超星爾雅學(xué)習(xí)通《音樂鑒賞(中央音樂學(xué)院)》章節(jié)測試含答案_第1頁
超星爾雅學(xué)習(xí)通《音樂鑒賞(中央音樂學(xué)院)》章節(jié)測試含答案_第2頁
超星爾雅學(xué)習(xí)通《音樂鑒賞(中央音樂學(xué)院)》章節(jié)測試含答案_第3頁
超星爾雅學(xué)習(xí)通《音樂鑒賞(中央音樂學(xué)院)》章節(jié)測試含答案_第4頁
超星爾雅學(xué)習(xí)通《音樂鑒賞(中央音樂學(xué)院)》章節(jié)測試含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩49頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

超星爾雅學(xué)習(xí)通《音樂鑒賞(中央音樂學(xué)院)》章節(jié)測試答案音樂鑒賞的誤區(qū)

1【單選題】下列哪一項是中國音樂教育和普及工作中的核心:()

A、音樂解說

B、音樂感知

C、音樂內(nèi)化

D、音樂創(chuàng)作

答案:A

2【單選題】音樂音響的基本屬性是:()

A、語義性

B、美學(xué)性

C、視覺性

D、非視覺性

答案:D

3【單選題】音樂不具有(),所以音樂不能直接傳達思想概念:

A、語義性

B、視覺性

C、表達性

D、標(biāo)準(zhǔn)性

答案:A

4【判斷題】我們聽不懂音樂的原因不一定是我們不具備音樂細胞和音樂修養(yǎng)。()

答案:√

5【判斷題】能夠用文學(xué)化和美術(shù)化的形式解說音樂才是欣賞音樂。()

答案:×

音樂的藝術(shù)本質(zhì)

1【單選題】音樂與人類情感產(chǎn)生共鳴,主要是通過下列哪一途徑:()

A、視覺

B、語言

C、情緒

D、聽覺

答案:C

2【單選題】青主先生的音樂專著是下列哪一部:()

A、《大江東去》

B、《樂話》

C、《我住長江頭》

D、《清歌集》

答案:B

3【單選題】下列哪一位音樂大家的著作有《音樂通論》:()

A、廖輔叔

B、莫扎特

C、廖尚果

D、薩利埃里

答案:C

4【判斷題】音樂可以將人類情感表達得細膩、微妙、直接、及時。()

答案:√

5【判斷題】音樂不僅僅是聽覺的藝術(shù)。()

答案:√

音樂審美的基本觀念

1【單選題】《鮑列羅舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()

A、拉威爾

B、亨德爾

C、巴赫

D、莫扎特

答案:A

2【單選題】可以描摹人類情緒的變化的哪一種方式:()

A、文學(xué)

B、音樂

C、語言

D、美術(shù)

答案:B

3【單選題】最重要的體驗音樂欣賞的方式是:()

A、認真聆聽音樂

B、參照解說體會音樂

C、體驗微妙的情緒變化

D、學(xué)好理論知識

答案:C

4【判斷題】首先要放棄理解的負擔(dān)才能真正聽懂音樂欣賞音樂。()

答案:√

5【判斷題】人類多種多樣的情緒可以通過音樂表現(xiàn)出來。()

答案:√

聲音的聯(lián)覺屬性

1【單選題】不能引起我們的聯(lián)覺的是聲音的哪個屬性:()

A、音高與音強

B、速度與節(jié)奏

C、音長與音短

D、發(fā)音速度

答案:C

2【單選題】我們依靠下列哪種方式讓自己能夠聽懂音樂是:()

A、聽覺

B、視覺

C、解說

D、聯(lián)覺通感

答案:D

3【多選題】以下哪些是對聯(lián)覺反應(yīng)的正確表述:()

A、聯(lián)覺是一種習(xí)慣和本能

B、聯(lián)覺是一種理性行為

C、聯(lián)覺無法控制

D、聯(lián)覺反映無處不在

答案:ACD

4【判斷題】聯(lián)覺是一種能力,通過后天的培養(yǎng)和熏陶形成()

答案:×

5【判斷題】聯(lián)覺可以通過理性來控制和支配。()

答案:×

聯(lián)覺分析方法(一)

1【單選題】下列哪一種情感是陜北民歌《腳夫調(diào)》所表現(xiàn)出來的:()

A、歡快

B、傷感

C、憤懣

D、奮進

答案:C

2【單選題】緊張度最低的樂器是什么:()

A、長笛

B、短笛

C、小提琴

D、長號

答案:A

3【單選題】下列景象中,哪一項不是德彪西的《?!分型ㄟ^聯(lián)覺感知所描述的景象:()

A、微波漣漪

B、波濤洶涌

C、暗流涌動

D、水波蕩漾

答案:B

4【判斷題】聯(lián)覺反應(yīng)沒有空間和時間的界限。()

答案:√

5【判斷題】易懂是指知覺感受沒有那么復(fù)雜,更容易把握樂曲。()

答案:×

聯(lián)覺分析方法(二)

1【單選題】()是一個偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別:

A、技術(shù)

B、注意力專注的程度

C、音樂的感受能力

D、理解的深度

答案:B

2【單選題】音樂若要能夠引起明確的內(nèi)容理解,則需要有:()

A、良好的聽覺

B、良好的理解能力

C、良好的樂感

D、持續(xù)而穩(wěn)定的聯(lián)覺對應(yīng)關(guān)系

答案:D

3【單選題】擅長使用大量復(fù)調(diào)性的音樂的是下列哪一位作曲家:()

