關(guān)于開學(xué)周記初中匯編7篇

第頁(yè)關(guān)于開學(xué)周記初中匯編7篇開學(xué)周記初中篇1

今日，開學(xué)了。我們面對(duì)新的學(xué)期，新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)習(xí)環(huán)境。而《開學(xué)第一課》讓我有了新的感受。有很多同齡伙伴在受苦，而我們卻總是身在福中不知福。我們總是埋怨吃穿得不夠好，埋怨母親嗦嗦，埋怨學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，甚至還埋怨自己怎么沒有三頭六臂……卻不知擁有一碗擺在桌上的白米飯就是一種華蜜，不知能有位母親在身旁就是一種華蜜，不知坐在寬敞光明的教室就是一種華蜜，不知擁有健全的身體也是一種華蜜……

有一個(gè)小男孩，雙眼失明。但在他黑暗的世界里，有一處光明的源泉，那就是他的幻想。他愛鋼琴，盡管他看不見，但他并沒有放棄他的幻想，始終堅(jiān)持并努力完成自己最初的幻想。因?yàn)樗麍?jiān)信水滴石穿，有付出就有收獲。因?yàn)榧依锊⒉桓挥校冀K沒有機(jī)會(huì)接觸到他喜愛的鋼琴。但他對(duì)鋼琴的酷愛感動(dòng)了好心人，也使他能與鋼琴朝夕相伴，并練就了超凡的琴藝。在他勝利的背后，始終有一位靜默支持著他的人，那就是他的母親。是他的母親帶著他走遍大街小巷拜師學(xué)藝。當(dāng)他看不見樂譜時(shí)，他的母親用針線，一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜。小男孩憑借著手感和對(duì)音符的摯愛，“讀”到了那一張張樂譜，彈出那一首首好聽的曲子。當(dāng)母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳動(dòng)，臉上露出了快樂的笑容。

是啊，母愛是最宏大、最無私的。母親對(duì)于孩子的愛，不正是這一張張一針針縫制的盲譜嗎？盲孩子懂得這些，他愛鋼琴，可他更愛他的母親。他懂得感恩，他要報(bào)答母親賜予他的愛，他要用母親賜予他的樂譜彈奏出世界上最好聽的音樂。

這時(shí)候，我不由地想起我的母親。母親總是在我失落的時(shí)候激勵(lì)我，母親總是在我犯錯(cuò)的時(shí)候教化我，母親總是在我臨上學(xué)的時(shí)候囑咐我，可我卻始終埋怨我的母親。我最終知道這是您對(duì)我深深的愛呀！我要對(duì)您說一聲“感謝”和“對(duì)不起”！

我心頭百感交集，母愛的宏大，感恩的重大……這一切的一切都是因?yàn)樗麄冇幸活w無私的愛心和感恩之心。母親對(duì)我無微不至的關(guān)愛著，我自己有沒有感受到?。客瑢W(xué)們，你們也想想，你們感受到了嗎？

今日，我們起先了新學(xué)期的生活，讓我們?yōu)榱俗约旱男聦W(xué)期、新人生而努力吧！讓我們?yōu)榱藞?bào)答那些關(guān)愛著我們的每一個(gè)人而努力吧――因?yàn)槲覀兌贾溃焊卸骶褪侨A蜜。

開學(xué)周記初中篇2

這一周是開學(xué)的第一周，我滿懷著向往走進(jìn)了初一?三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑擔(dān)心。我的班主任趙老師是一個(gè)特別嚴(yán)格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)實(shí)力很強(qiáng)的人，于是在其次次返校后我就漸漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

俗話說得好，好的起先是勝利的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得繪聲繪色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)瞬就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很好玩，這讓我發(fā)覺聽課也是一件很歡樂的事。

當(dāng)我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著我的初中生活，我渴望它是充溢樂趣、充溢歡聲笑語的，但同時(shí)又擔(dān)憂它是枯燥乏味的、充溢壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)覺初中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充溢樂趣的，又是充溢壓力的。我認(rèn)為初中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于初中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)初中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提初學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

剛剛從初中升入初中、剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟識(shí)，因此我還是會(huì)常常懷念我們?cè)瓉淼陌嗉w，懷念原來的同學(xué)，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)覺原本生疏的面孔更加的熟識(shí)起來，與同學(xué)也越來越聊得來了，我信任我的新班集體與我的原來的班集體比肯定毫不遜色。

我信任在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級(jí)肯定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步！

開學(xué)周記初中篇3

知不覺中，新學(xué)期已經(jīng)過了一個(gè)星期了，我也在學(xué)校里生活了一個(gè)星期。

在這兩個(gè)月里，有時(shí)，我傲慢；有時(shí)，我自信；也有時(shí)，我困惑……在這個(gè)星期里，我長(zhǎng)大了很多，成熟了很多。很多話被我埋藏在了心里；很多事被我烙印在了腦海里。

下面，就讓我來告知大家，我上中學(xué)后的幾件“趣”事吧！

9月1日，晴

我傲慢。

啊，最終上了初中！當(dāng)我的腳邁進(jìn)中學(xué)大門時(shí)，當(dāng)我坐在中學(xué)的座位時(shí)，當(dāng)我的手捧著那一本本新書時(shí)，當(dāng)我的老師叫我的名字時(shí)，我便可以傲慢地一遍遍地對(duì)自己說，我上中學(xué)了，我是一名中學(xué)生了。在我回家的路上，我看到了我的伙伴們。當(dāng)他們問我我最近怎么樣時(shí)，我便可以無比驕傲地對(duì)他們說，小不點(diǎn)們，我現(xiàn)在是中學(xué)生了。

