明意愿,班主任做好統(tǒng)計。

3、學(xué)校審核。根據(jù)家長的申請進行審核屬實后,8月31日報名期間學(xué)校與自愿參加延時效勞的學(xué)生家長簽訂《課后延時效勞申請書》及《課后延時效勞協(xié)議》《課后效勞平安責(zé)任書》,明確延時效勞的時間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。對具備條件按時離校的,要在規(guī)定時間放學(xué)。

4、合理安排效勞教師。根據(jù)家長申請情況,結(jié)合學(xué)校實際在8月31日合理安排出每日效勞教師,提高放學(xué)后延時效勞的質(zhì)量和效果。

5、無縫銜接:當(dāng)天延時效勞結(jié)束后,由第二節(jié)效勞教師負責(zé)整隊送學(xué)生離校,家長孩子互相確認后,才能離開校園。

七、收費標(biāo)準(zhǔn):

學(xué)校嚴格依據(jù)富平縣開展和改革局、富平縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于我市公辦中小學(xué)課后效勞收費有關(guān)事項的通知》〔某某發(fā)改發(fā)〔20某某〕x號〕精神,課后效勞收費標(biāo)準(zhǔn)最高不超過2.3元/課時·生,每天不超過兩課時收費,即最高不超過4.6元/天·生。

八、放學(xué)后延時效勞保障措施:

1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責(zé),切實將放學(xué)后延時效勞作為一項分內(nèi)工作,組織好,效勞好,真正讓延時效勞成為學(xué)校的實事工程。

2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管效勞工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿效勞制度、檢査考核制度、平安管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機制。以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機制等確保放學(xué)后延時效勞工作有章可循、有規(guī)可依。

3、標(biāo)準(zhǔn)管理。放學(xué)后延時效勞工作必須做到以下幾條:

(1)堅持“家長自愿、公益效勞〞原那么,嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。

(2)嚴格標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,不得將看管效勞工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。

(3)不得與社會機構(gòu)合作進行有償效勞。

(4)看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人,確保學(xué)生平安。

一校一院工作方案5

根據(jù)辦公廳、《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》、《實施德智體美勞“五大行動〞全面提高育人質(zhì)量工作方案》和工程有關(guān)要求,制定如下實施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

合理安排有需求的學(xué)生放學(xué)課后活動,加強標(biāo)準(zhǔn)管理,確保平安有序,努力實現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。

二、主要內(nèi)容

〔一〕強化根本效勞。

繼續(xù)推進義務(wù)教育學(xué)校課后效勞全覆蓋工作,通過動態(tài)監(jiān)測、監(jiān)督監(jiān)管等措施確保全省應(yīng)開展課后效勞的義務(wù)教育學(xué)校100%提供課后效勞。

〔二〕加強標(biāo)準(zhǔn)管理。

按照《教育廳開展和人力資源和社會保障廳關(guān)于進一步標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)生課后效勞工作的通知》要求,繼續(xù)指導(dǎo)催促各地嚴格標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)生課后效勞工作,標(biāo)準(zhǔn)效勞時間、內(nèi)容、流程,強化平安管理。

〔三〕支持開展多樣化效勞。

支持鼓勵各地各校在保障義務(wù)教育階段學(xué)校提供托管性課后效勞的根底上,“一校一案〞多樣化提供拓展效勞,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀等工程的興趣小組及社團活動,供學(xué)生自主選擇參加,引導(dǎo)學(xué)校和家庭更加關(guān)注學(xué)生德智體美勞全面開展。

〔四〕遴選發(fā)布典型案例。

指導(dǎo)各地總結(jié)課后效勞典型經(jīng)驗及創(chuàng)新舉措,遴選課后效勞典型案例,面向教育部門、中小學(xué)校、家長宣傳推廣好做法、好經(jīng)驗、好典型。

一校一院工作方案6

一、實施目的:

為了對教師在課后延時效勞工作中的工作質(zhì)量、態(tài)度進行客觀評價,弘揚正能量,促進教師全心全意為學(xué)生效勞,推動課后延時效勞工作高質(zhì)量、高效率,辦人民滿意的教育。根據(jù)上級有關(guān)文件精神并結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定本實施方案。

二、開支原那么:

課后延時效勞費的開支的原那么是按照鼓勵全體教師參與課后延時效勞的積極性,并根據(jù)學(xué)校課后效勞工作安排,按勞取酬。

三、開支工程和計酬方法;