A、拉威爾

B、理查·斯特勞斯

C、格羅菲

D、穆索爾斯基

答案:B

4【判斷題】音樂能夠表現(xiàn)出包括情緒、情感體驗等各種內(nèi)容靠的是聯(lián)覺。()

答案:√

5【判斷題】聽眾理解音樂的前提條件包括良好的音樂修養(yǎng)和音樂天賦。()

答案:×

關(guān)注自己的聯(lián)覺

1【單選題】下列哪一項不屬于音樂實現(xiàn)描寫復(fù)雜思想的意圖的過程中的環(huán)節(jié):()

A、聽眾感知單個感性特征

B、將相關(guān)因素拆分成單個感性特征

C、用復(fù)雜的音符表現(xiàn)

D、聽眾找尋線索串起感性特征

答案:C

2【多選題】斯美塔納的《沃爾塔納河》表現(xiàn)出來了以下哪些場景:()

A、涓涓小溪

B、小溪匯成洪流

C、一對戀人相會

D、鄉(xiāng)村的舞蹈

答案:ABD

3【多選題】西貝柳斯所著的《芬蘭頌》表現(xiàn)出了下列哪些情感寓意:()

A、抗?fàn)?/p>

B、勝利

C、黑暗

D、幸福

答案:ABC

4【判斷題】

理解音樂的前提條件是學(xué)習(xí)音樂的理論知識。()

答案:×

5【判斷題】音樂所表達的思想意識通常需要有一根線索來串聯(lián)來生成。()答案:√

音樂理解的困惑

1【單選題】下列哪一項不是聽眾在很多情況下不能正確理解音樂的原因:()

A、聽眾音樂素養(yǎng)的限制

B、音樂表達的主觀性

C、音樂表達的模糊性

D、音樂表達的不確定性

答案:A

2【單選題】音樂能表現(xiàn)出以下哪一項:()

A、長相

B、法律

C、悲傷

D、顏色

答案:C

3【單選題】聲音表現(xiàn)各種情感需要通過下列哪一種表現(xiàn)機制:()

A、音量

B、音強

C、聯(lián)覺

D、音長

答案:C

4【判斷題】音樂具有凈化人心靈的作用,其他藝術(shù)也有。()

答案:×

5【判斷題】大多數(shù)作曲家指出自己創(chuàng)作的初衷和意圖都是在創(chuàng)作曲子之初。()

答案:×

闡釋音樂的路徑

1【單選題】以下正確理解“原作”的是:()

A、作曲家記下的樂譜

B、作曲家本人的演奏

C、作曲家第一次發(fā)表的曲子

D、作曲家的意向性對象

答案:D

2【單選題】下列哪一位是以彈奏《古德堡變奏曲》而成名的孤僻演奏家:()

A、Schiff.A.

B、Gould.G.

C、Richter.S.

D、Turech.R.

答案:B

3【多選題】我們在創(chuàng)作音樂時需要遵循哪些基本準(zhǔn)則:()

A、新穎

B、獨創(chuàng)性

C、有個性

D、忠于原作

答案:ABC

4【判斷題】我們在創(chuàng)作音樂時難以做到忠于原作,因為我們聽到的就不是原作。()

答案:√

5【判斷題】不同演奏家對同一首作品的理解基本是相一致的。()

答案:×

音樂理解應(yīng)注重自己的感受

1【單選題】演奏家的職能一般不包括:()

A、了解作曲家原作意圖

B、揭示和傳達作曲家的意圖

C、添加個性闡釋

D、絕對地忠于原作

答案:D

2【單選題】下列哪一項是19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮:()

A、演奏家至上

B、作曲家至上

C、原樣主義

D、演奏和作曲兩個同等重要

答案:A

3【多選題】“忠實于原作”實際上包括:()

A、傳統(tǒng)

B、權(quán)威

C、教師

D、作曲家的內(nèi)心效果

答案:ABC

4【判斷題】如果不遵從人們想象中的作曲家的意圖,就不會受到尊重和愛戴。()

答案:√

5【判斷題】演奏者如果失去了獨立闡釋作品的權(quán)力就會失去內(nèi)心最有力量的東西。()

答案:√

音樂審美要素概述

1【單選題】下列最適合給6~10歲的孩童欣賞的是哪一部作品:()

A、《命運交響曲》

B、《英雄交響樂》

C、《獻給愛麗絲》

D、《安魂曲》

答案:C

2【單選題】下列哪一個不是音樂審美能力得基本要素:()A、能力

B、天賦

C、習(xí)慣

D、經(jīng)驗

答案:B

3【單選題】下列哪一項不屬于音樂審美能力中的能力要素:()

A、直覺能力

B、注意能力

C、記憶能力

D、知覺能力

答案:A

4【判斷題】通過知識的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)并獲得感性能力。()

答案:×

5【判斷題】普通人與音樂專家的聲音聽覺能力是沒有實質(zhì)性差別的。()

答案:√

音樂審美能力——知覺能力

1【單選題】知覺能力決定了人們通常不喜歡下列哪種音樂:()

A、舒緩

B、活潑

C、清新

D、緊張

答案:D

2【單選題】下列哪一項是一般情況下人類不敏感的音域:()

A、低音

B、中音

C、中高音

D、高音

答案:A

3【單選題】人們在下列哪種情況下對音樂的感知不會發(fā)生困難:()

A、距音域敏感區(qū)太高、太低

B、音符差距過于微妙

C、刺激過強

D、在音域敏感區(qū)內(nèi)

