小學(xué)語文人教四年級上冊課件

剛才讀了課文，課文主要寫了什么內(nèi)容？誰來告訴大家呢？

（誰）

（干什么）結(jié)果演砸鍋了。我扮演一只大老虎演技

撤換

砸鍋

笨拙

逗樂

殷切

半晌

豁虎跳

撇嘴

頭罩

羨慕易讀錯yǎnjìchèhuànzáguōbènzhuōdòulèyīnqièbànshǎnghuōh(huán)ǔtiàopiězuǐtóuzhàoxiànmù角色四腳著地直沖腦門露臉哄堂大笑多音字juézhuólòuchōnghōng窩囊糨糊虧得

窟窿

比劃

將就

打瞌睡輕聲詞接連不斷成語唉聲嘆氣

垂頭喪氣通情達(dá)理踱來踱去學(xué)習(xí)字詞囊nāng級jí露lòu角jué羨xiàn殷yīn豁huō撇piě霉méi虧kuī哄hōng拙zhuō砸zá囊讀一聲，“角”是多音字，在“角色”中讀“jué”；“豁”應(yīng)讀一聲，不要讀成四聲。

我會寫念學(xué)習(xí)字詞級段倆練褲改逃虧挖堂砸鍋“念、堂”都是上下結(jié)構(gòu)的字，書寫時(shí)要中間寬一些“皇”是上下結(jié)構(gòu)的字，上面的“白”要扁一些?！岸巍钡牡谝还P是撇，不要寫成橫?！凹?、段、倆、練、褲、改、挖、砸、鍋”都是左右結(jié)構(gòu)的字，書寫時(shí)都是左窄右寬；

根據(jù)事情的發(fā)展，邊讀畫出我心理活動的句子?？粗嘈∨笥言谂_上又唱又跳，我……老師挑選演員分派角色的時(shí)候，我……演哥哥的小朋友笑話我不會豁虎跳演不好時(shí)，我……

根據(jù)事情的發(fā)展，邊讀畫出我心理活動的句子。老師鼓勵我說演老虎不用豁虎跳時(shí)，我……在老師指導(dǎo)我怎樣演老虎時(shí)，我……演哥哥的小朋友還是笑話我不會豁虎跳，演得窩囊時(shí)，我……

根據(jù)事情的發(fā)展，邊讀畫出我心理活動的句子。演出時(shí)，我聽到臺下一陣哄堂大笑時(shí)，我……演完時(shí)，我……演哥哥的小朋友又笑話我不會豁虎跳，我……我至今還不明白……“我”的心情原因期待表演想在臺上露臉，獲得大家的掌聲。充滿自信

緊張、狼狽

心理活動是指我們的心情和心里的想法，故事中的小作者把自己演出前后的心理活動變化寫得豐富而生動。喜怒哀樂都是我們心情，你能說出一些表示心情的詞語嗎？兩字、三字、四字看誰說得多？難過后悔快樂激動興奮得意美滋滋垂頭喪氣興高采烈……

我慢吞吞地把試卷拿給媽媽，媽媽一看不禁皺起了眉頭，我心想……可沒想到媽媽看了我一眼，并沒有批評我，而是安慰我說：“這次沒考好不要緊，自己找找原因，爭取下次進(jìn)步！”聽了媽媽的話，我心里……

試卷發(fā)下來了，我只考了86分，而且錯得都是計(jì)算題，我……。

放學(xué)路上，我……媽媽做了許多好吃的菜，可我……媽媽問：“期中試卷發(fā)下來了嗎？考了多少分？”我……變換題目，開導(dǎo)作者1．作者一直覺得自己演砸了鍋所以不開心，你覺得“我”真是一只窩囊的大老虎嗎？誰能把題目改一改。你想怎么開導(dǎo)“我”呢？2．生活中我們也會經(jīng)歷許許多多有趣的事情，不論是高興的，還是難過的，不論是好事，還是傻事，