(一)課后效勞一般性效勞支出

1.上課補助:

以月為計算周期,按每月實際上課節(jié)數(shù),以每節(jié)課20元計算。

2.管理課時:

〔1〕課后效勞組織區(qū)域時段平安管理:按實際參加人數(shù),表達差距,以每課間10元計算。

〔2〕行政值班管理:按一般課后效勞支出局部的8%計算,折算為課時,以每節(jié)7元計算。

〔二〕課后延時效勞績效考核支出

學(xué)校成立課后效勞考核領(lǐng)導(dǎo)小組,按照措施以下進行績效考核:

1、正常完成教育教學(xué)工作,有效推動課后延時效勞工作健康開展,每天包年級領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進行的,領(lǐng)取100%績效效勞費。

2、請假,經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師,無故空堂一次,班內(nèi)混亂,扣除當(dāng)月100%績效效勞費。

3、早退一次,扣除當(dāng)月10%績效效勞費,當(dāng)月三次以上,扣除當(dāng)月100%績效效勞費。

4、放學(xué)后,值班老師負責(zé)整隊送隊,做好與家長交接,無家長接送的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,確保平安。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%績效效勞費,當(dāng)月三次以上,扣除當(dāng)月100%績效效勞費。

5、家長投訴,經(jīng)查情況屬實,視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%--100%績效效勞費。

6、發(fā)生重大平安事故,不能妥善及時處理,視情節(jié)、責(zé)任輕重,可扣除本學(xué)期50%--100%績效效勞費。

四、課后延時效勞工作績效局部效勞費出現(xiàn)結(jié)余費用分配原那么:

1、獎勵那些無私奉獻、任勞任怨、承當(dāng)學(xué)校多項工作,工作量大的一線教師;

2、為學(xué)校贏得突出的集體榮譽。獎勵那些為孩子們辛苦付出的教師。

3、獎勵那些為學(xué)校教育教學(xué)工作開展,無私奉獻,不計報酬,犧牲個人時間,默默付出,做出奉獻的教師。

一校一院工作方案7

根據(jù)《某某省教育廳等4部門關(guān)于全面推進小學(xué)課后效勞工作的指導(dǎo)意見》(x教基發(fā)[20某某]2號)、《某某市關(guān)于全面推進小學(xué)課后效勞工作的意見》(x教基字[20某某]22號)和《某某縣關(guān)于印發(fā)某某縣教育局中小學(xué)生課后效勞工作實施方案的通知》(x教函[2023]92號)要求,為對參加學(xué)生課后的教師在課后效勞工作中進行客觀評價,激發(fā)參加課后效勞教師工作的積極性,推動課后效勞工作高質(zhì)量、高效率,并且確保課后效勞經(jīng)費使用標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實際特制定本方法。

一、根本原那么

1、自愿性原那么。課后效勞工作在堅持教師自愿的前提下,充分調(diào)動教師參與課后效勞工作的積極性和主動性。

2、獎勵性原那么。為了充分調(diào)動參與課后效勞教師的工作積極性,對于課后效勞期間效勞內(nèi)容有創(chuàng)新、有溫度、有深度,能夠讓家長滿意,能夠讓學(xué)生大有收獲,學(xué)校好評的教師,予以獎勵。

3、按勞分配原那么。完善與新時代教師崗位職責(zé)、實際工作、工作業(yè)績、工作態(tài)度緊密聯(lián)系的經(jīng)費保障機制,實行按勞分配。

二、經(jīng)費來源

以財政補貼為主。

三、發(fā)放范圍

課后效勞經(jīng)費發(fā)放對象為參與課后效勞的教師。

四、課后延時效勞費發(fā)放的具體方法

課后效勞經(jīng)費的發(fā)放由過程性獎勵與終結(jié)性獎勵兩局部組成。

〔一〕課后效勞過程性獎勵

1、課后效勞經(jīng)費以學(xué)期為時間節(jié)點進行考核統(tǒng)計,學(xué)期末統(tǒng)一核算發(fā)放。

2、學(xué)校安排專人對課后效勞工作進行專項考勤檢查〔學(xué)校制定專門的課后效勞點名表〕,每遲到一次計-1個工作量,無故缺勤一次計0個工作量,當(dāng)日無課后效勞費。