答案:D

4【判斷題】一般說來,經(jīng)過音樂訓(xùn)練的專業(yè)人士不能欣賞低音的旋律。()

答案:×

5【判斷題】細膩、敏感、豐富的音樂通常受到年齡越低的人的偏好。()

答案:×

音樂審美能力——專注能力

1【單選題】下列哪一位是《G弦上的詠嘆調(diào)》的作者:()

A、貝多芬

B、莫扎特

C、巴赫

D、肖邦

答案:C

2【單選題】下列哪一位偉大演奏家在音樂史上達到人類演奏技巧巔峰和極限:()

A、李斯特

B、莫扎特

C、巴赫

D、理查德·弗里德曼

答案:A

3【單選題】想要更好地欣賞胡志厚的管子獨奏《胡笳十八拍》,我們需要下列哪一項能力:()

A、注意的集中能力

B、注意的保持能力

C、注意的分配能力

D、注意的專注能力

答案:B

4【判斷題】人的年齡越大,注意力保持的時間越短,成反比。()

答案:×

5【判斷題】對理解音樂至關(guān)重要的是注意的保持能力。()

答案:√

音樂審美能力——記憶與再認能力

1【單選題】復(fù)調(diào)的音樂對注意力的哪一項能力要求更高:()

A、專注

B、保持

C、分配

D、停滯

答案:C

2【單選題】下列哪一項不屬于音樂的再現(xiàn)認知:()

A、變化主題再現(xiàn)

B、變化音色再現(xiàn)

C、變化速度再現(xiàn)

D、變化力度再現(xiàn)

答案:A

3【單選題】變化再現(xiàn)除了有形式結(jié)構(gòu)的需要外,還暗示了()的變化:()

A、音色

B、音量

C、音強

D、表現(xiàn)內(nèi)容

答案:D

4【判斷題】為了體會更復(fù)雜的音樂表現(xiàn),在多重旋律線條中我們要保持對注意力的專注。()答案:×

5【判斷題】對音樂作品的誤讀可能由于注意能力分配有問題。()

答案:√

音樂審美習(xí)慣——反應(yīng)習(xí)慣

1【單選題】下列哪一項不屬于音樂欣賞中直接影響人的欣賞感受的習(xí)慣:()

A、期待習(xí)慣

B、反應(yīng)習(xí)慣

C、注意習(xí)慣

D、聯(lián)覺習(xí)慣

答案:C

2【單選題】《Embraceyou》出自下列哪一位作曲家:()

A、格什溫

B、施特勞斯

C、肖邦

D、比卡

答案:A

3【單選題】我們對音樂產(chǎn)生的反應(yīng)除了身體反應(yīng)外,還有什么反應(yīng):()

A、生理

B、情緒

C、外在

D、感官

答案:B

4【判斷題】我們成人以后才會形成身體對音樂的反應(yīng)。()

答案:×

5【判斷題】音樂聽不懂是習(xí)慣的問題而不是能力的問題。()

答案:√

音樂審美習(xí)慣——期待習(xí)慣

1【單選題】()是一個音樂能夠獲得張力的最重要因素:

A、節(jié)奏

B、音符間隔

C、音強

D、期待

答案:D

2【單選題】聽眾聽音樂時通過什么來實現(xiàn)情感的聚集:()

A、保持長時間的期待

B、對下一個音的期待

C、聯(lián)覺

D、身體的反應(yīng)

答案:A

3【單選題】下列哪一項正確理解了期待反應(yīng)的“期待”:()

A、自己內(nèi)心的理解

B、期待好聽的效果

C、是對下一個音的期待

D、是一種本能反應(yīng)

答案:C

4【判斷題】聽眾期待的時間與音樂的張力成正比。()

答案:√

5【判斷題】期待反應(yīng)是人們慣性心理之一()

答案:√

音樂審美經(jīng)驗——風(fēng)格與文化經(jīng)驗

1【單選題】構(gòu)成樂感的主要因素是:()

A、聽覺

B、習(xí)慣

C、天賦

D、聯(lián)覺

答案:D

2【單選題】通過聯(lián)覺習(xí)慣感知的音樂要想喚起聽眾更強烈的感受,要通過哪一機制:()

A、以往類似的經(jīng)驗

B、聽眾的聽覺

C、聽眾的思想活動

D、聽眾的情緒反應(yīng)

答案:A

3【單選題】《莫斯科河上的黎明》所描述的情景不包括下列哪一項:()

A、昏暗

B、寧靜

C、緊張

D、曙光

答案:C

4【判斷題】音樂表現(xiàn)的僅僅是當(dāng)前聽覺和感覺到的情感。()

答案:×

5【判斷題】聯(lián)覺習(xí)慣使音樂欣賞活動的增加了趣味。()

答案:√

音樂審美經(jīng)驗——形式與體裁經(jīng)驗

1【單選題】《鴨子拌嘴》表現(xiàn)出的音樂體裁之美具體是指哪一種體裁:()

A、節(jié)奏

B、旋律

C、聲音

D、內(nèi)容

答案:A

2【單選題】下列哪一項不屬于根據(jù)形式與體裁的經(jīng)驗音樂的美麗:()A、節(jié)奏

B、旋律

C、音色

D、音長

答案:D

3【多選題】“經(jīng)驗”要素包括以下哪些選項:()