中學(xué)的大門，迎接著我，但我也要對(duì)得起我現(xiàn)在的身份，好好學(xué)習(xí)，每天向上，將來好報(bào)效自己的祖國(guó)。

10月10日，晴

我自信。

今日，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我從一起先就認(rèn)為，我們班定能拿冠軍。隨著競(jìng)賽的步步升溫，我的自信念也在漸漸上升，隨之而來的還有少許的感動(dòng)。

中午，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽，像極了餓狼。有觀眾便問吃那么快干嘛，他們回答說，不吃好怎奪冠?。?/p>

下午，競(jìng)賽起先。運(yùn)動(dòng)員們簡(jiǎn)直變成了獵狗，把后面的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭……

雖然我們沒得到XX項(xiàng)的冠軍，但我們也拿了兩個(gè)獎(jiǎng)杯，總體來說也是不錯(cuò)的。

10月26日，陰轉(zhuǎn)小雨

我困惑。

自從月考成果下來以后，我便變得膽怯 ，變得彷徨，變得困惑。我怕雖然得了XX分，XX名，但這次期中考，我會(huì)不會(huì)后退呢？

考試在前幾名的同學(xué)，心理壓力是很大的，假如下一次要考不好，會(huì)讓別人認(rèn)為考試作弊。我承認(rèn)，上一次是我運(yùn)氣好，只跟我后面的那位同學(xué)相差一分。但這次考試他會(huì)不會(huì)超過我？我不想這樣，也不希望是這樣。我不能跟別人比，因?yàn)槲覜]有資格。我只能跟自己比，我要成為自己心中的那個(gè)用不敗的第一！

經(jīng)過中學(xué)的洗禮，我們變得成熟、穩(wěn)重，也起先多愁善感起來。在這三年，我們那腳踏實(shí)地的步伐，必定會(huì)發(fā)覺青春的寶藏。我信任，中學(xué)的時(shí)間和與同學(xué)們的際遇將會(huì)成為我永不磨滅的記憶。作文

開學(xué)周記初中篇4

開學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年起先了，新的挑戰(zhàn)也來了。

不知不覺，開學(xué)的三天過去了，開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。細(xì)致回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見了一張張熟識(shí)而又生疏的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆忙走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟識(shí)又生疏的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么，只好用笑容帶過，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚?。注?cè)的程序辦完后，我們便起先了大掃除。看著同學(xué)們主動(dòng)地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔的.地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整齊干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力氣。那一夜，我猜大家應(yīng)當(dāng)很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?/p>

我也還記得，各個(gè)學(xué)科開課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課，班級(jí)老師耐性地給我們講解，我們細(xì)致地聽講，師生相互協(xié)作著，輕松的課堂也從中呈現(xiàn)了。而且班級(jí)老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清楚，學(xué)問點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更好玩。好玩味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢？

同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我信任更好玩的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同歡樂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！

開學(xué)周記初中篇5

9月3日正式開學(xué)了，新的學(xué)期新的氣象，不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學(xué)的第一天語重心長(zhǎng)的對(duì)咱們說：“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光，為自己的進(jìn)步努力?！?/p>

新的環(huán)境對(duì)咱們的成長(zhǎng)更加有利，可以讓咱們相識(shí)了更多的老師和同學(xué)，我暗下決心，在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)，要從嚴(yán)從高要求自己，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。

新的學(xué)期起先時(shí)，媽媽向我提出了詳細(xì)要求：一是敬重老師，仔細(xì)聽課；二是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互友愛；三是誠(chéng)懇做人，不講假話；四是按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè)，寫好周記或日記。

媽媽還明確表示：假如期終考試各科平均90分以上，或評(píng)為三好學(xué)生，將賜予一臺(tái)液晶電腦的嘉獎(jiǎng)。

我深知這是老師和媽媽的專心良苦，這是對(duì)我的希望，獎(jiǎng)品也的確迷人，我決心根據(jù)老師和媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn)，爭(zhēng)取好成果，爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)興奮，我才有前途，我肯定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。

開學(xué)周記初中篇6

轉(zhuǎn)瞬間，新學(xué)期已經(jīng)過去兩個(gè)星期了。這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛速，還將來及品嘗，卻已散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。

上了初一，最干脆的感覺便是驚慌。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有肯定的壓力。稍不留神成果就拉在隊(duì)伍后面。所以，我告知自己絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必需要適應(yīng)這種驚慌的氣氛才能在三年取得好成果。

其次周，來到學(xué)校，不像以前那樣喜笑顏開，奢侈了早上的大好時(shí)間。課堂上課真聽著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒。告辭精彩的電視，我起先努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)地過好初一的每一天。我向著自己的幻想堅(jiān)決，一步步的走著，總會(huì)步入勝利的大門。

因?yàn)樯狭顺跻涣?，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小。但是，我不會(huì)介意，為了自己所期盼的學(xué)校，所以無論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一方法來解決。在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦。我要有一份執(zhí)著，一份志氣，一份汗水……

開學(xué)周記初中篇7

煙花綻彩，鼠去牛來，今日又回到了熟識(shí)的校內(nèi)――開學(xué)嘍!校內(nèi)中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟識(shí)的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。尊敬的老師們，敬愛的同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝愿，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢?辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語――談?wù)撝な?，溝通著收獲，品評(píng)著新衣……的塵土……

舊的一年過去了，新的一年起先了，在新的一個(gè)學(xué)期里，我們應(yīng)當(dāng)做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……?老師，我們?cè)谙旅骒o靜的聽。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人，還團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，真像一個(gè)美滿樂趣的大家庭。

上課時(shí)，同學(xué)們仔細(xì)聽講，主動(dòng)發(fā)言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外。我感受到了快樂，也替老師趕到欣慰，這莫非不讓我們感到親切與舒適嗎?發(fā)新