3、課后效勞教師必須盡職盡責(zé),嚴格遵守考勤制度、課后效勞監(jiān)管制度以及健全應(yīng)急措施,確保課后效勞活動組織有序、有效、有益,確保學(xué)生人身平安。假設(shè)課后效勞期間出現(xiàn)一次失職或平安事故,當(dāng)日無課后效勞費、無課后效勞終結(jié)性獎勵。

4、參加課后效勞的教師要有活動記錄表,要記錄詳細,符合要求者記1個工作量,材料記錄不全者記0.5個工作量,午間課后效勞每次記0.5個工作量。

5、課后延時效勞期間,假設(shè)出現(xiàn)違反師德行為,或因工作不當(dāng)造成不良影響的老師,本月課后效勞費全部扣除,并結(jié)合違紀行為按照學(xué)校相關(guān)制度進行追究責(zé)任。

〔二〕課后效勞終結(jié)性獎勵條件:

1、在課后延時效勞期間,工作認真負責(zé)、有創(chuàng)新、有效益、表現(xiàn)突出的老師以及課后延時效勞得到家長和學(xué)生好評的教師。

2、課后延時效勞期間為學(xué)校教育教學(xué)工作開展,無私奉獻,不計報酬,犧牲個人時間,默默付出,做出奉獻的教師。

3、學(xué)期末通過向?qū)W生家長發(fā)放課后延時效勞調(diào)查問卷,按照得分確定獎勵教師。

〔三〕說明:

1、過程性獎勵與終結(jié)性獎勵占效勞經(jīng)費的比例為9:1。

2、過程性獎勵得分根據(jù)日常效勞情況和查閱材料確定;終結(jié)性獎勵得分根據(jù)學(xué)生家長發(fā)放調(diào)查問卷得分按比例確定。

3、本課后效勞費管理分配方案適合用于本學(xué)期課后延時效勞費發(fā)放,如果上級文件政策有變動,將按照上級文件政策及時調(diào)整。

一校一院工作方案8

一、目的意義

按上級主管部門要求,落實義務(wù)教育學(xué)校課后效勞工作作為“我為群眾辦實事〞的民生工程和“雙減〞工作的重要措施,我校從實際出發(fā),制訂課后延時效勞“一校一案〞,確保今年秋季開學(xué)后實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,并努力實現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋,推行課后效勞“5+2〞模式。即學(xué)校每周5天都要開展課后效勞,每天至少開展2小時。全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面開展和健康成長,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團隊精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進學(xué)生身心健康開展。積極創(chuàng)新課后活動形式和方法,與學(xué)校文藝活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實施方案。

二、指導(dǎo)思想

課后延時效勞活動以全面推進素質(zhì)教育為指導(dǎo),以“促進學(xué)生生動、活潑、自由開展、張揚學(xué)生個性〞為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑,引導(dǎo)廣闊學(xué)生都能積極參

加文明、健康、活潑的課后延時效勞活動,以到達促進學(xué)生身心全面開展的目的。

三、課后效勞活開工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:某某

副組長:

成員:全體教師

四、實施原那么

1、教育性、科學(xué)性、趣味性原那么。課后效勞活動中堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心開展特點,寓學(xué)于樂,寓煉于樂。

2、全面性原那么。課后效勞活動的內(nèi)容與形式豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的開展需要,促進學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的根底上良性開展的局面。

3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原那么。在組織學(xué)生參加課后效勞活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時充分尊重學(xué)生的`自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氣氛。

4、堅持以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)立良好的課外教育環(huán)境。

5、堅持平安第一原那么。在課后效勞活動的組織與實施過程中,加強平安教育,制定出平安措施、應(yīng)急措施和防范措施,防止和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

五、實施范圍:

全體學(xué)生

六、實施目標(biāo)與具體措施:

1、實施目標(biāo):學(xué)校以實施教育部“5+2〞工程和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個學(xué)生和家長能夠“減負〞。在開齊開足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,開展形式多樣、生動活潑的課外活動,滿足全體學(xué)生個性開展和多樣化的活動需求。組織課后效勞活動覆蓋全體學(xué)生。

2、精心組織,強化落實。以“全面普及,特色優(yōu)先〞為總體策略,具體活動、措施安排如下:

1〕、進一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天課后2小時和假日活動的文體活動加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定〞,即定方案、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。

2〕、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)工程在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書法、演講、話劇、征文等比賽。