A、風(fēng)格與文化的經(jīng)驗

B、形式與題材的經(jīng)驗

C、內(nèi)容與題材的經(jīng)驗

D、內(nèi)在與外在的經(jīng)驗

答案:ABC

4【判斷題】聽眾要用調(diào)適的態(tài)度面對不同民族、不同地域的音樂。()

答案:√

5【判斷題】配器史上的里程碑是指拉威爾的《波萊羅》。()

答案:√

音樂審美經(jīng)驗——和聲之美

1【單選題】相較于歐洲國家音樂中的獨立復(fù)調(diào),我國的傳統(tǒng)音樂中各樂器之間的組合屬于:()

A、平行復(fù)調(diào)

B、支撐復(fù)調(diào)

C、對立復(fù)調(diào)

D、合音復(fù)調(diào)

答案:B

2【單選題】下列哪一個因素是中國的傳統(tǒng)音樂中所缺少的:()

A、節(jié)奏

B、合音

C、樂器

D、旋律

答案:B

3【單選題】莫扎特的《laudatedominum》特別強調(diào)出了什么屬性的美感:()

A、和聲

B、節(jié)奏

C、旋律

D、結(jié)構(gòu)

答案:A

4【判斷題】米開朗琪羅的《哀悼基督》表達的感情是所有的死亡都充滿著活力。()

答案:√

5【判斷題】在我國沒有使用和聲的先例,無論什么地區(qū)什么民族。()

答案:×

音樂審美經(jīng)驗——“炫”技之美

1【單選題】首次演奏了《野蜂飛舞》八度版的是下列哪一位演奏家:()

A、王羽佳

B、朗朗

C、李斯特

D、齊夫拉

答案:D

2【單選題】利用人聲演奏了《野蜂飛舞》的是下列哪一位演奏家:()

A、齊夫拉

B、奧利弗·劉易斯

C、麥克費林

D、王羽佳

答案:C

3【單選題】在演奏炫技中,最難把控的是:()

A、力量

B、速度

C、細節(jié)

D、絕對高度

答案:C

4【判斷題】在音樂欣賞中,沒有必要欣賞演奏的技能。()

答案:×

5【判斷題】音樂家所追求的技巧僅僅是更快、更高、更強就夠了。()

答案:×

音樂審美經(jīng)驗——內(nèi)容與題材經(jīng)驗(一)

1【單選題】我們可以接受《黃河》這種類型的音樂,是下列哪一項因素促使的:()

A、音符

B、節(jié)奏

C、旋律

D、表現(xiàn)性

答案:D

2【單選題】如果想要成為一個偉大的藝術(shù)家和創(chuàng)造家,必須具備:()

A、單一的文化環(huán)境

B、深厚的理論知識

C、開闊的心靈和胸懷

D、忠于原作的精神

答案:C

3【單選題】《UAXUCTUM》的作者,偉大的作曲家歇爾西來自哪個國家:()

A、法國

B、意大利

C、芬蘭

D、奧地利

答案:B4【判斷題】音樂就是要表達美麗的事物表達主流形態(tài)。()

答案:×

5【判斷題】人類心靈對外界事物反應(yīng)的總結(jié)就是藝術(shù)。()

答案:√

音樂審美經(jīng)驗——內(nèi)容與題材經(jīng)驗(二)

1【單選題】在國際比賽中,中國第一位獲獎的鋼琴家是:()

A、朗朗

B、周廣仁

C、杜寧武

D、韓冰

答案:B

2【單選題】“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品不包括下列哪一項:()

A、《紅珊瑚》

B、《劉三姐》

C、《社長的女兒》

D、《年輕的朋友來相會》

答案:D

3【多選題】在中國古代音樂史中,有關(guān)“和”的三個階段論包含哪三項:()

A、諧和

B、平和

C、淡和

D、中和

答案:BCD

4【判斷題】在中國古代文化中,人與人之間并不存在面子化傾向問題,都非常實事求是。()

答案:×

5【判斷題】在古代歷史中,扼殺自己,將自己“渠道化”的時候,有一種道德優(yōu)越感。()

答案:√

音樂是否具有審美判斷標(biāo)準(zhǔn)

1【單選題】下列哪個版本的巴赫《十二平均律第一卷第八首前奏曲》是剛健的?()

A、Schiff.A

B、Richter,S.

C、Turech,R

D、李斯特

答案:B

2【多選題】藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)行的主要兩個標(biāo)志是()。

A、會宣傳

B、能作曲

C、會享受

D、能評論

答案:CD

3【判斷題】美僅僅是感性的有序。()

答案:×

4【判斷題】如果要保證音樂良好發(fā)展,我們應(yīng)該具有健康的音樂評論。()

答案:√

音樂審美價值判斷原理

1【多選題】下列哪些選項是審美普遍標(biāo)準(zhǔn)的社會學(xué)成因?()

A、刻板印象

B、多數(shù)人的偏好

C、權(quán)威主導(dǎo)性

D、光環(huán)效應(yīng)

答案:BC

2【多選題】產(chǎn)生審美社會學(xué)現(xiàn)象的根本原因是()。

A、多數(shù)權(quán)威的意見

B、美的本質(zhì)

C、人類心理活動的自然規(guī)律要求

D、藝術(shù)表現(xiàn)的需要

答案:BCD

3【多選題】下列哪些選項屬于“美的本質(zhì)”的內(nèi)容?()

A、有序性

B、豐富性

C、美的客觀標(biāo)準(zhǔn)

D、外在表現(xiàn)形式

答案:AB

4【判斷題】審美價值判斷具有客觀性標(biāo)準(zhǔn)。()

答案:×

5【判斷題】主體兼性指的是主體之間存在的一種共性。()

答案:√

音樂審美的判斷指標(biāo)

1【單選題】下列說法錯誤的是()。

A、在期待心理中,張力與釋放之間需要相互匹配。

B、格倫·古爾德屬于音樂美學(xué)中的“他律派”

C、音樂審美的價值大小與和目的性的程度相關(guān)D、音樂價值的判斷,是多重指標(biāo)下的綜合評價

答案:B

2【單選題】下列說法錯誤的是()。

A、欣賞音樂是有層次與水平差異的

B、音樂審美的價值判斷是一個復(fù)雜的問題

C、不同的欣賞層方式會有不同的審美感受

D、音樂審美中的“他律派”追求音樂自身所具有的美

答案:D

3【多選題】下列哪些選項屬于人類心理活動的自然規(guī)律?()

A、自律

B、慣性心理

C、求異心理

D、期待心理

答案:BCD

4【多選題】好的音樂包括下列哪些特點?()

A、細節(jié)精妙

B、富有表現(xiàn)

C、結(jié)構(gòu)嚴謹

D、奇思新穎

答案:ABCD

5【判斷題】去除人的所有感性欲望是反人性的。()

答案:√

6【判斷題】儒家文化是鼓勵個體創(chuàng)造的。()

答案:×

音樂的結(jié)構(gòu)層次

1【單選題】在音樂演奏、欣賞中,“結(jié)構(gòu)感”的核心是()。

A、遠景結(jié)構(gòu)

B、中景結(jié)構(gòu)

C、近景結(jié)構(gòu)

D、全景結(jié)構(gòu)

答案:B

2【多選題】下列說法正確的是()。

A、遠景是音樂結(jié)構(gòu)中的整體布局

B、中景是音樂骨干音形成的框架

C、近景是每一個音符

D、遠景結(jié)構(gòu)是音樂演奏中最容易被忽視的

答案:B

3【多選題】“音樂結(jié)構(gòu)”的心理學(xué)實質(zhì)指的是()。

A、主觀感受性

B、與他人的情感共鳴

C、聽知覺的聯(lián)系感

D、結(jié)構(gòu)發(fā)展的方向感

答案:CD

4【多選題】下列哪些選項屬于“遠景”結(jié)構(gòu)在音樂演奏上的具體體現(xiàn)?()

A、骨干音的“二度”進行發(fā)展方向感

B、段落的特征

C、情緒的布局

D、骨干音的“四度”框架的支撐傾向

答案:BC

5【多選題】下列哪些選項屬于“中景”結(jié)構(gòu)在音樂演奏上的具體體現(xiàn)?()

A、骨干音的“二度”進行發(fā)展方向感

B、段落的特征

C、情緒的布局

D、骨干音的“四度”框架的支撐傾向

答案:AD

6【判斷題】富尼埃是20世紀(jì)法國著名的鋼琴演奏家。()

答案:×

7【判斷題】和聲的第一個弦必須是主和弦。()

答案:×

音樂遠景、中景、近景三個結(jié)構(gòu)層次的控制

1【單選題】

現(xiàn)在很多人是通過()來學(xué)習(xí)音樂的。

A、唱片

B、曲譜

C、室內(nèi)音樂會

D、露天音樂會

答案:A

2【單選題】結(jié)構(gòu)式最為嚴謹?shù)摹督礎(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號》由哪一位演奏家所作?()

A、Rubinstein

B、Lhevinne

C、Horowitz

D、Cortot

答案:D

3【多選題】下列說法正確的是()。A、傳統(tǒng)往往是有些大師率性而為定下來的

B、老唱片時代的音樂大師是通過曲譜來學(xué)習(xí)音樂的

C、老唱片時代的演奏家對同一作品的理解往往差異很大

D、“音樂大師”的稱號往往是對一個人的綜合評價

答案:B

4【判斷題】真正的音樂大師一定要有對音樂宏觀結(jié)構(gòu)的控制。()

答案:√

5【判斷題】音樂是“流動的建筑”。()

答案:√

音樂中景結(jié)構(gòu)的重要性

1【單選題】肖邦是19世紀(jì)波蘭作曲家、鋼琴家,也是()的代表。

A、現(xiàn)實主義

B、浪漫主義

C、古典主義

D、印象主義

答案:B

2【單選題】關(guān)于瓦格拉,下列說法錯誤的是()。

A、戲劇家

B、作曲家

C、他的音樂非常婉約

D、曾受到了路德維希二世的資助

答案:C

3【單選題】拜羅伊特歌劇院是()親自設(shè)計的?

A、肖邦

B、路德維希二世

C、瓦格納

D、約翰·菲爾德

答案:C

4【判斷題】近景結(jié)構(gòu)是控制整個音樂結(jié)構(gòu)中最重要的力量。()

答案:×

5【判斷題】中國民樂雖然沒有歐洲經(jīng)典和聲,但一定有一層層的發(fā)展和變化布局。()

答案:√

音樂萬花筒——古琴等欣賞

1【單選題】歐洲的整個音樂發(fā)源于下列哪個作品?()

A、《格里高利圣詠》

B、《ContusinMemoryofBenjaminBritten》

C、《IntornoAll‘idolMio》

D、《女武神》序曲

答案:A

2【單選題】

下列哪首曲子的音調(diào)是一直往下沉的?()