3〕、“課間操〞活動。

4〕、周一至周五課后延時、安排教師催促學(xué)生在校內(nèi)完成當(dāng)天作業(yè),作業(yè)不隔夜。

5〕、開展學(xué)校特色文體活動。

〔1〕每學(xué)年舉辦一次全校體育運動會。

〔2〕每學(xué)年舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽等。

〔3〕每學(xué)年舉辦一次全校性球類比賽。

〔4〕每學(xué)年十月參加縣中學(xué)運動會。

〔5〕每學(xué)年舉行一次單項性文體活動和競賽。

七、活動具體時間和形式:

1、托管時間:以學(xué)期為活動周期,各年級周一至周五下午放學(xué)后延后2小時。

2、每天保證學(xué)生課后延時活動時間不少于2小時。

3、活動形式分為集體活動、分組活動。

一校一院工作方案9

為了標(biāo)準(zhǔn)課后效勞收費工作,突出資金使用效益,促進教師全心全意為學(xué)生效勞,推動課后延時效勞工作高質(zhì)量、高效率,充分表達課后效勞中教師多勞多得、少勞少得、不勞不得的按勞分配原那么,根據(jù)《宿州市全面推進中小學(xué)課后效勞工作實施方案》、《埇橋區(qū)全面推進中小學(xué)課后效勞工作實施方案》等文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,指定本方案。

一、收費管理

〔一〕收費方法。課后效勞費按學(xué)期收取,每周5天,每天不少于2小時的收費標(biāo)準(zhǔn)最高限額為每生每學(xué)期350元。學(xué)生因故缺席課后效勞連續(xù)一周以上的。學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況,退還局部課后效勞費。對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生參加課后效勞的要減免費用。嚴禁以課后效勞名義亂收費。嚴禁以任何形式強制或變相強制學(xué)生參加課后效勞并收費。

〔二〕收費公示。嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,將課后效勞收費標(biāo)準(zhǔn)、收費依據(jù)及投訴舉報電話等內(nèi)容在醒目位置設(shè)立固定公示牌、公示欄予以公示。每學(xué)期末學(xué)校要主動向家長公示課后效勞費的收支情況。

〔三〕使用范圍。課后效勞費必須專款專用,由學(xué)校根據(jù)開展課后效勞的實際支出列支。嚴禁將課后效勞費用于學(xué)校的其他支出,嚴禁任何部門、單位或個人以任何理由截留、挪用、擠占課后效勞費。

二、分配方法

〔一〕分配原那么。參與校內(nèi)課后效勞的教師勞務(wù)報酬,按每課時不高于60元的標(biāo)準(zhǔn),由于我校學(xué)生少,學(xué)校結(jié)合實際,確定本校課后效勞崗位勞務(wù)報酬執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),合理發(fā)放。

〔二〕分配對象

1、全校教職工〔包括門衛(wèi)、保安以及勤雜人員〕全員參與。

2、根據(jù)崗位不同,以按勞取酬為原那么。

〔三〕具體方法

1、管理效勞補助費

〔1〕課后效勞平安管理:按實際參加人數(shù),表達差距,值班領(lǐng)導(dǎo)以每人每天0元計,保安每人每天30元計,勤雜人員每人每天0元計?!矊W(xué)校學(xué)生少,用于參加課后延時效勞老師的費用缺乏,值班領(lǐng)導(dǎo)及勤雜人員不要補助。〕

〔2〕行政值班管理:每人每天補助0元。

2、課后效勞輔導(dǎo)補助,按每月實際上課節(jié)數(shù)計算,學(xué)期匯總。計算公式:

〔課后效勞費總額—管理效勞補助費—校外人員勞務(wù)報酬支出—消耗品購置、場地維護支出〕÷全校本學(xué)期總課時數(shù)某教師本學(xué)期實際上課節(jié)數(shù)。

〔四〕績效考核

學(xué)校成立課后效勞考核領(lǐng)導(dǎo)小組,以月為考核周期,從所有課后效勞參與人員的效勞態(tài)度、效勞質(zhì)量、工作總量等方面進行考核。

1、正常完成教育教學(xué)工作,有效推動課后延時效勞工作健康開展,領(lǐng)取100%延時效勞費。

2、有事要請假,經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師,假設(shè)無故空堂一節(jié),扣除當(dāng)節(jié)延時效勞補助效勞費,同時,按學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度進行處理。

3、遲到、早退或私自調(diào)課一次,扣除當(dāng)天當(dāng)節(jié)的延時效勞補助費,當(dāng)月出現(xiàn)遲到、早退或私自調(diào)課到達三次以上〔包含三次〕,扣除當(dāng)月50%延時效勞費。

4、最后一節(jié)課的老師負責(zé)整隊送隊,做好與家長交接,無家長接送的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,確保平安。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%延時效勞費,假設(shè)當(dāng)月出現(xiàn)三次以上〔包含三次〕,扣除當(dāng)月50%延時效勞補助費。

5、教師課后效勞期間不負責(zé)任,虛應(yīng)故事,敷衍應(yīng)付。經(jīng)查情況屬實,視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%——100%延時效勞費。

6、在校延時效勞期間發(fā)生重大平安事故,不能妥善及時處理,視情節(jié)、責(zé)任輕重,可扣除本月50%——100%延時效勞費。

7、為倡導(dǎo)先進,表彰優(yōu)秀,學(xué)期底,對延時效勞期間表現(xiàn)突出的老師進行評選和獎勵。

一校一院工作方案10

為深入貫徹落實教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后效勞工作的指導(dǎo)意見》文件精神,切實解決小學(xué)生放學(xué)后托管問題,辦好人民滿意教育,結(jié)合區(qū)各小學(xué)實際情況,制定本實施方案:

一、總體要求和根本原那么

(一)總體要求

以促進小學(xué)生身心健康開展為落腳點,以效勞學(xué)生、家庭和社會為宗旨,著力破解學(xué)生放學(xué)后,家長下班前孩子難以接回、無人看護的問題。按照教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后效勞工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔20某某〕2號)和《省教育廳等四部門關(guān)于切實減輕中小學(xué)生課外負擔(dān)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動通知》(吉教聯(lián)〔20某某〕14號)文件精神,著力破解“三點半難題〞,解除群眾后顧之憂,使人民群眾教育獲得感明顯增強。

(二)根本原那么

1.堅持自愿參加。以效勞學(xué)生、家長為宗旨,著力破解“三點半難題〞。本著家長自愿參加的原那么,充分尊重家長需要和意愿,由有需要的家長自愿報名,接受課后托管效勞。

2.堅持以學(xué)校為主體。課后托管效勞由學(xué)校組織實施,在教育局的指導(dǎo)下和監(jiān)督下進行,確保托管科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、平安、有序。

3.堅持標(biāo)準(zhǔn)操作。各校在本方案指導(dǎo)下制定本校的實施方案,完善制度,落實責(zé)任,標(biāo)準(zhǔn)操作。以學(xué)生自習(xí)、為個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供輔導(dǎo),以幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、開展特長為主。堅決不允許利用課后托管時間進行集體授課、補課。

4.堅持以平安為主。加強課后效勞平安管理,發(fā)揮學(xué)生校園保險作用,切實保證課后效勞期間學(xué)生平安問題。

二、實施范圍、課后托管時間及實施步驟

(一)實施范圍

從20某某年秋季開學(xué)開始,在城區(qū)各小學(xué)全面實施課后托管。

(二)托管時間

托管時間:星期一至星期四(法定節(jié)假日、寒暑假除外)下午3:30放學(xué)后至5:00(夏季可延長至5:30)。每周五下午3:30放學(xué),3:30—5:00為教師集備或者政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。

(三)實施步驟

1.調(diào)查發(fā)動階段:

各個學(xué)校要成立課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開教師大會,做好教師發(fā)動工作,向家長做好宣傳工作。

2.工作準(zhǔn)備階段:

學(xué)校制定課后托管工作實施方案及平安預(yù)案等各項制度,進一步明確托管工作職責(zé)分工,上報教育局審核。結(jié)合學(xué)校實際確定特色活動科目、教師、場所等,為實施課后托管效勞做好準(zhǔn)備。

3.實施階段:

課后托管開始實施,學(xué)校課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組對托管效勞全程監(jiān)督管理,進一步明確職責(zé),確保托管效勞平安運行。教育局也將加強對課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo),對學(xué)校課程設(shè)置和活動安排進行標(biāo)準(zhǔn)。

三、托管效勞師資力量、課程內(nèi)容、管理形式

(一)師資力量。學(xué)校管理和效勞工作要由校內(nèi)教師自愿承當(dāng),要篩選身心健康、業(yè)務(wù)能力精專的教師負責(zé)具體工作,學(xué)校和教師要簽訂責(zé)任狀。

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