A、《女武神》序曲

B、《ContusinMemoryofBenjaminBritten》

C、《IntornoAll‘idolMio》

D、《格里高利圣詠》

答案:B

3【判斷題】音樂和創(chuàng)作人之間的聯(lián)系更多是精神氣質(zhì)方面的,而不是道德水平方面的。()

答案:√

4【判斷題】古琴不能表現(xiàn)人類全部的感情,而應(yīng)該從屬于某一種文化。()

答案:×

音樂細節(jié)與整體結(jié)構(gòu)的關(guān)系

1【單選題】音樂是一個整體,整體體現(xiàn)在()的關(guān)系中。

A、作曲家

B、細節(jié)

C、演奏者

D、觀眾的感知

答案:B

2【多選題】《B大調(diào)第一鋼琴三重奏》運用到了以下哪些樂器?()

A、古箏

B、鋼琴

C、大提琴

D、小提琴

答案:BCD

3【多選題】關(guān)于“合奏能力”,下列說法正確的是()。

A、合奏者應(yīng)傾聽自己在音響平衡中的地位

B、合奏者應(yīng)發(fā)揮自己在推動音樂發(fā)展中的作用

C、只要每個合奏者都盡力發(fā)揮特長,表現(xiàn)自己,整體效果也不會差

D、合奏者不需要有全局觀

答案:AB4【判斷題】在合奏中,沒有細節(jié)對整體的支撐關(guān)系,整體就沒有嚴謹可言。()

答案:√

5【判斷題】只有那些具有不可替代的獨特審美特質(zhì)的樂器才能永存。()

答案:√

音樂萬花筒——八面埋伏等賞析

1【單選題】Albinoni,Tomaso《柔板》的基調(diào)是()。

A、快樂的

B、悲傷的

C、悠揚的

D、緊張的

答案:B

2【單選題】下列哪首作品屬于“簡約主義”?()

A、Albinoni,Tomaso《柔板》

B、《古德堡變奏曲》

C、Gorecki,HenrykMikolaj《古鋼琴協(xié)奏曲》第二樂章

D、《土耳其進行曲》

答案:C

3【單選題】下列哪首作品是“古樂器演奏的古老音樂”?()

A、Albinoni,Tomaso《柔板》

B、琵琶古曲《十面埋伏》

C、《古德堡變奏曲》

D、福列的《ApresUnReveGOp.7No.1》

答案:B

4【判斷題】琵琶古曲《十面埋伏》對于歐洲作曲家來說,是一個非常現(xiàn)代的作品。()

答案:√

5【判斷題】《十面埋伏》極具張力,能夠在中國傳統(tǒng)文化背景下產(chǎn)生,這是非常難得的。()

答案:√

音樂萬花筒——火之舞等賞析

1【單選題】Glanzberg的《Padam》不具有下列哪一個特點?()

A、細膩

B、復(fù)雜

C、現(xiàn)代

D、神秘

答案:D

2【單選題】下列哪首作品體現(xiàn)了愛情與自由的沖突?()

A、樸樹的《平凡之路》

B、崔健的《出走》

C、竇唯《艷陽天》

D、張楚《孤獨的人是可恥的》

答案:B

3【判斷題】從整體水平來講,中國動畫片的藝術(shù)水平高于法國、俄羅斯。()

答案:×

4【判斷題】以優(yōu)勝需要為驅(qū)動的“成就動機”文化會使一些優(yōu)秀的人變得不那么友善。()

答案:√

音樂的豐富性

1【單選題】下列哪個演奏家的《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲作品:K331》最具有豐富性?()

A、Kraus,L

B、Schiff,A

C、Gould,G

D、Cortot

答案:C

2【多選題】下列說法正確的是()。

A、沒有層次的音樂演奏,不是單調(diào)的就是混亂的

B、單靠直覺是無法成為音樂大師的

C、在古典音樂中,同樣的旋律,不同的力度,會增加音樂的豐富性

D、“偶然手法”是一種錯誤的作曲手法

答案:B

3【多選題】下列哪兩個選項是違反審美原則的?()

A、極簡主義

B、偶然主義

C、浪漫主義

D、印象主義

答案:AB

4【判斷題】“簡約手法”能夠用很少的材料喚起聽眾期待的張力。()

答案:√

5【判斷題】在音樂作曲中,“偶然手法”就是“偶然主義”。()答案:×

音樂萬花筒——《節(jié)日序曲0p.96》等賞析

1【判斷題】肯定與贊同一個事物,并不代表否定與貶低另一個事物。()

答案:√

2【判斷題】與過程相比,音樂更多的是結(jié)果的藝術(shù)。()

答案:×

音樂萬花筒——《間奏曲》等賞析

1【單選題】作品《4'33''》是下列哪位音樂家的作品?()

A、周廣仁

B、約翰·菲爾德

C、約翰·凱奇

D、余其偉

答案:C

2【多選題】關(guān)于“preparedpiano”,下列說法正確的是()。

A、被稱為“一個人演奏一個樂器的打擊樂隊”

B、“preparedpiano”指的是在鋼琴里面放入紙屑、釘子等被需要的材料

C、“preparedpiano”具有復(fù)雜的音色

D、“preparedpiano”由于音色的復(fù)雜,注定不能展現(xiàn)好聽的音樂

答案:ABC

3【多選題】關(guān)于約翰·凱奇所演奏的《Soloforpreparedpiano》,下列表述正確的是()。

A、悠揚高遠

B、具備張力

C、豐富多彩

D、戲劇性

答案:BCD

4【判斷題】截止目前,沒有任何理論對藝術(shù)的定義進行了清晰的界定。()

答案:√

5【判斷題】只有某些特定的聲音材料才可以成為音樂的素材。()

答案:×

音樂演奏中“細節(jié)控制”的重要性

1【單選題】《C大調(diào)第21號鋼琴協(xié)奏曲》是()的作品。

A、巴赫

B、莫扎特

C、海頓

D、李斯特

答案:B

2【多選題】關(guān)于音樂標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)化過程,下列說法錯誤的是()。

A、漸進的

B、可以通過后天訓(xùn)練建立起來

C、完全可以只依靠理論建立起來

D、跟先天因素毫無關(guān)系

答案:CD

3【多選題】《C大調(diào)第21號鋼琴協(xié)奏曲》表達了下列哪些情感?()

A、纏綿

B、苦難

C、彷徨

D、等待

答案:ABCD

4【判斷題】如果用大量時間強刺激式地關(guān)注好的作品,那么這些標(biāo)準(zhǔn)就會刻在我們的腦子里。()

答案:√

5【判斷題】音樂的整體布局是需要設(shè)計的,但細節(jié)是可以忽視的。()

答案:×

欣賞水平影響演奏水平已完成本次成績:80

1【單選題】()是影響音樂價值判斷最重要的指標(biāo)。

A、作曲家

B、演奏家

C、整體

D、細節(jié)

答案:D

2【單選題】下列說法錯誤的是()。

A、無論演奏者還是欣賞者,唯有全身心的投入,才能領(lǐng)會音樂的真諦

B、音樂的細節(jié)常常容易被忽略,也最難被控制

C、最偉大作品與不那么偉大作品之間的差別往往在于細節(jié)

D、聽眾對音樂的感知能力不能通過后天培養(yǎng)起來答案:D

3【單選題】下列哪首作品是詩歌當(dāng)中很著名的詠嘆調(diào)?()

A、《InTrutina》

B、《月亮頌》

C、《格里高利圣詠》

D、Gorecki,HenrykMikolaj《古鋼琴協(xié)奏曲》第二樂章

答案:A

4【判斷題】從欣賞者來說,同一首樂曲,不同的欣賞層次,會產(chǎn)生不同的審美價值。()

答案:√

5【判斷題】對于演奏者來說,不同的欣賞水平不會影響演奏水平。()

答案:×

音樂萬花筒——《Yesterdayoncemore》等賞析

1【單選題】湖南民樂《鷓鴣天》是由下列哪種樂器演奏的?()

A、笛子

B、古箏

C、胡笳

D、簫

答案:A

2【單選題】中國人特別追求人和自然的()溝通。

A、正向

B、遠距離

C、近距離

D、反向

答案:B

3【多選題】在《美學(xué)散步》中宗白華先生認為,中國音樂的審美特質(zhì)包括()。

A、追求意境

B、追求空靈

C、追求寫實

D、追求韻味

答案:ABD

4【判斷題】國畫中的大量留白會給人很大的想象空間。()

答案:√

5【判斷題】我們在觀看中國的繪畫時,總是先看近后看遠。()

答案:×

音樂審美的普遍標(biāo)準(zhǔn)——連貫與流暢

1【多選題】樂感主要包括下列哪兩個方面的內(nèi)容?()

A、豐富性

B、期待感

C、有序性

D、聯(lián)覺反應(yīng)

答案:BD

2【多選題】下列說法正確的是()。

A、期待感對下一個音應(yīng)該是什么有明確的要求

B、聯(lián)覺反應(yīng)能夠使每個音產(chǎn)生“表現(xiàn)性”的感覺

C、人的情緒活動也是我們在欣賞和演奏音樂時要考慮的

D、樂感不存在水平高低的問題

答案:A

3【判斷題】樂感是能夠溝通過后天培養(yǎng)的。()

答案:√

4【判斷題】道德是指利益分配情景下的利他傾向。()

答案:√

慣性心理引起的音樂期待感

1【單選題】在音樂結(jié)構(gòu)中,高潮點之前的“漸慢”一定要有明顯的()。

A、漸寬

B、漸強

C、漸窄

D、漸弱

答案:B

2【單選題】對于“激情型”樂句,決定“高潮點”一定不能太弱的原因是()。

A、求異心理

B、慣性期待

C、客觀規(guī)律

D、音樂的豐富性要求

答案:B

3【多選題】下列哪些音樂表現(xiàn)狀態(tài)順應(yīng)了慣性心理期待的結(jié)果?()

A、生硬

B、自然

C、連貫

D、順暢

答案:BCD

4【判斷題】慣性期待是人的基本心理規(guī)律。()

答案:√

5【判斷題】聽眾對音樂的“慣性期待”違背了音樂的“豐富性”原則。()答案:×

音樂萬花筒——米查洛夫斯基等人的鋼琴演奏賞析

1【單選題】下列哪位音樂家被稱為“鋼琴詩人”?()

A、李斯特

B、肖邦

C、貝多芬

D、海頓

答案:B

2【單選題】沒有炫技能力的演奏可以通過()來彌補。

A、演奏者的名聲

B、樂感

C、樂理知識

D、演奏者的表情

答案:B

3【多選題】關(guān)于現(xiàn)代錄音技術(shù)對音樂發(fā)展的影響,下列說法正確的是()。

A、可以幫助人們向別人學(xué)習(xí)如何演奏

B、完全有利于音樂個性化差異的發(fā)展

C、增加了“某個大師的意志強加于演奏者之上”的可能性

D、有利于音樂的傳播、保存與流傳

答案:ACD

4【判斷題】在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的音樂表演美學(xué)歷史上,演奏家的地位凌駕于作曲家之上。()

答案:√

5【判斷題】演奏家應(yīng)該完全尊重和順應(yīng)作曲家的意圖。()

答案:×

音樂審美的普遍標(biāo)準(zhǔn)——變化與新穎

1【單選題】我們對音樂的審美價值判斷受到下列哪一項因素的決定:()

A、內(nèi)心的期待感

B、理論知識水平

C、聽眾的音樂天賦

D、聽眾的樂感

答案:A

2【單選題】順應(yīng)了求異心理產(chǎn)生的結(jié)果不會是下列哪一項感情狀態(tài):()

A、滿足

B、釋放

C、厭煩

D、緩解

答案:C

3【多選題】下列選項中正確描述“求異”心理的有:()

A、本能的反應(yīng)

B、無處不在

C、是一種心理活動

D、尋求與眾不同

答案:ABC

4【判斷題】作為一個聽者,其對音樂作品進行價值判斷的重要能力之一是其沒有深厚的專業(yè)知識。()

答案:×

5【判斷題】在演奏音樂過程中,超過了觀眾的期待閾限的演奏會使觀眾產(chǎn)生厭煩情緒。()

答案:√

求異心理引起的音樂期待感

1【單選題】()是創(chuàng)新活動以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內(nèi)在心理依據(jù):

A、順從規(guī)律

B、期待規(guī)律

C、求異規(guī)律

D、趨同規(guī)律

答案:B

2【單選題】我們通常所說的“俗”其實是當(dāng)()要求被實現(xiàn)時我們內(nèi)心所產(chǎn)生的感覺:()

A、最遠期待

B、最近期待

C、最優(yōu)期待

D、最滿意期待

答案:B

3【單選題】()是一個作品能得到大眾一致的評價的心理學(xué)原因:

A、權(quán)威引導(dǎo)性

B、社會趨同性

C、主體間性

D、從眾心理

答案:C

4【判斷題】“新穎性”指的是指偏離期待所能接受范圍時我們的感受。()

答案:×

5【判斷題】偏離我們期待的一些奇思妙想的設(shè)計其實就是創(chuàng)造力。()

答案:√

音樂處理之新穎與怪異1【單選題】在藝術(shù)行為上我們強調(diào),正如在社會行為上我們強調(diào)中規(guī)中矩:()

A、尊重傳統(tǒng)

B、一成不變

C、新穎創(chuàng)新

D、墨守成規(guī)

答案:C

2【單選題】在創(chuàng)作和演奏音樂的過程中,違反了下列哪一項規(guī)律會導(dǎo)致音樂無法被人們接受:()

A、人們的傳統(tǒng)

B、人們心理期待

C、人們的欣賞慣性

D、人們的習(xí)慣

答案:B

3【多選題】從個人角度來講,提高人的想象力的途徑有:()

A、社會環(huán)境的寬容

B、演奏時強調(diào)變化

C、加入出人意料的因素

D、仔細分析樂譜,做出變化

答案:BCD

4【判斷題】如果音樂作品違反了人們的習(xí)慣或傳統(tǒng),通常我們會認為是怪異的。()

答案:×

5【判斷題】人們往往用寬容態(tài)度對待平庸者,卻對標(biāo)新立異者十分苛刻,甚至群起而攻之。()

答案:√

音樂萬花筒——《影子之歌》等賞析

1【單選題】《影子之歌》選自下面哪一部歌劇:()

A、《費加羅的婚禮》

B、《迪諾拉》

C、《夢游女》

D、《天鵝湖》

答案:B

2【單選題】《百鳥朝鳳》是下面哪一項民間樂曲:()

A、琵琶

B、古琴

C、長號

D、嗩吶

答案:D

表現(xiàn)意圖與實現(xiàn)手段的關(guān)系

1【單選題】音樂與表現(xiàn)對象之間的中介環(huán)節(jié)是():

A、聯(lián)覺

B、作曲家

C、聽眾

D、演奏家

答案:A

2【單選題】通常在演奏時,聲音的控制是漸強或是減弱取決于:()

A、音量上下行規(guī)律

B、個人演奏習(xí)慣

C、賦予音樂的情感指向

D、落鍵的力量強弱與否

答案:C

3【多選題】根據(jù)聯(lián)覺對應(yīng)關(guān)系,悲傷的音樂情感傳遞應(yīng)在形式上可以表現(xiàn)為:()

A、低音

B、明亮

C、緩慢

D、暗淡

答案:ACD

4【判斷題】通常表演者尋求和組織對應(yīng)的音響結(jié)構(gòu)是依據(jù)其聯(lián)覺反應(yīng)。()

答案:×

5【判斷題】我們可以利用音樂來寬慰我們的心靈,是因為音樂的非造型性和非語音性屏蔽了外界對音樂的干擾。()

答案:√

聯(lián)覺對應(yīng)在演奏時的運用

1【單選題】通常在演奏時,音量的明暗程度取決于:()

A、音量大小

B、音量長短

C、音量刻度

D、音量高低

答案:D

2【單選題】()是決定音樂音響所傳達的表情情感的關(guān)鍵:

A、聲音五種屬性的配合效果

B、聲音強度

C、聲音長短與高低

D、聲音大小

答案:A

3【多選題】演奏者掌握聯(lián)覺對應(yīng)關(guān)系后會有哪些效果呈現(xiàn):()

A、不穩(wěn)定

B、明確

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論